1、- 1 -2018-2019 学年度上学期高二第一次考试生物科目试题本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸，试题自己保留。第卷为选择题，共 54 分；第卷为非选择题共 46 分。满分 100 分，考试时间为 90 分钟。 第卷 客观题一、选择题（本大题共 36 小题，每小题 1.5 分，共 54 分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，考生用 2B 铅笔将选项涂到答题卡上）1.体液是动物及人体内含有的液体，它包括 （ ）细胞内液 血浆 淋巴 组织液 消化液A B C D2在下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的 （ ）A血浆 组织液
2、 淋巴 B血浆 组织液 淋巴C血浆 组织液 淋巴 D血浆 组织液 淋巴3.下列各组化合物中，全部是内环境成分的一组是 （ ）ACO 2、血红蛋白、H 、尿素 B呼吸氧化酶、抗体、激素、H 2OCNa 、O 2、葡萄糖、血浆蛋白 DCa 2 、载体、氨基酸4下列不属于人体内环境稳态范畴的是 （ ）A细胞中 DNA 含量相对稳定 B血浆渗透压相对稳定C血糖含量相对稳定 D血浆 pH 值相对稳定5.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是 （ ）- 2 -A所有稳态的调节中枢都在大脑B血液中乳酸过多时，可与 NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和 H2CO3C血液中 CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动
3、将 CO2排出D所有的稳态都是相对的6下列有关血糖来源和去向，以及调节的叙述正确的是 （ ）A在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生 B胰岛 B 细胞分泌的激素促进、过程C胰岛 A 细胞分泌的激素促进过程 D胰岛素促进、等过程7下列关于细胞免疫的叙述，不正确的是 （ ）A进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C效应 T 细胞可直接杀灭抗原D记忆 T 细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应 T 细胞8.据图判断下列叙述正确的是 （ ）A若在 S 处给予刺激，则在 A 处可测知有兴奋存在B线粒体在 B 处没有分布C兴奋在 AB 的传导速度等于
4、DE 的传导速度D兴奋在神经细胞之间通过电流传导9关于过 敏反应的叙述，正确的是 （ ）A过敏反应一般会严重损伤组织 B反应特点是发病 迅速，反应强烈，消退较快CT 细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D过敏反应只发生在皮肤及呼吸道糖原 糖原- 3 -10某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的 （ ）A.过敏反应 B.记忆淋巴细胞 C.浆细胞 D.免疫反应11.与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是 （ ） 调节速度快 调节速度慢 作用的范围广泛 作用的部位准确 作用的时间短 作用的时间比较长A B C D12血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是 （ ）A血浆、体液、体液 B血液、体液、
5、淋巴C血浆、组织液、淋巴 D血液、细胞外液、体液132008 年的世界艾滋病日主题为“全民动员” 。这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。关于艾滋病的说法错误的是 （ ） A艾滋病是一种遗传病 B艾滋病病毒主要攻击 T 淋巴细胞C艾滋病主要通过血液传染 D艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）14下图表示一段离体神经纤维的 S 点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是 （ ）15. 用同位素 14C 标记的生长素 处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性的生长素，
6、枝条及位置如图所示。则 （ ）A.处理甲枝条的 A 端，不可能在其 B 端探测到 14CB.处理乙枝条的 A 端，能在其 B 端探测到 14CC.处理乙枝条的 B 端，能在其 A 端探测到 14CD.处理甲枝条的 B 端，能在其 A 端探测到 14C- 4 -16下 图 为 用 燕 麦 胚 芽 鞘 进 行 的 向 光 性 实 验 ， 下 列 叙 述 中 正 确 的 是 （ ）A. 不 生 长 也 不 弯 曲 的 是 B. 生 长 且 向 光 弯 曲 的 是 C. 生 长 但 不 弯 曲 的 是 D. 生 长 且 向 左 弯 曲 的 是 17生长素对植物器官的影响有相同效果的一组 （ ）A根的向
