1、2013-2014学年海南省海口市七年级下学期期末 B英语试卷与答案（带解析） 其他 A: HI, Sue! Would you like to go to Miss Lis birthday party B: Yes, Id love to. 【小题 1】 A: This Sunday. Can you sing a song B: 【小题 2】 And I sing English songs very well. A: 【小题 3】 Would you like to sing an English song at the party B: 【小题 4】 What about you A
2、: I will dance at the party. B: Lets sing and dance together. A: Good idea. 【小题 5】 答案：【小题 1】 A 【小题 2】 G 【小题 3】 E 【小题 4】 D 【小题 5】 B 试题分析：两位朋友相遇之后，谈论起是否去参加李小姐的生日聚会。双方都非常愿意参加，又询问了能表演什么。并且一方打算要在聚会上唱英文歌曲，而另一方打算要在聚会上跳舞。两个人在此表示在聚会 上一定会玩得很开心。 【小题 1】联系下文：这个星期天。对时间进行询问，结合上文，李小姐的生日聚会，联系选项为第一项。故填： A 【小题 2】联系上文：
3、你能唱首歌吗？联系答语中的下文：我英文歌唱得很好。因此为肯定回答。故选择最后一项。故填： G 【小题 3】联系上文：听到对方表示能将英文歌唱得很好，表示感叹，因此选择 Great!故填： E 【小题 4】联系问句：在这个聚会上你能唱一首英文歌曲吗？分析：对 would you like. 提问时的肯定回答为 Yes, Id love to.故填： D 【小题 5】联系对话内容 ：通过两个的交流，最后认为在这个聚会上一定会玩得很开心。明确答案：为第二项。故填： B 考点：情景交际 单项选择 * A end B. enjoy C. else 答案： B 试题分析：分析单词的音标 end end结束
4、； enjoy nd 享受； elseels其他的。通过音标体现为第二项为不同。故选 B 考点：考查语音知识。 _ is the weather in Hainan in summer Its hot. A. How B. What C. why 答案： A 试题分析：句意： -在海南夏天的天气是什么样的？ -天气是热的。分析：考查固定句型： How is the weather 同义于 Whats the weather like st. 结合讲解，第一项正确。故选 A 考点：考查疑问词。 Its raining _ today. We cant go for a picnic. A. he
5、avy B. heavily C. brightly 答案： B 试题分析：句意：今天，雨下的很大。我们不能去野餐了。分析： rain在句中作动词，因此用副词来 修饰，明确答案：为 heavily.故选 B 考点：考查副词的用法。 I wish _ a trip to Beijing. Id like to visit the Great Wall. A. to have B. having C. have 答案： A 试题分析：句意：我希望去北京旅行。我想去参观长城。分析：考查固定句型：wish to do sth.希望做某事。故选 A 考点：考查动词短语。 Jane _ Sichuan l
6、ast Sunday and then she visited Mount Emei. A. got B. arrived in C. arrived at 答案： B 试题分析：句意： Jane 上个星期六到了四川，然后她参观了峨嵋山。分析：表示到达的词或词组为 arrive at/in表示到达大地点用介词 in,而表示到达的小地点用介词 at; get to ; reach. 四川为大地点，结合选项为第二项。故选 B 考点：考查动词的用法。 Dont come to school late next time. _. A. Yes, I do B. No, I cant C. Sorry,
7、 I wont 答案： C 试题分析：句意： -下次不要上学迟到了。 -对不起，我不会了。分析：一方提出下次上学不要迟到了，结合选项与实际，一定是下次不可能出现迟到现象，同时也要表示歉意。故选 C 考点：考查交际用语。 How are things going _ A. Thank you. B. Everyone is OK. C. Things are very well. 答案： C 试题分析：句意： -事情进展的如何？ -事 情是顺利的。分析选项：第一项：谢谢你。第二项：每一个人是好的；第三项：事情是顺利的。结合问语，第三项符合。故选 C 考点：考查交际用语。 Each of the
8、students _ a book on the desk. A. has B. have C. i 答案： A 试题分析：句意：学生们每人有一本书在桌子上。分析： each是形容词和代词两种词性，当后接 of时是代词。介词后用复数名词（名词前有限定词）。介词后直接接代词宾格（也是复数代词），同时强调的是个体，因此谓语动词用单数形式。故选 A 考点：考查动词的用法。 On the eve of Christmas, children usually _ their stockings at the end of the beds. A. put away B. put on C. put u
