江西省万载县高中生物第1章人体的内环境与稳态1.2内环境稳态的重要性2(练习课)教案新人教版必修3.doc

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1 -1.2 内环境稳态的重要性 2(练习课)教学目标 复习巩固所学知识,培养学生运用知识的能力重点 查缺补漏,培养学生运用知识的能力难点 查缺补漏,培养学生运用知识的能力教学过程 时间 设计意图 个人备课一、知识点总结1.内环境的动态变化2.对稳态调节机制的认识3.稳态失调的病例及原因4.内环境稳态的重要意义5.实验:生物体维持 pH 稳定的机制二、习题讲解世纪金榜课时作业本“课时作业二”三、习题巩固【典例】下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,、表示能直接与内环境进行物质交换的4 种器官或系统,是有关的生理过程。下列说法错误的是( )A.内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.内的葡萄糖通过进入血液和淋巴C.表示重吸收作用D.表示的器官是皮肤【解题探究】解答本题需要关注两个方面:(1)图示含义:表示_,表示_,表示泌尿系统,表示_;表示消化吸收,表示3402总结知识点,加深对本课的理解讲解练习,培养学生运用知识的能力通过练习巩固,进一步加深对本课的掌握- 2 -_作用。(2)相关知识:肾脏是主要的排泄器官,肾小管具有_作用,皮肤具有保护作用,还有分泌和排泄等作用。【解析】选 B教学反思

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