7、地性和茎的背地性 B植物的向光性和顶端优势C茎的背地性和植物的向光性 D根的向地性和植物的向光性18科学家做了两项实验：(1)用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头，子房发育成无籽番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无籽西瓜 。下列有关叙述正确的是 （ ）A上述无籽番茄性状能遗传B若取无籽番茄植株进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C上述无籽西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子D若取上述无籽西瓜进行无性繁殖，长成的植株，子房壁细胞含有四个染色体组19如图表示生长素浓度对植物的根、芽和茎的生长的影响，此图给你的信息是
8、 ( )生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 A、B、C 点对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 D 点对应的生长素浓度对茎的生长- 5 -具有促进作用，却抑制了芽的生长 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞 对生长素反应不灵敏A B C D 20下 图 表 示 具 有 生 物 活 性 的 蛙 坐 骨 神 经 腓 肠 肌 标 本 ,神 经 末 梢 与 肌 细 胞 的 接 触 部位 类 似 于 突 触 ,称 “神 经 肌 肉 接 头 ”。 下 列 叙 述 错 误的 是 （ ）A.“神经 肌肉接头”处可发生电信号与化学信号的转变B. 电刺激处,肌肉会收缩,灵
9、敏电流计指针也会偏转C. 电刺激处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D. 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同21.下列关于内环境稳态的叙述，最确切的是 （ ）A稳态是指机体内环境组成成分相对稳定的状态B稳态是指机体内环境温度、pH、渗透压相对稳定的状态C稳态是指机体内环境组成成分和理化性质的动态平衡D机体内环境稳态保证了机体细胞能够在各种恶劣条件下正常代谢22给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是 （ ）A红细胞吸水增加 B胰岛素分泌降低C肝糖原的分解增加 D血浆渗透压迅速升高23吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处
10、理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是 ( )- 6 -A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给 B 淋巴细胞 D.抗原加工处理和呈递过程 只存在于体液免疫24研究发现两种现象：动物体内的 B 细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中 （ ）A甲是抗体，乙是抗原 B甲是抗体，乙是淋巴因子C甲是淋巴因子，乙是抗原 D甲是淋巴因子，乙是抗体25如图为某动物的某组织，其中 1 是毛细血管壁、2 是红细胞、3 是血浆、4 是细胞内液、5 是组织
11、液，请据图判断下列说法中正确的是 （ ）A3、4、5 构成了细胞生活的内环境B5 液体与 4 液体的总渗透压基本相等C3、5 等液体本质上是一种盐溶液，二者渗透压的维持主要来自 和D2 处中的氧气到达 4 需要经过 2 层膜，2 处的氧气浓度高于 4 处26如图甲、乙分别为神经纤维和突触的结构示意图，在 a、d 两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，其中 b 为 ad 的中点，即 abbd，在不同部位给予刺激，指针偏转次数相同的是( )乙- 7 -A图甲中的 b 点与图乙中的 b 点 B图甲中的 b 点与图乙中的 c 点C图甲中的 c 点与图乙中的 b 点 D图甲中的 c 点与图乙中的 c 点2
12、7下列有关人体内环境的叙述，正确的是 （ ）A.骨骼肌细胞和红细胞直接生活的环境都是组织液B.镰刀型细胞贫血症是由于内环境的成分改变引起的 C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D.某人吃了较多的水果后，血浆的 PH 只发生较小范围的波动28下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是 ( )成分(mmol/L) Na K Ca2 Mg2 Cl 有机酸 蛋白质 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0A属于血浆，因为含有较多的蛋白质B属于组织液，中的蛋白质含量减少将导致的增多
