2011届海南省海口市初三上学期期末考试物理试题.doc

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资源描述

1、2011届海南省海口市初三上学期期末考试物理试题 选择题 关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是 A用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动 B “飞花两岸照船红,百里榆堤半日风 ”,诗中 “船红 ”的原因是花发出红光 C在水分子、氢原子和电子中,尺度最小的是氢原子 D宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的 答案: A 日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显符合实际的是 A一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为 4s B一般洗澡水的温度约为 75 C成年人正常步行 5m

2、in通过的路程约为 36m D一百元人民币的长度约 15cm 答案: D 如图所示的编钟是湖北省出土的春秋战国时代的乐器。下列关于编钟的说法中,正确的是 A它发声的响度与编钟的大小有关 B它发声的音色与其它乐器的音色是一样的 C它发出的悦耳声是空气的振动产生的 D敲击大小不同的钟能发出不同的音调 答案: D 下列事例中,能用光的直线传播解释的是 A在河岸边,看到河水 “变浅 ”了 B阳光下,树在地面上会形成 “影子 ” C雨过天晴后,天空出现的彩虹 D人站在湖边,能看到自己在水中的“倒影 ” 答案: B 对下列现象的成因及吸、放热解释正确的是 A早春,河中的冰逐渐消融 熔化吸热 B盛夏,剥开包

3、装纸后冰棒会冒 “白气 ” 汽化吸热 C深秋,清晨的雾在太阳出来后散去 液化放热 D严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花 凝固放热 答案: A 加油站都有这样的提示: “禁止抽烟 ”、 “请熄火 ”、 “请不要使用手机 ”等这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易 A液化 B汽化 C凝华 D升华 答案: B 关于声现象,下列说法正确的是 A声音是由物体的振动产生的 B声音可以在真空中传播 C声音的传播速度与介质和温度均无关 D人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 答案: A 在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施合理的是 A在测量

4、纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较小的纸锥 B在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着玻璃板照 C在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,将玻璃泡涂黑 D在观察水的沸腾活动中,为了使水更快的沸腾,应使用酒精灯的内焰加热 答案: C 小明同学在做 “探究凸透镜成像规律 ”实验时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,点燃蜡烛后,光屏上得到了清晰的像。由此可知,下列说法正确的是 A得到的像是正立缩小的实像 B得到的像是倒立放大的实像 C把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小 D把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏 答案: C 关于光现象,

5、以下说法正确的是 A你在岸边看到水中鱼的位置,其实就是鱼在水里的实际位置 B雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的 C若不注意用眼卫生很容易使眼 “近视 ”,这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正 D 2009年 7月我国长江流域出现的日食奇观,可以用光的直线传播理论解释 答案: D A、你在岸边看到水中鱼的位置,是由于折射形成的鱼的虚像的位置,不是鱼在水里的实际位置,此选项不正确; B、雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的折射形成的,此选项描述不正确; C、近视眼须佩戴凹透镜进行矫正,此选项描述不正确; D、日、月食的 形成是光沿直线传播的典型例子,此选项描述正确; 故选 D 在研究发光物体

6、时,引入了 “光源 ”的概念;在研究光的传播时,引入了 “光线 ”的概念;在研究发声物体时,引入了 “声源 ”的概念;在研究机械运动时,引入了 “参照物 ”的概念 .其中是根据客观事实假想的,但实际并不存在的是 A光源 B光线 C声源 D参照物 答案: B 下列关于凸透镜应用的说法中,正确的是 A透过放大镜看到的是物体的正立、放大的实像 B使用投影仪时,通过凸透镜所成的是物体的倒立、放大的实像 C放电影时,屏幕上所成的是物体的正立、放大的虚像 D照相时,底片上成的是物体的正立、缩小的实像 答案: B 实验题 在测定 “小灯泡电功率 ”的实验中,电源电压为 4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电

7、阻约为 10( 12分) (1)连接电路时开关应 (2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整 (3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P应位于 (选填 “A”或 “B”)端 (4)小明闭合开关,移动滑片 P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 V,则此时灯泡消耗的实际功率 额定功率 (选填 “”、 “”或 “=”) (5)当小明同学闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象: 第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的 _(填 “AB”或 “CD”)两端点连入了电路中; 第二种:小灯泡不亮,电流表示数不为零,电压表示数为零,可

8、能小灯泡处_(填 “短路 ”或 “断路 ”)。 第三种:移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 (写出一种即可) (6)小明继续移动滑动变阻器的滑片 P,记下多组对应的电压表 和电流表的示数,并绘制成 I-U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是 W 图 23 (7)进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐 (选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”),造成这一现象的原因可能是 答案:(每空 1分,实物图连线 2分) 断开 (连线略) A 2.2 AB 短路 小灯泡断路 0. 5 增大 灯丝的温度升高,电阻变大 在 “探究

9、影响滑轮组机械效率的因素 ”实验中,某同学用如下图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:( 5分) (1)表中标 有编号 、 和 的空格处的数据为 , , ; (2)在实验操作中应该 拉动弹簧测力计; (3)分析实验数据,同一滑轮组要提高其机械效率可以采取 的方法是 。 答案:(每空 1分) 89% 2.2 30 竖直匀速 增加被提升物体的重量 如下图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图。表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知:实验过程中是通过比较 _确定小球动能的大小;甲球的动能 _ _(大于 /小于 /等于)乙球的动能;在质量和速度两个物理量

