1、力,导入新课,什么是力？,什么是力？,什么是力？,手 拍 桌子,汽车 拉 拖车,运动员 踢 球,运动员 扣 球,作 用,另一物体,物体,1 力是一个物体对另一个物体作用,施力物体,受力物体,（1）力不能脱离物体而存在. 当我们讨论某一个力时，一定涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。比如，书放在桌子上，当我们讨论桌子受到的压力时，施力物体是书，受力物体是桌子。,不接触,（2）相互接触的物体间有力的作用,压路机,（3）不接触的物体间也有力的作用,地球对苹果的万有引力,磁铁对小球的磁力,地球与月球之间有引力,2 物体间力的作用是相互的,这两图说明了什么？ 当一个物体对另一个物体施力时，也同
2、时受到另一个物体对它的力。,脚好痛,作用力,反作用力,作用力,反作用力,3 力一般用“F ”表示，在国际单位中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号“N”表示。,两个较小的鸡蛋对手的压力约为1 N，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力大约500 N。,弓的形状改变,竿子的形状改变,竹子形状改变,（1）力可以使物体发生形变,4 力的作用效果,球的形状改变,海绵发生的形变，它受到了力的作用,我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变,形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。,（1）投球手把静止的棒球投掷出去；,（2）棒球被接球手接住；,（3）接球手将棒球击出。,棒球的运动方向发生了改变,静止,运动,（2
3、）力可以使物体的运动状态发生改变,运动,静止,由动到静,由静到动,运动方向改变,由快到慢,由慢到快,小车自己慢慢停,用力拉小车,改变用力方向,给运动小车加力,小车自己慢慢停,怎样使小车完成以下运动？,力可以使物体的运动状态发生改变,改变运动状态,使物体形变,力的作用效果,形状改变 （拉伸、压缩或弯曲）,体积改变,速度大小发生改变,运动方向发生改变,速度大小和运动方向同时发生改变,力的大小,力的方向,力的作用点,踢足球时，用力越大，球就飞得越远。,踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。,用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。,力的三要素,打台球时，力的大小、方向、作
4、用点都很重要,排球的运动方向发生改变，这是因为排球受到力的作用,力的表示方法,力的示意图,在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。,例：用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。请画出力的示意图。,F=50N,例：请画出地面受到重物的压力的力的示意图。,F,F,例：请画出帆船受到风力的力的示意图。,例：请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。,F拉,2. 力,1. 力的两个作用效果,小 结,物体发生形变,物体的运动状态改变,物体间力的作用是相互的,大小、方向、 作用点,牛顿，简称牛，符号为 N,力的三要素：,单位：,力是物体对物体的作用,概念：,巩固练习,1. 运动员用网拍
5、击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是_；二是_。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_发生改变。,力可以使物体发生形变,物体间力的作用是相互的,运动状态,2. 如图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生 A、B、C、D 四种形变，F1=F2=F3F4，则 （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_和_。 （2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_和_。 （3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_和_。,A,D,A,C,A,B,3. 力是_。孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有_存在。4. 物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲物体也有力的作用，这一对力互称为_，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。,物体对物体的作用,施力物体,作用力和反作用力,手竖直向上托一本书的力的示意图。,F,与水平方向成 30角斜向右拉木箱的力的示意图。,F,5. 画出下列力的示意图。,
