1、- 1 -河北省辛集一中 2018-2019 学年高一生物 4 月月考试题（必修）（考试范围：必修二第一章-第三章）一、选择题（每小题 2 分，单选题，共计 68 分）1一匹雄性黑马与若干匹纯合枣红马交配后，共生出 20 匹枣红马和 23 匹黑马。下列叙述中最可能的是雄性黑马是杂合子 黑色是隐性性状 枣红色是显性性状 枣红色是隐性性状A B C D2在一对相对性状的遗传实验中，下列描述不正确的是()A具有不同性状的两亲本杂交，子代有两种性状出现，无法判断性状的显隐性及两亲本的遗传因子组成B具有相同性状的两亲本杂交，子代只出现与亲本相同的性状，则亲本及子代个体均为纯合子C具有相同性状的两亲本杂交
2、，子代出现了与亲本不同的性状，则亲代均为杂合子D某亲本自交，子代出现两种性状，且性状分离比为 3：1，则与亲本表现不同的为隐性性状3已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（ ）A选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子B选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子C让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎的出现，则甲为杂合子D让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近 3：1，则甲为杂合子4下列关于生物科学发展史上几个重要实验的叙述，错误的是A格里菲思通过肺炎双球菌转化实验证明了 DNA 是遗传物质B恩格尔曼的实验证明了植
3、物光合作用的场所是叶绿体C摩尔根等人证明了控制果蝇眼色的基因位于 X 染色体上D孟德尔运用“假说演绎”法发现了遗传的两个基本定律5处于分裂过程中的某二倍体动物细胞，排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同，该细胞可能是 ( )A体细胞 B初级精母细胞或初级卵母细胞C卵细胞 D次级精母细胞或次级卵母细胞6如图所示，能表示次级卵母细胞继续分裂过程的示意图是AA BB CC DD7如图为某 DNA 分子片段，假设该 DNA 分子中有碱基 5000 对，A+T 占碱基总数的 34%，若该 DNA 分子在 14N 的培养基中连续复制 2 次，- 2 -下列叙述正确的是A复制时作用于处的酶为 DNA 聚
4、合酶B分子复制两次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 9900 个C处指的是腺嘌呤核糖核苷酸D子代中含 15N 的 DNA 分子占 1/28右图为某隐性遗传病系谱图。若6 与有病的女性结婚，则生育正常男孩的概率是A1/3 B1/4 C1/6 D1/89白斑银狐是灰色银狐中的一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮。让白斑银狐自由交配，后代中总会出现约 1/3 的灰色银狐，其余均为白斑银狐。由此推断合理的是A可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐B后代灰色银狐中既有杂合子又有纯合子C白斑银狐后代出现灰色银狐是由基因突变所致D白斑银狐与灰色银狐交配，后代中白斑银狐约占 1/210用黄色公鼠 a 分别与黑色
5、母鼠 b 和 c 交配，在几次产仔中，母鼠 b 产仔为 9 黑 6 黄，母鼠 c 产的仔全为黑色。那么亲本 a、b、c 中为纯合子的是 ( )Ab 和 c Ba 和 c Ca 和 b D只有 a11一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，关于这种现象的相关说法正确的是()A符合孟德尔分离定律的显性隐性3:1 B该遗传不符合孟德尔的分离定律C这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性D单眼皮为显性性状12某真核生物 DNA 片段的结构示意图如右。下列叙述正确的是( ) A的形成需要 DNA 聚合酶催化B表示腺嘌呤脱氧核苷酸C的形成只能发生在细胞核D若 a 链中 A+T 占 48%,则
6、DNA 分子中 G 占 26%13下列说法正确的是（ ）基因均位于染色体上 DNA 和基因是同一概念 DNA 是染色体的主要成分；基因是 4种碱基对的随机排列；每条染色体上总是只含一个 DNA 分子； DNA 是遗传物质，遗传物质是 DNA；等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上； DNA 指纹技术的原理是DNA 的多样性。A B C D14原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定，而是由 3 个遗传因子 aD、a +、a d决定的，a D对 a+为显性，a +对 ad为显性，它们的性别表现与遗传因子组成如下表所示。现有两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性、雌雄- 3 -同株、雌性这三种性别的性状