13、C肝细胞中的 CO2从产生场所扩散到至少需穿过 5 层磷脂分子层D与的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性29澳大利亚莫纳什大学的研究人员发现了肥胖引发型糖尿病的机制：脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响图 1、图 2 分别表示人体内血糖调节的图解过程和激素发挥作用的一种机制图中、表示参与血糖调 节的激 素下列叙 述正确的是 （ ）甲- 8 -A. 激素能促进血糖进入组织细胞B. 、激素间存在协同作用又有拮抗作用C. 激素的分泌属于分级调节D. 型糖尿病人
14、的胰岛素含量并不低，病因可能是 PEDF 降低了细胞膜上受体的敏感性30下列有关人体内环境稳态的叙述，错误的是 （ ）A有 3 种以上的生理系统参与维持内环境稳态 B人体内环境稳态的失调与外界环境无关C人体维持内环境稳态的能力有限 D内环境维持稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常31下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是 （ ）A由 A、B、C、D、E 组成了一个完整的反射弧B当受刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正C图中 的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从 处剪断神经纤维，刺激 处，则效应器仍能产生反应- 9 -32将小白鼠和青蛙二种不同的动物从 25的温度
15、中移至 5的环境中饲养，小白鼠和青蛙耗氧量的变化是 （ ）A小白鼠减少，青蛙增加 B小白鼠增加，青蛙减少C小白鼠减少，青蛙减少 D小白鼠增加，青蛙增加33下列有关神经系统的叙述，错误的是 （ ）A脊髓、脑干属于中枢神经系统B位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命活动的必要中枢C阅读反射的神经中枢位于大脑皮层D高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用34如图中 a 表示某种物质，b 表示相关细胞，对两者关系描述正确的是 （ ）A.如果 a 表示甲状腺激素，b 可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞B.如果 a 表示神经递质，b 表示神经细胞，此时 b 会兴奋C.如果 a 表示抗原分子，b 可能是浆
16、细胞或记忆细胞D.如果 a 表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞 b，将导致血糖含量上升351913 年，生物学家 BoysenJensen 用燕麦胚芽鞘做了下面的实验（如图所示）下列有关本实验的叙述，错误的是 云母片- 10 -（ ）A、图中云母片可以阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送B、琼脂不会阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送C、假若将图的云母片改换成琼脂，结果是仍然有向光弯曲生长的现象D、假若将图的琼脂改换成云母片，结果仍然有向光弯曲的现象36如图所示，如果根 a 侧的生长素浓度在曲线 A点（为 10-10molL-1） ，下列描述正确的是（ ）A.在 FC 的范围内均能促进生长B.AD 属
17、于生长抑制范围C.a 侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b 侧的生长素浓度低于 a 侧，相当于曲线 FE 段浓度，因而细胞伸长生长慢D.在太空中（重力为 0） ，根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长第 II 卷 主观题（40 分）- 11 -37 （13 分）如图是一个反射弧和突触的结构示意图，请根据图示信息回答下列问题：（1）图甲中的 N 是_，其神经末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化为_。刺激结构时，会产生具体效应的结构是 ，该结构在组成上包括 。（2）图乙的 表示_，物质 3 对突触后膜的作用效果是 。（3）请在乙图的方框中用箭头画
