1、1江苏省扬州市江都区 2018 届九年级物理上学期期末考试试题 一、选择题（每小题 2 分，共 24 分，四个选项中只有一个正确答案）1通常情况下，你笔袋中的学习用品中属于导体的是A钢尺 B橡皮 C胶带纸 D塑料笔套2下列简单机械中属于费力杠杆的是A起子 B钳子 C镊子 D独轮车3下列用电器中利用电流热效应工作的是A电冰箱 B电视机 C电风扇 D电饭锅4关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是A发生触电事故时用手去拉触电者 B熔丝熔断后用铜丝代替C使用测电笔时手不能接触笔尾金属电极 D总开关安装在干路上5关于内能、热量、温度说法正确的是A物体吸收热量，物体的温度不一定升高 B温度为 0的物体的
2、内能为零 C物体的温度越高，物体所含的热量越多 D物体的内能只与物体的温度有关6下列说法中符合实际的是A一节新干电池的电压为 2VB教室中日光灯正常发光时的电流约为 2AC挂壁式空调的正常工作时电功率约为 1100WD你家的冰箱每天消耗的电能约 10kWh7下列科学家与其贡献的对应关系中正确的是A阿基米德： W=Pt B欧姆： I=U/RC焦耳： F1L1=F2L2 D安培： W=UIt 8如图所示电路，电源电压不变， R 是定值电阻.将一个“6V 3W”的小灯泡接 第 8 题图2在 a、b 两点间，小灯泡恰能正常发光；若换一个“6V 4W”的小灯泡接在 a、b 两点间，则这个小灯泡的实际功率
3、A大于 4W B等于 4W C小于 4W D无法确定9如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F，将杠杆缓慢地由位置 A拉至位置 B，在这个过程中，力 F 的大小将A不变 B变小 C变大 D先变大后变小10 “节能减排，从我做起”，小吴同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯当他断开一个用电器后，家庭电路中不变化的物理量是A总电流 B总电压 C总电阻 D总功率11按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表 V1和 V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则下列说法中错误的是A电压表 V1测量电源电压 B两个电压表所选取量程不同 C L2两端的电压为 2V D此时 L
4、1的电阻和 L2的电阻之比为 5：112将标有“2V 1W”字样的小灯泡（灯丝电阻不变）和标有“20 1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路图中，其中电源两端电压恒为 4.5V，电流表量程为 00.6A，电压表量程为03V闭合开关，为保证电路安全，在移动滑动变阻器的滑片过程中，下列说法中正确的是（ ）A电流表示数变化范围是 0.15A0.5AB电压表示数变化范围是 2.4V3VC滑动变阻器阻值变化范围是 520D电路的最大功率是 2.25W二、填空题（每空 1 分，共 24 分）13如图甲所示，旗杆顶部的 A 装置是_滑轮如图乙，小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小张将绳子的一端系在其中一根
5、木棍上，然后依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小张在图 B 处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们两根木棍和绳子组成的机械相当于_，该实验说明_第 12 题图第 9 题图第 11 题图L2 L1 S V1 V2 甲 乙3B 第 13 题图甲 乙 甲 乙第 15 题图14小蒋同学积极备战 2018 中考体育考试，在九年级上学期期末跳绳项目测试时取得了 1min 跳绳180 次的优异成绩，小蒋同学的质量为 40kg，每次跳起高度为 5cm，则她每跳一次做功_J，她跳绳的平均功率为_W（g=10N/kg） 15如图甲所示是四冲程汽油机工作过程中的_冲程，该过程的能量转
6、化情况与图乙_（相同/不同） 若该汽油机 1s 内对外做功 15 次，则该汽油机曲轴的转速为_r/min为了降低汽油机汽缸的温度，汽缸外有一个水箱体，使汽缸被水包围着，这是通过_的方式减少汽缸内能的，用水来包围汽油机汽缸是利用了水的_较大的物理属性162017 年中国长 征 系 列 运 载 火 箭 进行了 16 次航天发射，在九 天 之 上 镌 刻 上 中 国 印 记 在火箭携带飞船加速升空阶段，燃料燃烧时将_能转化为内能，飞船的机械能_（增大/减小/不变） ，火箭通常使用液氢为燃料，其主要原因是液氢的_高且污染小17.在接有如图所示电能表的家庭电路中，允许同时接入电路使用的用电器总功率不能超