10、中,对动能影响较大的是_。( 3分) 小 球 小球质量 小球碰撞物体 A时的速度 物体 A被 推动的距离 甲 球 2m v s 乙 球 m 2v 2s 答案:(每空 1分)物体 A被推动的距离 小于 速度 填空题 如图两张塑料薄膜贴在一起,分别用手摩擦后分开,则它们张开的原理是:由于 ,利用此原理制成了实验室常用的仪器 。 答案:同种电荷相互排斥 验电器 如右图所示,小明用定滑轮将重 180N物体在 4s内匀速提高 2m所用 拉力为 200N此过程中,小明做的有用功是 J,定滑轮的机械 效率是 ,拉力的功率是 W (取 g 10N/kg) 答案: 90一只标有 “2.5V 0.3A”的小电灯和

11、滑动变阻器串联接在电压为 6V的电源两端,调节滑动变阻器使小电灯两端电压为 V时,灯正常发光此时灯1min消耗的电能为 J;再调节滑动变阻器使灯两端电压为 1.5V时灯的亮度与正常发光相比 (选填 “变亮 ”、 “变暗 ”或 “不变 ”)。 答案: .5 45 变暗 如图所示的是一支常用体温计。对于该体温计,它是根据 的规律制成的,它的示数是 。 答案:液体的热胀冷缩 38 计算题 电阻率是用来表示各种物质电阻特性的物理量,反映材料导电性能的优劣某种材料制成的长 1m、横截面积是 1mm2的导线的电阻,叫做这种材料的电阻率影响物质材料电阻率的因素很多,一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大,半

12、导体材料的电阻率则随温度的升高而减小, PTC元件由于材料的原因有特殊的导电特性( 7分) 一个由 PTC元件做成的加热器,实验测出各温度下它的阻值,数据如下: t 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 R k 14 11 7 3 4 5 6 8 10 14 16 通电后,加热器在发热的同时,电在向外界放热,当它的发热功率 PR和它向四周散热的功率 PQ相等时,加热器温度保持稳定。下图中方格纸上为发热功率 PR和散热功率 PQ与温度 t之间关系的图像 (曲线为 PR,直线为 PQ) 由图像可知,加热器工作时的稳定温度为 ; 加热器的恒温原理为:当温度稍高于稳定温度时

13、,加热器电阻 (选填 “增大 ”、“减小 ”或 “不变 ”),发热功率 散热的功率 (选填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”),温度将下降;当温度稍低于稳定温度时,则反之,从而保持温度稳定 (2)如图甲是由某金属材料制成的电阻 R随摄氏温度 t变化的图像,若用该电阻与电源 (由两节新干电池串联组成 )、电流表 (量程为 0 5mA)、电阻箱 R串联起来,连接成如图乙所示的电路,用该电阻做测温探头,把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简单的 “金属电阻温度计 ” 电流刻度较大处对应的温度刻度 ; (填 “较大 ”或 “较小 ”) 若电阻箱阻值 R=450 ,则丙图中空格处对应

14、的温度数值为 答案: 70 增大 小于(每空 1分) 较小 50(每空 2分) 如图是小宇家新买的一台快速电水壶,这台 电水壶的铭牌如下图。为了测量该电水壶烧水时的实际功率,小宇用所学知识进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装满水,接入家庭电路中,测得壶中水从 10 上升到 30所用的时间是 100s,同时观察到家中如图的电子式电能表耗电指示灯闪烁了160imp。请根据相关信息解答下列问题。 c 水 =4.2103J/(kg )( 7分) ( 1)电水壶中水吸收的热量为多少 J; ( 2)电水壶消耗的电能为多少 J; ( 3)电水壶烧水时的实际功率为多少 W; ( 4)电水壶加热的效

15、率; ( 5)通过比较实际功率与额定功率大小关 系,简要回答造成这种关系的一种可能原因。 答案: 151200J( 2分) 180000J( 1分) 1800W( 2分) 84( 1分) 实际电压小于额定电压 220V( 1分) 利用如图所示的滑轮组把重 180N的物体匀速提高 10m,已知滑轮组机械效率是 80 (不计绳重和摩擦 ),求:( 6分) (1)提升重物时做的有用功为多少 (2)作用在绳子自由端的拉力为多大 (3)用此滑轮组匀速吊起重为 455N的物体时,滑轮组的机械效率是多大 答案: 1800J( 2分) 75N( 2分) 91%( 2分) 作图题 作图( 8分) ( 1)如下图甲所示,画出作用在 “开瓶起子 ”上动力 F1的力臂和阻力 F2的示意图 ( 2)在下图乙所示电路中的 内填上适当的电表符号,使电阻 R1与 R2并联。 (3) 在下图丙中,标出小磁针的 N、 S极与磁感线的方向 ( 4)请在下图中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路,并将三孔插座正确接入电路 答案: (1)力臂 1分,力的方向 1分 (2)每个电表符号各 1分 (3)小磁针 1分,磁感线方向 1分 (4)开关与电灯 1分,三孔插座 1分

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