9、答案： C 试题分析：句意：在圣诞节前夕，孩子们经常悬挂他们的长筒 在床头。分析选项： put away收起； put on 穿上； put up张贴、悬挂。结合实际，他们将长筒挂在床头。因此选择第三项。故选 C 考点：考查词组的用法。 Id like to stay in Beijing in because I can make snowmen. A. winter B. fall C. summer 答案： A 试题分析：句意：我喜欢在冬天呆在北京，因此我能堆雪人。分析选项： winter冬天； fall秋天； summer夏天。结合句意堆雪人的时候为冬天。故选 A 考点：考查名词的用法
10、。 My English is _. Can you help me with it No problem. A. strong B. poor C. well 答案： B 试题分析：句意： -我的英语是不好的。你能帮助我学习英语吗？ -没问题。分析：请求别人帮忙学习英语，一定是英语学习有困难，结合选项第二项符合。故选 B 考点：考查形容词的用法。 A hat B. date C. cake 答案： A 试题分析：分析字母 a的发音规则：在开音节中发音 ei name, plane, cake. 在闭音节中重读时发音 bag, dad, hat. 明确不同单词为第一项， hat为闭音节。故选A
11、 考点：考查语音知识。 A shine B. gift C. wind 答案： A 试题分析：分析单词语音： shine a n发出光； B. giftg ft礼物； C. windw nd风。结合选项中字母 i的发音故选 A 考点：考查语音知识。 A played B. turned C. thanked 答案： C 试题分析：分析字母组合 ed的发音：清辅音后的 ed 读作清辅音 / t /，如：worked， developed. 元音和浊辅音后的 ed 读作浊辅音 / d /，如：浊辅音后 opened ， moved. 元音 studied ， played. 字母 t 和 d 后的
12、 ed 读作 / id /, 分析第三项为清辅音加 ed，因此选择第三项。故选 C 考点：考查语音知识。 A knock B. key C. kitche 答案： A 试题分析：分析单词的发音： knockn k字母 k没有发音； B. key ki:钥匙； C. kitchenk t n 厨房。通过语音发现，第一项的发音不同。故选 A 考点：考查语音知识。 Kate can play _ guitar very well, but she cant play _ping-pong. A. the, the B. the, / C. /, the 答案： B 试题分析：句意：凯特能很好地弹奏吉
13、它，但是，她不打乒乓球。分析： play + the +乐器； play + 球类名词。因此第一项接冠词，而第二项不用。故选 B 考点：考查冠词。 Can you sing or dance _. A. Yes, I can B. I can sing C. No, I cant 答案： B 试题分析：句意： -你能唱歌还是跳舞？ -我能唱歌。分析：问题为选择疑问句，不能用 Yes/No来回答，只能从选项中选择，因此选择第二项。故选 B 考点：考查一般疑问句的答语。 Maria _ magic tricks at the party last Friday. A. Performs B. is
14、 performing C. performed 答案： C 试题分析：句意：上周五，玛丽亚在晚会上表演魔术。分析：从时间状语上体现时间为一般过去时，因此用动词的过去式，第三项符合题意。故选 C 考点：考查动词的用法。 _ _ you speak English two years ago No, but I _ speak it well now. A.Can, can B. Could, could C. Could, ca 答案： C 试题分析：句意： -两年前你能说英语吗？ -不能，但是，现在我能讲很好的英语。分析：第一个问句为一般过去时，因此用 can的过去式形式。答语中通过转折来展
15、示现在的能力，因此用一般现在时。故选 C 考点：考查情态动词。 Its late now. Youd better _ out. A. not go B. dont go C. not going 答案： A 试题分析：句意：现在天色已晚。你最好不要出去了。分析：考查固定短语Youd better do sth.你最好做某事。后面接动词原形。故选 A 考点：考查动词短语的用法。 完型填空 It was Sunday yesterday. Steve a relaxing weekend (轻松愉悦的周末 ). Sunday morning, he played computer games w
16、ith his friends . It was very good. In the afternoon, he with his mother. They bought many kinds of food and vegetables. It was very relaxing. In the evening, he a talk show on TV with his parents and listened to some songs by a popular (流行的 ) singer. Ann had a busy weekend. She stopped working. On
