- 1 -1.3 基因工程的应用教学目标 举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果重点 举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果难点 举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果教学过程 时间 设计意图 个人备课一、 检查预习检查世纪金榜自主预习【12】完成情况。二、导入新课直接导入三、推进新课（一）植物基因工程的成果1.植物基因工程的应用领域2.抗虫转基因植物3.抗病转基因植物4.抗逆转基因植物5.利用转基因改良植物的品质（二）动物基因工程的应用（三）基因工程药物（四）基因治疗四、课堂训练 【例】我国转基因技术发展态势良好,农业部依法批准发放了转植酸酶基因玉米、转基因抗虫水稻的生产安全证书,下列关于转基因玉米和转基因水稻的叙述不正确的是 ( )A.转植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因B.转基因抗虫水稻减少了化学农药的使用,减少了环境污染C.转基因抗虫水稻是否具有抗虫性,可通过饲养卷叶螟进行检测D.转基因抗虫水稻的外源基因是几丁质酶基因【答案】D31306检查预习情况，为讲解新课铺垫。导入新课，口述学习目标讲授分析，举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果当堂训练，检测知识运用- 2 -五、课堂小结六、 作业和预习1、完成世纪金榜课时检测区 P152、预习蛋白质工程的崛起41总结本课学习内容，学生记忆相关知识点。布置下节课的预习任务教学反思
