1、2015届江苏省兴化顾庄等三校九年级上学期第一次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 回眸千百年来人类文明发展的历程，从不同民族、不同地域与不同历史时期，我们都能看到这样一种现象：人类社会物质文明的发展相对发达之时，社会的政治文明和精神文明也呈现出蓬勃之势，反之亦然。这说明人类社会的发展 （ ） A是以物质生产活动为基础 B是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程 C是不同国家和民族相互影响、相互作用的过程 D是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战 答案： B 试题分析：根据教材知识，人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体，而不是人类社会的发展， A答案：
2、错误，人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到现代文明，是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程， B答案：正确，文化是不同国家和民族相互影响相互作用，有吸纳有排斥、有融合有斗争的过程，而不是人类社会的发展， C答案：错误，社会生产从简单的手工劳动发展到生产社会化，创造了丰富的物质财富， D答案：错误，本题选择 B答案：。 考点：本题考查人类社会的发展是经济、政治、文化相互 促进、全面发展的过程。 2010年 8月 7日 22时许，甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造成沿河房屋被冲毁，泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。在灾难面前
3、，中华儿女众志成城，一方有难，八方支援，表现出了空前的民族凝聚力。这说明（ ） 中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带 中华民族在实践中形成了爱国主义的伟大情怀 中华民族精神是永远凝固不变的 民族精神的核心是自强不息 A B C D 答案： C 试题分析：在五千多年的发展历程中，我们形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神， 观点错误，这一伟大的民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，是维系我国各族人民团结一心的精神纽带，在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是要结合是戴尔社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容， 观点错误，把
4、含 的答案：排除，本题应选择 C答案：。 考点：本题考查对民族精神的正确理解。 在紧张的中考日益临近之际，有些同学心理压力越来越大，这种考试焦虑不利于正常发挥自己的水平 。下列做法不利于克服考试焦虑的是（ ） A平时勤奋学习，做到胸有成竹 B对一切都抱着无所谓的态度 C采用一些自我心理训练的办法 D寻求专业心理咨询人员或老师的帮助 答案： B 试题分析：根据教材知识，适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响，我们要克服过度的考试焦虑，从容面对考试，首先要树立正确的考试观念，要实事求是的调整自我期望，要增强自身实力，但对一切抱着无所谓
5、的态度的观点是错误的，本题选择 B答案：。 考点：本题考查克服考试焦虑的方 法。 2010年 12月 22日，英国生物学权威刊物生物学快报发表德文郡一所小学几个 8到 10岁的小学生关于蜜蜂采食行为的调研报告，这是小学生论文首次登上英权威科研刊物。它启示我们（ ） 在学习生活中要注意培养创新精神与实践能力 创新是成年人的事，与青少年无关 创新就在我们身边，就在我们日常学习生活中 科教兴国，学子任重 A B C D 答案： D 试题分析：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个现代人必备的素质，创新就在我们身边，就在我们日常学习生活中 青少年应该在学习生活中要注意培养创新精
6、神与实践能力，创新是成年人的事，与青少年无关的观点是错误的，把含 的答案：排除，本题选择 D答案：。 考点：本题考查创新的作用，以及青少年要培养创新的能力。 2013年 2月 19日，感动中国 2012年度人物正式揭晓，航空英模罗阳、最美女教师张丽莉等获奖。这些感动中国人物的震撼故事给我们的启示是（ ） A人生价值的实现离不开服务社会、奉献社会 B个人的科学文化素质越高，人生价值越大 C必须放弃个人利益，才能实现人生价值 D只有作出重大贡献才能真正实现人生理想 答案： A 试题分析：这些感动中国人物的行为是亲社会的行为，他们不言代价与回报，有强烈的社会责任感，是一种奉献精神，他们使自己的价值在