17、Sunday morning, she cleaned her bedroom and did her homework. In the afternoon, shewent to visit her uncle and helped do some farm work. In the evening, she cooked for her parents. dinner, she washed the dishes. Then she went out for a walk with her dog. What about your weekend 【小题 1】 A. has B. have
18、 C. had 【小题 2】 A. In B. At C. On 【小题 3】 A. at home B. in the library C. on the street 【小题 4】 A. went fishing B. went shopping C. did some cleaning 【小题 5】 A. watched B. read C. looked 【小 题 6】 A. But B. Because C. So 【小题 7】 A. often B. always C. never 【小题 8】 A. her B. him C. me 【小题 9】 A. breakfast B.
19、lunch C. dinner 【小题 10】 A. When B. After C. Before 答案：【小题 1】 C 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】 A 【小题 6】 A 【小题 7】 C 【小题 8】 B 【小题 9】 C 【小题 10】 B 试题分析：短文首先介绍了史提夫的周末，他的周末是轻松愉悦的，玩游戏、与母亲一赶购物、与家人一起看电视。可是安去有一个忙碌的周末。她从来没有停止过工作。收拾屋子、帮助叔叔做农场工作、准备晚饭、收拾餐具等等。 【小题 1】考查助动词及语境的理解。 A. has有（动词的单数形式）； B. have 有（动词原形式
20、）； C. had 有（动词的过去式）。联系句意：昨天是星期日。史提夫有一个轻松愉悦的周末。分析：昨天是过去的时间，因此用 have的过去式 had.故选 C 【小题 2】考查介词及语境的理解。 A. In 接时间表示具 体的某一年或月份； B. At 表示具体的某一个时间； C. On表示具体的某一天。联系句意：在星期日的上午，他在家与朋友们一起玩电脑。在具体的某一天的上下午用介词 on.故选 C 【小题 3】考查短语及语境的理解。 A. at home 在家； B. in the library在图书馆；C. on the street 在大街上。联系句意：在星期日的上午，他在家与朋友们一
21、起玩电脑。结合选项所提供的地点，只有在家中符合实际。故选 A 【小题 4】考查短语及语境的理解。 A. went fishing去钓鱼； B. went shopping去购物； C. did some cleaning清扫。联系句意：天气是好的。在下午，他和他的母亲去购物。他们买了许多食物和蔬菜。通过下文体现是去购物。故选 B 【小题 5】考查动词及语境的理解。 A. watched 看； B. read 读； C. looked看。联系句意：在傍晚，他和他的父母看了电视节目。表示看电视用 watch.故选 A 【小题 6】考查连词及语境的理解。 A. But 但是； B. Because
22、因为； C. So 因此。联系上下文：两个人的周末是不同的，因此运用并列连词 but表示转折之意。故 选 A 【小题 7】考查副词及语境的理解。 A. Often经常； B. always一直； C. never从不。联系句意：安一直很忙。她从没有停止过工作。通过上下文体现没有停止过工作。因此选择 never.故选 C 【小题 8】考查代词及语境的理解。 A. her她的； B. him 他； C. me我。联系句意：在下午，安去看望她的叔叔，并且帮助他做农场的工作。分析：动词 help后面接宾格形式。因此用人称代词 him.故选 B 【小题 9】考查名词及语境的理解。 A. breakfas
23、t早餐； B. lunch 午餐； C. Dinner晚餐。 联系句意：在傍晚，她为她的父母做晚饭。晚饭之后，她洗餐具。然后她带着狗去散步。晚上一定是做晚饭。故选 C 【小题 10】考查疑问词及语境的理解。 A. When当 时候； B. After在 之后； C. Before在 之前。 联系句意：在傍晚，她为她的父母做晚饭。晚饭之后，她洗餐具。然后她带着狗去散步。联系实际，洗餐具一定是在饭后的动作。故选 B 考点：日常生活类阅读。 阅读理解 Dear Paul, Thank you very much for your letter. Im glad that you enjoyed yo
24、urself with us in the holiday in London. We enjoyed staying with you and your sister Betty. We hope that both of you can come again next year. Why not stay longer next time A week is not really（确实）long enough (足够的 ), is it This September Tommy and Ann will be in Grade Seven and I will be in Grade Ni
