1、二级 MS+OFFICE 高级应用-14-2 及答案解析(总分：99.98，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.程序流程图中带有箭头的线段表示的是（分数：2.00）A.图元关系B.数据流C.控制流D.调用关系2.在数据库系统的组织结构中，下列_映射把用户数据库与概念数据库联系了起来。（分数：2.00）A.外模式/模式B.内模式/外模式C.模式/内模式D.内模式/模式3.软件设计中模块划分应遵循的准则是（分数：2.00）A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合4.下列各选项中，不属于序言性注释的是（分数：2.00）A.程序标题B.程序设计
2、者C.主要算法D.数据状态5.设有关键码序列(66，13，51，76，81，26，57，69，23)，要按关键码值递增的次序排序，若采用快速排序法，并以第一个元素为划分的基准，那么第一趟划分后的结果为（分数：2.00）A.23，13，51，57，66，26，81，69，76B.13，23，26，5I，57，66，81，76，69C.23，13，51，57，26，66，81，69，76D.23，13，51，57，81，26，66，69，766.对长度为 n 的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是 n(n-1)/2 的排序方法是（分数：2.00）A.快速排序B.冒泡排序C.简单插入排序D.堆排序
3、7.在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是（分数：2.00）A.一致性B.分类性C.多态性D.标识唯一性8.在数据库设计中，将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于（分数：2.00）A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段9.在学校中，“班级”与“学生”两个实体集之间的联系属于_关系。（分数：2.00）A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多10.设有表示学生选课的三张表，学生 S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程 C(课号，课名)，选课 SC(学号，课号，成绩)，则表 SC 的关键字(键或码)为（分数：2.00）A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课
4、号D.学号，姓名，成绩11.以下对计算机的分类，不正确的是（分数：2.00）A.按使用范围可以分为通用计算机和专用计算机B.按性能可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、工作站和微型计算机C.按 CPU 芯片可分为单片机、单板机、多芯片机和多板机D.按字长可以分为 8 位机、16 位机、32 位机和 64 位机12.已知某汉字的区位码是 1551，则其国标码是（分数：2.00）A.2F53HB.3630HC.3658HD.5650H13.在下列设备中，不能作为微机输出设备的是（分数：2.00）A.打印机B.显示器C.鼠标器D.绘图仪14.下列关于汉字编码的叙述中，错误的是（分数：2.00）
5、A.BIG5 码通行于香港和台湾地区的繁体汉字编码B.一个汉字的区位码就是它的国标码C.无论两个汉字的笔画数目相差多大，但它们的机内码的长度是相同的D.同一汉字用不同的输入法输入时，其输入码不同但机内码却是相同的15.在现代的 CPU 芯片中又集成了高速缓冲存储器(Cache)，其作用是（分数：2.00）A.扩大内存储器的容量B.解决 CPU 与 RAM 之间的速度不匹配问题C.解决 CPU 与打印机的速度不匹配问题D.保存当前的状态信息16.下列各组软件中，全部属于系统软件的一组是（分数：2.00）A.程序语言处理程序、操作系统、数据库管理系统B.文字处理程序、编辑程序、操作系统C.财务处理
6、软件、金融软件、网络系统D.WPS Office 2003、Excel 2000、Windows 9817.运算器的主要功能是进行（分数：2.00）A.算术运算B.逻辑运算C.加法运算D.算术和逻辑运算18.下面关于 ROM 的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.ROM 中的信息只能被 CPU 读取B.ROM 主要用来存放计算机系统的程序和数据C.我们不能随时对 ROM 改写D.ROM 一旦断电信息就会丢失19.硬盘属于（分数：2.00）A.内部存储器B.外部存储器C.只读存储器D.输出设备20.用综合业务数字网(又称一线通)接入因特网的优点是上网通话两不误，它的英文缩写是（分数：2.00）