7、表现，则其比例为（ ）A4：2：1 B3：1：1C2：1：1D1：2：115利用大肠杆菌探究 DNA 的复制方式，实验的培养条件与方法是：（1)在含 15N 的培养基中培养若干代，使 DNA 均被 15N 标记，离心结果如下图的甲；（2）转至 14N 的培养基培养，每 20 分钟繁殖一代；（3）取出每代大肠杆菌的 DNA 样本，离心。下图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论，正确的是A乙是转入 14N 培养基中繁殖一代的结果B丙是转入 14N 培养基中繁殖两代的结果C出现丁的结果需要 40 分钟D转入培养基中繁殖三代后含有 14N 的 DNA 占 3/416下列关于 DNA 分子的
8、计算，正确的是A同种生物不同个体的细胞中，DNA 分子的（A+T)/(G+C)的值一般相同B不同种生物的不同细胞中，DNA 分子的（A+G)/(T+C)的值一定不同C若 DNA 的一条链中（A+G)/(T+C)=0.5，则其互补链中(A+G)/(T+C)=0.5D10 对 A-T 碱基对和 20 对 C-G 碱基对，可构成的 DNA 分子种类数小于 430种17与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是A间期进行染色体复制 B中期染色体排列在赤道板上C同源染色体联会形成四分体 D着丝点分裂，一条染色体变成两条染色体18两株高茎豌豆杂交，F1 中既有高茎又有矮茎，选择 F1 中高茎豌豆
9、自交，自交后代性状分离比为A3：1 B1：1 C9：6 D5：119将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的 F1是（ ）A豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C豌豆和玉米的显性和隐性比例都是 31D玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性20如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体数目的变化曲线，下列叙述正确的是Aa 过程没有姐妹染色单体Bb 过程细胞数目始终不变Cc 过程发生细胞融合Dd 过程没有同源染色体- 4 -21如图是某种雄性动物细胞分裂示意图。下列叙述正确的是A图中上
10、某位点有基因 B，则上相应位点的基因有可能是 bB在卵巢中可能同时存在图、图两种分裂图像C若图中的 2 和 6 表示两个 Y 染色体，则此图表示次级精母细胞的分裂D图的细胞中有四对同源染色体，图的细胞中有 1 个四分体22下列关于 DNA 分子结构和 DNA 复制的说法，正确的是ADNA 分子的每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个含氮碱基B若 DNA 分子的一条链中（A+G）/（T+C）1，则其互补链中该比例大于 1CDNA 分子的双链需要由解旋酶完全解开后才能开始进行 DNA 复制D一个用 15N 标记的 DNA 在含 l4N 的环境中复制 4 次后，含 15N 的 DNA 数与含 14N 的
11、 DNA 数之比为 1:423某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表（两对基因独立遗传） ，现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，F1 只有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上蓝眼蛙与绿眼蛙的表现型比例为表现型 蓝眼 绿眼 紫眼基因型 A B A bb、aabb aaB A3：1 B3：2 C9：7 D13：324一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠，若这对豚鼠再生两只小豚鼠，一只为黑色、一只为白色的概率是（ ）A1/4 B3/8 C3/16 D7/1625某生物的体细胞染色体数为 2n，该生物减数第二次分裂与有丝分裂相同之处是（ ）A分裂开始前，都进行染色体的复制B分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是 2nC