25、ne. I have to work hard. My math is not good. Can you help me Tommy and Ann went for a picnic yesterday. I didnt go with them because my foot was hurt and I couldnt walk. They went to an island (岛 ) and played some games there. Do you remember the island Thats where the five of us had a good time la
26、st month. Best wishes. Yours, Michael 【小题 1】 Where did Paul and his sister have their holiday 【小题 2】 What grade is Michael in this year 【小题 3】 Why didnt Michael go for a picnic yesterday 【小题 4】从短文中找出与下面的句子划线部分意思最相近的短语。 Im glad that you enjoyed yourself with us in the holiday in London. 【小题 5】 Tommy
27、and Ann went for a picnic yesterday.(改为一般疑问句 ) 答案：【小题 1】 In London. 【小题 2】 Hes in Grade Eight. 【小题 3】 Because his foot was hurt and he couldnt walk. 【小题 4】 Had a good time. 【小题 5】 Did Tommy and Ann go for a picnic yesterday 试题分析：短文是一封信的形式来展示同学们对文章内容的了解。亲爱的保罗，非常感谢你的来信。我很高兴你喜欢与我们在伦敦度假。我们喜欢与你和你的妹妹贝蒂一起。
28、我们希望你们明年再来。今年九月，汤米和安会上七年级，我将上九年级。 【小题 1】细节理解题。问题：保罗和他的 在哪里度假？联系原文： Im glad that you enjoyed yourself with us in the holiday in London. 句意：我很高兴你喜欢与我们在伦敦度假。明确地点是伦敦。故填： In London. 【小题 2】细节理解题。问题：今年迈克尔在几年级？联系原文： I will be in Grade Nine 句意：我将要上九年级。因此说明现在他在八年级。故填： Hes in Grade Eight. 【小题 3】细节理解题。问题： 昨天，迈克
29、尔为什么没有去野餐？联系原文：Tommy and Ann went for a picnic yesterday. I didnt go with them because my foot was hurt and I couldnt walk. 句意：昨天汤姆和安去野餐。我没有同他们一起去因为我的脚受伤了，我不能走。故填： Because his foot was hurt and he couldnt walk. 【小题 4】细节理解题。问题：从短文中找出与下面的句子划线部分意思最相近的短语。分析：通过阅读短文，明确与 enjoy oneself 相近的短语 是 had a good ti
30、me.故填： Had a good time. 【小题 5】细节理解题。问题：改为一般疑问句。通过时间状语 yesterday体现为一般过去时，通过动词 went 确定运用助动词 did 来引导，然后运用动词原形。 故填： Did Tommy and Ann go for a picnic yesterday 考点：故事类短文阅读。 Do you know this young man He is Robert Pattinson. He is an English actor and model. People like him very much. Robert Pattinson was
31、 born in London on 13th of May, 1986. He likes music and sports. He can play the piano and the guitar. When he was a boy, he wanted to be a singer. Robert Pattinson began to be a model at the age of 12. Four years later, he started to like acting. Later, he played Edward Cullen in the movie Twilight
32、(暮光之城 ). The movie turned out (结果 ) to be a great success (成功 ) and Robert Pattinson got many prizes (奖 ). 【小题 1】 Robert Pattinson is _ years old this year. A. 26 B. 27 C. 28 【小题 2】 Robert Pattinson cant play _. A. the piano B. the guitar C. basketball 【小题 3】 Robert Pattinson wanted to be a(n) _ whe
