1、2012-2013学年江苏省扬州市邗江区七年级下学期期末考试英语卷（带解析） 其他 根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。（每空一词） 【小题 1】 Its _(luck) of you to live in such a good neighbourhood like this. 【小题 2】 Last week, a five-year-old boy _(lose) his way and was crying in the street. 【小题 3】 We all think China has the _(able) to solve(解决 ) the pro
2、blems in the South China Sea 【小题 4】 Alice fell for a long time, and then she _(hit) the ground. 【小题 5】 Inner Mongolia(内蒙古 ) is a good place to go horse _(ride). 【小题 6】 Dont worry about the _(工程师 ) skill. He surely can fix your fridge. 【小题 7】 Yangzhou Railway station is _(南面 ) of our school. 【小题 8】 Y
3、ou will have to drive slowly because there is always lots of _(来往车辆 ) on this road. 【小题 9】 Nobody _(教 ) him English and he learnt it all by himself. 【小题 10】 Chinese mens football team played really _(差 ) in last match. 答案： 【小题 1】 lucky 【小题 2】 lost 【小题 3】 ability 【小题 4】 hit 【小题 5】 riding 【小题 6】 engin
4、eers 【小题 7】 south 【小题 8】 traffic 【小题 9】 taught 【小题 10】 badly 试题分析： 【小题 1】 句意：住在这个样一个不错的社区，你真是很幸运。结合语境及所给单词，可知填形容词 lucky，幸运的，做表语。 【小题 2】句意：上周五，一个五岁的男孩迷路了，正在大街上哭。结合语境可知前文描述的是过去某时发生的动作，故用一般过去时态。根据所给单词，可知填过去式动词 lost，丢失。 【小题 3】句意：我们都相信中国有能力解决南海问题。结合语境及所给单词，可知填名词 ability，能力，抽象名词不可数，故用原形即可。 【小题 4】句意：爱丽丝掉下去
5、了很长时间，然后触到了地面。结合语境可知下文描述的是过去发生的动作，故用 一般过去时态。根据所给单词，可知填过去式动词 hit，打击，碰撞。注意 hit的过去式和原形动词词形一致。 【小题 5】句意：内蒙古是一个骑马的好地方。短语 go horse riding 去骑马。根据所给单词，可知填动名词 riding，骑。 【小题 6】句意：不要担心这个工程师的技术。他肯定能修好你的冰箱。结合语境及汉语提示，可知填名词所有格 engineers，工程师的。 【小题 7】句意：扬州火车站在我们学校南面。结合语境及汉语提示，可知填抽象名词 south。 【小题 8】句意：你必须开慢点，因为这条路上总是很
6、有很 多车辆。结合语境及汉语提示，可知填名词 traffic，交通，车流量。抽象名词不可数，故用原形即可。 【小题 9】句意：没有人教他英语，他完全是自学的。结合语境可知前文描述的是过去发生的动作，故用一般过去时态。结合语境及汉语提示，可知填过去式动词 taught。 【小题 10】句意：在上个月的比赛中，中国男子足球队踢得很糟糕。结合语境及汉语提示，可知填副词 badly，做状语。 考点：词汇基础及词形变化 点评：解答此类题型首先要根据句子中的关键信息，如：首字母，汉语提示，上下文，句意，习惯搭配等，判断出所需单词。然后 根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化
7、。 单项选择 * -Can you see _ bright light in the sky -Yes, I think its _ UFO. A a, an B the, an C the, a D a, the 答案： C 试题分析：句意 :你能看见天空中的亮光吗 是的，我认为那是一个不明飞行物。结合语境可知上文特指天空中的亮光，故用定冠词。下文泛指任何一个不明飞行物，故用不定冠词。 UFO 词首音素是辅音，故不定冠词用 a。选 C。 考点：冠词 点评：冠词是一种虚词，一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则，熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词前，表示泛指任
8、何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词，叫做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素，不是看首字母，如： useful首字母是元音，但是词首音素时辅音，故不定冠词用 a； hour首字母是辅音，但是词首音素是元音，故用冠词 an。 -Im sorry to trouble you, Sir -_. What can I do for you A The same to you B Fine, thanks C No problem D Not at all 答案： D 试题分析： The same to you同样的祝福给你； Fine, th
9、anks不错，谢谢； No problem没问题； Not at all一点也不。句意：很抱歉麻烦你，先生。根据下文，我能为你做点什么？可知选 D。 考点：情景交际 点评：情景交际的考查是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择合适答语。回答时一般要遵从以下几个原则：礼貌原则，利他原则和英语文化习惯。平时应注意积累各种习惯用语，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 -Why does the boy bring a chair here -Because the bookshe