12、分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是 n26下图表示雄果蝇细胞分裂过程中 DNA 含量的变化。下列叙述正确的是 ( )A若图 1 表示减数分裂，则图 1 的 CD 段表示同源染色体分开B若图 1 表示减数分裂，则图 1 的 BC 段一个细胞中可能含有 0 个或 1 个 Y 染色体- 5 -C若两图均表示有丝分裂，则两图的 DE 段均表示该细胞处于有丝分裂的末期D若图 1 表示减数分裂、图 2 表示有丝分裂，则两图的 CD 段都发生着丝粒分裂27如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）A精细胞形成过程的顺序为B这些状态
13、下的细胞不发生 ATP 水解C图中有两对同源染色体，图中有两个四分体D线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系28现有 DNA 分子的两条单链均只含有 14N（表示为 14N14N）的大肠杆菌，若将该大肠杆菌在含有 15N 的培养基中繁殖两代，再转到含有 14N 的培养基中繁殖一代，则理论上 DNA 分子的组成类型和比例分别是（ ）A有 15N14N 和 14N14N 两种，其比例为 1：3B有 15N15N 和 14N14N 两种，其比例为 1：1C有 15N15N 和 14N14N 两种，其比例为 3：1D有 15N14N 和 14N14N 两种，其比例为 3：129番茄果实的颜色由一对基
14、因 A、a 控制，关于番茄果实颜色的 3 个杂交实验及结果，分析正确的是A番茄的果色中，黄色为显性性状B实验组 1 的亲本遗传因子组成：红果为 AA，黄果为 aaC实验组 2 的后代中红果番茄均为杂合子D实验组 3 的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是 Aa 或 AA30下列叙述不正确的是（）A若图甲为有丝分裂过程中的某时期，则赤道板存在于上一时期的细胞中B若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则该阶段没有发生染色体着丝点分裂- 6 -C若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则等位基因的分离可发生在这一阶段D若图丙表示某动物精巢内的几种细胞，则 b 组细胞分裂时可能出现四分体31如图为某动物体内细胞分
15、裂的一组图像，下列叙述正确的是A上述、细胞中染色体与核 DNA 分子数目比例为 1：2B细胞、产生的子细胞中均有同源染色体C表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是D细胞的上一个时期，细胞中染色体与核 DNA 分子数目比例为 1：232下列有关证明 DNA 是遗传物质的经典实验的说法正确的是A格里菲思的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术B分别用含有放射性同位素标记的 35S 和 32P 的培养基培养噬菌体来对其进行标记C噬菌体能利用宿主菌的 DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸D用 35S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致33下列说法错误的是( )A属于
16、 ZW 型性别决定类型的生物,ZW 个体为雌性,ZZ 个体为雄性B女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲C人类红绿色盲基因 b 在 X 染色体上,Y 染色体上无它的等位基因D一个男子把 X 染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为 034果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)显性，此对等位基因位于 X 染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是( )AF 1代中只有雄果蝇是红眼正常翅BF 2代雄果蝇的红眼基因来自 F1代雄果蝇CF 2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等
17、DF 2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等二、非选择题（每空 2 分，共计 32 分）35下图为某双链 DNA 分子片段的平面结构示意图，遗传信息通过亲代 DNA 分子的复制传递给子代，从而保持遗传信息的连续性。请分析回答：- 7 -（1）由图可知，_和_ 交替连接，排列在外侧，构成了 DNA分子的基本骨架。（2）、通过氢键连接形成碱基对，排列在内侧。若表示胸腺嘧啶（T） ，则应该是_。（3）DNA 分子的复制是一个边解旋边复制的过程，其复制过程参与的酶是_，复制时，以甲、乙两链为模板，利用细胞中的四种游离的_为原料合成子链，并进一步形成两个子代 DNA 分子。（4）若该图表示子代 DN