7、A.ADSLB.ISDNC.ISPD.TCP二、字处理题(总题数：1，分数：20.00)请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在下。 在考生文件夹下打开文档 WORD.DOCX。 背景素材 为了更好地介绍公司的服务与市场战略，市场部助理小王需要协助制作完成公司战略规划文档，并调整文档的外观与格式。 现在，请你按照如下需求，在 Word.docx 文档中完成制作工作：（分数：20.00）(1).调整文档纸张大小为 A4 幅面，纸张方向为纵向；并调整上、下页边距为 2.5 厘米，左、右页边距为3.2 厘米。（分数：2.50）_(2).打开考生文件夹
8、下的“Word_样式标准.docx”文件，将其文档样式库中的“标题 1，标题样式一”和“标题 2，标题样式二”复制到 Word.docx 文档样式库中。（分数：2.50）_(3).将 Word.docx 文档中的所有红颜色文字段落应用为“标题 1，标题样式一”段落样式。（分数：2.50）_(4).将 Word.docx 文档中的所有绿颜色文字段落应用为“标题 2，标题样式二”段落样式。（分数：2.50）_(5).将文档中出现的全部“软回车”符号(手动换行符)更改为“硬回车”符号(段落标记)。（分数：2.50）_(6).修改文档样式库中的“正文”样式，使得文档中所有正文段落首行缩进 2 个字符。
9、（分数：2.50）_(7).为文档添加页眉，并将当前页中样式为“标题 1,标题样式一”的文字自动显示在页眉区域中。（分数：2.50）_(8).在文档的第 4 个段落后(标题为“目标”的段落之前)插入一个空段落，并按照下面的数据方式在此空段落中插入一个折线图图表，将图表的标题命名为“公司业务指标”。 销售额 成本利润 2010 年 4.3 2.4 1.9 2011 年 6.3 5.1 1.2 2012 年 5.9 3.6 2.3 2013 年 7.8 3.2 4.6（分数：2.50）_三、电子表格题(总题数：1，分数：20.00)请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。注
10、意：以下的文件必须保存在下。 在考生文件夹下打开文档：EXCEL.XLSX。 背景素材 财务部助理小王需要向主管汇报 2013 年度公司差旅报销情况，现在请按照如下需求，在 EXCEL.XLSX 文档中完成工作：（分数：20.00）(1).在“费用报销管理”工作表“日期”列的所有单元格中，标注每个报销日期属于星期几，例如日期为“2013 年 1 月 20 日”的单元格应显示为“2013 年 1 月 20 日星期日”，日期为“2013 年 1 月 21 日”的单元格应显示为“2013 年 1 月 21 日星期一”。（分数：2.50）_(2).如果“日期”列中的日期为星期六或星期日，则在“是否加班
11、”列的单元格中显示“是”，否则显示“否”(必须使用公式)。（分数：2.50）_(3).使用公式统计每个活动地点所在的省份或直辖市，并将其填写在“地区”列所对应的单元格中，例如“北京市”、“浙江省”。（分数：2.50）_(4).依据“费用类别编号”列内容，使用 VLOOKUP 函数，生成“费用类别”列内容。对照关系参考“费用类别”工作表。（分数：2.50）_(5).在“差旅成本分析报告”工作表 B3 单元格中，统计 2013 年第二季度发生在北京市的差旅费用总金额。（分数：2.50）_(6).在“差旅成本分析报告”工作表 B4 单元格中，统计 2013 年员工钱顺卓报销的火车票费用总额。（分数：
12、2.50）_(7).在“差旅成本分析报告”工作表 B5 单元格中，统计 2013 年差旅费用中，飞机票费用占所有报销费用的比例，并保留 2 位小数。（分数：2.50）_(8).在“差旅成本分析报告”工作表 B6 单元格中，统计 2013 年发生在周末(星期六和星期日)的通讯补助总金额。（分数：2.50）_四、演示文稿题(总题数：1，分数：20.00)请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在下。 背景素材 校摄影社团在今年的摄影比赛结束后，希望可以借助 PowerPoint 将优秀作品在社团活动中进行展示。这些优秀的摄影作品保存在考试文件夹中，并
13、以 Photo(1).jpgPhoto(12).jpg 命名。 现在，请你按照如下需求，在 PowerPoint 中完成制作工作：（分数：19.98）(1).利用 PowerPoint 应用程序创建一个相册，并包含 Photo(1).jpgPhoto(12).jpg 共 12 幅摄影作品。在每张幻灯片中包含 4 张图片，并将每幅图片设置为“居中矩形阴影”相框形状。（分数：2.22）_(2).设置相册主题为考试文件夹中的“相册主题.pptx”样式。（分数：2.22）_(3).为相册中每张幻灯片设置不同的切换效果。（分数：2.22）_(4).在标题幻灯片后插入一张新的幻灯片，将该幻灯片设置为“标题