10、lf(书架 ) is half a metre _ his head. He has to stand on it to get the books on it. A above B under C on D behind 答案： A 试题分析： above在 上方； under在 下面； on在 上面； behind在 后面。句意：为什么这个男孩把一把椅子带到这儿来？ 因为书架在他头上半米，他不得不站在上面来拿到书架上的书。结合语境可知选 A。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区 分开来。故学习中要注意不断总结，
11、熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 -Is there a No. 2 bus stop near here -Yes, there is. _ at the second crossing, and you will find it. A Turning left B Turn left C To turn left D Turns left 答案： B 试题分析：句意：附近有 2 路公交车吗？ 是的，有。在第二个路口向左转，你就会发现。结合语境可知本句是祈使句，英语祈使句中动词一般用原形，故选 B。 考点：祈使句 点评：英语祈使句描述的一般是客观性动作，故用
12、一般现在时态。其逻辑主语是命令要求的对象 第二人称 you，故谓语动词一般用原形，否定句中助动词用 do+not，熟记即可。 -_ is your home from the school -Only ten minutes ride on a bike. A How long B How often C How far D Where 答案： C 试题分析： How long多长； How often多久一次； How far 多远； Where 在哪儿。根据下文，只有骑自行车十分钟的路程。可知上文问的是距离，故选 C，你知道从你家到学校多远吗？ 考点：疑问词辨析 点评：该题型是属于英语考试
13、中的基础题型，是必考内容。答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法，并注意交叉含义间的区别，然后根据问答语之间的逻辑关系，以及该疑问词在句子中承担的句子成分选择正确答案：。 -Let me help you carry the box. -No, thanks. Its big, _ there is nothing in it. A and B so C but D because 答案： C 试题分析： and和，并且； so因此； but但是，可是； because因为。句意：让我帮你来搬着个箱子吧！ 不，谢谢。他虽然大，但是里面什么也没有。结合语境可知上下文是转折关系，故选 C。 考点
14、：连词辨析 点评：连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义， 然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多，语义之间还有交叉，熟记其基本应用规则，了解其区别，注意固定搭配对象，是做好此类题型的关键。 -Whats on TV tonight -There _ a good progamme called Chinese Idol on Dragon TV. A is going to have B are going to be C is going to be D are going to have 答案： C 试题
15、分析： There be句型表示 “某地 (或某时 )存在有某人 (或某物 )，而并非某地(某人、某物或某时 )拥有什么东西 ”，句中有若干个名词作主语，动词 be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。 have一般表示某人有某物。句意：今晚电视上演什么？ 有一个名叫中国的图腾 龙的节目。主语 a good progamme是单数形式，故谓语动词用单数，选 C。 考点： there be句型的主谓一致 点评： There be 句型表示 “某地 (或某时 )存在有某人 (或某物 )，而并非某地 (某人、某物或某时 )拥有什么东西 ”，其实质是倒装句，谓语 一般与谓语动词后面的主语保持一致。 -
16、Are you _ to go on a trip to Taiwan -Yes. But I dont have _. A free enough, enough money B enough free, enough money C free enough, money enough D enough free, money enough 答案： A 试题分析： enough的意思是足够的，可做形容词和副词， enough用作形容词修饰名词时放在名词之前，用作副词修饰形容词时应放在形容词之后，本句中free是形容词， money是名词，故选 A。 考点： enough的用法 点评：学生应该
17、牢记 enough的用法， enough adj.足够的 ,修饰可数名词或不可数名词 ,可以放在名词前面 ,也可以放在名词后面 ;adv.足够地 ,修饰形容词、副词、动词 ,并放在其后。切记 1.enough+n. 2.adj+enough 3.不定代词 +enough -Your bedroom is so dirty. Would you please _, Peter -OK, mum. Ill do it right away. A set it up B put it on C pick it up D clean it up 答案： D 试题分析： set up建立，开业； put
18、 on穿上，上演； pick up捡起，收拾； clean up 清除，打扫。句意：你的卧室太脏了。你能把它打扫一下吗？彼得。 好吧，妈妈，我立刻就做。结合语境可知选 D。 考点：短语辨析 点评：解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同，同时注意其表示多个含义的现象，然后结合语境选择合适答案：。注意当短语由动词 +介词构成时，此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如果短语由动词（ vt.） +副词构成，此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。由动词（ vi） +副词。构成的短语属于不及
