1、单元写作指导,写作指导,常用表达,写作结构,针对训练,如何描述活动描述一项活动是高考写作的常见形式,主要以写叙事性短文、日记或“叙事+议论”的短文为主。在提示方面,主要以图画和文字说明两种形式为主。 这种类型的文章通常由两部分组成:一是介绍活动发生的时间、地点以及相关人物;二是介绍活动的具体细节。有时还要发表自己或公众对这项活动的看法或评价等。,写作指导,常用表达,写作结构,针对训练,写作时要注意以下几点: 1.记叙事件通常以第三人称(或第一人称)、一般过去时(发表评论可用一般现在时)进行描述。 2.写作时不要遗漏所给要点,并且适当增加合理的情节。 3.不能把书面表达当作英汉互译材料,尤其是以
2、汉语提示为主的题目。 4.尽量不要把活动写成流水账,可通过英语句式的变换对活动的事件进行描述。 5.注意要点间的联系,合理组织要点;以图画提示的题目,要注意图画所展示的含义,以及图画间人物、事件的关系等,然后用恰当的语言表述。,写作指导,常用表达,写作结构,针对训练,1.One day/evening./Last week/Sunday/On a rainy afternoon. 2.Today is May 1,./As soon as we got there,we started to. 3.Everyone has an unforgettable memory. 4was/were
3、doing./when./An accident happened when. 5.As time went on/With time going by. 6.In my opinion/As far as Im concerned/As a result,. 7.Although we were all tired,we felt very happy./Though tired,we felt happy.,写作指导,常用表达,写作结构,针对训练,第一段:描述事件(包括时间、地点、人物、事情起因以及过程和结果)。 第二段:适当的结尾(评价、个人看法或感想)。,写作指导,常用表达,写作结构,
4、针对训练,根据下面的汉语提示,写一篇日记。词数:100左右。 1.今天(3月12日)我起床很早,因为今天是植树节。 2.我和同学一起去东山植树。东山离我们学校大概有三百米远。 3.我们在校门口集合,然后步行去东山。 4.我们一到那里就开始干活;有的同学挖坑,有的浇水。我们种下了400棵树。 5.虽然我们都很累,但我们度过了一个愉快的植树节。,写作指导,常用表达,写作结构,针对训练,参考范文: March 12 Sunny Today is March 12.Because it is Tree Planting Day,I got up early this morning.My class
5、were going to plant trees on the East Mountain,which is about 300 meters away from our school.We met at the school gate,and then walked to the East Mountain.As soon as we reached the mountain,we started to work.Some of us dug the holes,and some watered the trees.We planted 400 trees altogether. Though we were all very tired,we still felt very happy.We had a happy Tree Planting Day.,
