1、 2012 年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 （有详细答案） （满分 150 分，考试时间 100 分钟） 考生注意： 1本试卷共 27 题。 2请将所有答案做在 答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（ 42 分） （一）默写（ 18 分） I树木丛生， 。 （观沧海） 2沾衣欲湿杏花雨， 。 （绝句） 3 夜阑 卧听 风 吹雨， 。 （十一月四日风雨大作） 4，却道天凉好个秋。 （丑奴儿 书博山道中壁） 5宠辱偕忘，其喜洋洋者矣。 （岳阳楼记） 6，鸡犬相闻。 （桃花源记） （二）阅读下面的词，完成第 78 题（ 4 分） 天净沙 秋 白 朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒
2、鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 7下列与本曲描述的季节相同的一项是（ 2 分） 来源 :学科网 A知否，知否？应是绿肥红瘦。 B小桥 流水人家，古道西风瘦马。 C夜来 城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 D乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。 8本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是，。（ 2 分） （三）阅读下文，完成第 911 题（ 8 分） 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰： “汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎？ ”翁曰： “无他，但手熟尔。 ”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射！ ”翁曰： “以我
3、 酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱 孔入，而钱不湿。因曰： “我亦无他，惟手熟尔。 ”康肃笑而遣之。 来源 :Z_xx_k.C om 9 本文作者欧阳修是（朝代）文学家，初中阶段我们还学过他的作品。（ 2 分） 10用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（ 3 分） 以我酌油知之 11 下列理解不正确的一项是（ 3 分） A第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。 B第二段写了卖油翁酌油的本领过人。 C本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。 D本文揭示了 “熟能生巧 ”的道理。 （四）阅读下文，完成第 1215 题（ 12 分） 太祖视事东阁，天热甚，汗 湿衣，左右更衣以进
4、，皆经浣濯者。参军宋思颜曰： “主公躬行节俭，真可示法子孙。臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。 ”大祖 喜曰： “此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能 及于已然，而不能及于将然。今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我也。 ”乃赐之币。 【注】视事东阁；在东阁处理政务。 浣濯：洗涤。 参军：官名。 12解释文中的加点词（ 4 分） （ 1）此言甚 善（ ） （ 2）而虑我不能 行于后（ ） 13对文中画线句意思理解正确的一项是 。（ 3 分） A随从另外拿着衣服前进给他换，这些衣服都是经过洗涤的。 B随从交替拿着衣服前进给他换，这些衣服都是准备洗涤的。 C随从另
5、外拿着衣服进献给他换，这些衣服都是准备洗涤的。 D随从交替拿着衣服进献给他换，这些衣服都是经过洗涤的。 14太祖 “”的神情和 “”的决定，表明他对宋思颜的赞赏。（用原文词语回答）（ 2 分） 15对宋思颜谏言的目的，理解最恰当的一项是（ 3 分） 来源 :Z_xx_k.C om A赞扬太祖躬行节俭 B表明对太祖的忠心 C希望太祖始终节俭 D暗示太祖给予奖赏 二、 现代文（ 48 分） （一）阅读下文，完成第 1620 题（ 22 分） 过有 “容 ”的人生 对于别人的过失，过错，是选择斤斤计较还是选择大度包容？ 人生在世，不如意事常十之八九。这种 “不如意 ”除了来自物质、肉体方面外，也包括
6、精神的苦痛。这苦痛产生的根源，究其因，多半是人 们缺失了本应该具有的包容的气度。 社会是一个大家庭，如何和谐相处，是一门交际艺术。金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过？ 人们彼此间不能够包容，可能使已经存在的隔阂加大，鸿沟加 深，更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找机会 报复对方，从而产生于人于己都不利的后果。因此，我们在生活中要学会包容别人。 那么，我们如何做呢？ 要敞开胸怀。海洋纳百川，天空容众禽，草原蓄万物，它们都有一个共同点，那就是无私的包容。因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游；，；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。雨果说： “世界上最辽阔的是大海，比大海更辽阔的是天空，比天空更辽阔