14、和内容”版式。在该幻灯片的标题位置输入“摄影社团优秀作品赏析”；并在该幻灯片的内容文本框中输入 3 行文字，分别为“湖光春色”、“冰消雪融”和“田园风光”。（分数：2.22）_(5).将“湖光春色”、“冰消雪融”和“田园风光”3 行文字转换为样式为“蛇形图片题注列表”的SmartArt 对象，并将 Photo(1).jpg、Photo(6).jpg 和 Photo(9).jpg 定义为该 SmartArt 对象的显示图片。（分数：2.22）_(6).为 SmartArt 对象添加自左至右的“擦除”进入动画效果，并要求在幻灯片放映时该 SmartArt 对象元素可以逐个显示。（分数：2.22）_
15、(7).在 SmartArt 对象元素中添加幻灯片跳转链接，使得单击“湖光春色”标注形状可跳转至第 3 张幻灯片，单击“冰消雪融”标注形状可跳转至第 4 张幻灯片，单击“田园风光”标注形状可跳转至第 5 张幻灯片。（分数：2.22）_(8).将考试文件夹中的“ELPHRG01.wav”声音文件作为该相册的背景音乐，并在幻灯片放映时即开始播放。（分数：2.22）_(9).将该相册保存为“PowerPoint.pptx”文件。（分数：2.22）_二级 MS+OFFICE 高级应用-14-2 答案解析(总分：99.98，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.程序流程图
16、中带有箭头的线段表示的是（分数：2.00）A.图元关系B.数据流C.控制流 D.调用关系解析：解析 程序流程图是一种传统的、应用广泛的软件过程设计工具，通常也称为程序框图。其中，用带箭头的线段表示控制流，用矩形表示加工步骤，用菱形表示逻辑条件。2.在数据库系统的组织结构中，下列_映射把用户数据库与概念数据库联系了起来。（分数：2.00）A.外模式/模式 B.内模式/外模式C.模式/内模式D.内模式/模式解析：解析 数据库有两层映象，即外模式/模式和模式/内模式映象。模式/内模式映象定义数据库全局逻辑结构与存储结构之间的对应关系。3.软件设计中模块划分应遵循的准则是（分数：2.00）A.低内聚低
17、耦合B.高内聚低耦合 C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合解析：解析 耦合性和内聚性是模块独立性的两个定性标准，各模块的内聚性越强，则耦合性越弱。软件设计应该遵循高内聚低耦合。4.下列各选项中，不属于序言性注释的是（分数：2.00）A.程序标题B.程序设计者C.主要算法D.数据状态 解析：解析 注释一般为序言性注释和功能性注释。序言性注释常位于程序开头部分，它包括程序标题、程序功能说明、主要算法、接口说明、程序位置、开发简历、程序设计者、复审者、复审日期及修改日期等。功能性注释一般嵌在源程序体之中，用于描述其后的语句或程序的主要功能。5.设有关键码序列(66，13，51，76，81，26，57，6
18、9，23)，要按关键码值递增的次序排序，若采用快速排序法，并以第一个元素为划分的基准，那么第一趟划分后的结果为（分数：2.00）A.23，13，51，57，66，26，81，69，76 B.13，23，26，5I，57，66，81，76，69C.23，13，51，57，26，66，81，69，76D.23，13，51，57，81，26，66，69，76解析：解析 快速排序是起泡排序的改进。在快速排序中，任取一个记录，以它为基准用交换的方法将所有的记录分成两部分，关键码值比它小的在一部分，关键码值比它大的在另一部分，再分别对两个部分实施上述过程，一直重复到排序完成。6.对长度为 n 的线性表排序
19、，在最坏情况下，比较次数不是 n(n-1)/2 的排序方法是（分数：2.00）A.快速排序B.冒泡排序C.简单插入排序D.堆排序 解析：解析 各种排序方法中最坏情况下需要比较的次数分别为：冒泡排序 n(n-1)/2、快速排序 n(n-1)/2、简单插入排序 n(n-1)/2、希尔排序 O(n1.5)、简单选择排序 n(n-1)/2、堆排序 O(nlog2n)。7.在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是（分数：2.00）A.一致性 B.分类性C.多态性D.标识唯一性解析：解析 对象具有如下特征：标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性。8.在数据库设计中，将 E-R 图转换成关系数据
20、模型的过程属于（分数：2.00）A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段解析：解析 数据库的设计阶段包括需要分析、概念设计、逻辑设计和物理设计，其中将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于逻辑设计阶段。9.在学校中，“班级”与“学生”两个实体集之间的联系属于_关系。（分数：2.00）A.一对一B.一对多 C.多对一D.多对多解析：解析 一个班可以有多名学生，而一名学生只能属于一个班级，所以“班级”与“学生”两个实体集之间的联系属于一对多关系。10.设有表示学生选课的三张表，学生 S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程 C(课号，课名)，选课 SC(学号，课号，
