2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(山东济宁).doc

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资源描述

1、2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(山东济宁) 选择题 在一次夏令营活动中,小霞同学从营地 点出发,要到距离 点 的地去,先沿北偏东 方向到达 地,然后再沿北偏西 方向走了 到达目的地 ,此时小霞在营地 的 A北偏东 方向上 B北偏东 方向上 C北偏东 方向上 D北偏西 方向上 答案: C 若 a为方程式 (x- )2=100的一根, b为方程式 (y-4)2=17的一根,且 a、 b都是正数,则 a-b之值为何? A 5 B 6 C D 10- 答案: B 坐标平面上,若移动二次函数 y=2(x-175)(x-176)+6的图形,使其与 x轴交于两点,且此两点的距离为 1单位,则移

2、动方式可为下列哪一种? A向上移动 3单位 B向下移动 3单位 C向上移勤 6单位 D向下移动 6单位 答案: D 如图 (十二 ),直线 CP是 的中垂线且交 于 P,其中 =2 。甲、乙两人想在 上取两点 D、 E,使得 = = = ,其作法如下: (甲 ) 作 DACP、 DBCP之角平分线,分别交 于 D、 E,则 D、 E即为所求 (乙 ) 作 、 之中垂线,分别交 于 D、 E,则 D、 E即为所求对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确? A两人都正确 B两人都错误 C甲正确,乙错误 D甲错误,乙正确 答案: D 如图 (十三 ),扇形 AOB中, =10, DAOB=36。若固定

3、 B点,将此扇形依顺时针方向旋转,得一新扇形 AOB,其中 A 点在 上,如图 (十四 )所示,则 O点旋转至 O点所经过的轨迹长度为何?答案: D 考点:弧长的计算 分析:根据弧长公式,此题主要是得到 OBO的度数根据等腰三角形的性质即可求解 解:根据题意,知 OA=OB 又 AOB=36, OBA=72 点旋转至 O点所经过的轨迹长度 = =4 故选 D 甲、乙两种机器分利以固定速率生产一批货物,若 4台甲机器和 2台乙机器同时运转 3小时的总产量,与 2台甲机器和 5台乙机器同时运转 2小时的总产量相同,则 1台甲机器运转 1小时的产量,与 1台乙机器运转几小时的产量相同? A B C

4、D 2 答案: A 4的算术平方根是 A 2 B -2 C 2 D 4 答案: A 据统计部门报告,我市去年国民生产总值为 238 770 000 000元, 那么这个数据用科学记数法表示为 A 2. 387710 12元 B 2. 387710 11元 C 2 387710 7元 D 2387. 710 8元 答案: B 若一个三角形三个内角度数的比为 234,那么这个三角形是 A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形 D等边三角形 答案: B 把代数式 分解因式,结果正确的是 A B C D 答案: D 已知 O1与 O2相切, O1的半径为 3 cm, O2的半径为 2 cm,则 O1O

5、2的长是 A 1 cm B 5 cm C 1 cm或 5 cm D 0.5cm或 2.5cm 答案: C 若 ,则 的值为 A 1 B -1 C 7 D -7 答案: C 如图,是张老师出门散步时离家的距离 与时间 之间的函数关系的图象,若用黑点表示张老师家的位置,则张老师散步行走的路线可能是 答案: D 如图,是有几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图, 则搭成这个几何体的小正方体的个数是 A 3个 B 4个 C 5个 D 6个 答案: B 如图,如果从半径为 9cm的圆形纸片剪去 圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为 A 6cm B cm C 8c

6、m D cm 答案: B 如图 (十一 ), ABC中,有一点 P在 上移动。若 = =5, =6,则+ + 的最小值为何? A 8 B 8.8 C 9.8 D 10 答案: C 已知有大、小两种纸杯与甲、乙两桶果汁,其中小纸杯与大纸杯的容量比为 2:3,甲桶果汁与乙桶果汁的体积比为 4: 5,若甲桶 内的果汁刚好装满小纸杯120个,则乙桶内的果汁最多可装满几个大纸杯? A 64 B 100 C 144 D 225 答案: B 有数颗等重的糖果和数个大、小砝码,其中大砝码皆为 5克、大砝码皆为 1克,且图 (三 )是将糖果与砝码放在等臂天平上的两种情形。判断下列哪一种情形是正确的? 答案: D

