1、2015学年江苏靖江市实验学校八年级上学期期中考试试卷与答案（带解析） 单选题 中国大教育家叶圣陶指出： “心里知道怎样，未必就能养成好习惯；必须怎样去做，才可以养成好习惯。 ”对此理解正确的是（ ） A培养好习惯必须有实际行动 B培养好习惯必须有毅力 C培养好习惯必须改掉坏习惯 D培养好习惯必须有完善可行的计 答案： A 试题分析：要培养好的习惯，必须要有完善可行的计划，必须有实际行动，必须有毅力，还必须要改掉坏习惯。大教育家叶圣陶说 “心里知道怎样，未必就能养成好习惯；必须知道怎样去做，才可以养成好习惯 ”，我们要正确理解这句话的含义，虽然养成好习惯的方法很多，但是最重要的是要有实际行动，
2、只有有了实际行动，才可能真正养成好的习惯。 B、 C、 D三项虽然也是养成好习惯的方法，但是都和题目中这句话的理解不符，所以不选 B、 C、 D，答案：应选择A 考点：本题主要考查怎样培养好习惯。 目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵 “心墙 ”。要 拆除这堵 “心墙 ”，正确的做法是（ ） A主动和父母沟通 B拒绝与父母交流 C凡事依赖父母 D事事自作主张 答案： A 试题分析：目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵 “心墙 ”，原因是进入青春期以后，我们开始有了自己的思想，开始独立行事，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威，而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，
3、没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的注意，父母责怪我们不服管教，于是，我们与父母之间就产生了矛盾分歧，我们就觉得和父母之间有了一层 “心墙 ”，如果我们要想拆除 “心墙 ”，首先就要冷静下来， 心平气和地与家长商量，只有这样才能弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。如果像 B所说的 “拒绝与父母交流 ”、 C“凡事依赖父母 ”、 D“事事自作主张 ”，这三种做法，都不能缓解我们与父母之间的矛盾，只能加深我们与父母之间的矛盾和误会。所以应排除 B、 C、 D，故答案：应该选 A。 考点：本题考查我们与父母之间的矛盾以及怎样与父母沟通。 “哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪
4、地欣赏他、拥抱他、赞美他！ ”面对这种博大的爱，我们青少年应该（ ） 与父母和平相处，对父母言听计从 学会尊重、理解、关心父母 关爱父母，报答父母的养育之恩 放弃学业，努力赚钱回报父母 A B C D 答案： B 试题分析：在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱，这种爱是无私的爱、永恒的爱，我们在父母的关爱下茁壮成长，面多父母的关爱，我们做子女的也应该感恩父母、孝敬父母。孝敬父母体现在日常生活中一件一件小事上，要尊重、理解、关心父母，所以 正确，孝敬父母，就要关爱父母、报答父母的养育之恩，所以 正确，我们对父母的孝敬，不是盲目的顺从，是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，所以 是错误的，我们孝
5、敬父母，还表现在努力学习、积极上进，让父母高兴，所以 放弃学业、努力赚钱回报父母的说法是错误的，所以本题答案：应该选择 B。 考点：本题考查孝敬父母的表现。 某市举办 “德行天下从头起 我为父母梳次头 ”大型亲子活动。当孩子给父母梳头时，很多家长禁不住流下眼泪。这一活动给我们的启示是（ ） A孝敬回报父母要从小事做起 B很多学生平常不太关心父母 C父母的爱是最无私真挚的爱 D孝敬父母就是要给父母梳头 答案： A 试题分析： “德行天下从头起 我为父母梳次头 ”，大型亲子活动，目的是要培养孩子孝敬父母，感恩父母之心， B选项中的很多学生平常不太关心父母，这是举办这次活动的原因，不是结果，所以应排
6、除， C选项父母的爱是最无私真挚的爱，观点正确，但不符合提议的要求，也应排除。孝敬父母表现在很多方面， D选项说孝敬父母就是要给父母梳头，很显然是片面的，所以应排除，所以答案：应该选择 A，孝敬父母就是要从小事做起。 考点：本题主要考查孝敬父母的表现。 “谁言寸草心，报得三春晖？ ”这是一个被追问了千年的问题。在母亲节（每年 5月的第二个星期日）这一天，许多子女为自己的母亲献上一束花，打一个问候电话 。对这些子女的行为理解正确的有（ ） 孝敬父母是我们的传统美德 孝敬父母就是为父母提供衣食 子女回报父母的养育之恩，既是道德要求，也是法律义务 我们中学生还没有经济来源，现在谈孝敬父母还为时过早
