1、1小题天天练 23一、语言文字运用(20 分)阅读下面的文字，完成 13 题。综观近年来的益智类节目，普遍存在的一个问题就是节目生命周期短。大多数节目在播出一段时间之后就会因为版权问题而无奈停播。在这样的大背景下，益智类节目频繁地更新换代，从而致使电视媒体上的益智类节目_、_等现象较为严重。很多电视台只是对市场上已经淘汰的节目进行细微的创新和包装，然后就重新发布到电视媒体市场上，从而形成盲目跟风、节目同质化严重的现状。一档益智类节目如果不能打造出一个响亮和具有特色的口号，将很难得到长期发展。品牌化是当前益智类节目务必要走的一个重要策略，即通过制作出具有本台独特节目风格的内容，来不断吸引更多的受
2、众，这是一个品牌一个长期时间段乃至一阶段内重视的务必要去发展策略。( )。各大电视台应跳出真人秀_的模式，加大对此类节目的重视，在形式和内容上进行创新与扶持，培养品牌节目并在数量上形成规模，真正彰显益智类节目的影响力。同时，还可以尝试加入名人、亲子、真人秀等观众_的元素，从而不断增强节目的可看性与吸引力。1文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( )A这是一个品牌一个时间段长期乃至一阶段内重视的务必要去发展策略。B这是一个品牌这一阶段乃至一个长期时间段内的重视的务必要去发展策略。 C这是一个品牌这一个长期时间段乃至这一阶段内务必要去重视的发展策略。D这是一个品牌这一阶段乃至一
3、个长期时间段内务必要去重视的发展策略。解析：本题考查辨析并修改病句的能力。 “一阶段”和“一个长期时间段”是递进关系，故排除 A 项和 C 项；“务必要去”是修饰“重视”的，要放在“重视”前，排除 B 项。故选 D 项。答案：D2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( )A但是，对益智类节目的创新与发展是电视台现在更要重视的B但是，电视台更要注重对益智类节目的创新与发展C在此阶段内，对益智类节目的创新与发展是电视台现在更要重视的D在此阶段内，电视台应不失良机地注重对益智类节目的创新与发展解析：本题考查语言表达连贯、得体的能力。上文讲的是要品牌化，这句与上文不构成转折关系，另外“
4、在此阶段内”对应上文的时间，排除 A 项和 B 项；根据文意， “对益智类节目的创新与发展”没有比“品牌化” “更要重视”之意，排除 C 项，选 D 项。答案：D3依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分) ( )2A参差不齐 偷工减料 如出一辙 喜闻乐见B良莠不齐 偷工减料 千篇一律 脍炙人口C参差不齐 粗制滥造 千篇一律 喜闻乐见D良莠不齐 粗制滥造 如出一辙 脍炙人口解析：本题考查辨析和正确使用成语的能力。参差不齐：形容不一致，有差别。良莠不齐：指好的坏的混杂在一起。适用对象是人，侧重于品质。这里指节目，应选用“参差不齐” 。粗制滥造：制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草
5、率从事。偷工减料：不按照产品或工程所规定的质量要求而暗中掺假或削减工序和用料。这里指节目的制作，应选用“粗制滥造” 。千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。如出一辙：(车子)好像从同一个车辙出来，形容事情非常相像。这里指节目形式都差不多，陈旧呆板，应选用“千篇一律” 。喜闻乐见：喜欢听，乐意看。脍炙人口：比喻好的诗文或事物，人们都称赞。这里应选用“喜闻乐见” 。答案：C4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。(5 分)当前，相声面临创演持续低迷、缺少佳作、人才匮乏和格调不高等问题，受到的关注与议论颇多。_，重新
