1、2012-2013学年浙江省八里店二中八年级下学期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 我国戏曲艺术成熟的标志是 A散曲的兴起 B昆曲的兴起 C汉剧的出现 D元杂剧的兴起 答案： D 试题分析：本题考查学生对 “感天动地 ”的元杂剧史实的识记。恩据所学知识，元杂剧奠定了中国戏曲由诗歌、音乐、舞蹈结合的艺术特色，标志着我国戏曲艺术的成熟。 ”可知，元杂剧的出现标志着我国戏曲艺术成熟，故选 D。 考点： “感天动地 ”的元杂剧 点评：本题难度较小，主要考查学生对 “感天动地 ”的元杂剧史实的识记。对于这一内容，还可以考查元杂剧兴起的原因、成就。 下列说法错误的是 A戊戌变法又称作 “百日维新
2、” B辛亥革命的领导人是孙中山 C五四运动前期，爱国斗争的主力是农民阶级 D新文化运动的代表人物有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 答案： C 试题分析：本题考察学生对中国民主革命的认识，根据所学知识， A先表述正确，戊戌变法又叫百日维新， B项正确，孙中山领导了辛亥革命， C项错误，五四运动前期，爱国的主力是青年学生，后期变成了无产阶级，本题选 C。 考点：中国的民主革命 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，解答该题关键是要求学生对历史知识特别熟悉，然后在通过分析判断得出正确答案：，对于戊戌变法，辛亥革命，五四运动和新文化运动的时间，内容，意义和影响同学们要注意识记和理解。 俄国农
3、奴制的废除和日本明治维新，最重要的意义是 A保留了封建残余 B实现了工业现代化 C开始向外侵略扩张 D走上了资本主义道路 答案： D 试题分析：本题考查学生对俄国废除农奴制和日本明治维新史实的识记。根据所学知识，对于日本明治维新和俄国 1861年改革 ，可以从改革的背景、改革的内容角度进行分析，俄国改革前面临着严重的农奴制危机，严重阻碍了资本主义的发展；日本的幕府统治危机加上当时外国侵略的民族危机，也阻碍了资本主义的发展，俄国 1861 年改革和日本的明治维新后都走上了资本主义发展道路，这是它们最重要的意义，本题选 D。 考点：俄国废除农奴制和日本明治维新 点评：本题难度中等，本题考查学生对俄
4、国废除农奴制和日本明治维新史实的识记。明治维新和俄国 1861年改革都使本国走上了资本主义发展道路，但都保留了大量封建残余，后来都走上了侵略扩张的道路，对于这两次改革，同学 们要从其背景，措施，性质，影响等方面进行识记和掌握。 潮汕地区隶属中原的最早政权建制是公元前 111年西汉王朝时设立的 A潮洲县 B汕头埠 C揭阳县 D潮阳县 答案： C 试题分析：本题考察学生对揭阳县归属中央政权的认识，根据所学知识，揭阳是粤东古邑，广东省历史文化名城、潮汕文化发祥地，见诸史载已有 2200 余年，得名于古五岭之一的揭阳岭，春秋战国时属百越地。秦始皇平定南越后，于秦始皇三十三年（公元前 214年）设立揭阳
5、戍守区，隶属南海郡。汉武帝元鼎六年（公元前 111年）建制揭阳县，管辖现潮汕、兴梅和闽南的龙溪、漳浦等地方，是潮汕地区隶属中原的最早政权建制。本题选 C。 考点：潮汕地区隶属中原的最早政权建制 -揭阳县 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，该知识点是教材的基础知识，学生根据课本就能直接得出答案：，属于送分题。 假如你能够穿越时空隧道，来到唐朝，不可能经历到的事情是（ ） A到赵州桥上散步 B阅读金刚经 C看阎立本作画 D到东京城内的 “勾栏 ”看演出 答案： D 试题分析：本题考察学生对唐代文化生活的认识，根据所学知识，瓦子又称 “勾栏 ”、 “瓦肆 ”、 “瓦舍 ”，为表演场所
6、，以极其丰富的曲艺说唱杂技等表演为内容，一种更为大众性的享乐消费异军突起。 瓦子出现的原因是宋代商品经济发达，在城市市民阶层形成而且不断发展壮大，市民文化生活丰富起来，他们休闲娱乐的场所就日益形成规模。因此在唐代不可能到勾栏去看演出， A,B,C三项符合题意，本题选 D。 考点：唐代的文化生活 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，唐代政治清明，经济发展，文化发达，对外交往和民族关系都出现昌盛的 局面，而瓦子的出现则反映了宋代商品经济的发展，瓦子的出现，丰富了民众生活，推动了文化发展，唐代的文化是教材的基础知识也是出题的重点，希望同学们用心识记。 唐朝时期发明的筒车的用途是（ ）
