1、思想道德修养与法律基础-41 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：26，分数：52.00)1.道德产生的主观条件是人类自我意识的形成，道德产生的客观条件是社会关系的形成。道德产生的主客观条件统一于（分数：2.00）A.社会意识B.社会实践C.社会认可D.社会规范2.人类思想道德产生的第一个历史前提是（分数：2.00）A.生产关系B.劳动C.社会关系的形成D.人类自我意识的形成和发展3.人类最初的道德的表现形式是（分数：2.00）A.规范B.责任C.意识D.风俗习惯4.道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底的决定因素是（分数：2.00）A.经济基础B.
2、社会关系C.社会实践D.上层建筑5.道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力所反映的是道德的（分数：2.00）A.辩论功能B.沟通功能C.调节功能D.认识功能6.在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。其中，道德最突出也是最重要的社会功能是（分数：2.00）A.调节功能B.辩论功能C.激励功能D.导向功能7.中国传统道德的根本要求是（分数：2.00）A.恪守诚信B.谦敬礼让C.仁爱原则D.公义胜私欲8.下列说法不能反映中华民族优良道德传统内容的是（分数：2.00）A.见利忘义B.人而无信，不知其可也C.不学礼，无以立D.我欲仁，斯仁至矣9.“夙夜在公”、“以公灭私，民其允
3、怀”、“国而忘家，公而忘私”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等思想体现的中华民族优良道德传统是（分数：2.00）A.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B.讲求谦敬礼让，强调克骄防矝C.倡导言行一致，强调恪守诚信D.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神10.“凡人之所以为人者，礼义也”、“不学礼，无以立”、“礼，人之干也。无礼，无以立”等思想体现的中华民族优良道德传统是（分数：2.00）A.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜C.倡导言行一致，强调恪守诚信D.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精
4、神11.孔子强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。这句话体现了中华民族优良道德传统的主要内容是（分数：2.00）A.注重整体利益、国家利益和民族利益B.推崇“仁爱”原则C.讲求谦敬礼让D.强调恪守诚信12.“返本开新”属于（分数：2.00）A.历史虚无主义的思潮B.文化复古主义的思潮C.媚外主义的思潮D.本本主义13.社会主义道德建设的核心是（分数：2.00）A.集体主义B.为人民服务C.弘扬共产主义道德D.树立社会主义荣辱观14.调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要原则是集体主义，社会主义集体主义原则的根本思想是（分数：2.00）A.为人民服务B.集体利益至高无上C
5、个人利益微不足道D.正确处理集体利益和个人利益的关系15.社会主义集体主义思想的应有之义是（分数：2.00）A.强调集体利益和个人利益的辩证统一B.强调集体利益高于个人利益C.强调重视和保障个人的正当利益D.强调个人利益高于集体利益16.社会主义道德建设的原则是集体主义，集体主义实施的文化前提是（分数：2.00）A.生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度B.以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家作主的国体、政体C.以中国特色社会主义理论体系为指导的社会主义先进文化D.社会主义核心价值体系17.集体主义的最高层次是（分数：2.00）A.无私奉献、一心为公B.先公后私、先人后己
6、C.公私兼顾、不损公肥私D.社会主义荣辱观18.青少年时期形成并确立良好的价值观具有十分重要的意义。“就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”与上述观点蕴含的道理相一致的是（分数：2.00）A.千磨万击还坚韧，任尔东西南北风B.凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深C.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金D.非学无以广才，非志无以成学19.强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会，体现的是公民基本道德规范中（分数：2.00）A.明礼诚信的要求B.团结友善的要求C.勤俭自强的要求D.敬业奉献的要求20.公民道德建设的重点(大学生树立理想信念的基础和全面发
7、展的前提)是（分数：2.00）A.爱国守法B.团结友善C.集体主义D.诚实守信21.具有 70 多年历史的老品牌南京冠生园，因为大量使用霉变及退回馅料生产月饼，最终被市场所淘汰而无奈破产。这一案例给我们的启示是（分数：2.00）A.诚实守信是职业道德的一项最基本要求B.诚实守信是市场经济条件下经济活动中的基本道德准则C.诚实守信是公民道德建设的根本D.道德修养体现在一个人的一言一行中22.关于诚信原则的错误说法是（分数：2.00）A.“诚”是“信”的内在思想基础B.“信”是“诚”的外在表现C.诚信就是互帮互助，不斤斤计较D.诚信是促进个人与他人和谐相处的保证23.下列名言与“诚者天之道也，思诚