7、A B C D 答案： D 试题分析： “谁言寸草心，报得三春晖 ”，意思是做子女的，无论怎样都无法报答父母对我们的养育之恩。做子女的应该孝敬自己的父母，父母不仅赋予了我们生命，还含辛茹苦哺育我们成长，教我们做人，我家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们理应受到我们的孝敬。我国自古以来就有孝敬父母的优良传统，所以 是正确的，孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务，所以 是正确的。孝敬父母不仅要做到物质上赡养，还要精神上安慰，使其愉悦、高兴、顺心， 说孝敬父母就是为父母提供衣食，显然是不全面的，所以应该排除 ，孝敬父母要从小事做起，我们中学生虽没有经济来源，但我
8、们可以心里想着父母，理解关心父母，还可以努力学习、积极上进，让父母高兴，这些同样是孝敬父母的表现。所以 也是错误的，也应排除。所以本题答案：应为 D。 考点：本题考查为什么孝敬父母及怎样孝敬父母。 下列属于意志薄弱表现的是（ ） A知难而进，迎难而上 B临阵退缩，虎头蛇尾 C不达目的，誓不罢休 D明知山有虎，偏向虎山行 答案： B 试题分析； A知难而进，迎难而上， C不达目的，誓不罢休， D明知山有虎，偏向虎山行，这三个选项都是不怕困难，未达目的绝不 罢休，都是具有坚强意志的表现， B选项中的临阵退缩，比喻到了紧要关头退缩逃避，虎头蛇尾比喻开始时声势很大，到后来尽头很少，有始无终，这些都是意
9、志薄弱的表现，所以答案：应该选 B。 考点：本题主要考查怎样塑造坚强的意志品质。 “有什么比石头更硬？坚持不懈、水滴石穿。 ”这句谚语告诉我们培养和锻炼意志要（ ） A持之以恒，善始善终 B提出明确的任务 C勇于实践，锻炼品质 D做不感兴趣的事 答案： A 试题分析： “水滴石穿 ”用来比喻很小的力量，只要有恒心、不断努力，事情就一定能够成功。要想干成一件事，重要的就是要有恒心、有持之以恒的毅力和精神，也就是要有坚强的意志。培养和锻炼坚强的意志，要从小事做起，持之以恒；要主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质；做自己不感兴趣的但有长远意义的事；制定明确的目标和计划。这些都有利于坚强意志的培养，但只
10、有 A持之以恒，善始善终符合题目中的坚持不懈、水滴石穿，所以答案：应该选择A。 考点：本题考查对培养锻炼坚强意志的理解。 下列四组成语中，不能反映意志坚强的选项是（ ） A水 滴石穿，绳锯木断 B锲而不舍，聚沙成塔 C坚持不懈，见异思迁 D愚公移山，卧薪尝胆 答案： C 试题分析： A水滴石穿，绳锯木断， B锲而不舍，聚沙成塔， D愚公移山，卧薪尝胆，这三个选项都比喻只要坚持不懈，只要有毅力有恒心，不断努力，事情就一定能成功，所以都体现了意志坚强的品质， C选项中的 “见异思迁 ”是说看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专，所以只有 C选项是意志不坚强的表现，故答案：应是 C。 考点
11、：本题主要考查对坚强意志的理解。 墨子说： “志不强者智不达。 ”梁启超说： “有毅力者成，反者败。 ”这给我们的启示是（ ） A意志薄弱的人同样能成就事业 B人能有意识地调节自己的思想 C意志坚强是成才、成人的关键 D做不感兴趣的事可以磨炼意志 答案： C 试题分析： “志不强者智不达 ”的意思是意志不坚强，智慧就不会有高境界，梁启超说的 “有毅力者成 ,反者败 ”的意思是有毅力的人才能成功 ,相反就是失败，这些谚语都反应了坚强意志的重要性，那就是意志坚强是成人、成才的关键，只有 C是强调意志的重要性，所以 C是正确的， A、 B、 D三个选项都不是强调意志重要性的，都不符合题意，都应该排除
12、，所以答案：应该选 C。 考点：本题考查对意志坚强重要性的理解。 下面漫画 “永不走路，永不摔跤，永处襁褓 ”启示我们，在成长过程中需要（ ） A学会拒绝不良诱惑 B自觉磨练坚强意志 C告别依赖，走向自立 D积极应对困难和挫折 答案： C 试题分析：漫画 “永不走路，永不摔跤，永处襁褓 ”这是不能自立，依赖父母的表现。自立就是自己的事情自己干，自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。自立可以让我们不断完善自己，一个人学会了自立，才能逐渐长大成人。学会拒绝不良诱惑，自觉磨练坚强意志，积极应对困难和挫折，虽然也是我们成长过程中应该具备的能力，但是，在成