7、A犁 地 B鼓风冶铁 C灌 溉 D工艺品 答案： C 试题分析：本题考察学生对唐朝成就的认识，根据所学知识，唐朝的农业生产取得了很大的成就，其中发明了灌溉工具筒车，筒车是灌溉工具，注意和三国时期的翻车对比，翻车是鼓风冶铁的工具，筒车是灌溉工具，一个是灌溉工具，一个是动力装置，因此本题选 C。 考点：唐朝农业发展的成 就 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记和归纳能力，中国古代生产力的发展依赖于生产工具的改进，曲辕犁和筒车的出现标志唐朝的农业发展到了一定水平，另外，同学们要注意把筒车和三国时期出现的翻车进行对比，一个是灌溉工具，一个是动力装置，要注意区分，不要混淆起来 今年是 “诗圣 ”
8、杜甫诞辰 1300周年，他的诗歌气魄雄浑，沉郁悲怆，语言精炼凝重，以下哪句是是她的杰作 A落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 B孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 C野火烧不尽，春风吹又生 D朱门酒肉臭，路有冻死骨 答案： D 试题分析：本题考察学生对我国唐代诗人杜甫的认识，唐代是我国诗歌繁盛的时代，李白杜甫，白居易是唐代著名的三个伟大诗人，尤其是杜甫的诗歌被称为 “史诗 ”， “ 朱门酒肉臭，路有冻死骨 ”，富贵人家门前飘出酒肉的味道，穷人们却在街头因冻饿而死。形容贫富悬殊的社会现象， 出自唐 杜甫自京赴奉先咏怀五百字诗。反映了作者对劳动人民的同情和对统治者的厌恶， A出自滕王阁序全称秋日登洪府滕王
9、阁饯别序，亦名滕王阁诗序，骈文名篇。唐王勃作， B是李白的诗歌， C是白居易的诗歌，本题选 D。 考点：诗圣杜甫 点评：本题难度较小 ，考察学生对历史知识的识记能力，李白，杜甫，白居易是唐朝的三大诗人，它们为后世留下了很多脍炙人口的诗歌，同学们要对这三个人的诗歌特点进行分析，李白生活在盛唐，因此他的诗歌大多气势宏伟，磅礴壮观，主要以歌颂祖国大好山河为主，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗反映了那个复杂，动荡的历史时代，被称为诗史，白居易生活在唐朝中期，他提倡诗歌要更多的反映现实生活，达到教育的目的。 中国与欧洲的第一次直接交往开始于 A公元 166年 B公元前 166年 C公元 97年 D公
10、元前 97年 答案： A 试题分析：本题考察 学生对汉朝中国和欧洲交往的认识，根据所学知识， 166年 ,大秦王安敦派使臣从海道经越南到达中国，中国和欧洲交往有记录的开始，本题选 A。 考点：中国与欧洲的交往 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，我国对外交往的基本脉络是：先秦时期，中国的对外交往不够发达。秦汉至元朝推行积极的外交，中外友好往来频繁，形成中华文化圈，对世界文化产生了重大影响。隋唐时期对外交往空前繁盛，促进了中外经济文化的进步。宋元时期海外贸易达到高潮。明清时期，开始遭到外来侵略，中国逐步由对外开放走向闭关锁国。 1971年 10月 25日，美国代表布什说： “这是联
11、合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。 ”结合图判断，这一 “转折点 ”是指哪一历史事件 A中国在日内瓦会议取得外交胜利 B中国代表国促进万隆会议圆满成功 C中国加入世界贸易组织 D中国恢复在联合国的合法席位 答案： D 试题分析：本题考察学生对新中国外交成就的认识，观察图片结合所学知识，年月日，联合国第二十六届大会就恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的号决议进行表决。表决的结果是，决议以票赞成、票反对、票弃权的压倒多数通过。中国恢复了在联合国的合法权利，这是我国外交战线的胜利，本题选 D。 考点：中国外
