1、课题： Unit1 Where did you go on vacation? SectionB 课型： Reading and writing 学习目标：Master the key phrases and sentences.Write the arti cles.学习重点：How to w rite a diary.学习难点：Describe an expreience.【预习案】来源:学.科.网 Z.X.X.K翻译下列短语和句子到达_ 决定做某事_ 感觉像_ 下午_ 走上山顶_ 开始做某事_1你们去年在哪度假的？ 2.你假期过得怎么样？ 3.他们决定去旅馆附近的沙滩。 来源:学科网4在
2、那有许多新建筑。 5.你觉得你们的假期怎么样？ 6.我们看到了 100 多年前中国商人的房子。 来源:Zxxk.Com7.她发现一个小女孩在角落哭。 8.因为有许多人，我们等了一个多小时的火车 9.因为这糟糕的天气，下面的东西我们什么都没看到。 10.我们没有带伞，因此我们都淋湿了。【合作学习】1、Read 2b and feel the diary form.英语日记的格式：英文日记和汉语日记一样，是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。格式：一般是在左上角记上当天日期，星 期，时间的排列法与 书信一致，星期写在日期之后；右上角写上当天的天气情况，表示天气情况的词一般是形容词，
3、如：fine （晴朗的） ，cold （寒冷的） ，snowy（下雪） ，sunny（阳光充足的） ，rainy （下雨的） ， cloudy（阴天的）等。日记的小标题写在下一行，也可省略不写。、Finish 2e and feel the diary tense(时态) 常用一般过去时Imagine Jane went to Penang Hill again and had a great day. Fill in the blanks in her diary entry with the cor rect forms of the verbs in brackets.来源:学科网 ZX
4、XK时态：写日记的时间一般是在下午、晚上，有时也可以在第二天补写。因此，日记中所记述的事情通常发生在过去，常用一般过去时；但当记述天气、描写景色或展望未来时，可以用一般现在时或一般将来时。写法大致和写汉语日记相同，都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。注意内容表达要清楚连贯、准确。3、Read 2b and complete 2d. 来源:学科网Read the conversation in pairs to check the answers .Then try to talk about the answers about Janes trip to Penang b y usi
5、ng the information in the diary entries.4、Read 2b and fill in the chart in 2c to feel the whole passage.Check the answers in groups. Then talk about the experience of the writer in pairs b y making conversations.5、Sum up 2b and 2e to get the diary contents. Ask two Ss read their diary.3a. Complete the diary entry about a trip to one of these places. Use the words and phrases in the box to help you.Check the answers in pairs.【当堂达标】Read 3a and complete the diary entry about a trip to one of these plac es. Use the words and phrases in the box to help you. Try to give the better writing. _ _ _