18、出传递的方向，并简述理由。_ _。（4）乙图完成信号转换过程是 （5）假如丙图中的 Y 来自甲图中的 A，丙图中的 X 来自大脑皮层，当感受器受到一个刺激后，导致效应器产生反应，则 Y 释放的物质对突触后膜具有_作用；但如果大脑皮层发出的指令对这个刺激不作出反应，则 X 释放的物质对突触后膜具有_作用。（6）缩手反射属于_(条件反射非条件反射)，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_的控制38（11 分）右图为人体吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请回答：（1）这种吞噬作用与细胞膜的 性有密切关系。对病菌的这种吞噬清除作用属于 免疫。- 1
19、2 -（2）有些毒性很强的细菌，经过上述过程还不能被清除，当细菌在体液中活动时，经过的摄取处理，暴露出这种病原体特有的抗原，传递给 使其产生 ，刺激 B 细胞，使之增殖、分化成 和 ，并由特定细胞产生相应的抗体将其消灭。（3）若该细菌能够侵入宿主细胞内部，则 彻底清除病原体的过程还需要其它细胞参与。当该菌体进入人体细胞内部时，则靶细胞会被相应的 密切接触并裂解死亡。这种过程统称为 免疫。（4）若机体再次接受该抗原的刺激，则 的存在能够大大加快机体的反应速度。那么，此次反应特点是 39 （11 分）根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：(1)TRH 是 激素，TSH 是 激素(2)寒冷环
20、境中 A 和 B 激素在血液中的含量 ，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y 产热 的原因是 。(3)常温下，若血液中 A 有增加趋势时，TRH 和 TSH 的分泌量将 _ ，这种调节属于 调节。(4)人在寒冷环境中,机体为了减少散热，出现皮肤 等反应，从而维持体温恒定，此时的调节中枢是 ，产生冷觉的部位是 (5)由下丘脑到 B 最终发挥 其作用，其调节方式是 调节。(6)若经测量，某人体温在 24h 内都处于 36，则此人在此段时间内产热总量 散热- 13 -总量(在“” 、 “”或“”中选择)。40(11 分) 某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验： 探究单侧光使生
21、长素转移了，还是将生长素分解了？（1）生长素的化学本质是 ，其极性运输是指 ；生长素的生理作用具有 性，能够体现其特性的典例是 （要求写出一项即可）（2）某同学研究植物向光性的原因时，进行了示意图 1 所示的实验，从实验中获得的结论是单侧光引起生长素从向光侧更多地移到背光侧. 另一同学做了示意图 2 所示的实验设计，将经过图 2 甲处理后的琼脂块，分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上（见图 2 乙） ，一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况若乙中胚芽鞘的长度关系为 ，说明单侧光使生长素转移了；若乙中胚芽鞘的长度关系为 ，说明单侧光使生长素分解了。（3）实验假设：如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比
22、向光一侧分布多，则小麦胚芽鞘向光弯曲。实验材料：小麦胚芽鞘，刀片，琼脂薄片若干。实验设计和实验结果预测：见示意图 3。实验结论：实验假设成立。- 14 -有同学认为实验设计示意图 3 中的实验结果预测是错误的，你认为正确的现象应该是 .还有同学认为实验设计示意图 3 并不能得出实验结论，他画了实验设计示意图 4 中的一部分，请你将示意图 4 补充完整：在甲方框中画出与胚芽鞘尖端有关的图，在乙方框中画出实验结果预测图。2018-2019学年度高二第一次考试答案1-5 DBCAA 6-10 DCCBA 11-15 DCACC 16-20 CCBAC2125 CDBCB 2630CDCDB 31-3
23、6 DBBADA37.（1）感受器 正电位负电位 效应器 传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体（2）突触小泡 兴奋或抑制（3） 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(4)电信号化学信号电信号 （5）兴奋 抑制 - 15 -（6）非条件反射 高级神经中枢（或高级中枢）38.（1）流动性 非特异性（2）吞噬细胞 T 细胞 淋巴因子 浆细胞 记忆细胞（后两个可颠倒顺序)（3）效应 T 细胞 细胞免疫（4）记忆细胞 反应速度快、反应强烈39 （1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素（2）升高 促进新陈代谢，加速体内物质的分解的速度，从而增加产热量（3）减少 反馈调节 （4）血管收缩，汗腺分泌减 少 下丘脑 大脑皮层（5）神经调节和体液调节 （6）=40（1）吲哚乙酸 从形态学上段到形态学下端 两重 顶端优势（或根的向地性） （2） CA=BD； CA=B=D（3）去尖端的胚芽鞘向左弯曲 见示意图 5 (注：放置背光侧琼脂块 A 的胚芽鞘，弯曲程度更大。)