8、者人之道也。至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也”意思表述一致的是（分数：2.00）A.守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗B.没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者C.不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长D.小信成则大信立，故明主积于信。赏罚不信，则禁令不行24.作为社会主义核心价值体系的重要组成部分，又是当代中国社会最基本的价值取向和行为评价标准的是（分数：2.00）A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义的共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时
9、代精神D.社会主义荣辱观25.社会主义道德区别于和优越于其他社会形态道德的显著标志是（分数：2.00）A.集体主义B.为人民服务C.诚实守信D.公平正义26.“大河有水小河满，大河无水小河干”这句俗语体现了社会主义道德建设中的利益关系是（分数：2.00）A.集体利益要满足个人利益B.集体利益高于个人利益C.集体利益要保障个人利益D.个人利益要服从集体利益二、多项选择题(总题数：15，分数：30.00)27.道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。具体表现在（分数：2.00）A.社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质B.社会经济关系所表现出来的利益决
10、定着各种道德的基本原则和主要规范C.在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系D.社会经济关系的变化必然引起道德的变化28.道德的认识功能的表现形式是（分数：2.00）A.道德观念B.道德准则C.道德理想D.社会舆论29.道德调节的重要形式是道德评价，道德调节所赖以发挥作用的力量是（分数：2.00）A.社会实践B.社会舆论C.传统习惯D.人们的内心信念30.道德的社会作用主要表现在（分数：2.00）A.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展B.道德是影响社会生产力发展的一种重要的决定性精神力量C.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响，道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定D
11、道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力31.人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程。道德发展的规律是（分数：2.00）A.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致B.人类道德的发展在一定时期可能有某种停滞或倒退现象C.道德发展的总趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的道路向前发展的D.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程不一致32.人类道德进步的主要表现是（分数：2.00）A.道德在社会生活中所起的作用越来越重要，对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出B.道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理C.道德的发展和进
12、步成为衡量社会文明程度的重要尺度D.道德的发展和进步成为衡量社会政治文明的根本33.继承和弘扬中华民族优良道德传统的重要意义是（分数：2.00）A.社会主义现代化建设的客观需要B.加强社会主义道德建设的内在要求C.个人健康成长的重要条件D.发展社会主义文化的根本保证34.中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的二重性。属于精华的部分，表现出积极、革新、进步的一面；属于糟粕的部分，则表现出消极、保守、落后的一面。正确对待中华民族道德传统，做好取舍和创造性的转化工作的依据是（分数：2.00）A.是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业B.是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系C.是否有利
13、于维护广大人民群众的根本利益D.是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准35.在对待传统道德的问题上，要反对文化复古主义思潮。文化复古主义思潮认为（分数：2.00）A.中国之所以落后的原因是传统文化特别是儒家传统文化的失落B.道德建设的最终目标是要恢复中国“固有文化”C.通过传统道德的复兴来衍生出现代的科学和民主D.在对待中国传统道德的问题上承认个别性、特殊性而否认一般性、普遍性36.社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系是（分数：2.00）A.社会主义道德建设是与社会主义市场经济相适应的B.社会主义道德建设是独立的系统，与社会主义市场经济没有任何关系C.社会主义道德建设为社会主义市场经济体