33、n he was a boy. A. singer B. model C. actor 【小题 4】 Robert began to like acting when he was _. A. 4 B. 12 C. 16 【小题 5】 From the passage (短文 ) we know _. A. Robert Pattinson comes from England B. Robert Pattinson began to be a model in 1996. C. Many people dont like Robert 答案：【小题 1】 C 【小题 2】 C 【小题 3】
34、A 【小题 4】 C 【小题 5】 A 试题分析：你认识这个年轻人吗？他是罗伯特帕丁森。他是一个 英国演员和模型。人们都很喜欢他。他喜欢音乐和体育。他会弹钢琴和吉他。当他还是个孩子的时候，他想成为一名歌手。罗伯特帕丁森在十二岁的时候，开始是一个模特。四年后，他开始喜欢表演。 【小题 1】细节理解题。问题：罗伯特帕丁森今年的年龄是多少？联系原文：Robert Pattinson was born in London on 13th of May, 1986. 句意：罗伯特帕丁森出生在 1986年的五月十日的伦敦。分析：现在是 2014年减去 1986年正好等于 28，因此今年他是 28岁。故选
35、C 【小题 2】细节理解题 。问题： 罗伯特帕丁森不能玩什么运动？联系原文： He can play the piano and the guitar. 句意：他会弹钢琴和吉他。通过短文描述中没有提到他踢足球。故选 C 【小题 3】细节理解题。问题：当罗伯特帕丁森是一个孩子的时候，他想成为什么？联系原文： When he was a boy, he wanted to be a singer. 句意：当他还是个孩子的时候，他想成为一名歌手。明确答案：为歌手。故选 A 【小题 4】细节理解题。问题： 当罗伯特多大的时候，他开始喜欢上了表演？联系原文 ： Robert Pattinson bega
36、n to be a model at the age of 12. Four years later, he started to like acting. 句意：罗伯特帕丁森在十二岁的时候，开始是一个模特。四年后，他开始喜欢表演。明确时间为 12+4=16.故选 C 【小题 5】细节理解题。问题：通过短文的描述，我们知道了什么？联系原文：He is an English actor 句意：他是一名英国演员。从而明确答案：为第一项。故选 A 考点：人物传记类短文阅读。 Sophia plans to have a birthday party for her brother. She want
37、s Jim to help her at the party. Here is Sophias e-mail to Jim. Dear Jim, How is everything with you I miss you very much. I plan to have a birthday party for my brother. It will be from 6:30 p.m. to 9:30 p.m. this Saturday. A lot of friends of my brothers and mine will come to our house. Would you l
38、ike to come I think I will be busy at that time. Can you help me at the party Im looking forward to seeing you. Best wishes. Sophia This is Tims answer. Dear Sophia, Im very glad to get your e-mail. I miss you, too. Thank you very much for asking me to your brothers birthday party on Saturday. I wou
39、ld like to go. And I will bring some presents to your brother and you. Im also looking forward to seeing you. We can have a good talk at the party. See you then. Yours, Jim 【小题 1】 The party will last _. A. three and a half hours B. two and a half hours C. three hours 【小题 2】 Sophia plans to have the
40、party _. A. in a restaurant B. at home C. at school 【小题 3】 The party will be on Saturday _. A. morning B. evening C. afternoon 【小题 4】 Jim wants to _ at the party. A. dance B. sing songs C. talk 【小题 5】 Which is TRUR(正确的 )？ A. Sophia plans to have a birthday party for her friend. B. Jim wants Sophia t
