1、1马克思主义的诞生和俄国十月社会主义革命一、选择题（每小题 5分，共 60分）1.“与中国的大同社会、陶渊明的桃花源、柏拉图的理想国等相类似它是一种批判现实的思想力量，是人们的理想寄托，有助于推动人们改变现实不合理的社会。 ”这种描述最有可能是A. 空想社会主义B. 科学社会主义C. 进化理论D. 启蒙思想【答案】A【解析】试题分析：本题考查空想社会主义,题眼是“是人们的理想寄托” 。材料的意思是这种理论是一种空想,但是有利于推动人们改变现实。结合所学知识可知,空想社会主义对资本主义制度进行了深刻的批判,同时对未来理想社会提出各种设想,是无法实现的,但为后来科学社会主义的诞生奠定了基础,故 A
2、项正确。2. 1929年，葛兰西强烈批判当时的人们只是希望改变政府的放任自由主义政策，而不改变国家的经济基础。他认为只有在政治上采取相应的行动（如诉诸武力） ，才能将经济从传统政策的死压下解放出来。由此判断葛兰西可能是A. 垄断资本主义的拥护者 B. 空想社会主义的实践者C. 凯恩斯主义的支持者 D. 马克思主义的信仰者【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是对材料的理解分析能力。从材料的描述中可知，葛兰西反对资产阶级政府为只是改变自由主义政策的国家干预经济方法，认为应该要改变“国家的经济基础（占统治地位的生产关系的总和） ”，即资本主义私有制，且认为在政治上要“诉诸武力” ，即暴力革命，改变
3、资本主义政治制度，这与马克思主义的观点相符合。所以答案选 D。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动共产党宣言马克思主义3. 有学者发现和查证在德文版的共产党宣言中对于私有制，马克思用的不是Abschaffung（消灭） ，而是 Aufhebung（扬弃） ，因而提出马克思理论是2A. 消灭私有制的理论 B. “扬弃私有制”的理论C. 发展和完善的理论 D. 实践和检验的理论【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“马克思用的是Aufhebung（扬弃） ”可知，提出马克思理论是“扬弃私有制”的理论，所以答案选 B。其他选项都是不符合。考点：科学社会主义理
4、论的诞生和国际工人运动共产党宣言马克思主义4.巴黎公社能够赶跑卖国的反动政府，但没能抵抗住被赶跑政府的反攻。其根本原因是( )A. 巴黎公社革命的措施存在着重大缺陷B. 无产阶级缺乏经验，无法取得胜利C. 当时不具备建立无产阶级专政的条件D. 工业革命进程受阻，经济发展缓慢【答案】C【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，法国资本主义处于上升阶段，不足以废除资本主义生产方式才是巴黎公社能够赶跑卖国的反动政府，但没能抵抗住被赶跑政府的反攻的根本原因，也就是说当时不具备建立无产阶级专政的条件，其它几个选项是原因但都不是根本原因，所以本题答案只能
5、是C。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动巴黎公社巴黎公社失败的根本原因【名师点睛】回答本题时要具有高度的发散思维能力，全面准确的把握材料内容，然后再结合教材的相关内容进行分析整理。本题对学生的能力考查层次较高，突破了以往试题的考查方式，这就要求我们考生在今后的学习过程中要思维活跃，灵活而机动的利用知识。5. 巴黎公社曾经没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社来经营。这一做法A. 开经济国有化政策的先河B. 是建立工人阶级政权的尝试C. 为战时共产主义政策所继承D. 具有社会主义革命的性质3【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。依据所学分析选项，A 与史实不符，错在“
6、开先河” ；B 建立工人阶级政权的尝试，不是第一次，故 B错误；为战时共产主义政策所继承是俄国十月革命之后，故 C错误；材料中变革了生产资料的所有制形式，属于社会主义革命的性质性质，故 D项正确。考点：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立马克思主义的诞生巴黎公社6.马克思在法兰西内战中写道：“公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员组成的，这些委员是负责任的，随时可以罢免。法官的虚假的独立性被取消也如其他一切公务人员一样，今后均由选举产生，要负责任，并且可以罢免。 ”以下选项能准确反映题干信息的是A. 巴黎公社是特殊条件下的城市起义B. 巴黎公社是人民自治的政治模式C. 巴黎公社是未来社会理想
7、政体模式D. 巴黎公社是社会主义性质的政权【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查巴黎公社的政治模式。根据材料信息，结合所学知识可知材料中的公社是由“普选”选出的市政委员、均由“选举”产生等字眼均是在强调巴黎公社的政治模式是民主的、是人民自治的，选 B是符合题意的，正确；选项 A本身正确，但不是材料的主旨，不符合题意，排除；选项 C在材料中无从体现，也不是材料的主旨，不符合题意，排除；选项 D本身正确，但不是材料的主旨，选项 D不符合题意，排除；故本题选B。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动巴黎公社巴黎公社的政治模式7.列宁认为：“革命能够和平发展，因为武器掌握在人民手中，没有外力压制