6、焕发特有的光彩，值得深思。表面看，_，是脚本创作的疲软和优秀人才的匮乏；细分析，导致眼前相声难出精品的核心问题，是艺术观念的偏误和审美把握的错位；深思量，造成整个相声行业无法兴盛的深层原因，是行业伦理和文化生态的缺环。 “头疼医头，脚疼医脚”的做法，只能让某些症状暂缓一时，而“知其然又究其所以然”的追问与施策，_。解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。本题以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第空根据前文“创演持续低迷、缺少佳作、人才匮乏和格调不高等问题”和后文“重新焕发特有的光彩”可知，应该填写“如何使相声尽快走出困境” ；第空根据后面的“导致眼
7、前相声难出精品的核心问题”可知，应该填写“影响当下相声创演繁荣的直接缘由” ；第空根据前文“只能让某些症状暂缓一时”可知，应该填写“才可能找到持续良性发展的方剂” 。答案：(示例)如何使相声尽快走出困境 影响当下相声创演繁荣的直接缘由(或“当下相声陷入困境的浅层原因”) 才可能找到持续良性发展的方剂(意思接近即可)5下图为共享经济的简易说明图，请根据该图给共享经济下一个定义。(6 分)3答： 解析：本题考查图文转换的能力。由图可知“共享经济”为中心词，通过分析图中词汇可知实现经济共享的顺序。是组织、机构、个人以获得报酬为目的，将闲置物品的使用权通过第三方平台转移给陌生人。答案：(示例)共享经济
8、，是一个组织、机构或个人以获得一定报酬为主要目的，将自己的闲置物品的使用权通过中间第三方平台转移给陌生人的一种新的经济模式。二、古代诗歌阅读(9 分)阅读下面这首词，完成 67 题。芳草渡宋贺 铸留征辔，送离杯。羞泪下，撚青梅。低声问道几时回。秦筝雁 促，此夜为谁排？ 君去也，远蓬莱。千里地，信音乖。相思成病底情怀？和烦恼，寻个便，送将来。注：“雁”即雁柱，为筝上支弦之物，古筝的弦柱斜列有如飞雁斜行，故称。6下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3 分) ( )A这首送别词与柳永雨霖铃先写别前思绪，再写别时依依，最后写别后相思不同，主要抓住临别时的场面来写，笔墨集中，匠心独运。B “撚青梅
9、”的“撚”字是用手指搓转的意思，与前文的“羞”字相应和，非常形象地写出女子欲说还羞，低首撚梅的形象。C这首词写妻子与丈夫离别时的情景，在表达方式上熔叙事、写景、抒情于一炉，写出了夫妻离别时难分难舍之情。D这首词语言浅近自然，朴实无华，不事雕琢，读来似与人对面而语，让人耳目一新。解析：本题考查鉴赏文学作品时理解诗句内容、分析概括作者在文中的观点态度的能力。表达方式的概括有误，这首词重在叙事抒情，没有写景。答案：C7这首宋词“羞泪下，撚青梅。低声问道几时回”三句描写了什么样的情景？请从表达技巧角度简要赏析。(6 分)4答： 解析：本题考查鉴赏文学作品的语言和表达技巧的能力。 “羞泪下，撚青梅。低声
10、问道几时回”三句接连以三个动作，极为委婉、细腻地刻画出女主人公悲痛欲绝的心理活动。害羞的眼泪流下，轻撚青梅，用很轻的声音问他什么时候回来。可看出女主人公深爱着自己的丈夫，不忍离别却又无可奈何，只好借助一些小动作掩饰自己的伤痛，那般不经意问起“几时回” 。离别令人如此难过，送行的女主人公不禁泪如雨下。答案：这三句描写了一个痴情女子害羞泣泪、手撚青梅，低声问归与丈夫难分难舍的情景。通过泪下、撚梅、问归等动作(或神态)描写和语言描写塑造了内心伤痛、深爱丈夫，愿为丈夫付出的女子形象，表现了女子离别时内心的伤痛和对丈夫的依恋。通过“泪下” “撚” “问”等细节描写，曲尽体物传情之妙，从容写来，有条不紊，细腻熨帖，“状难写之境如在目前，含不尽之意于言外” 。三、名篇名句默写(6 分)8补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)范仲淹词渔家傲秋思中“_，_”两句既表达对家乡的思念，又包含功业未就、无法归家的无奈。(2)诗经氓中强烈地抒发一腔怨愤，诉说弃妇无边无际的痛苦的两个比喻句是：_，_。(3)离骚中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是：_，_。答案：(1)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计(2)淇则有岸 隰则有泮(3)背绳墨以追曲兮 竞周容以为度5