14、制的建立和完善提供道德价值导向D.社会主义道德建设束缚社会主义市场经济的发展37.社会主义集体主义强调（分数：2.00）A.个人利益无论什么时候都要受到保护B.重视和保障个人的正当利益C.集体利益高于个人利益D.集体利益和个人利益是辩证统一的38.正确荣辱观的作用表现在（分数：2.00）A.引导人明辨是非，形成正确的自我评价B.树立正确的行为导向，产生正确的价值激励C.推进自身的全面发展D.决定经济发展方向39.社会主义荣辱观的提出，是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本（分数：2.00）A.价值取向B.道德规范C.理论指南D.行为准则4
15、0.我国公民基本道德规范的主要内容是（分数：2.00）A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.勤俭自强、敬业奉献41.在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中，要大力倡导诚实守信的美德，原因是（分数：2.00）A.诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则B.诚实守信是职业道德的一项基本要求C.诚实守信是立身之本D.诚实守信是做人的一项基本道德准则三、分析题(总题数：2，分数：18.00)材料 中华民族的优良道德传统，一般来说，是指以古代儒家伦理道德为主要内容并包括墨家、道家、法家等传统道德思想的精华。在几千年的历史过程中，儒、墨、道、法各家伦理思想及佛学中的心性之说，相互
16、影响，相互吸收，形成了中华民族特有的伦理传统。 结合材料回答问题：（分数：9.00）(1).中华民族优良道德传统的主要内容是什么?（分数：3.00）_(2).弘扬中华民族的优良道德传统有什么重要意义?（分数：3.00）_(3).我们应当怎么弘扬中华民族的优良道德传统?（分数：3.00）_材料 1 江苏南京市有家冠生园食品厂，过去生产的广式月饼以“其形取月之圆，其馅尽味之美”著称，俨然食品生产行业中的“龙头老大”。然而，2001 年 9 月，因使用陈年馅料、霉料制作月饼的劣迹被央视等新闻媒体曝光后，声名狼藉，企业经营状况一路下滑，直至落到破产的境地。 材料 2 2006 年 3 月 4 日，胡锦
17、涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋牛为荣、以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观。 材料 3 在当今大学中，存在很多诚实守信的人“吃亏”，而不诚实守信的人有时候却“占便宜”的现象。比如，有的学生学风不正，平时不努力学习，而靠抄袭作业、拼凑实验数据、伪造实验报告、考试作弊、照搬他人论文等手段蒙混过关；有的学
18、生信用意识淡薄，不按贷款合同如期偿还国家助学贷款，有的甚至有意不还贷款；有的学生弄虚作假，花言巧语，欺骗同学、老师，骗取学校救助，补助金；有的学生无中生有，在求职、评奖、升学过程中，对自己的简历大肆“灌水”，虚构教育背景，篡改学习成绩，伪造各种证书，过度包装自己。 结合材料回答问题：（分数：9.00）(1).如何看待社会主义建设中道德与市场经济的关系?（分数：3.00）_(2).社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观的关系。（分数：3.00）_(3).现实生活中一些大学生“诚信缺失”的原因和大学生自觉加强诚信道德建设的必要性。（分数：3.00）_思想道德修养与法律基础-41 答案解析(总分：10
19、0.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：26，分数：52.00)1.道德产生的主观条件是人类自我意识的形成，道德产生的客观条件是社会关系的形成。道德产生的主客观条件统一于（分数：2.00）A.社会意识B.社会实践 C.社会认可D.社会规范解析：解析 本题考查道德的起源。社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件，人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的，劳动是人类道德起源的第一个历史前提。故本题选 B。2.人类思想道德产生的第一个历史前提是（分数：2.00）A.生产关系B.劳动 C.社会关系的形成D.人类自我意识的形成和发展解析：解
20、析 本题考查道德产生的第一个历史前提，正确选项是 B。3.人类最初的道德的表现形式是（分数：2.00）A.规范B.责任C.意识D.风俗习惯 解析：解析 本题考查人类最初道德的表现形式，正确选项是 D。4.道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底的决定因素是（分数：2.00）A.经济基础 B.社会关系C.社会实践D.上层建筑解析：解析 本题考查道德本质。道德作为一种特殊的社会意识形式。归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。故本题选 A。5.道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力所反映的是道德的（分数：2.00）A.辩论功能B.沟通功能C.调节功能D.认识功能 解析：解析