19、物动词，不可以带宾语。 -Can _ work out the problem -_, I think. It is too hard. A anyone, No one B someone, Nobody C anyone, Someone D someone, None 答案： A 试题分析： anyone任何人，一般用于疑问及否定句当中； someone某些人，一般用于肯定句中； none 既可以指代物也可以指代人， no one ,nobody只可以指代人， nothing只能够指代物； nobody, no one, nothing只能单独使用，后面不跟 of短语。句意：有人计 算出
20、这道题了吗？ 没有人，我认为。它太难了。结合语境可知选 A。 考点：不定代词用法 点评：不定代词的应用是初中英语考察的重点，熟记每个代词的用法，注意每个代词之间用法含义上的不同。解题时结合语境具体分析，选择正确答案：。 -_ is the most difficult of all the lessons. - I agree. But its the most interesting. A Lesson Three B Lesson Third, C The Three Lesson D Third Lesson 答案： A 试题分析：句意：第三课是所有课程中最难的。 我也是这么认为。但它是
21、最有趣的。英语中表示事物的编号一般有两种方法，一种是名词 +基数词，此时两个单词相当于专有名词，词首字母大写；另一种是 the+序数词 +名词，此时三个单词相当于短语，首字母不大写。结合语境可知只有选项 A结构正确，故选A。 考点：数词 点评：英语中关于数词的应用规则一般都比较固定，答好此类题型，首先要熟记各种表达规则，然后结合语境选出正确答案：。 Could I have a look at your ipad -_. I am playing a game now. A Yes, you can B Sorry, you cant C Yes, you could D No, you co
22、uldnt. 答案： B 试题分析：英语中一般疑问的回答只依据事实，不管是问句是肯定形式还是否定形式。回答时，一般首先要做出肯定或者否定的回答。其形式一般为：肯定回答 :Yes, +主语 (通常是代词 )+助动词；否定回答 :No, +主语 (通常是代词 )+ 助动词 not.(的缩写形式 ).注意助动词和人称代词人称与数上同问句保持一致。句意：我能看看你的苹果平板电脑吗？根据下文，我现在正在玩游戏，可知前文为否定回答。本句中 could不表示过去时态，只表示委婉的语气，故回答用一般现在时态，选 B。 考点：一般疑问句的回答 点评：英语中一般疑问的回答只依据事实，只是翻译成汉语时有所不同。英语
23、中有很多于汉语不同的语言习惯，注意不能用汉语思维去思考英语问题，学英语就要适应英语中的语言习惯，适应英语文化。 -Did you write an e-mail _ your online friend yesterday -Yes. But I didnt hear _ him. A from; to B to; of C to; to D to; from 答案： D 试题分析： from来自，从； to 到，向； of关于， 的；句意：你昨天给你的网友写电子邮件了吗？ 是的，但是我没有收到他的来信。结合语境可知选D。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉
24、现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 -What do you think of the film Switch -Wonderful. But I am sorry I the beginning of it. A miss B was missing C missed D will miss 答案： C 试题分析：句意：你认为 Switch这部电影怎么样？ 好极了，但是很遗憾我错过了开头部分。结合语境可知下文描述的是过去发生的动作，故用一般过去时态，选 C。 考点：时态 点评：英语中的
25、时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。 -_ big the office is! Is it for Tom -No, its _. He shares it with me. A How, his B How, ours C What, his D What, ours 答案： B 试题分析：感叹句主要有 what和 how构成： 1、 what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）
26、+单数可数名词 +主语 +谓语！或是： What+名词词组 +主语 +谓语！ 2. What+(形容词） +可数名词复数或不可数名词 +主语 +谓语！ 2、 How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是： How+形容词（副词） +主语 +谓语！ 根据下文 big the office is，可知上文用 how。下文联系 be动词 is，可知此处用名词性物主代词，做表语，故选 B。 考点：感叹句 点评：当 how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与 how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 完型填空
27、 Jennifer was sitting on the bench. After all she went through, it was just what she needed. Its getting 1 , she thought. I should go home. She wanted to know her 2 would react(反应 ) when she 3 home after the three days she was missing. It was really dark when she finally reached her front door. It s
28、eemed different to her. 4 took care of the outside garden for 5 days. She was surprised as her father usually worked hard to keep everything 6 and tidy. She couldnt understand what was going on. She entered the 7 . First, she went into the kitchen 8 she saw a note written by her father. 9 said, Dear