7、 考点:一元一次不等式组的应用 分析:根据图示可知 1个糖果的质量 5克, 3个糖果的质量 16克,依此求出1个糖果的质量取值范围,再在 4个选项中找出情形正确的 解:设 1个糖果的质量为 x克 则 解得 5 x 则 10 2x ; 15 3x 16; 20 4x 故只有选项 D正确 故选 D 下列四个选项中的数列,哪一个 不是 等差数列? A , , , , B , , , , C , 2 , 3 , 4 , 5 D , 2 , 3 , 4 , 5 答案: D 坐标平面上有一函数 y=24x2-48的图形,其顶点坐标为何? A (0, -2) B (1, -24) C (0, -48) D

8、(2, 48) 答案: C 解二元一次联立方程式 ,得 y=? A - B - C - D - 答案: D 图 (四 )为 ABC和一圆的重迭情形,此圆与直线 BC相切于 C点,且与交于另一点 D。若 A=70, B=60,则 的度数为何? A 50 B 60 C 100 D 120 答案: C 以下有甲、乙、丙、丁四组资料 甲: 13, 15, 11, 12, 15, 11, 15 乙: 6, 9, 8, 7, 9, 9, 8, 5, 4 丙: 5, 4, 5, 7, 1, 7, 8, 7, 4 丁: 17, 11, 10, 9, 5, 4, 4, 3 判断哪一组资料的全距最小? A甲 B乙

9、 C丙 D丁 答案: A 坐标半面上,在第二象限内有一点 P,且 P点到 x轴的距离是 4,到 y轴的距离是 5,则 P点坐标为何? A (-5, 4) B (-4, 5) C (4, 5) D (5, -4) 答案: A 计算 + 之值为何? A 2 B 3 C 4 D 5 答案: B 已知有一多项式与 (2x2+5x-2)的和为 (2x2+5x+4),求此多项式为何? A 2 B 6 C 10x+6 D 4x2+10x+2 答案: B 已知两个数的和求其中一个加数,用和减去另一个加数,于是所求的多项式等于( 2x2+5x+4) -( 2x2-5x-2),然后去括号、合并即可得到此多项式 解

10、:( 2x2+5x+4) -( 2x2-5x-2) =2x2+5x+4-2x2+5x+2 =10x+6 故答案:为 10x+6 图 (五 )数在线的 A、 B、 C三点所表示的数分别为 a、 b、 c。根据图中各点位置,判断下列各式何者正确? A (a-1)(b-1)0 B (b-1)(c-1)0 C (a+1)(b+1)a,则 b-a 之值为何? A 12 B 14 C 16 D 18 答案: C 图 (九 )为甲、乙两班某次数学成绩的盒状图。若甲、乙两班数学成绩的四分位距分别为 a、 b;最大数 (值 )分别为 c、 d,则 a、 b、 c、 d的大小关系,下列何者正确? A ad C a

11、b且 cb且 cd 答案: A 图 (十 )为一个平行四边形 ABCD,其中 H、 G两点分别在 、 上, , ,且 、 、 将 DBAD分成 D1、 D2、 D3、 D4四个角。若 =5, =6,则下列关系何者正确? A D1=D2 B D3=D4 C = D = 答案: A 填空题 如图,是一张宽 的矩形台球桌 ,一球从点 (点 在长边 上) 出发沿虚线 射向边 ,然后反弹到边 上的 点 . 如果 ,.那么 点与 点的距离为 . 答案: 如图, 是 经过某种变换后得到的图形 . 如果 中任意一点 的坐标为( , ),它的对应点 的坐标为 . 答案: (-a,-b) 若代数式 可化为 ,则

12、的值是 答案: 在函数 中 , 自变量 的取值范围是 . 答案: 解答题 ( 8分) 数学课上,李老师出示了这样一道题目:如图 ,正方形 的边长为 ,为边 延长线上的一点, 为 的中点, 的垂直平分线交边 于 ,交边 的延长线于 .当 时, 与 的比值是多少? 经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:过 作直线平行于 交 ,分别于 , ,如图 ,则可得: ,因为 ,所以 .可求出 和 的值,进而可求得 与 的比值 . (1) 请按照小明的思路写出求解过程 . (2) 小东又对此题作了进一步探究,得出了 的结论 .你认为小东的这个结论正确吗?如果正确,请给予证明;如果不正确,请说明理由 . 答案