21、本题考查道德的功能。道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。故本题选 D。6.在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。其中，道德最突出也是最重要的社会功能是（分数：2.00）A.调节功能 B.辩论功能C.激励功能D.导向功能解析：解析 本题考查道德的社会功能，道德的社会功能有认识功能、调节功能、
22、辩论功能、激励功能等。其中主要的功能是认识和调节功能，而最突出最重要的功能是调节功能。故本题正确选项是 A。7.中国传统道德的根本要求是（分数：2.00）A.恪守诚信B.谦敬礼让C.仁爱原则D.公义胜私欲 解析：解析 本题考查中华民族优良道德传统的内容。在中国传统道德的发展演化中，公私之辩始终是一条主线。“公义胜私欲”是中国传统道德的根本要求。故本题选 D。8.下列说法不能反映中华民族优良道德传统内容的是（分数：2.00）A.见利忘义 B.人而无信，不知其可也C.不学礼，无以立D.我欲仁，斯仁至矣解析：解析 本题考查中华民族优良道德传统的内容。本题属于反面出题，要选择错误观点，“见利忘义”是错
23、误观点，故正确选项是 A。9.“夙夜在公”、“以公灭私，民其允怀”、“国而忘家，公而忘私”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等思想体现的中华民族优良道德传统是（分数：2.00）A.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B.讲求谦敬礼让，强调克骄防矝C.倡导言行一致，强调恪守诚信D.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 解析：解析 本题考查中华民族优良道德传统的内容。题干中的材料反映的都是公和私的关系，故正确选项是 D。10.“凡人之所以为人者，礼义也”、“不学礼，无以立”、“礼，人之干也。无礼，无以立”等思想体现的中华民族优良道德传统是（分数：2.00）A.推
24、崇“仁爱”原则，追求人际和谐B.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 C.倡导言行一致，强调恪守诚信D.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神解析：解析 本题考查中华民族优良道德传统的内容。题干中的材料反映的都是注重礼仪，故本题选B。11.孔子强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。这句话体现了中华民族优良道德传统的主要内容是（分数：2.00）A.注重整体利益、国家利益和民族利益B.推崇“仁爱”原则 C.讲求谦敬礼让D.强调恪守诚信解析：12.“返本开新”属于（分数：2.00）A.历史虚无主义的思潮B.文化复古主义的思潮 C.媚外主义的思潮D.本
25、本主义解析：解析 本题考查对待中华民族道德传统的两种错误思潮。题干中“返本”就是复古的意思，复古的目的是为了开新。体现的是文化复古主义的观点，故本题正确选项是 B。13.社会主义道德建设的核心是（分数：2.00）A.集体主义B.为人民服务 C.弘扬共产主义道德D.树立社会主义荣辱观解析：解析 本题考查社会主义道德建设的核心，选 B。集体主义是社会主义道德建设的原则，诚实守信是社会主义道德建设的重点。14.调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要原则是集体主义，社会主义集体主义原则的根本思想是（分数：2.00）A.为人民服务B.集体利益至高无上C.个人利益微不足道D.正确处理集体利益和个人利益的
26、关系 解析：解析 本题考查社会主义道德建设的原则。属记忆型考题，正确选项是 D。15.社会主义集体主义思想的应有之义是（分数：2.00）A.强调集体利益和个人利益的辩证统一B.强调集体利益高于个人利益C.强调重视和保障个人的正当利益 D.强调个人利益高于集体利益解析：解析 本题考查社会主义集体主义思想的主要内容。社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。社会主义集体主义促进和保障个人正当利益的实现，使个人的才能、价值得到充分的发挥。这不但与集体主义不矛盾，而且正是集体主义思想的应有之义。故本题正确选项是 C。16.社会主义道德建设的原则是集体主义，集体主义实施的文化前提是（分数：2.00）
27、A.生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度B.以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家作主的国体、政体C.以中国特色社会主义理论体系为指导的社会主义先进文化 D.社会主义核心价值体系解析：解析 本题考查集体主义实施的前提。生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度，为集体主义的实施创造了经济前提；以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家作主的国体、政体，为集体主义的实施创造了政治前提；以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义先进文化，为集体主义的实施创造了文化前提。故本题选 C。17.集体主义的最高层次是（分数：2.00）A.无