18、A 分子，则甲、乙两链中，一条链为亲代母链，另一条链为新合成子链，双链 DNA 分子的这种复制方式称为_。（5）将一个细胞的 DNA 用 15N 标记，放入含 14N 的 4 种脱氧核苷酸培养液中，连续分裂 4 次。则含有 14N 的 DNA 细胞占总细胞数的_ ，含有 15N 的 DNA 细胞占总细胞数的_。36狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因 A、a 与 B、b 控制，且基因 A 使雄配子致死（例如：如果某公狗的基因型为 Aa，则实际只能产生 a种有活性的雄配子） 。狗皮毛的表现型有：沙色、红色和白色。经观察绘得如下系谱图，请分析回答：（1）该遗传方式遵循基因的 定律。（2）1 号和
19、 2 号的基因型是_和_。（3）现有多只白色和红色母狗，请设计合理的实验方案，探究 9 号的基因型。第一步：让 9 号与_母狗交配；第二步：观察并统计后代的表现型。预期结果和结论：如果子代_，则 9 号的基因型_；- 8 -如果子代沙色：白色约为 1:1，则 9 号的基因型位_；如果子代_，则 9 号的基因型为 Aabb。- 9 -参考答案1A由题可知若黑马是纯合子，则子代都是黑马或枣红马，事实上枣红马 20 匹和黑马 23 匹，所以黑马是杂合子，若枣红是显性，则子代全部是枣红色，事实不是，所以黑色是显性，枣红色是隐性。2B具有相同性状的亲本杂交，后代只出现一种性状如 AAAAAA，aaaaa
20、a，则无法判断显隐性；如果具有不同性状的亲本杂交，所有后代只出现一种性状，基因型为 AAaaAa，则后代没有出现的性状为隐性性状，后代出现的性状为显性性状。一般可根据两表现不同的亲本杂交子代只表现一种表现型，子代所表现的性状为显性性状；或根据两亲本杂交子代出现3：1 时，比例高者为显性性状。具有不同性状的两亲本杂交，子代有两种性状出现，符合测交的实验结果，无法判断性状的显隐性及两亲本各自的遗传因子组成，A 正确；具有相同性状的两亲本杂交，子代只出现与亲本相同的性状，则亲本及子代个体不一定均为纯合子，如 AAAaAA、Aa，B 错误；具有相同性状的两亲本杂交，子代出现了与亲本不同的性状，则子代新
21、出现的性状为隐性性状，子代的隐性基因来自双亲，则亲代均为杂合子，C 正确；某亲本自交，子代出现了两种性状，且性状分离比为 3：1，则该亲本均为杂合子，表现为显性性状，而与亲本表现不同的为隐性性状，D 正确。故选 B。本题考查显性性状、隐性性状的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。3C鉴别个体是纯合子还是杂合子的方法： （1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法； （2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便； （3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物） ； （4）提高优良品种的纯度，常用自交法
22、； （5）检验杂种 F1的基因型采用测交法。选另一株矮茎豌豆与甲杂交相当于测交，要确定植物的基因型也可以用该方法但不是最简便的，A、B 错误；要确定植物的基因型最简单的方法是自交，如果后代出现了性状分离，既有高茎也有矮茎，说明甲是杂合子，如果后代没有性状分离，则甲最可能是纯合子，C 正确；让甲与多株高茎豌豆杂交，若子代出现高茎和矮茎之比为 3:1，可说明甲是杂合子，但由于是杂交，操作不是最简单，D 错误。故选 C。本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会运用不同的方法进行鉴别，能扣住题干中关键词“最简便易行”选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查。4A【解析】格里
23、菲思通过肺炎双球菌转化实验说明 S 细菌中有转化因子，能使 R 型细菌转化成S 型细菌，A 错误；恩格尔曼的实验证明了 O2由叶绿体释放出来，叶绿体是植物光合作用的场所，B 正确；摩尔根等人证明了控制果蝇眼色的基因位于 X 染色体上，C 正确；孟德尔假说演绎法的过程是：1 发现问题（为什么 F2出现了 3：1 的性状分离比）2 作出假设，孟德尔共做了四个假设， （其中假设的核心是分离规律的实质）3 演绎推理（测交遗传图解来推理）4 测交实验验证，然后得出结论，D 正确，所以选 A。5D试题分析：在有丝分裂过程中，中期时染色体的着丝点排列在赤道板上，并且有丝分裂过程中始终存在同源染色体减数分裂过