7、奉献中得以提升。，但必须放弃个人利益才能实现人生价值的观点是错误的，个人的科学文化素质越高，实现人生价值的机会越大， B观点错误，在平凡的工作岗位上也能实现自己的人生理想， D观点错误，本题选择 A答案：。 考点：本题考查承担对国家、对社会的责任，实现人生价值。 莫言获得 2012年诺贝尔文学奖，但他的文学之路并不平坦。他的作品寄出后，等来不少退稿信，甚至受到讥讽。但他从不气馁，坚持不懈，最终走向成功。这说明（ ） 经历挫折就能成功 战胜挫折需顽强拼搏 人生难免经历挫折 面对挫折需乐观自信 A B C D 答案： D 试题分析：人生的道路不会是一帆风顺的，人生难免遇到困难和挫折。任何事物都具有
8、两面性，困难和挫折可以成为阻碍人成长的阻力，也可以成为促进人发展的动力。面对挫折， 不同的态度，有不同的结果。意志坚强、有坚定信念的人，能够勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生，但经历挫折就能成功的做法是错误的。面对困难和挫折，我们要始终保持积极、乐观、进取、向上的生活态度， 观点错误，把含 的答案：排除，本题选择 D答案：。 考点：本题考查人生难免经历挫折，挫折具有两重性。 下图漫画主要讽刺的是 “看客 ”现象 不负责任的行为 社会事务管理缺失 浪费资源的做法 A B C D 答案： A 试题分
9、析：看见水龙头没关应该随手关掉，漫画中的人物没有这样做反而发出太不像话的感慨，这是不负责任的表现，既是对自己的不负责任，也是对社会的不负责任，是一种看客现象，社会事务管理缺失是造成资源浪费的原因，但漫画中没有体现到这一点，不关水龙头数浪费资源的一种表现，但不是漫画讽刺的内容，所以本题选择 A答案：。 考点：本题考查做一个负责任的公民。 “爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是杨利伟。年代不同，一家三代的精神偶像也不同 ”说明了中华民族精神 是衡量我国综合国力的决定性因素 随着社会的进步不断丰富和发展 具有鲜明的先进性和时代性 是与时代精神结合在一起的 A B C D 答案： D 试题分
10、析：根据教材知识，中华民族精是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，它有着鲜明的时代特点，总是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富和发展，具有鲜明的先进性和时代性，是与时代精神结合在一起的。科技创新能力，越来越成为综合国力竞争的决定性因素， 观点错误，把含 的答案：排除，本题选择 D答案：。 考点：本题考查中华民族精神的内涵。 青少年服务社会，首先必须要为他人、为社会奉献爱心和力量。 （ ） 答案： B 试题分析：我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。青少年首先必须自觉履行自己的工作职责，好好学习，自觉履行宪法和法律规定的公民的义务，还要乐于为社会、
11、为他人奉献爱心和力量，故该观点是错误的 考点：本题考查青少年如何服务社会。 “我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？ ”被湖北省授予 “自强不息优秀大学生 ”称号的武汉大学学 生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒，父亲患上了糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样，她的学业一点儿也没有落下，成绩依然非常优秀。 说一说： “我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？这句话给你什么启示？（ 3分） 答案：人生难免遇到困难和挫折；任何事物都具有两面性，困难和挫折可以成为阻碍人成长的阻力，也可
12、以成为促进人发展的动力。（ 1分）我们只要保持勤奋、坚强进取的优良品质，困难和挫折就会使人更加坚强，会使我们增长知识和才干；面对困难和挫折 ，我们要始终保持积极、乐观、进取、向上的生活态度（答出其中两个方面即可）（ 2分） 试题分析：人生的道路不会是一帆风顺的，人生难免遇到困难和挫折。任何事物都具有两面性，困难和挫折可以成为阻碍人成长的阻力，也可以成为促进人发展的动力。面对挫折，不同的态度，有不同的结果。意志坚强、有坚定信念的人，能够勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。黄来女的行为正是体现了她勇