28、私奉献、一心为公 B.先公后私、先人后己C.公私兼顾、不损公肥私D.社会主义荣辱观解析：解析 本题考查社会主义道德建设的原则，本题属于超纲试题。社会主义集体主义的道德要求分为三个层次：一是无私奉献、一心为公。这是集体主义的最高层次。二是先公后私、先人后己。这是已经具有较高的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标。三是公私兼顾、不损公肥私。这是对我国公民最基本的道德要求。故本题选 A。18.青少年时期形成并确立良好的价值观具有十分重要的意义。“就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”与上述观点蕴含的道理相一致的是（分数：2.00）A.千磨万
29、击还坚韧，任尔东西南北风B.凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深 C.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金D.非学无以广才，非志无以成学解析：19.强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会，体现的是公民基本道德规范中（分数：2.00）A.明礼诚信的要求B.团结友善的要求C.勤俭自强的要求D.敬业奉献的要求 解析：解析 本题考查公民基本道德规范的内容。在我国当前的社会生活中，“爱国守法”，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法懂法用法守法和护法；“明礼诚信”，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人；“团结友善”，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善；“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、
30、积极进取；“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会。故本题选 D。20.公民道德建设的重点(大学生树立理想信念的基础和全面发展的前提)是（分数：2.00）A.爱国守法B.团结友善C.集体主义D.诚实守信 解析：解析 本题考查公民道德建设的重点，属记忆型考题，选 D。21.具有 70 多年历史的老品牌南京冠生园，因为大量使用霉变及退回馅料生产月饼，最终被市场所淘汰而无奈破产。这一案例给我们的启示是（分数：2.00）A.诚实守信是职业道德的一项最基本要求B.诚实守信是市场经济条件下经济活动中的基本道德准则 C.诚实守信是公民道德建设的根本D.道德修养体现在一个人的一言一行中解析：解析
31、本题考查公民道德建设的重点，属理解应用型考题，选 B。22.关于诚信原则的错误说法是（分数：2.00）A.“诚”是“信”的内在思想基础B.“信”是“诚”的外在表现C.诚信就是互帮互助，不斤斤计较 D.诚信是促进个人与他人和谐相处的保证解析：解析 本题考查公民道德建设的重点，属于反面出题，C 项不是诚实守信的体现，是错误观点，选 C。23.下列名言与“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也”意思表述一致的是（分数：2.00）A.守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗B.没有伟大的品格，就没有伟大的人
32、甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者C.不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长D.小信成则大信立，故明主积于信。赏罚不信，则禁令不行 解析：24.作为社会主义核心价值体系的重要组成部分，又是当代中国社会最基本的价值取向和行为评价标准的是（分数：2.00）A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义的共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观 解析：解析 本题是对 2015 年考研政治大纲的新增考点“树立和践行社会主义荣辱观”的考查。具体考查社会主义荣辱观的地位和作用。社会主义荣辱观既是社会主义核心价值体系的重要组成部分，又是当代中国社
33、会最基本的价值取向和行为评价标准。故选 D。25.社会主义道德区别于和优越于其他社会形态道德的显著标志是（分数：2.00）A.集体主义B.为人民服务 C.诚实守信D.公平正义解析：26.“大河有水小河满，大河无水小河干”这句俗语体现了社会主义道德建设中的利益关系是（分数：2.00）A.集体利益要满足个人利益B.集体利益高于个人利益 C.集体利益要保障个人利益D.个人利益要服从集体利益解析：二、多项选择题(总题数：15，分数：30.00)27.道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。具体表现在（分数：2.00）A.社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性