21、成绩)，则表 SC 的关键字(键或码)为（分数：2.00）A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号 D.学号，姓名，成绩解析：解析 关键字是指属性或属性的组合，其值能够唯一地标识一个元组，而在 SC 中学号和课程号的组合可以对元组进行唯一地标识。11.以下对计算机的分类，不正确的是（分数：2.00）A.按使用范围可以分为通用计算机和专用计算机B.按性能可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、工作站和微型计算机C.按 CPU 芯片可分为单片机、单板机、多芯片机和多板机 D.按字长可以分为 8 位机、16 位机、32 位机和 64 位机解析：解析 按芯片可分为 286、386、486、Pen
22、tium、PII、PIII、Pentium4 和 Pentium D 机。分成单片机、单板机等，是按照结构划分的。12.已知某汉字的区位码是 1551，则其国标码是（分数：2.00）A.2F53H B.3630HC.3658HD.5650H解析：解析 区位码转国际码需要两个步骤：分别将区号、位号转换成十六进制数。分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号 15 转换成十六进制为 F，位号 51 转换成十六进制为33。分别+20H，即得 2F53H。13.在下列设备中，不能作为微机输出设备的是（分数：2.00）A.打印机B.显示器C.鼠标器 D.绘图仪解析：解析 目前常
23、用的输入设备有键盘、鼠标器、扫描仪等。14.下列关于汉字编码的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.BIG5 码通行于香港和台湾地区的繁体汉字编码B.一个汉字的区位码就是它的国标码 C.无论两个汉字的笔画数目相差多大，但它们的机内码的长度是相同的D.同一汉字用不同的输入法输入时，其输入码不同但机内码却是相同的解析：解析 国标码是一个 4 位十六进制数，区位码是一个 4 位十进制数，区位码(十进制)的两个字节分别转换为十六进制后加 20H 得到对应的国标码(区位码+2020H=国标码)。15.在现代的 CPU 芯片中又集成了高速缓冲存储器(Cache)，其作用是（分数：2.00）A.扩大内存储器
24、的容量B.解决 CPU 与 RAM 之间的速度不匹配问题 C.解决 CPU 与打印机的速度不匹配问题D.保存当前的状态信息解析：解析 Cache 设置在 CPU 和主存储器之间，与 CPU 高速交换信息，尽量避免 CPU 不必要地多次直接访问慢速的主存储器，从而提高计算机系统的运行效率。16.下列各组软件中，全部属于系统软件的一组是（分数：2.00）A.程序语言处理程序、操作系统、数据库管理系统 B.文字处理程序、编辑程序、操作系统C.财务处理软件、金融软件、网络系统D.WPS Office 2003、Excel 2000、Windows 98解析：解析 系统软件由一组控制计算机系统并管理其资
25、源的程序组成，其主要功能包括：启动计算机，存储、加载和执行应用程序，对文件进行排序、检索，将程序语言翻译成机器语言等。17.运算器的主要功能是进行（分数：2.00）A.算术运算B.逻辑运算C.加法运算D.算术和逻辑运算 解析：解析 运算器是执行算术运算和逻辑运算的部件，它的任务是对信息进行加工处理。18.下面关于 ROM 的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.ROM 中的信息只能被 CPU 读取B.ROM 主要用来存放计算机系统的程序和数据C.我们不能随时对 ROM 改写D.ROM 一旦断电信息就会丢失 解析：解析 ROM 为只读存储器，只能读出不能写入。而 RAM 是随机存储器，其所存内容
26、一旦断电就会丢失。19.硬盘属于（分数：2.00）A.内部存储器B.外部存储器 C.只读存储器D.输出设备解析：解析 PC 常用的外存是软磁盘(简称软盘)和硬磁盘(简称硬盘)，此外光盘的使用也越来越普及。20.用综合业务数字网(又称一线通)接入因特网的优点是上网通话两不误，它的英文缩写是（分数：2.00）A.ADSLB.ISDNC.ISP D.TCP解析：解析 局域网的英文缩写 LAN，广域网的英文缩写 WAN，城域网的英文缩写 MAN。二、字处理题(总题数：1，分数：20.00)请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在下。 在考生文件夹下打开