13、敢面对挫折的态度。我们也应该向她一样面对困难和挫折，要 始终保持积极、乐观、进取、向上的生活态度。 考点：本题考查挫折难以避免，挫折具有两面性，不同的态度、不同的结果。 法国著名作家巴尔扎克说过， “世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。 ”对这句话理解正确的是 A人的一生中，难免会遇到困难，经历挫折 B能干的人才能战胜困难和挫折 C不同的人，面对困难和挫折会有不同的反应 D挫折总是带给人打击 答案： C 试题分析：人生难免遇到困难和挫折， A观点正确，但不合题意，任何事物都具有两面性，困难和挫折可以成为阻碍人成
14、长的阻力，也可以成为促进人发展的动力， D观点错误，面对挫折，不同的态度，有不同的结果。意志坚强、有坚定信念的人，能够勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生， C 观点正确，战胜困难和挫折需要正确的方法， B 观点错误，本题正确答案：为 C。 考点：本题考查面对挫折，不同的态度，有不同的结果。 近年来，我国在 50多个国家举办了 200多个中国文化节、艺术节， 已同世界上 160多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着（ ） 不同国家的文化能够和谐发展 中华文化博大精深，优于其他文化 中华文化有
15、其独特的魅力 我们尊重文化的多样性和差异性 A B C D 答案： A 试题：自古以来，各族人民相互团结，相互学习，创造了灿烂的中华文化，源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响，但优于其他文化的观点是错误的，从所举的例子中可以看出我们尊重文化的多样性和差异性，不同国家文化相互交流，促进文化的和谐发展， 观点正确，本题选择 A答案：。 考点：本题考查中华文化特点以及文化的多样性和丰富性。 进入初三后，迎接我们的将是中考，大家都感到了学习压力的存在。对此，下面说法正确的是（ ） A学习是一种有要求、有目的的活 动，不可能没有压力
16、 B学习压力，必将使我们保持学习兴奋状态，有利于提高学习效率 C现在提倡 “减负 ”，所以压力越小越好 D学习上有压力才会有动力，所以压力越大，动力越强 答案： A 试题分析：学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是正常的。学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面，适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，是我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥， B、 C、 D观点错误，本题选择 A答案：。 考点：理智地对待学习压力，压力既有积 极影响，也有消极影响，理智地对待学习压力。 关心社会不仅仅是要了解社会的变化，更重要的是 （ ） A从关
17、注时事政治做起 B懂得个人离不开社会的道理 C积极参加志愿者活动 D明确责任义务，主动以实际行动亲近、服务社会 答案： D 试题分析：青少年学生关心社会，不只是了解社会的变化发展，更重要的是明确自己作为社会成员和国家公民，对社会、国家应尽的职责和义务，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民 ,，所以本题选择 D答案：。 考点：本题考查青少年怎样关心社会。 某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事情：一男子以死相逼讨要血汗工钱，爬上酒店顶楼欲跳楼，大批路人围观，竟有 “看客 ”组成啦啦队，一齐喊 “一二三 跳嘛！对 “看客 ”现象，认识正确的是 A他们见义不为，见死不救，应该负
18、有一定的法律责任 B他们对他人缺乏同情、关心和帮助，冷漠的表现应该受到道德的谴责 C与自己无关的事情明哲保身是正确的 D反映了社会在总体上是不和谐的 答案： B 试题分析：我们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。对于看客的见义不为，见死不救的行为，他们应该承担道德义务而不是法 律义务，他们对他人缺乏同情、关心和帮助，冷漠的表现应该受到道德的谴责， A观点错误， B观点正确，与自己无关的事情明哲保身的做法是没有责任感的表现， C观点错误，社会在总体上是和谐的，但也有一些不和谐因素存在， D 观点错误，本题应选泽 B答案：。 考点：本题考查我们要有社会责任感，承担相应的道德义务。 泰州
19、市在创建文明城市的过程中提出 “你我文明一小步 城市文明一大步 ”，从个人对社会影响的角度，这说明了（ ） A人的全面进步是与社会的全面进步密不可分 B人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件 C任何社会的存在和发展，是人们共同努力的结果 D个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中 答案： C 试题分析：根据教材知识，集体离不开个体而独立存在。集体利益是集体中每个成员努力的结果， A观点是说集体利益与个人利益是相互依存的。人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件，个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中，这两种观点是强调的个人离不开集体，不合题意，所以本题选择 C答案：