8、人民，因此不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。 ”他提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号，在苏维埃内部开展斗争，把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。上述材料反映出当时俄国已经退出了帝国主义战争当时苏维埃内部存在派系斗争4当时俄国存在和平夺权的可能性列宁主张用和平方式夺取政权A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“不给临时政府以任何支持”和” “全部政权归苏维埃”的口号可以判断这个是四月提纲 ，是在十月革命后，故排
9、除含有的 A、B、D 三项，故本题选 C项。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命十月革命的进程8.普里马科夫认为，1917 年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成共和国” 。他论述的是A. 无产阶级取得政权的进步意义B. 社会主义已由理想变成现实C. 社会主义革命积极作用D. 资产阶级临时政府的进步性【答案】D【解析】材料反映的是资产阶级领导的二月革命，三项的表述反映的是无产阶级领导的社会主义革命，均与材料信息不符。A 项为易错项，题干说“俄国第一次成为共和国” ，结合所学知识，这显然是指二月革命后，资产阶级临时政府推翻沙皇专制，建立了资产阶级共和国。随后的十月革命
10、不能称之为“政权上取代了专制” 。故 ABC错误。根据材料中“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国” ，联系所学知识可以判断材料反映的是 1917年由俄国资产阶级领导的推翻沙皇专制统治的二月革命，这次革命后建立了资产阶级临时政府，因此材料论述的是资产阶级临时政府的进步性。故 D正确。9.下图为近代上海某报的一篇新闻稿的主副标题（有破损） ，该新闻稿最有可能报道的事件是5A. 俄国二月革命B. 俄国十月革命C. 法国巴黎公社革命D. 法国大革命【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生识别图片等历史素材，获取有效信息，比较、分析，并作出准确判断，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。根据题
11、干图片关键信息“大政变” 、“临时政府已推翻” ，结合所学知识，分析、判断选项，可知：A 项，推翻的是沙皇专制统治，排除；C 项“巴黎公社”不符合题干图片“大政变” 、 “临时政府已推翻” ，巴黎公社很快就失败了；D 项在时间上不吻合，直接排除。进一步可知，十月革命推翻的是资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家政权，符合史实和题意。故，本题正确答案选 B。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设十月革命十月革命及其历史意义10.俄罗斯著名的社会学家米罗诺夫写道：“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争，因为受教育阶层已经失去了对民众的控制。 ”“失去了对民众的
12、控制”的主要原因是A. 罗曼诺夫王朝被推翻B. 继续战争的政策激化了社会矛盾C. 布尔什维克党的武装起义6D. 通过了和平法令【答案】B【解析】试题分析：题干所给材料中“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争”表明， “失去了对民众的控制”的主要原因是继续参加一战，故 B项正确。推翻罗曼诺夫王朝与题干中“使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗”不符，故 A项错误。布尔什维克党的武装起义属于“失去了对民众的控制”的结果，故 C项与题意不符。 和平法令属于十月革命胜利的成果，故 D项错误。考点：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立俄国十月革命的胜利经过
13、11. 全球通史中写道：“1917 年出现于全欧洲的厌战和失败主义情绪在俄国表现得最为强烈、最为普遍。 ”这主要体现在A. 推翻沙皇政权B. 发表四月提纲C. 推翻临时政府D. 通过和平法令【答案】D【解析】试题分析：据材料“1917 年出现于全欧洲的厌战和失败主义情绪在俄国表现得最为强烈，最为普遍。 ”结合所学知识可知，当时俄国通过和平法令 ，退出一战，故 D正确。推翻沙皇政权，属于二月革命，故 A排除。发表四月提纲 ，与退出一战无关，故 B排除。推翻临时政府，属于十月革命，故 C排除。考点：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立俄国十月革命的胜利和平法令12. 斯塔夫里阿诺斯全球通史中说：