34、质 B.社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范 C.在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系 D.社会经济关系的变化必然引起道德的变化 解析：解析 本题考查道德的本质。道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级属性。最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。故本题选ABCD。28.道德的认识功能的表现形式是（分数：2.00）A.道德
35、观念 B.道德准则 C.道德理想 D.社会舆论解析：解析 本题考查道德的认识功能。道德往往借助于道德观念、道德准则、道德理想等形式，帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则，认识人生的价值和意义。故本题选 ABC。29.道德调节的重要形式是道德评价，道德调节所赖以发挥作用的力量是（分数：2.00）A.社会实践B.社会舆论 C.传统习惯 D.人们的内心信念 解析：解析 本题考查道德的调节功能。道德评价是道德调节的主要形式，社会舆论、传统习惯和人们的内心信念是道德调节所赖以发挥作用的力量。故本题选 BCD。30.道德的社会作用主要表现在（分数：2.00）A.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
36、B.道德是影响社会生产力发展的一种重要的决定性精神力量C.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响，道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定 D.道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力 解析：解析 本题考查道德的社会作用。道德的社会作用主要表现在：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中
37、道德是阶级斗争的重要工具。故本题选 ACD。B 项错在“决定性精神力量”。31.人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程。道德发展的规律是（分数：2.00）A.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致 B.人类道德的发展在一定时期可能有某种停滞或倒退现象 C.道德发展的总趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的道路向前发展的 D.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程不一致解析：解析 本题考查道德发展的规律。人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程。道德发展的规律是：人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致。虽然在一定时期可能有某种停滞或倒退现象，但道德发展的总趋势
38、是向上的、前进的，是沿着曲折的道路向前发展的。故本题选 ABC。32.人类道德进步的主要表现是（分数：2.00）A.道德在社会生活中所起的作用越来越重要，对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出 B.道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理 C.道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度 D.道德的发展和进步成为衡量社会政治文明的根本解析：解析 本题考查人类道德进步的主要表现。人类道德进步的主要表现是：道德在社会生活中所起的作用越来越重要，对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出；道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理；道德的发展和
39、进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。故本题选 ABC。33.继承和弘扬中华民族优良道德传统的重要意义是（分数：2.00）A.社会主义现代化建设的客观需要 B.加强社会主义道德建设的内在要求 C.个人健康成长的重要条件 D.发展社会主义文化的根本保证解析：解析 本题考查继承和弘扬中华民族优良道德传统的意义，正确选项是 ABC。D 项的“根本保证”不能是道德传统。34.中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的二重性。属于精华的部分，表现出积极、革新、进步的一面；属于糟粕的部分，则表现出消极、保守、落后的一面。正确对待中华民族道德传统，做好取舍和创造性的转化工作的依据是（分数：2.00）A.是否有
40、利于推动中国特色社会主义的建设事业 B.是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系 C.是否有利于维护广大人民群众的根本利益 D.是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准 解析：解析 本题考查对待中华民族优良道德传统的方法，正确选项是 ABCD。35.在对待传统道德的问题上，要反对文化复古主义思潮。文化复古主义思潮认为（分数：2.00）A.中国之所以落后的原因是传统文化特别是儒家传统文化的失落 B.道德建设的最终目标是要恢复中国“固有文化” C.通过传统道德的复兴来衍生出现代的科学和民主 D.在对待中国传统道德的问题上承认个别性、特殊性而否认一般性、普遍性解析：解析 本题考查对待中华民族优