20、。 考点：本题考查个人对集体的影响。 下列不属干中华传统文化的是（ ）答案： A 试题分析：芭蕾舞起源于意大 利，早在五百年前文艺复兴时期，意大利的贵族们在宫廷内观赏一种叫做 “芭莉 ”或 “芭莱蒂 ”的华美舞蹈，即是后来芭蕾舞的雏型。 珠算 是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。算盘是汉族劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。中国是算盘的故乡。 京剧 ，又称平剧，中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹。 生肖 也称属相，是中国民间计算年龄的方法，也是一种十分古老的纪年法。所以本题选择 A答案：。 考点：本题考查中华文化特点：博大精深，源远流长。 千百年
21、来，无论面对多少困难和挫折，面临多少艰难险阻 ，中华民族都始终高擎民族精神和时代精神的火炬，中华民族生生不息、薪火相传、奋发进取，靠的就是这样的精神。这主要是因为（ ） 民族精神和时代精神是国家兴旺发达的不竭动力 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族不断发展壮大的强大精神动力 热爱祖国，具有高度的民族责任感源自于民族精神和时代精神 A B C D 答案： A 试题分析：在五千多年的发展历程中，我们形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，民族精神始终是鼓舞我们迎难而上
22、、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源，民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族不断发展壮大的强大精神动力。创新是国家兴旺发达的不竭动力， 观点错误，热爱祖国，具有高度的民族责任感源自于对民族文化的认可， 观点错误，把含 的答案：排除，本题选择 A答案：。 考点：本题考查我国伟大民族精神的作用。 对于学习，我们要树立正 确的观念。之所以要树立正确的学习观念，因为它可以帮助我们（ ） 巩固良好的学习动机 选择恰当的学习方式 获得理想的学习效果 实现一切奋斗目标 A B C D 答案： A 试题分析：学习，是人类的基本活动，是人们生活的重要内容。正确的学习观念可以帮助我们巩固良好的学习动机，选择
23、恰当的学习方式，获得理想的学习效果，有助于我们实现奋斗目标，但不是实现一切奋斗目标， 观点错误，把含 的答案：排除，本题选择 A答案：。 考点：本题考查树立正确的学习观念的作用。 经过高温高压，石墨可形成金刚石；不用力拍打，球无法弹得更高。这些现象启示我们（ ） A学习中的压力总给人带来积极的影响 B没有学习压力，会使生活非常轻松 C适度的学习压力可在一定条件下转化为动力 D消除学习压力，才能获得身心健康 答案： C 试题分析：学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是正常的。学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面，适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，是我们表现得更积极；过
24、度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥， A、 B、 D观点错误。本题选择 C答案：。 考点：本题考查怎样对待学习中的压力。 导致挫折的因素是多种多样的，但概括起来主要有两个方面，其中多数可以控制的是（ ） A内在的主观因素 B外在的客观因素 C自然因素 D社会因素 答案： A 试题分析：人的活动受各方面因素的影响，因此，人们难免会遇到各种挫折。造成挫折的原因有很多，包括主观原因和客观原因：主观原因包括个人生理：自身生理素质、体力、外貌、以及生理上的缺陷。个人心理：个体的需求、动机、气质、性格等因素。客观原因（外部原因）自然因素：由于非人为力量所造成的失控限制，天灾地
25、变等因素社会因素：个体在社会生活中受到的政治、经济、道德、宗教、习惯势力等制约因素。而在上面这些因素中可以控制的是内在的主观因素，所以本题选择 A答案： 考点：本题考查挫折产生的原因以及对这些原因的正确理解。 “请人吃饭 ，不如请人出汗 ”成了流行语，在我国，许多居民的休闲方式由呼朋唤友集体吃喝，变成了 “一起运动，共同流汗 ”，如健身、瑜伽、打球等。这说明 （ ） A我国已全面建成小康社会 B我国已经成为社会主义现代化国家 C人民生活水平的提高，生活方式的变化 D广大人民群众自觉亲近社会 答案： C 试题分析：我国现在的小康是低水平的、不全面地、发展很不平衡的小康，我们正在全面建设小康社会，
