1、2011-2012学年江苏盐城第一初中教育集团八年级第一学期期末考试政治试卷与答案 单选题 俄国教育家乌申斯基说： “良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。 ”对这句话理解正确的是 A习惯影响着人的一生 B习惯影响着人的行为 C好习惯终生受益 D中学生必须养成节约时间的好习惯 答案： C 漫画责任说明了 在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任 要不断增强责任意识，扮演好自己的角色 只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人 只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好 A B C D 答案： C 下列关于行为与后果的关系说法正确的有
2、 某种后果一定是由某些行为引起的 行为和后果具有一致性，有行为就会有后果 人们出于不同的考虑，会做出各种各样的行为 一种行为可能会产生多种不同的后果 A B C D 答案： B 俗话说： “半大小子，气死老子。 ”许多家长抱怨说： “孩子进入初中后就特别不听话，爱和大人顶嘴，叫他向东偏向西，不让他干的事他非要干。 ”孩子的这种心理属于 A从众心理 B逆反心理 C求异心理 D好奇心理 答案： B 在我们践诺的过程中，由于条件发生变化。当初许下的诺言无法实现时，这时解决问题的关键是 A赔偿 B能拖则拖 C不了了之 D理解 答案： D 李嘉诚在接受采访时对自己的创业与成功作了一番讲解，一个企业的开发
3、意味着良好信誉的开始。有了信誉，自然就会有财路，这是必须具备的商业道德，就象做人一样，要忠诚和有义气。这则材料说明了 A诚实是立身之本，是企业的生命 B信誉等于金钱 C企业应该重信誉，个人可以不讲信用 D企业可以通过创业走向成功 答案： A 陶行知说 “知责任，明责任，负责任。 ”也就是说，我们每个人都应该具有责任感。对自己的行为负责，集中体现在 A行为前的预见和选择 B行为中的自律和自控 C行为后的自省和负责 D认识、接纳与调控 答案： C 在某网络组织的成人标准网络票选活动中， “责任 ”一词的选票高居榜首，成为入选成人标准的首个关键词。这表明 A责任就是无私奉献 B责任产生于社会关系中的
4、相互承诺 C承担责任就要不言代价 D承担责任是走向成熟的重要标志 答案： D “优柔寡断者，往往患得患失，踌躇不前；草率从事者，必然懒于思考，轻举妄动。 ”这是缺乏意志什么特征的表现 A坚忍性 B自觉性 C自制性 D果断性 答案： D 自古以来，那些为社会作出贡献的著名人士，在自己的青少年时期，就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。这样做的意义在于 A有明确的目标就会有正确的行动 B可以为个人成长指明方向、提供动力 C有明确的人生目标就会获得成功 D有明确的目标就不会在行动中遇到困难 答案： B “不和别人比父母，只和别人比明天。 ”这句话说明 A我们没法选择出身，但应自立自强 B家庭条件优越往
5、往不利于个人的成才 C个人的成才与父母的培养没有关系 D对父母没有信心，只能寄希望于明天 答案： A 近年来，盐城市各中小学纷纷组织学生参加社会实践活动，受到众多家长的欢迎。这种活动的主要目的是为了 A增强学生的体质 B提高学生的学习成绩 C培养学生自立自强精神和提高学生的综合素质 D让学生参与社会竞争 答案： C 综合题 2011年 12月 21日由省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、新华报业传媒集团、省广电总台联合开展的首届江苏省 “百名美德少年 ”评选初评结果已产生。江苏省首届 “十大美德少年标兵 ”候选人之一的谢长玉在未满周岁时，妈妈出走，过早地尝尽人间不幸和辛酸；她是因车祸致残奶奶的
6、双拐，是患有癫痫病爸爸的守护神；她为了糊口，卖过馒头、拾过棉花、捡过废品；她品学兼优，富有爱心，拿出社会资助她的 2000元捐给玉树灾区。 2011年 5月，长玉被评为“徐州市第二届美德少年 ”。 2011年 9月，她被授予 “中国好人榜 孝老爱亲 ”好人称号。 请结合材料，谈谈她的成 长经历给我们哪些启示？ （ 6分） 答案：我们应该磨砺坚强的意志；孝敬父母长辈；学会自立自强；富有爱心；勇于承担责任，做一个负责任的公民等。（一点 2分，写出其中的三点即可得全 6分，其他言之有理即可得分） 父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝
7、敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：情景一：八年级小明对同学说： “我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。 ”情景二：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再 上学。 (1)行为思考：请你对小明的观点进行评析。（ 4分） (2)行为评价：小鲁同学的做法为什么是错误的 请简要说明理由。（ 4分） 答案：（ 1） 小明的观点是错误的。（ 1分） 因为孝敬父母长辈不仅是中华民族的传统美德；是社会主义道德规范的重要组成部分；也是法律规定公民应尽的义务；有助于提高我们的自立能力；作为子女孝敬父母长辈，就应该落实在平时的一言一行中，例如帮助父母分担力所能
8、及的家务劳动。（上述原因答到任意三点即可得 3分。其他言之有理即可给分） （ 2） 小鲁和老师发生矛盾后，要学会冷静思考，通过恰当的方式 与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。（ 2分） 受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。小鲁离校不上学违反了国家法律规定，对个人、家庭和国家都是有害的，他应珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。 (2分 ) （其他言之有理即可给分） 责任，始于生而终于死，它涵盖了人们生命历程的全部。责任是一盏航标灯，有了它，生命之旅便不会迷失方向；责任是一副担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。 为了解同学们的责任意识，某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一
9、次调查，获得的数据如下： 调查项目结果（答 “否 ”的 比例） 选择理由 1 周日与同学约定参加社会实践活动，你是否会准时到达？ 44% 参加这类活动，多一人少一人没关系 2 外出旅游，找不到垃圾桶时，你是否会带走垃圾？ 42% 带走垃圾很麻烦，再说了，别人不是也扔在那儿的吗？ 3 在家你经常做一些力所能及的家务吗？72% 父母只要我把学习搞好就行了，不要求我做家务4 作业你是否能按时完成？ 25% 晚一点交作业没什么大不了的 5 班级值日工作你是否可以不折不扣的完成？ 27% 我一人不值日对班级也没什么影响 （ 1）调查结果主要反映了什么问题？（ 2分） （ 2）为了加强对学生的责任教育，该校决定开展一系列活动。请你为此设计两条宣传标语。（ 4分） （ 3）请你就增强本校学生的责任意识提几点建议。 (至少三点， 6分 ) 答案：（ 1）主要反映了我们身边部分同学责任意识不强，迫切需要学校对学生加强责任意识的教育。（ 2分） （ 2）让责任伴你我同行；责任伴我成长；学会承担责任，做个合格公民等。（言之有理即可得分，每个 2分，共 4分） （ 3）各班级召开一次以 “做一个负责任的公民 ”为主题的班会；出一期有关责任的黑板报；开展有关责任话题的演讲比 赛或征文比赛等。（言之有理即可给分，一点 2分，写出 3条得全 6分）