41、良道德传统的错误思潮。在对待传统道德的问题上，要反对两种错误思潮。一种是文化复古主义思潮，认为中国之所以落后，就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落。所以，道德建设的最终目标就是要恢复中国“固有文化”，形成以中国传统文化为主体的道德体系，并通过这种传统道德的复兴来衍生出现代的科学和民主，即所谓“返本开新”。另一种是历史虚无主义思潮，认为中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义，不能满足我国现代化建设的需要，必须从整体上予以全盘否定。这两种思潮都是错误的，都属于形而上学的否定观。故本题选 ABC。36.社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系是（分数：2.00）A.社会主义道德建设是
42、与社会主义市场经济相适应的 B.社会主义道德建设是独立的系统，与社会主义市场经济没有任何关系C.社会主义道德建设为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价值导向 D.社会主义道德建设束缚社会主义市场经济的发展解析：解析 本题考查社会主义道德和社会主义市场经济的关系。正确选项是 AC。B 项错在“没有任何关系”，因为经济基础决定道德，道德对经济基础有能动的反作用。D 项错在“束缚”，因为加强道德建设，不会对社会主义市场经济有不好的阻碍作用，可以促进社会主义市场经济的发展。37.社会主义集体主义强调（分数：2.00）A.个人利益无论什么时候都要受到保护B.重视和保障个人的正当利益 C.集体利益高
43、于个人利益 D.集体利益和个人利益是辩证统一的 解析：解析 本题考查社会主义集体主义原则的基本内容，正确选项是 BCD。A 是错误观点，因为当个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益。38.正确荣辱观的作用表现在（分数：2.00）A.引导人明辨是非，形成正确的自我评价 B.树立正确的行为导向，产生正确的价值激励 C.推进自身的全面发展 D.决定经济发展方向解析：解析 本题考查正确荣辱观的作用，正确选项是 ABC。D 项错误，因为荣辱观属于上层建筑，经济基础决定上层建筑。39.社会主义荣辱观的提出，是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针，明确了我国在发展社会主义市场经济条件
44、下的基本（分数：2.00）A.价值取向 B.道德规范 C.理论指南D.行为准则 解析：解析 本题是对 2015 年考研政治大纲的新增考点“树立和践行社会主义荣辱观”的考查。属记忆型考题，正确选项是 ABD。C 项的理论指南指的是马克思主义。40.我国公民基本道德规范的主要内容是（分数：2.00）A.爱国守法 B.明礼诚信 C.团结友善 D.勤俭自强、敬业奉献 解析：解析 本题考查公民基本道德规范的内容，属记忆型考题，正确选项是 ABCD。41.在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中，要大力倡导诚实守信的美德，原因是（分数：2.00）A.诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道
45、德准则 B.诚实守信是职业道德的一项基本要求 C.诚实守信是立身之本 D.诚实守信是做人的一项基本道德准则 解析：解析 本题考查公民基本道德建设的重点，属记忆型考题，正确选项是 ABCD。三、分析题(总题数：2，分数：18.00)材料 中华民族的优良道德传统，一般来说，是指以古代儒家伦理道德为主要内容并包括墨家、道家、法家等传统道德思想的精华。在几千年的历史过程中，儒、墨、道、法各家伦理思想及佛学中的心性之说，相互影响，相互吸收，形成了中华民族特有的伦理传统。 结合材料回答问题：（分数：9.00）(1).中华民族优良道德传统的主要内容是什么?（分数：3.00）_正确答案：()解析：答案要点 中
46、华民族优良道德传统的主要内容是：注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；讲究谦敬礼让，强调克骄防矜；倡导言行一致，强调恪守诚信；追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要；重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。(2).弘扬中华民族的优良道德传统有什么重要意义?（分数：3.00）_正确答案：()解析：答案要点 继承和弘扬中华民族优良道德传统具有重大的现实意义：继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。(3).我们应当怎么弘扬中华民族的优良道德传统?（分数：3.00）_正确答案：()解析：答案要点 中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性，既有精华、也有糟粕。我们要正确对待中华民族道德传统，坚持马克思主义的立场、观点和方法，既不能全盘肯定、全面照搬，也不能全盘否定、全面抛弃。要按照是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业，是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系，是否有利于维护广大人民群