13、长过程中，我们首先要学会的还是自立的能力，自立是前提，学会了自立，才能摆脱对父母和他人的依赖，才能真正的长大成人。所以 A、B、 D的说法不符合漫画的含义，只有 C选项最符合漫画的寓意，答案：应选C。 考点：本题主要考查初中生应学会告别依赖走向自立。 下列行为属于缺乏生活自理能力的是（ ） A每天打扫卫生，做一些力所能及的家务事 B当父母生病时，能自觉地体贴、照顾他们 C接受父母的一切安排，做个听话的好孩子 D按时保质完成家庭作业，不需要父母督促 答案： C 试题分析：自立就是自己的事情自己干，要独立生活，培养生活自理能力，独立生活，就要做到自己的事情自己负责。自己的事情自己负责的前提是要自主
14、。自主就是自己做主，表现为遇事有主见，自己做决定，对自己的行 为负责。 A、B、 D体现的都是自己的事情自己做，这是具有生活自理能力的人的表现， C选项中的接受父母的一切安排，做个听话的孩子，很显然这是缺乏主见的表现，是缺乏生活自理能力的表现，所以答案：应该选择 C。 考点：本题主要考查学生对自立的理解。 同样是半杯水，乐观的人会说： “还半杯水呢！ ”而悲观的人会说： “怎么只有半杯水！ ”这告诉我们，要养成乐观的态度应该（ ） A看到生活的灰暗面 B对生活不能有过高的要求 C善于从生活中发现快乐 D要善于幻想 答案： C 试题分析：根据教材内容，要养成乐观的态度，首先要认识到每个人的心态都
15、是自己选择的；要热爱生活，善于从身边寻找快乐；要正确看待生活中的不如意；要借助运动保持健康；要学会爱别人，宽容别人。 ABD都不符合题目的要求，故不选， C善于从生活中发现快乐是养成乐观的态度的方法，所以答案：选择 C。 考点：本题主要考查怎样养成乐观的态度。 有人说： “生气是拿别人的错误来惩罚自己。 ”因此，我们要（ ） 原谅别人的一切错误 学会宽容别人 保持积极乐观的心态 学会选择心态 A B C D 答案： B 试题分析： “生气是拿别人的错误来惩罚自己 ”，对别人的错误生气，这是不宽容的表现。人与人之间存在各种各样的差距，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。宽容是一种美德，我们为人宽容
16、，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短。善于宽容，利人利己。所以当别人犯了错误时，我们要保持积极乐观的心态，要学会宽容别人，不能斤斤计较，只有这样才能利人利己。宽容是要讲究策略的，宽容并不意味着是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁，在原则问题上不能让步，所以 原谅别人的一切错误，是不对的，应该排除，所以本题应该选择 B。 考点；本题考查为什么要宽容以及怎样宽容别人。 一位纳粹集中营的幸存者维克托 费兰克尔说过： “在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。 ”这意味着保持乐观的心态，首先要（ ） A认识到每个人的心态都是自己选择的 B看到世界上一切事物都是美
17、好 C要借助运动以保持健康 D要学会 “爱 ”别人，宽容别人 答案： A 试题分析：根据教材内容，保持乐观的心态，就要认识到每个人的心态都是自己选择的；要热爱生活，善于从身边寻找快乐；要正确看待生活中的不如意；要借助运动保持健康；要学会爱别人，宽容别人。说明保持乐观的心态，方法是很多的， “在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度 ”这句话就是在强调要保持乐观的心态，首先要认识到每个人的心态都是自己选择的。所以答案：应该选择 A。 考点：本题考查怎样保持乐观的心态。 下面漫画体现了意志的哪一特征（ ） A自制性 B坚忍性 C自觉性 D果断性 答案： B 试题分析：优良意志
18、品质具有的特征有以下几种，即自觉性、果断性、坚忍性、自主性，。坚忍性是指一个人在行动中能坚持自己的决定，百折不挠地克服重重困难，以达到行为目的的心理品质。漫画 “哪儿有水呢？ ”是说一个人想挖坑找水，但是他在一个地方挖了很浅的一个坑，发现没水，就又换另一个地方，这样反复挖了多个坑，每个坑都没有深挖，没有坚持一下，所以最终他也没挖出水来，这说明他做事没有持之以恒，缺乏克服困难的勇气，往往半途而废，也就是缺少坚忍性，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查对意志特征的理解。 简答题 仔细观察下面图 片，回答下列问题。 （ 1）图片反映我们青少年应当具备什么能力？（ 4分） （ 2）我们青少年应该怎样
19、培养这种能力？（ 12分 答案：（ 1）生活自理；自立。 （ 2） 克服依赖心理 掌握一些必要的生活技能，包括学习生活技能、家庭生活技能、社会生活技能等 寻找独立锻炼的机会。 试题分析： （ 1）自立就是自己的事情自己干，上学是自己的事情，就应该自己按时起床、按时去学校，而不应该由父母去提醒、去催促，我们应该在日常生活中，逐渐的告别依赖、走向自立。 （ 2）人生需要自立，如果我们不锻炼自立的能力、培养自立的精神，就 难以在未来的社会中立足。我们要自立，首先要告别依赖，这是走向自立的前提，其次，要掌握一些必要的生活技能，包括学习生活技能、家庭生活技能、社会生活技能等，再次，要想自立还必须要寻找独