41、o help him. C. Sophia will be busy at the party. 答案：【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 B 【小题 4】 C 【小题 5】 C 试题分析：索菲亚打算为她哥哥的举办一个生日聚会。她想让吉姆在晚会上帮助她。并且告诉了吉姆聚会举办的时间与地点。吉姆在回复中写道：非常感谢你邀请我去你哥哥星期六的生日派对。我愿意去。我会带些礼物给你的哥哥和你。 【小题 1】细节理解题。问题： 这个聚会将会持续多长时间？联系原文： It will be from 6:30 p.m. to 9:30 p.m. this Saturday.句意：聚会在这个星期
42、六的下午六点半到九点半。通过计算得知为三个小时。因此选择第三项。故选 C 【小题 2】细节理解题。问题：索菲亚计划举行这个聚会在哪里？联系原文： A lot of friends of my brothers and mine will come to our house. 句意：我的哥哥的朋友和我的朋友将会来到我家。从而明确举办生日聚会的地点是在家中。故选 B 【小题 3】细节理解题。问题：这个聚会是在星期六的什么时间开 始？联系原文： It will be from 6:30 p.m. to 9:30 p.m. this Saturday.句意：聚会在这个星期六的下午六点半到九点半。明确在
43、六点半到九点半的时间属于傍晚的时间。故选B 【小题 4】细节理解题。问题：吉姆想在这次聚会上做什么？联系原文： . We can have a good talk at the party. 句意：我们可以在聚会上好好交谈。明确答案：为 talk.故选 C 【小题 5】细节理解题。问题：下面描述正确的句子是哪一项？联系原文： I think I will be busy at that time. 句意：我认为在那时我会很忙。那时指的是聚会期间。明确第三项是正确的描述。故选 C 考点：人物传记类短文阅读。 书面表达 假设你和你的朋友上周日一起到万绿园 (Wanlv Garden)游玩 , 请根
44、据表格内容，以 “A Happy Trip”为题，用英语写一篇小短文在英语课上向同学汇报。 要求：短文须包括所给内容，可适当发挥， 70词左右。 Weather sunny When last Sunday How to go by bus What to take football, a camera, some kites, some water What to do 1. ride bikes 2. talk with each other 3 4 Feeling (感受 ) A Happy Tri 答案： 单词拼写 【小题 1】 O_ the door please. I want t
45、o get in. 【小题 2】 We can see many s_ in the sky (天空 ) at night. 【小题 3】 In China, spring returns in M_, the third month of a year. 【小题 4】 There are about two _(千 ) students in this school. 【小题 5】 The bottle is _(满的 ) of water. 答案：【小题 1】 Open 【小题 2】 stars 【小题 3】 March 【小题 4】 thousand 【小题 5】 full 试题分析：
46、【小题 1】分析句意：请打开门。 我想进去。分析：想进入室内，一定开门。运用祈使句，动词原形开关的短语。故填： Open 【小题 2】分析句意：我们能看见许多的星星在夜晚的天空中。分析：晚上在天空出现的是星星。故填： stars 【小题 3】分析句意：在中国，春季归来在三月份，一年当中的第三个月。联系下文中一年中的第三个月，明确为三月份。故填： March 【小题 4】分析句意：在这所学校大约有两千名学生。分析：具体的数字后面接单位的原形。故填： thousand 【小题 5】分析句意：这个瓶子装满了水。分析：考查固定短语 be full of充满 故填： full 考点：单词拼写。 选词填空
47、 rain he four danger harvest 【小题 5】 Dont go across the street now. Its _. 答案：【小题 1】 harvesting 【小题 2】 rainy 【小题 3】 himself 【小题 4】 fourth 【小题 5】 dangerou 试题分析： 【小题 1】分析句意：这些农民正在田地中忙着收庄稼。分析：考查固定短语： be busy doing sth.忙于做某事。故填：harvesting 【小题 2】分析句意：今天是一个雨天。你要记着带上雨衣。联系下文，带上雨衣，一定是雨天。故填： rainy 【小题 3】分析句意：这名男孩从自行车上掉下来了，并且他受伤了。分析：考查固定短语 hurt oneself伤到自己。故填： himself 【小题 4】分析句意：今天是吉姆的第四个生日。这位小男孩出生在 2010年。分析：现在是 2014年，用其减去他出生的时间，吉姆正好是过四岁的生日。故填： fourth 【小题 5】分析句意：现在不要穿过马路。它是危险的。联系上文，不让过马路，一定是危险的。故填： dangerous 考点： 单词拼写。