7、的是人的胸怀。 ”因此，我们应该敞开胸怀待人。 要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不 足。 “为什么看见 你弟兄眼中的刺，却不想自己眼中有梁木呢？ ”说的就是这个道理。如果我们面对别人的过错，能够严格审视自己，就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待他人的过错，自然也会化解心中的不满、愤懑。 来源 :Z+xx+ k.Com 要换位思考。三国时，蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。他与部下杨戏说话，杨戏总是只应不答，有人责其 “怠慢 ”。蒋琬说： “人各有脾 气秉性让他当面说赞扬我的话，那不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台，所以只好不做
8、声了。 ”蒋琬如此为他人着想，被人赞为 “宰相肚里好 撑船 ”。如果我们能够设身处地站在对方的立场去考虑问题，那人际关系也就会和谐。 当然，包容别人的过失、过错，并不是纵容别人去犯错，而是要让别人明白自己的错误并改正，避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流，一味地迁就，那是无原则和不负责任的表现，这也是非常有害的。 其实，学会包容别人，最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的私利，但实际上，在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时，自己也有收获。 人生容量的大小，往往体现于人的涵养与境界，它决定了人的成败与得失。我们要有 “容人、 容事 ”的雅量，学会包容别人，过有
9、 “容 ”的人生！ 16第 段中的 “这个道理 ”指的是。（ 2 分） 来源 :学科网 ZXXK 17根据上下文，填入第 段画线处的词语正确的一项是 。（ 3 分） 来源 :Z|xx|k.Com A只有 才 B如果 就 C既然 就 D虽然 但 18根据第 段内容，在该段画线处填入恰当的语句，构成排比。（ 3 分） 因为海洋浩翰，鱼儿才可以悠然畅游；，；因为草原广袤，牛羊才可以闲 庭信步。 19本文的中心论点是。第 段依次从（ 1）；（ 2）；（ 3）等三个方面展开论述。（ 9 分） 20下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。（ 5 分） 娄师德多次推荐狄仁 杰任宰相，但狄仁杰并不
10、知情，常排挤他。对此，娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹： “娄公品行之好我根本看不到边啊！ ”人们因此更敬重他。娄师德任将相多年，得以善终。 来源 :Zxxk.Com （二）阅读下文，完成第 2126 题（ 26 分） 第一声喝彩 我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的手。 有一天黄昏 ，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像点燃的火焰，我指着他们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来，寄
11、给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。 可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。 翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝出挑的红 玫瑰，一脸的慈爱。那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。女主人很吃惊，。尔后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，一定要送我一束黄玫瑰，说： “从来没人这么说过。 ”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈求：让我们每个人的生活中都有地久天长
12、的喝彩声。因为我深知，第一声喝 彩对一个人意味着什么。 在生活的长河徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个震奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何能精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。 来源 :学科网 ZXXK 在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇 作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音：