12、交事业的发展 点评：本题是图片题，考察学生解读图片信息和对历史知识的识记能力，解答此题首先要对图片信息进行解读，看它和教材那个 知识点有联系，然后在回顾教材，得出正确答案：，林外学生换药知道，新中国在联合国的合法席位得到恢复，中美关系正常化，中日邦交正常化，成为这一时期的重大事件，昭示着新中国外交的重大突破。 不同时代产生了属于这个时代的时尚，下列选项中关于文化大革命期间青年人追求的时尚描述错误的是（ ） A在教室里朗诵： “少年强则国强 ” B罢课排练象征忠于毛主席的 “忠字舞 ” C成群结队在学校粘贴大字报 D每天背诵毛主席语录 答案： A 试题分析：本题考查学生对文化大革命的认识，根据所
13、学知识，文革期间青年学生不可能在教室里读书，他们应该积极参加批斗大会，粘贴大字报，罢课排练象征忠于毛主席的 “忠字舞 ”，背诵毛主席语录等，故 A项错误。 考点：文化大革命 点评：本题难度适中，考查学生的识记和理解能力。在探索建设社会主义道路过程中，我国走过一些弯路，出现一些错误如大跃进和人民公社化运动是重大的失误，而 1966 年 1976 年十年文革是最严重的错误。文革的教训很深刻，也很惨痛，我们可以从反对个人崇拜；加强社会主义民主法制建设等方面去总结。 “故宫里有 一块牌匾上写着 “中正仁和 ”，其中 “仁 ”的思想来自于 A道家 B儒家 C法家 D墨家 答案： B 试题分析：分析本题，
14、题中的关键是信息 “仁 ”春秋战国时期，孔子创办儒家学说，提出仁，后来战国时期孟子又提出仁政，要求统治者爱惜民力，不要过分压迫人民， A项提倡清静无为， C项提出实行法制， D项主张兼爱，非攻，本题选 B 考点：春秋战国时期的儒家思想 点评：本题难度适中，考察学生对战国时期出现的诸子百家思想的认识和理解能力，解答此题要求学生对诸子百家的思想都要识记清楚，然后在分析题意，看诸子百家中那个思想符合题 意，然后得出正确答案：。这几派的主要思想如下：儒家是战国时期重要的学派之一，主张德治和仁政，道家是战国时期重要学派之一，主张道法自然，顺其自然，提倡清静无为，守雌守柔，以柔克刚。政治理想是小国寡民、无
15、为而治。墨家是战国时期重要学派之一，创始人为墨翟。这一学派以兼相爱，交相利作为学说的基础：兼，视人如己；兼爱，即爱人如己。天下兼相爱，就可达到交相利的目的。法家是战国时期的重要学派之一，因主张以法治国。 我国奴隶社会开始于： A夏 B商 C西周 D春秋 答案： A 试题分析： 本题考察学生对我国第一个奴隶社会夏朝的认识，根据所学知识，民主禅让制度是我国民主推举首领制度的办法，相传尧老了就把首领位置让给舜，舜老了就把首领的位置让给治水有功的禹，但禹后来却把位置传给儿子，从此禅让制被破坏，家天下代替了公天下，禅让制被破坏，约公元前 2070年 禹建立夏朝， 建立了我国第一个奴隶制国家，我国奴隶社会
16、开始， B,C,D三项不符合题意，因此本题选 A。 考点：我国第一个奴隶社会夏朝 点评：本题难度较小，考察学生对历史问题的识记能力，夏朝是我国第一个奴隶社会，奴隶社会代替原始社会是历史的进步，学生还要 知道：夏朝是我国奴隶社会的形成时期，商周是我国奴隶社会的巩固和发展时期，春秋战国是我国奴隶社会的瓦解和封建社会的形成时期。 综合题 材料一：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。 亚历山大二世 1856年 3月的一次谈话 材料二：农民还有权赎买他们所住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产 因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有
17、私产的完全自由的农民。 亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令 材料三：农民抱怨 负担的义务过重，特别地在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法 1863 年沙皇政府报告书 回答： （ 1）结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？ （ 2）据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？ （ 3）据材料三，改革后俄国农民的生活状态如何？ (1分 )说明改革的实质是什么？ （ 4）据上述材料分析俄国 1861年改革的意义。 答案： (1)为挽救统治危机，维护封建统治。 （ 2）农民在法律上成为自由的人，通过赎买 获得一些份地。