29、 Ellen, here is some coffee. I am searching out. Ellen was her mother, but where is she She went to her parents room. She found her there. Her 10 was lying on the bed, fast asleep. Her face looked so 11 , as if she wasnt asleep for days. Jennifer wanted to wake her up 12 she looked too tired. So Jen
30、nifer just fell asleep beside her. When Jennifer 13 , something was different: She wasnt in her mothers room and she wasnt 14 the old clothes she ran away in. She was on her own bed. It felt so good being back home. Suddenly she heard a voice ask, Are you feeling better now, dear You know you 15 us
31、all very, very afraid. 【小题1】 A early B late C warm D angry A father B mother C parents D teachers A got B left C wanted D missed A Everybody B Somebody C Anybody D Nobody A many B lots of C a few D much A clean B dirty C quiet D busy A school B room C house D library A what B when C who D and A They
32、 B It C He D She A mother B father C friend D sister A happy B tired C afraid D relaxed(放松的 ) A and B so C but D though A got up B woke up C put up D cleaned up A putting on B dressing C wearing D taking A had B let C made D gave 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 D 【小题 5】 C 【小题 6】 A 【小题 7】 C 【小题
33、 8】 D 【小题 9】 B 【小题 10】 A 【小题 11】 B 【小题 12】 C 【小题 13】 B 【小题 14】 C 【小题 15】 C 试题分析：这篇短文主要记述了一个小女孩在离家出走三天后，回家的事情。 【小题 1】形容词辨析。 A.早期的； B.迟的，晚的； C. 暖和的； D. 愤怒的，联系后一句描述，可知此处指的是天晚了。故选 B。 【小题 2】联系下文，可知此处指的是，他想知道她的父母的反应。故选 C，父母。 【小题 3】联系上下文，可知此处指的是当她到家时，故选 A，到达。 【小题 4】联系下文描述，可知此处指的是没有人照顾外面的花园。故选 D，没有人。 【小题 5】
34、词义辨析。 A. 许多的； B.许多的； C. 一些，几个； D. 许多，大量。联系前文她失踪了三天，可知此处指的是几天，故选 C。 【小题 6】结合语境可知此处指的是保持一切干净整洁。故选 A，干净的。 【小题 7】联系下文描述，可知此处指的是她进了家，故选 C，房子，家。 【小题 8】联系上下文，可知前后是顺接关系，故选 D，她进入了厨房，看见了一个便条。 【小题 9】联系前文描述，可知此处代词指的是前文提到的便条，单数名词，指物，故选 B，它，指代单数名词。 【小题 10】联系前文描述，可知此处指的是她的母亲正躺在床上，故选 A，母亲。 【 小题 11】联系下文描述，可知她母亲的脸色看起
35、来很累。故选 B，劳累的。 【小题 12】连词辨析。 A. 和，并且； B. 因此； C.但是，可是； D.虽然，尽管。联系上下文，可知前后是转折关系，故选 C，但是她看起来太累了。 【小题 13】联系上下文描述，可知此处指的是她醒来的时候，故选 B，醒来。 【小题 14】动词辨析。 wear 通常指穿着衣服的状态， put on 通常指穿衣的动作，而 dress 既可指动作也可以指状态，后面接人做宾语。联系下文，可知此处指的是她没有穿着出走时的衣服。故选 C。 【小题 15】结合语境可知此处 意思是，你让我们买非常，非常担心。 Make在表示 “让，使得 ”这一含义时含有强迫的意思，故选 C
36、。 考点：故事类记述文 点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案：。 阅读理解 阅读下列短文，根据短文中的信息完成文后表格。（每空一词） Its hard to make friends if you stay at home alone all the time. Get out of the house and do things that will put you in touch with other peo
37、ple. Its easier to make friends when you have the same interests. Dont be afraid to show people what you are really good at. Talk about the things you like and do best. People will be interested in you if there is something interesting about you. Look at people in the eyes when you talk to them. Tha
38、t way, they will find it easier to talk to you. If dont, people may think you are not interested in them and may stop being interested in you. Be a good listener. Let people talk about themselves before talking about me, me, me. Ask lots of questions. Show interest in their answers. Try to make frie