7、过_W若只将某一个用电器单独连入电路中正常工作 6min 的过程中，观察到电能表转盘恰好转动了 320 转，则该用电器的额定功率为_W. 第 17 题图 第 18 图 第 19 题图18. 家庭电路中，各种用电器一般都是_联的如图所示家庭电路中，电路完好，闭合开关后灯泡发光，此时用测电笔测试 C 点时，氖管_（发光/不发光） 若进户零线断路，此时闭合开关灯泡不发光，用测电笔测试 C 点时，氖管_（发光/不发光） 19物理兴趣小组验证影响电功大小的因素的实验时，设计了如图所示电路该电路可以验证电功与_的关系，实验中通过观察_来比较相同时间内电功的大小，实验中两个灯泡4的规格应该_（相同/不同）
8、20某种特殊元件 R1与阻值为 5 的定值电阻 R2串联接入电源电压为 6V 的电路中，如图甲所示特殊元件 R1的 IU 图像如图乙所示，则电路中的电流为_A， R2在 10s 内产生的热量为_J若将两个相同的 R1串联后接入电压为 4V 的电路中，则电路的总功率为_W三、解答题（22 题、23 题各 6 分，每图 2 分、每空 1 分，共 52 分，其中 22、23 题解答必须有过程）21.（6 分） （1）如图 1 甲图所示，为按压式订书机，人手在 A 点施加压力 F1，将订书机钉入 B 点下方的纸张中，纸张对订书机 B 点产生阻力 F2，转轴 O 为支点，乙图是该订书机的简化示意图，请在
9、图乙中画出阻力臂 L2和人手在 A 点施加的最小动力 F1（2）如图 2 所示，将三孔插座正确接入家庭电路中（3）在答题卡虚线框中画出图 3 实物图所对应的电路图 L1 L2 A B O A B O F2 图 1 图 2 图 3第 21 题图22 （6 分）小明用如图所示滑轮组将 480N 的重物竖直匀速提升2m，用时 10s，小明在绳端所施加的拉力竖直向上、大小为200N忽略绳重及绳子与滑轮间的摩擦力，求：（1）该过程中的有用功和总功.（2）该滑轮组的机械效率.（3）动滑轮的重力.23.（6 分）某型号电热水壶有加热和保温两个档位，其简化电路如图所示，已知该电热水壶的保温档位的电功率为 22
10、W，加热档位电功率为 1400W.（1）当图中开关_闭合时，电路处于保温状态，电阻 R1的阻值为_（该小题两空不需要写出计算过程）.甲 乙R2 R1 第 20 题图第 23 题图F 第 22 题图5（2）在该电热水壶中加入 20的 2kg 水，加热至沸腾 100，求该过程中水吸收的热量；不考虑热量损失，电热水壶正常工作需要加热多长时间？ c 水 =4.2103J/（kg）（3）若（2）中的热量由燃烧热值为 4107J/kg 的天然气完全燃烧来提供，不考虑热量损失，则需要燃烧多少 kg 的天然气？24（4 分）如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置（1）实验前，杠杆如图甲静止，为使得杠杆在
11、水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向_调节；（2）杠杆平衡后，在左侧 A 点挂两个钩码，每个钩码重 1N，在右端 B 竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数 F=_N；（3）若在 B 点斜向右下方拉弹簧测力计，仍保持杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将_（变大/变小/不变）；此时，要使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于 F，应将钩码向_（左/右）移动适当的距离25 （4 分）在使用同一装置探究动能大小影响因素的两次实验中，将小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上（1）该实验是通过比较木块在木板上滑行的_ 来比较小球动能大小的，
12、图示两次实验的目的是探究动能与_的关系；（2）图中错误的操作是_改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，在不添加、更换任何实验器材的前提下，你的具体改进措施是_26 （4 分）在探究”比较不同物质吸热的情况“的实验中，实验装置如图所示，热源为两个相同的电加热器，不考虑热损失（1）实验中应量取质量_（相等/不相等）的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中实验时加热相同的时间，通过比较_来判断吸热能力的强弱（2）通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热 2min 甲、乙两种液体吸收热量的 Q 甲 _ Q 乙 （大于/小于/等于） （3）分析实验数据可知_（甲/乙）物质的吸热能力强加热时间/min
13、 0 1 2 3 4甲的温度/C 34 42 50 58 66乙的温度/C 10 22 34 46 58第 24 题图甲 乙第 26 题图第 25 题图627 （7 分）如图所示是探究“电流与电阻关系”的电路图，滑动变阻器 R2的规格为“10 0.5A” ，电源电压保持不变（1）连接电路时，开关应处于_状态，开关闭合前，滑动变阻器 R2的滑片 P 应移至最_（左/右）端.（2）在某次实验中，规范操作实验，闭合开关后，发现电流表没有示数，电压表示数为 3V，且故障只发生在 R1或 R2上，则电路故障是_，还可以得出电源电压为_V.（3）小爽同学先后取 R1为 5、10、20 进行实验，每次实验时