13、 “谁撕它谁是有眼无珠！ ” 她其实是在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。以后我又继续写作，参加各类作文竞赛了 那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。 也时 常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。 其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这
14、样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而有热忱的人，才会由衷地为别人喝彩。 21第 段画线句中有一个错别字是，它的正确写法是。（ 2 分） 22第 段画线句 “它们的花瓣红得像点燃的火焰 ”运用的修辞方法是，其表达效果是。（ 3 分） 23第 段画线句 “谁撕它谁是有眼无珠 !”在文中的作用是 。（ 3 分） 24根 据文章内容，完成下表。（ 6 分） 来源 :学。科。网 比较点 事 件一 事件二 具体内容 （ 1） “同桌 ”为 “我 ”喝彩 被喝彩者当时的反应 吃惊 （ 2） 被喝彩者事后的反应 （ 3） 继续写作，参加各类作文竞赛 喝彩的价值 （ 4）（用
15、原文语句回答） 25对本文写作意图理解最恰当的一项是（ 4 分） A诠释 “为别人喝彩，就能得到回报 ”的道理。 B 祈求每个人都能够得到别人地久天长的喝彩。 C提倡要由衷地为 “别人生命中的亮色 ”喝彩。 D揭示 “第一声喝彩 ”对被喝彩者的重要意义。 26结合上下文，合 理想象，从肖像、动作、语言描写中任选两种方法，补写第 段 “女主 人很吃惊 ”的情景。（ 80 字左右）（ 8 分） 三、写作（ 60 分） 27. 题目：心里美滋滋的 要求：（ 1）写一篇 600 字左右的文章。 （ 2）不得透露个人相关信息。 （ 3）不得抄袭。 2012 年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 参考答
16、案 一、 （一） 1. 百草丰茂 2. 吹面不寒杨柳风 3. 铁马冰河入梦来 4. 欲说还休 5. 把酒临风6. 阡陌交通 （二） 7. B (诗歌描写的是秋天的景色 )8.迟暮萧瑟，明朗绚丽 （三） 9.北宋，醉翁亭记 10.（我）凭借我倒油 的经验懂得（知道）这个道理。 11. C（本文中陈尧咨自大，卖油翁自信） （四） 12.好，做 13. B（未经洗涤的） 14.喜，赐 15. C（从文中“臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。”可知） 来源 :学科网 ZXXK 二、 （一） 16. 我们往往容易看到别人的缺点，却不容 易看到自己的不足。 17. B （原句表示假设关系） 18.因为天
17、空宽阔，众禽才可以自由翱翔 19. 我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生！要敞开胸怀；要审视自己；要换位思考 20.第 9 段，可以更全面 地论证“包容别人，最终受益的还是自己”这一观点，娄师德在包容狄仁杰的同时，自己也有所收获，获得了别人的尊敬， 得以善终。 （ 二） 21.震；振 22.比喻；生动形象地写出了玫瑰花瓣的红，为下文我为主人公的慈爱而喝彩做了铺垫。 23.运用反手法写出了同桌对我的喝彩和激励，为下文 我的思想转变埋下伏笔。 24.略。 25. C 26. 略。 三、 27. 总得来说，今年的中考作文命题比较简单明了，好写但是写得出彩，有深度却有很大的难度
18、。 延续去年中考作文题静悄悄的提醒的出题思路，仍然重视激发学生的内心世界 ，写出学生自己的内心感受，基本做到了每个人都有话可写，有情可抒发。与去年的中考作文题目相比，今年的题目更容易动笔。 审题上，今年的中考作文题目降低了审题的门槛 -命题作文。作文的要求明确简单，题目鲜明直接。心里美滋滋这个作文题的重点是“美滋滋”，美滋滋是心里的感受和体会，经历怎样的事情之后的心里感受，这是一定要写到的。 选材上，范围非常广泛，可选择的内容多，可写的内容丰富。可以写原来发生过的事情，产生的体会、有过的感悟，至今回味无穷，因而内心是美滋滋的。这样的感受是发自内心的，并沉淀为自己美好的记 忆。当然，还可以写自己的成长经历，在自己成长过程中发生的事情；也可以写亲情，感受母爱父爱的温暖，心里美滋滋的；还可以写友情，体会到友情的珍贵而美滋滋。 写作角度可多变，可以从自己的角度出发来写，写“我”的成长感悟；也可以从“我”所感受到的外界事物的美好角度出发来写。在立意的深度方面，可以是简单的满足，也可以深入挖掘，写出内心情感世界的丰富。 从审题、选材、立意来看，作文题目非常好写，但要写得有新意，有深度并不容易。这需要考生围绕所要表达的中心合理安排材料，运用恰当的方式体现，同时做到语言方面连贯通顺，结合联 想和想象。这类看似简单，容易入手的题目，最能考察出学生的语言文字功底和语文基本功。