24、程中，减一中期，成对的同源染色体排列在赤道板的两侧；减二中期时，细胞中没有染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上- 10 -解：A、体细胞在进行有丝分裂过程的中期时，染色体的着丝点排列在赤道板上，并且该细胞中有同源染色体，即能够找到形态、大小相同的染色体，A 错误；B、初级精母细胞或初级卵母细胞在减一中期时，成对的同源染色体排列在赤道板的两侧，B错误；C、卵细胞属于高度分化的细胞，不能进行细胞分裂，C 错误；D、次级精母细胞或次级卵母细胞中没有同源染色体，因此在减二中期时排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同，D 正确故选：D考点：细胞的减数分裂6B在减数第一次分裂后期，联会的同源染色体分离
25、，分别移向细胞两极；在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色体移向细胞的两极。卵细胞形成过程中初级卵母细胞和次级卵母细胞的后期均会出现细胞质的不均等分裂。图中联会的同源染色体分离，分别移向细胞两极；细胞质不均等分裂，所以细胞处于减数第一次分裂过程后期，属于初级卵母细胞，A 错误；图中没有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞的两极；细胞质不均等分裂，所以细胞处于减数第二次分裂过程后期，属于次级卵母细胞，B 正确；图中联会的同源染色体分离，分别移向细胞两极；细胞质均等分裂，所以细胞处于减数第一次分裂过程后期，属于初级精母细胞，C 错误；图中没有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞的两极；细胞
26、质均等分裂，所以细胞处于减数第二次分裂过程后期，属于次级精母细胞或极体，D 错误。 故选 B。本题主要考查对卵原细胞和精原细胞在减数分裂过程中染色体行为和数量变化过程的掌握和理解程度。7B阅读题干和题图可知，该题涉及的知识点是 DNA 分子的化学组成成分，DNA 分子的结构特点，DNA 分子的半保留复制方式和条件，明确知识点后，对相关知识点进行梳理，然后结合题图信息，分析选项进行解答。复制时作用于处的酶为解旋酶而不是 DNA 聚合酶，A 错误；由题意知，DNA 分子中 A+T 占碱基总数的 34%，则 C+G 占 66%，DNA 分子中 G=C=5000266%2=3300 个，该 DNA 分
27、子复制 2 次增加 3 个 DNA 分子，需要的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸是 33003=9900 个，B 正确；DNA 分子的基本单位是脱氧核苷酸，所以处指的是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，C 错误；由题图可知，该 DNA 分子中的两条链一条含有 15N，一条含有 14N，若该 DNA 分子在 14N 的培养基中连续复制 2 次形成的 4 个 DNA 分子中，只有一个含有 15N，即占 1/4，D 错误。本题考查 DNA 结构和复制相关知识，意在考查学生理解半保留复制过程，同时考查考生计算能力。8A根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父正女病非伴性” ，根据 3、4 和 5 可知该家族遗传病为常染色体
28、隐性遗传。根据分析可知该病为常染色体隐性遗传；5 号的基因型为 aa，3 号和 4 号基因型为 Aa，6 号的基因型和比例为 1/3AA、2/3Aa，与有病女性结婚，因有病女性的基因型为 aa，所以生育患病孩子的可能性为 2/31/2=1/3，生育正常个体的可能性是 1-1/3=2/3，是男孩的可能性为 1/2，故生育正常男孩的概率是 2/31/2=1/3。综上分析，A 正确，BCD 错误。故选 A。本题考查人类遗传病和基因分离定律的内容，意在考查考生对所学知识的理解和掌握以及分析图表的能力。准确识图判断遗传病的遗传方式，书写基因型，并应用基因分离规律准确计算是解答此题的关键。9D试题分析：根
29、据题意分析可知：让白斑银狐自由交配，后代白斑银狐：灰色银狐=2：1，说明后代出现性状分离，可判断白斑银狐对灰色银狐为显性；根据白斑银狐自由交配，后代白- 11 -斑银狐：灰色银狐为 2：1 的比例，即后代中总会出现约 的灰色银狐，其余均为白斑银狐，说明显性纯合个体不能存活，即白斑银狐只有杂合体解：A、根据题意分析可知白斑银狐纯合个体不能存活，所以利交测交的方法也没有纯合体，A 错误；B、白斑银狐对灰色银狐为显性，所以后代灰色银狐都是纯台子，B 错误；C、白斑银狐后代出现灰色银狐是由性状分离所致，C 错误；D、白斑银狐都是杂合体，与灰色银狐交配，后代中白斑银狐约占 ，D 正确故选：D考点：基因的