18、（ 3)农民负担加重了，农民十分不满。它是对农民的一场掠夺。 （ 4）改革废除了农奴制，使俄国走上资本主义发展的道路，但改革不彻底，保留了大量封建残余。 试题分析：本题考察学生对俄国 1861年改革的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）结合材料根据所学知识，材料一亚历山大二世改革的目的是为挽救统治危机，维护封建统治。 （ 2）根据所学知识，改革后俄国农民在法律上成为自由的人，同时通过赎买获得一些份地。 (3)根据所学知识，改革后农民负担加重了，农民十分不满，实质是对农民厚颜无耻的一场掠夺。 （ 4）根 据所学知识，俄国 1861年改革的意义是废除了农奴制，使俄国走上资本主义发展的道路，但改革
19、不彻底，保留了大量封建残余。 考点：俄国 1861年改革 点评：本题难度较小，考察学生对 1861年俄国农奴制改革的识记能力，俄国1861 年农奴制改革的内容是同学们掌握的重点内容，另外， 19 世纪六七十年代，很多国家采用多种形式走上了资本主义发展道路，通过改革走上资本主义道路的有俄国和日本，是命题的重点，同学们要对这些问题进行深入的分析和掌握。 阅读下列材料： 材料 1 井冈山位于湘赣边界的罗霄山脉中段，山势高大，主要山峰海拔都 在千米以上。井冈山的自然资源十分丰富，森林覆盖率高达 64，景区内拥有各种植物 3800多种。 材料 2 （井冈山）反动力量薄弱。这里还有较好的群众基础和党的组织
20、基础，并且留有一定数量的农民自卫军。 材料 3 “上山（井冈山）之后，毛泽东还提出：红军要严格执行 行动听指挥， 不拿工人农民一点东西，打土豪要归公 的三大纪律和 上门板，捆稻草，说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔 的六项注意。 ” 回答下列问题： （ 1）请你解答毛泽东当初选择井冈山作为根据地的原因。 （ 2）请你进一步解答工农革命军能够在井冈山站 稳脚跟的原因是什么？ （ 3）从毛泽东领导军队进攻中心城市受挫后，进军井冈山成功开辟革命根据地的事件中，你受到了什么启发？ （ 4）如图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。 A标志绥靖政策达到顶点的会议召开地 B捷克斯洛伐
21、克被迫割让的地区 C二战开始后最先遭到德军突袭的国家 答案： （ 1）这里地势险要、易守难攻，物产比较丰富，敌人统治力量薄弱，有较好的革命基础。 （ 2）工农红军有着严明的纪律，赢得了当地群众和各阶层的信任和支持。 （ 3）要学习毛泽东实事求是的精神；（其他如看事情要有长远眼 光、要从中国革命实际出发等等，只要符合史实，言之成理即可）。 （ 4）从左到右的顺序为 A、 B、 C 试题分析：本题考察学生对毛泽东开创中国革命道路的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）根据材料一，毛泽东当初之所以选择井冈山作为根据地主要是因为井冈山地势险要、易守难攻，物产比较丰富，敌人统治力量薄弱，有较好的革命基础
22、。 （ 2）根据所学知识，红军在井冈山能够站稳脚跟是因为工农红军有着严明的纪律，赢得了当地群众和各阶层的信任和支持。 （ 3）根据所学知识，从毛泽东领导军队进攻中心城市受挫后，进军井冈山成功开辟革命根据地 的事件中，受到的启发是要从中国的国情出发，实事求是，才能开创具有中国特色的社会主义革命和建设道路。 （ 4）观察图片，根据所学知识，该地图从左到右顺序依次是 A、 B、 C 考点：井冈山革命根据地的开辟 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，井冈山革命根据地的开辟是毛泽东把马克思主义普遍真理和中国革命的具体实际相结合开创的一条革命道路，既工农武装割据的道路，反映了中国共产党人实事求是的原则，对我们的启示是，无论是进行社会主义革命还是进行社会主义建设，都要本着从中国国情出发，实事求是，一切从实际出发的原则，才能对我们的社会主义建设更有利。