27、文档 WORD.DOCX。 背景素材 为了更好地介绍公司的服务与市场战略，市场部助理小王需要协助制作完成公司战略规划文档，并调整文档的外观与格式。 现在，请你按照如下需求，在 Word.docx 文档中完成制作工作：（分数：20.00）(1).调整文档纸张大小为 A4 幅面，纸张方向为纵向；并调整上、下页边距为 2.5 厘米，左、右页边距为3.2 厘米。（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核页面格式的设置。 在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“纸张”选项卡中“纸张大小”下拉框中选择“A4”，在“页边距”选项卡中设置上、下页边距为
28、 2.5 厘米，左、右页边距为 3.2 厘米，在纸张方向中选中“纵向”选项。(2).打开考生文件夹下的“Word_样式标准.docx”文件，将其文档样式库中的“标题 1，标题样式一”和“标题 2，标题样式二”复制到 Word.docx 文档样式库中。（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核样式的复制。 (1)单击“文件”选项卡，在左侧菜单中选择“选项”按钮，会弹出“Word 选项”对话框。在对话框中单击“加载项”选项卡，然后在“管理”的列表框中选择“模板”选项，然后单击“转到”按钮。 (2)在弹出的“模板和加载项”对话框中，选择“模板”选项卡，单击“管理器”按钮，弹出“管理器”对
29、话框。在对话框中选择“样式”选项卡，单击右侧的“关闭文件”按钮，此时该按钮会变成“打开文件”按钮，继续在“管理器”对话框中单击“打开文件”按钮。 (3)在弹出的“打开”对话框中，首先在“文件类型”的列表框中选择“Word 文档(*.docx)”选项，然后在考生文件夹下选择要打开的文件，这里选择文档“Word_样式标准.docx”，最后单击“打开”按钮。 (4)回到“管理器”对话框中，在“在 Word_样式标准.docx 中”的列表框中选择需要复制的文本格式“标题 1,标题样式一”和“标题 2,标题样式二”(可以按住 Ctrl 键实现多选)，单击“复制”按钮即可将所选格式复制到文档“Word.d
30、ocx”中。最后单击“关闭”按钮即可。(3).将 Word.docx 文档中的所有红颜色文字段落应用为“标题 1，标题样式一”段落样式。（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核样式的应用。 找到文档中所有红颜色文字并选中它们，在“开始”选项卡下“样式”分组中将其设置为“标题 1,标题样式一”段落样式。(4).将 Word.docx 文档中的所有绿颜色文字段落应用为“标题 2，标题样式二”段落样式。（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核样式的应用。 同上题，找到文档中所有绿颜色文字并选中它们，在“开始”选项卡下“样式”分组中将其设置为“标题2,标题样式二”段落样式。
31、(5).将文档中出现的全部“软回车”符号(手动换行符)更改为“硬回车”符号(段落标记)。（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核查找替换操作。 在“开始”选项卡中单击“页面设置编辑”组中的“替换”按钮，打开“查找和替换”对话框，在“替换”选项卡中点击“更多”。将光标定位在“查找内容”文本框中，单击“特殊格式”按钮，在弹出的菜单中选择“手动换行符”；接下来将光标定位在“替换为”文本框中，单击“特殊格式”，在弹出的菜单中选择“段落标记”。单击“全部替换”按钮即可完成要求，然后关闭对话框。(6).修改文档样式库中的“正文”样式，使得文档中所有正文段落首行缩进 2 个字符。（分数：2.5
32、0）_正确答案：()解析：本小题主要考核样式库的修改。 (1)单击“开始”选项卡下“样式”分组右下角的分组启动器按钮，会弹出“样式”对话框。在“样式”对话框中单击“正文”右侧的下拉按钮，在弹出的菜单中选择“修改”命令。 (2)在弹出的“修改样式”对话框中单击“格式”按钮，在弹出的菜单中选择“段落”命令，打开“段落”对话框。在对话框中将特殊格式设置为首行缩进 2 字符，然后依次单击“确定”按钮分别关闭两个对话框。(7).为文档添加页眉，并将当前页中样式为“标题 1,标题样式一”的文字自动显示在页眉区域中。（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核页眉中域的设置。 (1)单击“插入”选
33、项卡下“页眉和页脚”分组中的“页眉”按钮，然后在弹出的菜单中选择“编辑页眉”命令，进入页眉编辑状态。 (2)在“设计”选项卡下单击“插入”分组中的“文档部件”按钮，在弹出的菜单中选择“域”命令，打开“域”对话框。 (3)在对话框左侧的“域名”栏选择“StyleRef”，然后在“样式名”栏中选择“标题 1,标题样式一”。 (4)单击“确定”按钮关闭对话框。双击文档中页眉之外的位置，返回到编辑状态。(8).在文档的第 4 个段落后(标题为“目标”的段落之前)插入一个空段落，并按照下面的数据方式在此空段落中插入一个折线图图表，将图表的标题命名为“公司业务指标”。 销售额 成本利润 2010 年 4.
