2011河南省扶沟县初三下学期二十八章《锐角三角函数》检测题.doc

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1、2011河南省扶沟县初三下学期二十八章锐角三角函数检测题 选择题 、在 Rt ABC中, C=90, sinA sinB= 3 4,则 tanA的值是( )。 A B C D 答案: A 如图,小颖利用有一个锐角是 30的三角板测量一棵树的高度,已知她与树之间的水平距离 BE为 5m, AB为 1.5m,那么这棵树高是( ) A m B m C m D 4 m 答案: A 、在 Rt ABC中, C=90, B=35, AB 7,则 BC 的长为( )。 A 7sin35 BC 7cos35 D 7tan35 答案: C 如图,在等腰 Rt ABC中, C=90, AC 6, D是 AC 上一

2、点,若tan DBA= ,则 AD的长为( ) A 2 B C D 1 答案: A 如图,已知 AD是等腰 ABC底边上的高,且 tan B= , AC 上有一点 E满足 AE CE= 2 3,则 tan ADE的值是( ) A B C D 答案: B F 解:如图设 AD=3a,因为 AD是等腰 ABC底边上的高,且 tan B= ,得 BD=DC=4a 所以 AB=5a 进而 AC=5a 又 AE CE= 2 3故 AE=2a EC=3a 过 E点作 EF BC EF 与底边 BC 上的高 AD相交与 G, 因为 EF BC 所以 AG AD=EG DC=AE AC=2 5 所以 EG=

3、a a 故 GD= a 在 Rt EGD中, tan ADE=EG/GD= 故选 B 在 ABC中, C=90, a、 b分别是 A、 B的对边, a -ab-b =0,则tanA等于 A、 B、 C、 D、 1 答案: A 在 Rt ABC中, C=90,如果 sinA ,则 tanB= 。 A B C D 答案: D 试题考查知识点:三角函数的运算与转换 思路分析:由正弦得到余弦,才计算正切;或者利用正弦余弦、正切余切之间的关系来转换 具体解答过程: 解一:在 Rt ABC中, C=90,如果 sinA cosA= = tanA= , tanB= 解二:在 Rt ABC中, C=90,如果

4、 sinA cosA= = sinB=cosA= , cosB=sinA tanB= 解三:利用直角三角形 构建边长为 3、 4、 5的直角三角形,立即可得到 tanB= 综上所述,正确答案:是 D 故选 D 试题点评:三角函数的运算是初中数学中较为典型的运算,属于常见题型。 填空题 一个物体从 A点出发,在坡度为 i=1 7的斜坡上沿直线向上运动到 B,当AB=30m时,物体升高 m。 答案: 考点:解直角三角形的应用 -坡度坡角问题 分析:先画图,由 tan A= ,设 BC=x, AC=7x,由勾股定理得出 AB,再根据已知条件,求出 BC,即物体升高的高度 解答: 解:如图,设 BC=

5、x, AC=7x,则 AB=5 x, AB=30米, 5 x=30, x=3 , BC=3 , 故答案:为 3 点评:本题考查了解直角三角形的应用,坡角的正切值等于坡度 如图,点 P 是 AOB的角平分线上一点,过点 P 作 PC OA交 OB于点 C,若 AOB=60, OC=4,则点 P到 OA的距离 PD等于 。 答案: 考点:含 30度角的直角三角形 分析:在 OCP中,由题中所给的条件可求出 OP的长,根据直角三角形的性质可知,在直角三角形中,如果有一个锐角等于 30,那么它所对的直角边等于斜边的一半,故 PD= OP 解答: 解:如图,过 C点作 CE OA,垂足为 E, PC O

6、A, PD OA,垂足为 D, PD=CE, AOB=60, OC=4, 在 Rt OCE中, CE=OC sin60=4 =2 , PD=CE=2 点评:本题主要考查三角形的性质及计算技巧 在 ABC中, C=90,若 3AC= BC,则 A的度数是 , cosB= 答案: 考点:特殊角的三角函数值 分析:根据特殊角的三角函数值计算 解答:解: ABC中, C为直角 3AC= BC, AC= BC tanA= = = , A=60, B=90-60=30 cosB=cos30= 点评:本题考查 特殊角三角函数值的计算,特殊角三角函数值计算在中考中经常出现,题型以选择题、填空题为主 【相关链接】特殊角三角函数值: sin30= , cos30= , tan30= , cot30= ; sin45= , cos45= , tan45=1, cot45=1; sin60= , cos60= , tan60= , cot60=

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