14、电压表示数均为 2V，当继续将R1换为 40 时，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表示数总是_ (大于/小于/等于)2V在不改变原来电路连接，且不更换或增减器材的前提下，小俊同学提出：可以每次将电压表示数都控制为 UV_V，将滑动变阻器调至最大阻值，恰好能将 R1换成 40 完成第四次实验在小俊提出的方案中，为确保电路中各元件的安全， UV不能超过_V28 （8 分）如图甲所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置小名猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小悦猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关.表格是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.（1）实验时，沿斜面拉动木块时，为
15、使测力计的示数稳定，应尽量使木块做_运动（2）通过比较表格中“物块重”和“_”两栏对应的数据，可知斜面是一种省力的简单机械（3）表格实验数据验证了_（小名/小悦）的猜想，结论是：在其它条件一定时，斜面_，机械效率越高（4）第一次实验中，物块所受斜面的摩擦力为_N（5）请你进一步分析了实验数据，并结合所学物理知识，解决下列关于斜面的物理问题图乙中斜面 1 的长度小于斜面 2 的长度，木块从斜面顶端由静止释放后沿着斜面下滑，该过程中斜面对木块的支持力_（做功/不做功） 木块到达斜面 1、2 底端时的速度分别为 v1、 v2，若斜面光滑，则 v1_ v2（大于/小于/等于） ；若斜面粗糙程度相同，则
16、 v1_v2（大于/小于/等于） 实验次数斜面的倾斜程度物块重力 G/N斜面高度 h/m拉力F/N斜面长度 S/m机械效率 1 较缓 10 0.2 5.5 1 36.4%2 较陡 10 0.4 7.0 1 57.1%3 最陡 10 0.6 8.5 1 70.6%第 27 题图1 2甲 乙第 28 题图729（7 分）在 测 定 “额 定 电 压 为 2.5V的 小 灯 泡 电 功 率 ”的 实 验 中 ， 电 源 电 压 保 持 不 变 （1）为了完成实验，请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整（连线不交叉）（2）闭合开关后，发现电压表指针偏转如图乙所示，其原因是_（3）排除故障后，调节
17、滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为_A，该小灯泡的额定功率 P 额 _W（4）该实验同时还发现小灯泡的电阻时变化的，其原因是_利用上述电路继续进行对比实验时，当调节滑动变阻器使得电流表示数为 0.15A 时，灯泡的实际电功率 P 实 _(大于/小于/等于)0.25 P 额 甲 乙 丙第 29 题图8九年级物理参考答案 一选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 A C D D A C B C C B D D二填空题（每空 1 分，共 24 分）13.定 滑轮组 滑轮组可以省
18、力 14.20 60 15.做功 相同 1800 热传递 比热容 16.化学 增大 热值17.8800 1000 18.并 不发光 发光 19.电压 灯泡亮度 不同 20. 0.6 18 2 三解答题（22 题、23 题各 6 分，每小题 2 分，其余每图 2 分、每空 1 分，共 52 分.其中 22、23题解答必须有过程）21 （1）如图甲所示 （2）如图乙所示 （3）如图丙所示第 21 题图（1） （2） （3）22.（1）9.610 2J 1.2103J （2）80 （3）120N （每小题各 2 分，必须有公式、过程，只有结果不能得分，方法正确、计算结果错误只扣结果分，不重复扣分；只
19、罗列公式的酌情给分）23.（1）S 2200（2）6.7210 5J 480s 或 8min （3）0.0168kg （每小题各 2 分，方法正确、计算结果错误只扣结果分，不重复扣分；只罗列公式的酌情给分）24 （1）右 （2）3 （3）变大 右25 （1）距离 质量 （2）木块初始位置不同（或撞击时小球速度不同） 降低小球的初始高度或减小悬线与竖直方向的夹角（学生表达意思正确即可）26.（1）相等 液体升高的温度（或温度计示数的变化） （2）等于 （3）甲 27.（1）断开 右 （2）R 1断路 3 （3）大于 2.4 2.528.（1）匀速直线 （2）拉力 （3）小悦 倾斜程度越大（或越陡） （4）3.5 （5）不做功 等于 大于29.（1）如图所示 （2）电压表的正负接线柱接反 （3）0.3 0.75 （4）小灯泡电阻受温度影第 29 题图9响较大（只要提到温度影响即可） 小于