30、分离规律的实质及应用10B本题考查分离定律相关实验的应用，具有一对相对性状的纯合亲本，杂交后代表现情况，可用于判断显隐性，且杂种子一代全为杂合子。据黄色公鼠 a黑色母鼠 c后代全为黑色，则黄色为隐性性状，黑色为显性性状，黄色公鼠为纯合体，黑色母鼠 c 为显性纯合体。又据黑色母鼠 b 与黄色公鼠 a 交配；后代中出现性状分离可知 b 为杂合体。纯合子、杂合子的判断（1）理论依据：显性性状的个体至少有一个显性基因。隐性性状的个体一定是纯合子，其基因型必定是两个隐性基因。（2）判断方法动物：测交法。若后代出现隐性类型，则一定为杂合子，若后代只有显性性状，则可能为纯合子。 （说明：待测对象若为雄性动物
31、，应与多个隐性雌性个体交配，以使后代产生更多的个体，使结果更有说服力。 ）植物：自交法。若后代能发生性状分离则亲本一定为杂合子；若后代无性状分离，则可能为纯合子。 （说明：此法适合于植物，而且是最简便的方法，但对于动物不适合。 ）测交法。同动物的测交判定类似。11C试题分析：本题这对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，说明双眼皮是显性；如果后代数量相当大的条件下，理论上后代性状分离比为双眼皮：单眼皮=3：1，而本题后代数量较小，则很难符合理论值；双亲是杂合子，则每胎出现单眼皮的可能性为 1/4；故选 C。考点：基因分离定律应用。点评：试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较
32、好选择。12D是氢键，不需要酶的催化，A 错误；图中与 A 配对，表示腺嘌呤，B 错误；是 DNA 分子复制过程中形成的磷酸二酯键，DNA 复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，C 错误；若 a 链中 A+T 占 48%，则整个 DNA 分子中 A+T=48%，因此 G+C=52%，又因为 G=C，所以 G 占26%，D 正确。13C基因是有遗传效应的 DNA 片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质。染色体是 DNA 的主要载体，也是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列。每个染色体上有一个或两个 DNA 分子。每个 DNA 分子含多个基因。每
33、个基因中含有许多脱氧核苷酸。细胞核基因位于核内的染色体上，而细胞质基因位于线粒体和叶绿体中，原核生物的基因主要在拟核区，错误；基因是 DNA 分子上具有遗传效应的特定核苷酸序列的总称，是具有遗传效应的 DNA 分子片段，因此可以说基因是 DNA 的一部分，错误；染色体主要由 DNA 与蛋白质组成，因此 DNA 是染色体的主要成分，正确；每一个基因都有特定的碱基排列顺序，并不是随机排列的，错误；每条染色体含一个或两个 DNA 分子，错误；DNA 是细胞生物的遗传物质，而对于某些病毒来说，遗传物质是 RNA，因此遗传物质是 DNA 或 RNA，错误；等位基因位于一对同源染色体的相同位置上，错误；D
34、NA 指纹技术的原理是 DNA 的特异性，- 12 -错误。因此只有是正确的。故选：C。本题主要考查基因、DNA 和染色体三者之间的相互关系。要注意，染色体是基因的载体，基因在染色体上呈线性排列。每条染色体上有多个基因。遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序。14C根据题意和图表分析可知：表中为喷瓜的性别及相应的基因型，其中雄株的基因型为aDa+、a Dad；雌株的基因型为 adad；雌雄同株（两性植株）的基因型为 a+a+、a +ad。可见，喷瓜的性别是由基因决定的。控制喷瓜性别类型的三种基因间的显隐关系是 aDa +a d。根据分离定律及题意可知：两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性、雌雄同株、
35、雌性这三种性别的性状表现，则亲本的遗传因子组成组合为 aDada+ad，子代遗传因子组成为：aDa+a Dada +ada dad=1111，所以子代中雄性雌雄同株雌性=211，应选 C。本题以喷瓜为素材，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能分析表中内容提取有效信息准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查。15C根据 DNA 半保留复制特点，转入 14N 培养基中复制一代后所得 DNA 分子都是一条链含有 15N，另一条链含有 14N，离心后都分布在中带上，繁殖一代图为丙，AB 错误；根据 DNA 半保留复制特点，转入 14N 培养基中复制二代后所得 DNA 分