26、 A 观点错误，我国现在是处于社会主义的初级阶段，是世界上最大的发展中国家， B观点错误，从材料中可以看出，由于人民生活水平的提高， 人们的消费观念和生活方式发生了改变， C观点正确，广大人民群众自觉亲近社会的观点是错误的，本题应选择 C答案：。 考点：本题考查人民消费观念生活方式的变化，更加重视精神消费。 简答题 当前我国与世界上创新型国家的比较 （ 1）材料反映了什么问题 （ 2分） （ 2）为解决材料中存在的问题，我们必须实施什么战略 相信你也是一个善于创新的人，你打算怎样培养自己的创新能力呢 （ 3分） 答案：（ 1）材料一反映出我国科学技术总体上还落后于世界创新型国家或反映出我国自主
27、创新能力不足，处于世界中等偏下的水平。 （ 2分） （ 2） a实施科教兴国战略和人才强国战略； b鼓励创新，建设创新型国家；c设立创新奖，对作出重大贡献的人给予鼓励和奖励等。（ 1分） a要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯 b要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立 “敢为人先 ”的精神 c要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力等。（ 2分） 试题分析：（ 1）从图表中可以看出当前我国与世界上创新型国家比较，我国自主创新能力不足，我国科学技术总体上还落后于世界创新型国家。 （ 2）因为我国创新能力不强，民族文化素质还不够高，所 以应该实施科教兴国、人才强国
28、战略，鼓励创新，建设创新型国家，设立创新奖，对作出重大贡献的人给予鼓励和奖励等；青少年要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯，要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立 “敢为人先 ”的精神，要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力等。 考点：（ 1）本题考查当前我国科技与创新的现状。 （ 2）本题考查国家、青少年如何培养创新能力。 材料一：作为全球第 6个迪斯尼乐园，上海迪斯尼项目已于 2011年 4月破土动工，计划于 5年后建成开放。 “米老鼠 ”终于来了，但人们对 “米老鼠 ”的争议还在继续（见图）。 （ 1）图一中对待外文化进入的两种观点分别是什么（ 2分）
29、 （ 2）对图中有关外来文化进入引发的争议，谈谈你的看法？（ 3分） 答案：（ 1）第一种是一味的热捧（或全盘肯定），第二种是一种焦虑和恐慌（ 2分） （ 2）我们要正确地对待外来文化，既不能全盘肯定，也不能全盘否定。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，作到取其精华，去其糟粕。（ 3分） 试题分析：（ 1）不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。图中观点一：我们也有迪士尼了，好开心呢，是对外来文化的一种热捧，观点二是一种焦虑和担心，因为保护本民族的文化是我们义不
30、容辞的责任。 （ 2）多姿多彩的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们不能迷失自己，不能失去自身的独特性。我们要正确地对待外来文化，既不能全盘肯定，也不能全盘否定。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地 借鉴和吸收，作到取其精华，去其糟粕。 考点：（ 1）本问考查对待外来文化的态度。 （ 2）本文考查怎样正确对待外来文化。 论述题 当前全市上下正在为构建和谐泰州而积极努力，小明是一个有心人，他通过各种途径搜集到近年来我市经济发展的一些数据，并动手绘制了如下表格，他还搜集并阅读了中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，尤其对决定中所说的 “当前我国社
31、会总体上是和谐的，但也存在一些不和谐因素 ”这一问题非常感兴趣。 小明运用思想政治课所学的知识对材料进行了分析，请你和他一起完成下列问题： （ 1）出谋划策 ：小明获得以上材料的途径可能有哪些？（每点 1分， 2分） （ 2）畅所欲言：小明打算发一条微博向在全国各地的泰州人说说家乡可喜的变化，请你根据从图表中可以看出我市发生的可喜变化帮助他写一写？（ 2分） （ 3）信手拈来：从图表中我们还可以看出我市在构建和谐社会中还有哪些不和谐的因素。 （每项 1分， 2分） （ 4）国家政策：共同学习社会主义核心价值观的内容。（ 3分） （ 5）现身说法：小明的做法，引起了妈妈的担忧，妈妈说 “你现在初
