1、计算机二级(C)上机考试 1及答案解析(总分：-3.00，做题时间：120 分钟)1.填空题 从键盘输入一组无符号整数并保存在数组 xxN中，以整数结束输入，要求这些数的最大位数不超过位，其元素的个数通过变量 num传入函数 fun()。请补充函数 fun()，该函数的功能是：从数组 xx中找出个位和十位的数字之和大于的所有无符号整数，结果保存在数组 yy中，其个数由函数fun()返回。 例如：当 xx8=123,11,25,222,42,333,14,5451时， bb4=25,42,333,5451。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容，仅在函数 f
2、un的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序： #include #define N 1000 int fun(int xx,int bb,int num) int i, n=0; int g, s; for(i=0;i5) 【2】; return【3】; main() int xxN; int yyN; int num=0,n=0,i=0; printf(“Input number :/n“); do scanf(“%u“, while(xxnum+!=0); n=fun(xx,yy,num); printf(“/nyy=“); for(i=0;i_2.改错题 下列给定程序中，函数
3、fun()的功能是：从 n个学生的成绩中统计出高于平均分的学生人数，人数由函数值返回，平均分存放在形参 aver所指的存储单元中。例如输入 8名学生的成绩： 85 65.5 69 95.5 87 55 62.5 75 则高于平均分的学生人数为 4（平均分为 74.312500）。 请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。 注意：不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序：#include #include #define N 20 int fun(float *s, int n,float *aver) /*found*/ int ave ,t=0; int co
4、unt=0,k,i; for(k=0;k_3.编程题 编写函数 fun()，它的功能是求 n以内(不包括 n)同时能被 5与 11整除的所有自然数之和的平方根 s，并作为函数值返回。 例如：n 为 1000时，函数值应为 s=96.979379。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序： #include #include #include double fun(int n) main() clrscr(); printf(“s=%f/n“, fun(1000); （分数：-1.00）_计算机二级(
5、C)上机考试 1答案解析(总分：-3.00，做题时间：120 分钟)1.填空题 从键盘输入一组无符号整数并保存在数组 xxN中，以整数结束输入，要求这些数的最大位数不超过位，其元素的个数通过变量 num传入函数 fun()。请补充函数 fun()，该函数的功能是：从数组 xx中找出个位和十位的数字之和大于的所有无符号整数，结果保存在数组 yy中，其个数由函数fun()返回。 例如：当 xx8=123,11,25,222,42,333,14,5451时， bb4=25,42,333,5451。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun的横线上填
6、入所编写的若干表达式或语句。 试题程序： #include #define N 1000 int fun(int xx,int bb,int num) int i, n=0; int g, s; for(i=0;i5) 【2】; return【3】; main() int xxN; int yyN; int num=0,n=0,i=0; printf(“Input number :/n“); do scanf(“%u“, while(xxnum+!=0); n=fun(xx,yy,num); printf(“/nyy=“); for(i=0;i_正确答案：(【1】xxi%10 【2】bbn+=
7、xxi 【3】n )解析：填空 1：将一个整数对 10取余，则得到这个整数的个位数，将一个整数除以 10再对 10取余，则得到这个整数的十位数。由程序可以看出，变量 s保存了整数的十位数，所以应该将整数的个位数保存于变量 g中。填空 2：当整数的个位与十位的数字之和大于 5时，则将这个整数存于数组 bb中，同时，变量 n记录了满足条件的无符号整数的个数。填空 3：题目要求满足条件的无符号整数的个数由 fun函数返回，所以函数返回 n。2.改错题 下列给定程序中，函数 fun()的功能是：从 n个学生的成绩中统计出高于平均分的学生人数，人数由函数值返回，平均分存放在形参 aver所指的存储单元中
8、例如输入 8名学生的成绩： 85 65.5 69 95.5 87 55 62.5 75 则高于平均分的学生人数为 4（平均分为 74.312500）。 请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。 注意：不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序：#include #include #define N 20 int fun(float *s, int n,float *aver) /*found*/ int ave ,t=0; int count=0,k,i; for(k=0;k_正确答案：(（1）错误：int ave ,t=0; 正确：float ave ,t=0
9、0; （2）错误：if(siave) （3）错误：aver=ave; 正确：*aver=ave; )解析：错误 1：ave 和 t分别用来存放成绩的平均值和总分，应为实型数。 错误 2：根据题意，找出高于平均分的数，所以此处的关系运算符应为“ 错误 3：aver 是指针，而 ave是一个数，不能将一个数赋值给一个指针，而要用符号*。 3.编程题 编写函数 fun()，它的功能是求 n以内(不包括 n)同时能被 5与 11整除的所有自然数之和的平方根 s，并作为函数值返回。 例如：n 为 1000时，函数值应为 s=96.979379。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main和其
10、他函数中的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序： #include #include #include double fun(int n) main() clrscr(); printf(“s=%f/n“, fun(1000); （分数：-1.00）_正确答案：(double fun(int n) double s=0.0; int i; for(i=0; i解析：本题的解题思路是逐个取得从 0n 之间的所有数，对每次取得的数进行条件判断，条件是既能被5整除同时又能被 11整除，注意：这两个条件要求同时成立，因此用到了“&“运算符。满足条件，该数就被累加到 s中去，求出所有符合条件的数后，用 sqrt()函数(包含于头文件中)对 s求平方根。