34、3 2.4 1.9 2011 年 6.3 5.1 1.2 2012 年 5.9 3.6 2.3 2013 年 7.8 3.2 4.6（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核图表的插入。 (1)将光标定位到在文档的第 4 个段落后(标题为“目标”的段落之前)，按下Enter键插入一个空段落。(2)单击“插入”选项卡下“插图”分组中的“图表”按钮，在弹出的“插入图表”对话框中选中折线图后单击“确定”按钮，将会弹出一个 Excel 窗口。在 Excel 窗口中拖动数据区域为 A1:D5，清除默认的数据，然后根据题中给定的数据填充数据区域。 (3)选中图表标题，将标题改为“公司业务指标”
35、。 (4)关闭 Excel 窗口，然后保存并关闭 Word 窗口。三、电子表格题(总题数：1，分数：20.00)请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在下。 在考生文件夹下打开文档：EXCEL.XLSX。 背景素材 财务部助理小王需要向主管汇报 2013 年度公司差旅报销情况，现在请按照如下需求，在 EXCEL.XLSX 文档中完成工作：（分数：20.00）(1).在“费用报销管理”工作表“日期”列的所有单元格中，标注每个报销日期属于星期几，例如日期为“2013 年 1 月 20 日”的单元格应显示为“2013 年 1 月 20 日星期日”，日
36、期为“2013 年 1 月 21 日”的单元格应显示为“2013 年 1 月 21 日星期一”。（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核“日期格式”的操作。 选中工作表“费用报销管理”的数据区域(A3:A401)，单击“开始”选项卡下“数字”分组的分组启动器，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡中设置分类为“自定义”，然后在“类型”中输入“yyyy“年“m“月“d“日“aaaa”。(2).如果“日期”列中的日期为星期六或星期日，则在“是否加班”列的单元格中显示“是”，否则显示“否”(必须使用公式)。（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核 IF 函数和 O
37、R 函数的操作。 IF 函数的语法为：IF(logical_test,value_if_true,value_if_false)，该函数会根据 logical_test表达式的值返回 value_if_true 或者 value_if_false 的值。 OR 函数的语法为 OR(logicall,logical2,.)，最多可以有 30 个条件，只有全部条件满足时返回 True，否则返回 False。 在 H3 单元格中输入公式“=IF(OR(WEEKDAY(A3)=1,WEEKDAY(A3)=7),“是“,“否“)”，然后拖动右下角的智能填充句柄，一直拖动到最后一个数据行。(3).使用公式
38、统计每个活动地点所在的省份或直辖市，并将其填写在“地区”列所对应的单元格中，例如“北京市”、“浙江省”。（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核 Left 函数的应用。 Left 函数主要根据所指定的字符数，返回文本字符串中第一个字符或前几个字符，公式为LEFT(text,num_chars)。 Text 参数为必需，包含要提取的字符的文本字符串。 num_chars 参数为可选，指定要由 LEFT 提取的字符的数量，如果省略 num_chars，则假设其值为 1。 在 D3 单元格中输入公式“=LEFT(活动地点,3)”，然后拖动右下角的智能填充句柄，一直拖动到最后一个数据行。(4).依据“费用类别编号”列内容，使用 VLOOKUP 函数，生成“费用类别”列内容。对照关系参考“费用类别”工作表。（分数：2.50）_正确答案：()解析：本小题主要考核 VLOOKUP 函数的应用。 VLOOKUP 是一个查找函数，给定一个查找的目标，它就能从指定的查找区域中查找返回想要查找到的值。本题中“=VLOOKUP(D3,表 2#全部,2,0)”的含义如下： 参数 1查找目标：“D