32、三的学习任务那么紧，干这些事情既影响学习又没有什么用，等你长大以后再关心社会也不迟 ”，请你根 据所学的知识，帮助小明说服妈妈 （每点 1分， 3分） 答案：（ 1）出谋划策：网络查询、图书馆资料查询、走访有关部门、咨询专业人士（ 2分）。 （ 2）畅所欲言：泰州市的经济迅速发展，人民生活水平显著提高，城乡居民的收入不断增加。（ 2分）。 （ 3）信手拈来 :城乡差距大，或答城乡发展不平衡、小康是不全面的等等（ 2 分） （ 4）社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善（ 3分） （ 5）现身说法： A、我们青少年既是家庭中的一员，更是社会中的
33、一员，关心社会不仅是爱国的表现，也 是我们健康成长的迫切要求。 B、参加社会实践活动，对我们的成长十分有利。知识上：能增长知识，扩大知识视野；注入学习动力。能力上：提高自己实践创新能力情感上：增强关心社会的情感，明确社会责任。 C、只要我们能够合理安排好时间，参加这些活动不仅不会影响学习，还会促进学习，其他言之有理的答案：也可得分。（ 3分） 试题分析：（ 1）获得资料的途径有很多，比如：网络查询、图书馆资料查询、走访有关部门、咨询专业人士。 （ 2）因为是从喜得角度考查，从图表中可以看出泰州城乡居民收入都有了很大的提高，人民生活水平显著提高，泰州 市的经济迅速发展。 （ 3）本问是从忧的角度
34、考查图表中反映的问题，从图表中我们可以看出我市在构建和谐社会中表现的不和谐的因素：城乡差距大，或答城乡发展不平衡、现在的小康是低水平的、不全面的发展很不平衡的小康等等。 （ 4）根据教材知识：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观的内容。 （ 5）首先妈妈的观点是错误的，因为我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不能生存和发展，更不可能成就任何事业。我们青少年既是家庭中的一员，更是社会中的一员，关心社会不仅是爱国的表现 ，也是我们健康成长的迫切要求；参加社会实践活动，对我们的成长十分有利。知识上：能增长知识，扩大知识视野；注入学习动力。能力上
35、：提高自己实践创新能力情感上：增强关心社会的情感，明确社会责任；只要我们能够合理安排好时间，参加这些活动不仅不会影响学习，还会促进学习，其他言之有理的答案：也可得分。 考点：（ 1）本问考查获得学习资料的途径。 （ 2）本问通过图表考查我市在经济方面的进步和人民生活水平的提高。 （ 3）本问考查我市在构建和谐社会中存在的不和谐的因素。 （ 4）本问考查社会主义核心价值观的内容。 （ 5）本问考查青少年应该有社会责任感的原因。 判断题 青少年肩负着实现现代化的历史责任，要开拓进取，勇于创新。 （ ） 答案： A 试题分析：勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路，创新精神是中华民族精神的重要内容；
36、创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。全社会，全民族的创造精神和创造能力，是全面建设小康社会实现中华民族伟大复兴的强大力量。青少年是祖国的未来，肩负着实现现代化的历史重任，更要具有开拓进取，勇于创新的勇气。 考点：本题考查创新的作用，青少年 应该具备开拓进取，勇于创新的精神。 勇于创新是战胜困难与挫折的重要途径之一。（ ） 答案： A 试题分析： 根据教材知识，战胜挫折的方法有：要树立正确的人生目标；要正确地认识挫折，采取恰当的解决方法；学会自我疏导，将消极情绪转化我积极情绪，增强战胜挫折的勇气；应激发探索创新的热情，全身心的去探索
37、、去创造，是战胜挫折、克服消极心理的有效方法，所以本题观点正确。 考点：本题考查勇于创新是战胜困难与挫折的重要途径。 人的一生中，难免会遇到困难和挫折，在人生道路上，不在于怎样对待困难和挫折，关键在于有无困难和挫折。 （ ） 答案： B 试题分析：在人生道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握有效克服挫折的方法，应难而上，开拓进取。在人生道路上，不在于有无挫折，关键在于怎样对待困难和挫折。所以题目的说法错误。 考点：本题考查挫折难以避免，战胜挫折的方法。 个人离不开社会，因为任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。 （ ） 答案： B 试题分析：个人离不开社会，人们生存与发展总是离不开社会提供的种种的条件，受到一定的社会制度的制约，社会是由个人组成的社会，人们的生产活动推动着社会的 发展，社会的存在和发展是人类共同努力的结果。所以本题观点是错误的。 考点：本题考查个人和社会之间的关系。