36、子中，有一半 DNA 分子只含 14N，另一半DNA 分子是一条链含有 15N，一条链含有 14N，离心后分布在中带和轻带上，即丁图所示结果，复制二代需要 40 分钟，C 正确；1 个 DNA 分子转入培养基中繁殖三代后含有 15N 的 DNA 分子占 2 个，所有 DNA 分子中都含有 14N，D 错误。【考点定位】DNA 分子的复制16DDNA 分子具有特异性，同种生物不同个体的 DNA 分子一般是不同的，因此它们的细胞中 DNA分子的（A+T)/(G+C)的值一般不同，A 错误；DNA 分子中，A 与 T 配对，G 与 C 配对，因此不同种生物的不同细胞中，DNA 分子的（A+G)/(T
37、+C)的值一般都等于 1，B 错误；根据碱基互补配对原则可知，在双链 DNA 分子中， （A+G)/(T+C)的值在两条单链中互为倒数，因此若 DNA 的一条链中（A+G)/(T+C)=0.5，则其互补链中(A+G)/(T+C)=2，C 错误；30 个碱基对构成的DNA 分子种类数最多 430种，若已知 10 对 A-T 碱基对和 20 对 C-G 碱基对，则构成的 DNA 分子种类数肯定小于 430种，D 正确。17CA、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都有 DNA 复制和有关蛋白质合成，A 错误；B、有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，染色体都排列在赤道板上，B 错误；C、同源染色体联会形成
38、四分体只发生在减数分裂过程中，C 正确；D、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点分裂，D 错误故选：C18D已知 F1中既有高茎又有矮茎，所以亲本高茎一定是两个杂合，也就是 Aa 和 Aa，则 F1中高茎豌豆基因型及比例为 AA：Aa=1：2，即为 AA 占 F1中高茎的 1/3、Aa 则占 2/3。让 F1中高茎豌豆自交，即 AA 和 Aa 分别自交，AA 的后代只有 AA，即在 F2中有 1/3 的 AA；Aa 的后代则有AA:Aa:aa=1：2：1，也就是 F2中有 1/4*2/3=1/6AA、2/4*2/3=1/3Aa、1/4*2/3=1/6aa，所以自交后代性状分离比=高茎：矮
39、茎=（1/3+1/6+1/3）：（1/6）=5:1，故选 D。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】豌豆的高茎对矮茎是显性（用 D、d 表示） ，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆（D_）又有矮茎豌豆（dd） ，即发生性状分离，说明亲代高茎豌豆均为杂合子（Dd） ，据此答题。19B本题考查分离定律，考查分离定律的应用。解答本题的关键是明确亲本豌豆、玉米均为纯合子，且显性纯合个体和隐性纯合个体间行种植。- 13 -豌豆为自花传粉植物，隐性纯合一行植株上所产生的 F1仍为隐性，玉米可以同株异花传粉，也可以异株异花传粉，隐性纯合一行植株上所产生的 F1既有显性又有隐性，A 项、C
40、项、D项错误，B 项正确。本题易错选 A 项，错因在于对豌豆传粉特点认识不清。豌豆为自花传粉植物，且闭花授粉，不会发生显性纯合子和隐性纯合子之间的杂交。20C由图可知，该细胞内染色体数目在 a、b、c 段经历了减半、加倍再减半的过程，可推断，该过程是减数分裂。a 表示的是减数第一次分裂，在后期至末期同源染色体分裂导致染色体数目减半；b 表示的是减数第二次分裂，在后期由于着丝点的分裂导致染色体数加倍，之后细胞一分为二，染色体数再次减半；c 过程的前半部分表示配子时期，后半部分染色体数加倍，由于配子不再分裂，因此推测为通过受精作用形成受精卵的过程；d 过程细胞内染色体数再次加倍又减半，为受精卵进行
41、有丝分裂的过程。由分析可知，a 为减数第一次分裂，有姐妹染色单体，故 A 错误；由分析可知，b 过程后期发生细胞分裂，细胞数目加倍，故 B 错误；由分析可知，c 过程发生受精作用，因此发生细胞融合，故 C 正确；由分析可知，d 过程进行的是有丝分裂，始终含有同源染色体，故 D 错误。21A根据题意和图示分析可知：图中，含有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞两极，所以细胞处于有丝分裂后期；图中两条染色体大小不一，着丝点没有分裂，所以细胞处于减数第二次分裂中期。由于图中中 1、4 染色体大小相同，而 2、3 染色体大小不同，结合图可知 2 是 Y 染色体，3 是 X 染色体。图中和为姐妹染色单
42、体关系，上某位点有基因 B，若发生基因突变或交叉互换，上相应位点的基因可能是 b，A 正确；由于该个体为雄性个体，图为有丝分裂后期，图为次级精母细胞，在精巢中既有有丝分裂的细胞，也有减数分裂的细胞，所以可能同时存在图、图两种分裂图象，但卵巢的细胞中无 Y 染色体，故卵巢中不存在图、图两种分裂图像，B 错误；图表示的是体细胞的有丝分裂，不可能是次级精母细胞，C 错误；图的细胞处于减数第二次分裂，无同源染色体，无四分体，D 错误。故选 A。本题考查细胞分裂相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。22B