13、: ( 1)略 ( 2)正确,证明略。 ( 1)解:过 作直线平行于 交 , 分别于点 , , 则 , , . , . 2分 , . . 4分 ( 2)证明:作 交 于点 , 5分 则 , . , . , , . . 7分 . 8分 ( 8分) 某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为 1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程 .已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设 20米,且 甲工程队铺设 350米所用的天数与乙工程队铺设 250米所用的天数相同 . ( 1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米? ( 2)如果要求完成该项工程的工期不超过 10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)

14、的方案有几种?请你帮助设计出来 . 答案: ( 1) 70米 50米 ( 2)分配方案有 3种 方案一:分配给甲工程队 米,分配给乙工程队 米; 方案二:分配给甲工程队 米,分配给乙工程队 米; 方案三:分配给甲工程队 米,分配给乙工程队 米 ( 1)解:设甲工程队每天能铺设 米,则乙工程队每天能铺设( )米 . 根据题意得: . 2分 解得 . 检验 : 是原分式方程的解 . 答:甲、乙工程队每天分别能铺设 米和 米 . 4分 ( 2)解:设分配给甲工程队 米,则分配给乙工程队( )米 . 由题意,得 解得 6分 所以分配方案有 3种 方案一:分配给甲工程队 米,分配给乙工程队 米; 方案二

15、:分配给甲工程队 米,分配给乙工程队 米; 方案三:分配给甲工程队 米,分配给乙工程队 米 8分 如图,正比例函数 的图象与反比例函数 在第一象限的图象交于 点,过 点作 轴的垂线,垂足为 ,已知 的面积为 1. ( 1)求反比例函数的式; ( 2)如果 为反比例函数在第一象限图象上的点(点 与点 不重合),且点的横坐标为 1,在 轴上求一点 ,使 最小 . 答案: ( 1) ( 2) 点为( , ) 如图, 为 外接圆的直径, ,垂足为点 , 的平分线交 于点 ,连接 , . (1) 求证: ; (2) 请判断 , , 三点是否在以 为圆心,以 为半径的圆上?并说明理由 . 答案: ( 1)

16、略 ( 2)在,理由略。 ( 1)证明: 为直径, , . . 3分 ( 2)答: , , 三点在以 为圆心,以 为半径的圆上 . 4分 理由:由( 1)知: , . , , , . . 6分 由( 1)知: . . , , 三点在以 为圆心,以 为半径的圆上 . 7分 观察下面的变形规律: 1- ; - ; - ; 解答下面的问题: ( 1)若 n为正整数,请你猜想 ; ( 2)证明你猜想的结论; ( 3)求和: . 答案: ( 1) ( 2)略 ( 3) ( 1) 1分 ( 2)证明: - - . 3分 ( 3)原式 1- - - - . 5分 上海世博会自 2010年 5月 1日到 10

17、月 31日,历时 184天 .预测参观人数达7000万人次 .如图是此次盛会在 5月中旬入园人数的统计情况 . ( 1)请根据统计图完成下表 众数 中位数 极差 入园人数 /万 ( 2)推算世博会期间参观总人数与预测人数相差多少? 答案: ( 1) 24, 24, 16 ( 2) 2418.4万 ( 1) 24, 24, 16 3分 ( 2)解: (万 ) 答:世博会期间参观总人数与预测人数相差 2418.4万 5分 计算: 答案: ( 10分) 如图,在平面直角坐标系中,顶点为( , )的抛物线交 轴于 点,交轴于 , 两点(点 在点 的左侧) . 已知 点坐标为( , ) . ( 1)求此抛物线的式; ( 2)过点 作线段 的垂线交抛物线于点 , 如果以点 为圆心的圆与直线相切,请判断抛物线的对称轴 与 有怎样的位置关系,并给出证明; ( 3)已知点 是抛物线上的一个动点,且位于 , 两点之间,问:当点 答案: ( 1) ( 2)略 ( 3) 点的坐标为( 3, )

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