20、立锻炼的机会。 考点： （ 1）本问考查对自立的理解 （ 2）本问考查怎样培养自立的能力 八年级（ 1）班的小明同学经常光顾营业性网吧，沉溺于网络游戏中，老师和父母为此想尽办法也无济于事，他自己也十分苦恼，说： “我也不想这样，但每次都控制不住自己。 ” （ 1） “每次都控制不住自己 ”说明小明缺乏什么品质？（ 4分） （ 2）在成长过程中，面对各 种诱惑，我们该怎样培养这种品质？（ 16分） 答案：（ 1）坚强的意志。 （ 2） 从小事做起，持之以恒； 主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质； 做自己不感兴趣却有长远意义的事； 制定明确的目标和计划。 试题分析： （ 1）意志坚强的人，能在复杂
21、的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑的采取坚决的措施和行动。能对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识，在遇到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪控制自己的言行，。材料中小明沉迷于网络游戏中自己控制不了自己的行动，不能自拔，说明他缺乏坚强的意志。 （ 2）在成长的过程中，面对各种诱惑，我们需要具有坚强的意志，要培养坚强的意志，首先要从小事做起，持之以恒；其次要主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质；再次还要努力去做自己不感兴趣却又长远意义的事；第四还要制定出明确的目标和计划，只有这样，才能把自己锻炼成一个具有坚强意志品质的人。 考点： （ 1）本题考查具有坚强意志的人的具体表现。 （
22、2）本题考查培养坚强意志的方法。 汶川地震后从废墟中救出一个用母亲身躯保护幸存下来的婴儿。救援人员在孩子身上发现有一部手机，上面有一条已经写好的短信： “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定 要记住我爱你 ”。 一位即将为儿子捐肝的母亲却得了重度脂肪肝，为治愈脂肪肝后割肝救子， 211天每天暴走 10公里。 “只要我多走一步路，离救儿子的那天就会近一点。 ”她用脚步丈量母爱的伟大。她就是 2010年 2月获得 “感动中国人物 ”殊荣的 “暴走妈妈 ” 陈玉蓉。 （ 1）从这两位母亲的举动中，你有什么感悟？（ 4分） （ 2）我们为什么要感恩于父母？（ 16分） （ 3）对父母的感恩有时就是那么简单，
23、一次搀扶，一声问候，甚至是远远的一个注视的眼神，也会带着爱传递给父母。你在日常生活中是怎样感恩父母的，请举出两例。（ 4分） 答案 ：（ 1）母爱是伟大的、无私的。 （ 2）父母赋予子女生命，抚育我们成长；孝敬父母是中华民族优良的传统美德；孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分；尊敬、赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。 （ 3）努力学习让父母高兴；送一份自己制作的生日礼物；做力所能及的家务劳动减轻父母的负担；为父母洗一次脚等。 试题分析： （ 1）材料中第一位母亲，在地震发生以后，用自己的身躯保护自己的孩子，并在生命的最后一刻，还想着用手机给自己的孩子留下最后的遗言；材料中第二位母
24、亲为了捐肝救自己身患重病的儿子，在二百多天的时间里， 每天暴走 10公里，硬是由重度脂肪肝走出了合格的肝脏，用脚步证明了对儿子的厚爱。这两个母亲都用自己的行动诠释了母爱的伟大和无私。 （ 2）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们理应得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。我国有孝的传统，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德。孝敬父母，是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 （ 3）孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上；爱父母，心里想着父母，理解关心父 母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。这些都是孝敬父母的表现。 考点： （ 1）本题考查母爱的特点 （ 2）本题考查孝敬父母的原因 （ 3）本题考查孝敬父母的具体做法