43、DNA 分子中，两个脱氧核苷酸之间通过磷酸与脱氧核糖之间形成的磷酸二酯键，但是 DNA 分子两条链中各有一端只连着一个磷酸；根据碱基互补配对原则，DNA 分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，若 DNA 分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值为 m，则另一条链中（A+G）/（T+C）的比值为 1/m；DNA 复制过程为边解旋边复制，复制特点为半保留复制。A.DNA 分子中大多数脱氧核糖上连着两个磷酸和一个碱基，但 2 条链各有一个末端的脱氧核糖只连接一个磷酸和一个碱基，A 错误；B. DNA 分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的
44、比值互为倒数，若DNA 分子的一条链中（A+G）/（T+C）1，则其互补链中该比例大于 1，B 正确；C. DNA 分子的复制过程是边解旋边复制，C 错误；D. DNA 复制为半保留复制，不管复制几次，最终子代 DNA 都保留亲代 DNA 的 2 条母链，故最终有 2 个子代 DNA 含 15N，而含有 14N 的 DNA 分子为 24=16 个，含 15N 的 DNA 数与含 14N 的 DNA数之比为 2/24=1/8，D 错误。本题考查 DNA 分子结构和复制方式，解答本题需要学生利用 DNA 分子结构特点和碱基互补配对原则分析问题，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的
45、能力。23A试题分析：由以上分析可知，亲本中蓝眼蛙的基因型为 AABb，紫眼蛙的基因型为 aaBb，则F1 中蓝眼蛙（AaB_）的比例为 13/4=3/4，绿眼蛙（Aabb）的比例为 1/4，因此理论上 F1- 14 -中蓝眼蛙：绿眼蛙为 3：1。考点：基因的分离定律24B因为这对黑鼠能够生出两种不同的形状，所以他们必定是杂合体。又由无中生有得：黑色是显性（这个其实不重要） 。要求他们再次生两个豚鼠，一黑一白。P（黑色）=3/4（因为他是显性） ，P（白色）=“1/4.“ 2P（一黑一白）=23/41/4=3/825C减数第二次分裂前染色体不再复制，所以 A 错；减数第二次分裂开始时染色体数是
46、 n，有丝分裂产生子细胞染色体数是 2n，所以答案 C。26B分析图 1，图为一条染色体上 DNA 的含量变化曲线图，其中 AB 段形成的原因是间期 DNA 的复制；BC 段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；CD 段形成的原因是着丝点分裂；DE 段可表示有丝分裂后期和末期，也可表示减数第二次分裂后期和末期。分析图 2：图示有丝分裂过程中核 DNA 含量变化，其中AB 段形成的原因是间期 DNA 的复制；BC 段可表示有丝分裂前期、中期和后期；DE 段可表示有丝分裂末期。若图 1 表示减数分裂，则 CD 表示减数第二次分裂后期着丝点分裂，A 错误；
47、若图 1 表示减数分裂，则 BC 表示整个减数第一次分裂和减数第二次分裂的前、中期，减数第一次分裂的初级精母细胞含有 1 条 Y 染色体，处于减数第二次分裂前、中期的次级精母细胞中可能含有 1条或 0 条 Y 染色体，B 正确；若两图均表示有丝分裂，则图甲中 DE 段表示有丝分裂后期和末期，图乙中 DE 段表示有丝分裂末期，C 错误；若图 1 表示减数分裂，则 CD 段表示着丝点分裂；图 2 表示有丝分裂，则 CD 段表示细胞分裂末期产生 2 个子细胞，D 错误。解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂的过程及其 DNA 含量的规律性变化，明确图 1 可以表示有丝分裂和减数分裂，而图 2 只能表
48、示有丝分裂。27B试题分析：根据减数分裂过程中，染色体的行为可知，正常的顺序为，故 A正确；减数分裂过程中，染色体的移动需要 ATP 水解提供能量，故 B 错误；处于减数第一次分裂前期，细胞中含有 2 对同源染色体，能形成 2 个四分体，故 C 正确；细胞分裂间期，进行 DNA 复制和有关蛋白质的合成，需要线粒体、核糖体发挥作用，故 D 正确。28D本题考查 DNA 复制的相关知识，要求考生识记 DNA 分子复制的特点，掌握 DNA 分子半保留复制的探索历程，能结合所学的知识准确答题。DNA 分子的两条单链均只含有 14N，该大肠杆菌在含有 15N 的培养基中繁殖两代，形成 4 个DNA，其中 2 个 DNA 为 15N14N，另外 2 个 DNA 为