14、“苏维埃由于其起源和成份的缘故，他们一点也不像临时政府那样过于拘谨他们毫不犹豫、毫无保留地表达了人民大众的心声。 ”以下革命措施中最符合当时人民“心声”的是A. 反击国内反革命叛乱 B. 实行战时共产主义政策C. 退出战争和获得土地 D. 推翻罗曼诺夫王朝统治【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据题干可7知考查的是十月革命，十月革命后苏维埃政权颁布和平法令 ，退出一战，符合了人民渴望和平的心声，所以本题答案选 C项。A、B、D 不是十月革命的历史事件。考点：解放人类的阳光大道俄国十月社会主义革命退出战争。二、非选择题（第 13题 20分，第
15、14题 20分，共 40分）13.阅读下列材料，回答问题。材料一 “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。 ”让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。共产党宣言材料二 虽然直到 1917年俄国革命，社会主义者没有赢得任何政府的控制权，但是他们的批评，连同保守者和自由主义者一起，在说服政府革除早期工业化的弊端，为工人阶级提供保障方面起了巨大作用。1832 年伊始，一系列法案扩大了男性公民选举权，财产资格的限制大大降低，这为最终实现男性公民的普选权铺平了道路。19 世纪 80年代，德国在奥托冯俾斯麦的领导下，引入医疗保险、失业
16、补偿金与养老金，为劳动大众提供社会保障。【美】杰里本特利、赫伯特齐格勒新全球通史文明的传承与交流材料三 本本主义的社会科学研究法也同样是最危险的，甚至可能走上反革命的道路我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么“先哲” ，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。毛泽东反对本本主义（1）据材料一，指出“工人革命”的目的。结合所学知识，分析马克思提出这一理论的经济和思想基础。（2）据材料二，概括“工人运动”对西方资本主义发展的客观作用。说明马克思主义与工人运动之间的关系。（3）据材料三，归纳毛泽东对马克思主义的看法。结合 20世纪 20年代中国革命的史实，说明这
17、一主张在思想和实践方面的主要表现。（4）综合上述材料，谈谈你对马克思主义的认识。【答案】 （1）推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政。条件：英法空想社会主义、英国古典政治经济学、德国古典哲学三大理论；工业革命后资8本主义经济发展。（2）扩大公民选举权；推动社会保障制度建设（或推动了西方国家的政治改革和社会改革；推动了资本主义制度的自我完善和发展） 。相互促进，马克思主义指导工人运动；工人运动丰富马克思主义。（3）马克思主义必须与中国革命具体实践相结合。思想：工农武装割据。实践：建立农村革命根据地。（4）马克思主义具有强大的生命力；马克思主义运用要实事求是；马克思主义是不断丰富和发展的。认识：马克
18、思主义只有同本国具体实际相结合，才能取得革命的胜利。【解析】试题分析：本题考查学生对历史材料的理解和归纳分析能力。(1)第一小问，根据材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”分析；第二小问，根据马克思主义诞生基础和条件回答。(2)第一小问，结合材料二“为工人阶级提供保障方面起了巨大作用” “为实现男性公民的普选权铺平了道路” “为劳动大众提供社会保障”分析；第二小问体现相互影响。(3)第一小问，结合材料中“而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的”进行理解；第二小问，根据中国共产党在领导新民主主义革命过程中的例子回答。(4)紧扣材料中马克思主义的发展，言之有理、论之有据地回答
19、。14.阅读下列材料，回答问题。材料一 材料二 列宁晚年在总结十月革命的意义时说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。 ”材料三 9（1）材料一中图 1到图 3分别反映了什么重大历史事件？体现了国际社会主义运动怎样的发展趋势？（2）材料二中列宁所说的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么？俄国为什么能够成功地选择这条道路？（3）材料三中图 4、图 5两个历史事件选择的革命道路有何差异？简要说明选择道路差异的原因。对此你有什么认识。【答案】 （1）事件：空想社会主义产生，马克思主义诞生，巴黎公社成立。发展趋势：社会主义从空
20、想到科学，从理论到实践。（2）通过暴力革命建立社会主义制度。原因：俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节；无产阶级力量强大和无产阶级政党成熟。（3）俄国通过城市武装暴动取得革命胜利；中国通过农村包围城市，最后夺取全国政权。原因：根本原因在于两国国情差异。俄国是相对发达的资本主义国家，无产阶级力量强大，城市里革命力量强大。中国是半殖民地半封建国家，农民占中国人口的绝大多数，城市敌人力量强大。认识：革命道路要符合国情。【解析】【详解】 （1）第一小问依据材料一图一新和谐村可知是空想社会主义产生，依据图二共产党宣言可知马克思主义诞生，依据图三巴黎公社成立大会可知是巴黎公社成立。第二小问依据材料从社会主义从空想到科学，从理论到实践回答。（2）第一小问依据十月革命特点回答；第二小问结合十月革命之前俄国社会特点以及无产阶级力量强大和无产阶级政党成熟回答。（3）第一小问依据图四可知是俄国十月革命道路，依据图五可知是农村包围城市，最后夺取全国政权道路。第二小问依据两国国情不同回答；第三小问属于开放题型，结合革命要从实际出发回答即可。