39、nds with the kind of people you really like not just with those who are easy to meet. Be friendly with a lot of people. If so, you will have a bigger group of people to choose(选择 ) from and have more chances(机会 ) to make friends. 【小题 1】 to make friends Idea Suggestions(建议 ) Results Go 【小题2】 and keep
40、 in touch with other Dont be afraid of 【小题 3】yourself. People will be 【小题 4】 in what you like and do best. Look at people in the 【小题 5】 . It will be easier to 【小题 6】 with others. Be a good 【小题 7】 . Let people talk about themselves before talking about 【小题 8】 . people. Be 【小题 9】 to many people. You w
41、ill have 【小题 10】 people to choose from as your friends. 答案： 【小题 1】 How 【小题 2】 out/outside 【小题 3】 showing 【小题 4】 interested 【小题 5】 eyes 【小题 6】 talk 【小题 7】 listener 【小题 8】 yourself 【小题 9】 friendly 【小题 10】 more 试题分析：这篇短文主要针对如何交朋友的问题，提出了几点建议。 【小题 1】这篇短文的主要内容是讲述如何交友的问题，结合语境可知此处指的是，如何交朋友。故填疑问副词 How，如何，怎样。
42、 【小题 2】根据第一段 Get out of the house and do things that will put you in touch with other people.描述，可知填 out/outside，外面。 【小题 3】根据第二段 Dont be afraid to show people what you are really good at. 描述，可知填 showing，注意 of是介词，后面接名词或者动名词。 【小题 4】根据第二段 People will be interested in you if there is something interestin
43、g about you.描述，可知填 interested，感兴趣的。 【小题 5】根据第三段 Look at people in the eyes when you talk to them. 描述，可知填 eyes，眼睛。 【小题 6】根据第三段 That way, they will find it easier to talk to you. 描述，可知填 talk，谈话。 【小题 7】根据第四段 Be a good listener.描述，可知填 listener，听众。 【小题 8】根据第四段 Let people talk about themselves before talk
44、ing about me, me, me. 描述，可知填 yourself，你自己。 【小题 9】根据最后一段 Be friendly with a lot of people. 描述，可知填 friendly，友好的。 【小题 10】根据 If so, you will have a bigger group of people to choose(选择 ) from and have more chances(机会 ) to make friends.描述，可知填 more，更多的。 考点：关于交友问题的说明文阅读 点评：本题中个别小题不能直接从文中找到答案：，需要自己根据相关内容分析总结
45、。一定要弄懂全文后再动手解答问题。书写答案：时，注意首字母大写。为避免不必要的错误，只要能使用原文的就尽量使用原文回答问题，自己总结的答案：注意人称和数的变化，要符合语法规则。 There was once a farmer. He lived near a road. It was not a busy road, but from time to time, cars passed the farm. Near the farm gate, there was a large hole in the road. This road was always full of water, and
46、 the drivers of the cars could not see how deep the hole was. They thought it was not deep. Then when they drove into the hole, they could not drive out because it was too deep. The farmer did not spend much time working on his farm. He spent most of it watching the hole. When a car drove into it, h
47、e pulled the car out with his tractor(拖拉机 ) and the driver gave him a lot of money for doing this. One day, the driver of a car said to him, “You must make a lot of money by pulling cars out of this hole night and day.” “Oh, no,” the farmer said. “I dont pull cars out of the hole at night. At night I fill(填 ) the hole with water.” 【小题 1】 Many cars went into the hole because the drivers _. A were going too fast to stop B did not see the hole C did not know the hole was very deep D liked drivin
