1、2012-2013学年福建仙游县承璜第二学校八年级上学期期末考试英语卷（带解析） 其他 任务型阅读，根据短文内容，回答下列问题。（ 10分） The Great Wall of China is one of the greatest wonders of the world. It is about 5500 miles long. The ancient Chinese began to build some walls around 600B.C. Qin Shihuang, the first emperor of China, joined the old walls togethe
2、r. From then on, people regarded the Great Wall as a symbol of the Chinese nation. Every year, many people find great pleasure in visiting the Great Wall But some sections of it are falling down. So people recently began to protect and repair the Great Wall. 【小题 1】 How long is the Great Wall _ 【小题 2
3、】 When did the ancient Chinese begin to build the walls _ 【小题 3】 Who joined the old walls together _ 【小题 4】 Do many people visit the Great Wall every year _ 【小题 5】 Why did people begin to protect and repair the Great Wall recently _ 答案： 【小题 1】 It is about 5500 miles long. 【小题 2】 The ancient Chinese
4、began to build some walls around 600B.C. 【小题 3】 Qin Shihuang, the first emperor of China, joined the old walls together. 【小题 4】 Yes, they do. 【小题 5】 Because some sections of it are falling down. 试题分析：中国的长城是最伟大的奇观之一的世界。它长约 5500英里。大约公元前 600年古代中国开始建立一些城墙。秦始皇 ,中国的第一个皇帝 ,将这些城墙连接在一起。从那时起 ,人们把长城是中华民族的象征。每年
5、 ,许多人 很喜欢在游览长城 ,但部分它都倒了。所以人们最近开始保护和修复长城。 【小题 1】细节理解题，根据文中语句 “It is about 5500 miles long.”理解可知。长城有 5500米长。 【小题 2】细节理解题，根据文中语句 “The ancient Chinese began to build some walls around 600B.C.”理解可知。在公元前 600年前，就开始建造长城。 【小题 3】细节理解题，根据文中语句 “Qin Shihuang, the first emperor of China, joined the old walls toge
6、ther.”理解可知。秦始皇将长城连在一起。 【小题 4】细节理解题，根据文中语句 “Every year, many people find great pleasure in visiting the Great Wall”理解可知。每年都有许多人来参观长城。 【小题 5】细节理解题，根据文中语句 “But some sections of it are falling down. So people recently began to protect and repair the Great Wall.”理解可知。因为长城的很多地方已经倒塌，所以应该修建。 考点：有关长城的说明文。 点评
7、：本文主要介绍了长城的一些基本情况。所涉及的题目都是一些细节理解题。对于细节理解题，只要学生认真阅读，就能很容易的知道问题的答案：。 As we know, _1_ . Food gives us energy, so _2_ . Of course, _3_ . We should eat more fruit and vegetables and less meat. A cup of milk and an egg a day can help make us strong. _4_ But if we eat too little or too much, or if we choos
8、e the wrong food, we may become sick. _5_ . 从方框中所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项，补全短文。（ 10分） 答案： 【小题 1】 E 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】 D 试题分析：众所周知 ,身体健康是非常重要的。食物给我们能量 ,我们应该多吃水果和蔬菜 ,少吃肉。一杯牛奶和一个鸡蛋一天可以帮助使我们强大。但是如果我们吃得太少或太多 ,或者如果我们选择错误的食物 ,我们可能会生病。 【小题 1】根据上文 As we know众所周知的是健康是非常重要的，故选 E。 【小题 2】此题考查健康和食物之间的关系，
9、故选 C，只有吃足食物才能保持身体健康。 【小题 3】根据上文的内容可知，食物有好坏之分，故选 A，我们必须吃一些健康的食物。 【小题 4】此题考查不同的食物它的作用也是不一样的，故选 B。 【小题 5】根据下文的提示良 好的饮食习惯是非常重要的，故选 D。 考点：健康和饮食的关系的议论文。 点评：本文主要 介绍了饮食和健康的关系。注意要细读文章内容，然后对于文章的内容进行推敲，联系上下文来选择适当的内容来回答。 A lot of people like pets. I like them ,too. My favorite pet is a pig. I call him Pink Pig.
10、 The color of his skin is light pink. Pink is very clever and we keep him in the house. He is clean. He likes water and I often help take a path in a pond behind my house. He enjoys fruit and vegetables. He doesnt mind whether. theyre good or not. Pink likes walking ,too. I often take him out for a
11、walk. He always follows me ,just like my little friend. 根据短文内容，判断句子正误。正确的在括号内写 “T”，错误的写 “F”（ 10分） 【小题 1】 Pink is dirty. 【小题 2】 Pink likes to have a bath. 【小题 3】 The pond is in front of the house. 【小题 4】 Pink walks a lot. 【小题 5】 Pink only eats good fruit and vegetables. 答案： 【小题 1】 F 【小题 2】 T 【小题 3】 F
12、 【小题 4】 T 【小题 5】 F 试题分析：很多人喜欢养宠物。我也很喜欢他们。我最喜欢的宠物是一只猪。我叫他粉红猪。他的肤色浅粉色。粉色很聪明 ,我们让他在房子里。他是干净的。他喜欢水果和蔬菜。我经常带他出去散步。他总是跟着我 ,就像我的小的朋友。 【小题 1】细节理解题，根据文中语句 “He is clean.”理解可知。此句的描述是错误的，故选 F。 【小题 2】细节理解题，根据文中语句 “He likes water and I often help take a path in a pond behind my house.”理解可知。 pink喜欢洗澡故填 T。 【小题 3】细节
13、理解题，根据文中语句 “He likes water and I often help take a path in a pond behind my house.”理解可知。池塘在家的后面，故选 F。 【小题 4】细节理解题，根据文中语句 “Pink likes walking ,too. I often take him out for a walk.”理解可知。此句是正确的，故选 T。 【小题 5】细节理解题，根据文中语句 “He enjoys fruit and vegetables. He doesnt mind whether. theyre good or not.”理解可知。此
14、句是错误的，故选 F。 考点：宠物狗的特性的记叙文 点评：本文主要介绍了我们的宠物狗的习性。所涉及的题目都是一些细节理解题。对于细节理解题，只要学生认真阅读，就能很容易的知道问题的答案：。 补全对话 从方框中选出正确的句子补全对话。（ 10分） Kangkang: Hello, Michael! Michael: _1_ Kangkang: What are you doing there Michael: _2_ Kangkang: Whats the matter with it Michael: _3_ I press the “ON”button but nothing happene
15、d. Kangkang: Well, are you sure you plugged it in Michael: _4_ Kangkang: Youd better ask our computer teacher for help. Michael: _5_ 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 C 【小题 4】 E 【小题 5】 A 试题分析： 【小题 1】此题考查情景对话的问候语，当对方说 hello时，也应该说 hello。故选 B。 【小题 2】此题考查特殊疑问句的答语，因问句是 What are you doing there？故答语应用 I am +vin
16、g的形式，故选 D。 【小题 3】此题考查特殊疑问句的答语，因问句是 Whats the matter with it 询问的是电脑的毛病，故选 C。 【小题 4】此题考查 are you sure的应答语，常用 sure来表示肯定性回答，故选E。 【小题 5】此题考查表示建议的应答语，根据选择项的提示可知选择 A。 考点：情景对话 点评：对于情景交际题，需要学生必须结合一定的语境，联系上下文进行选择。一般是根据问句选答语，或是根据答语选问句。就本题而言，关键在于：一、应熟练掌握所给的句式，特别是注意特殊疑问词；二、注意每句的答语 单项选择 * _ bad weather! It s real
17、ly cold. We cant have a picnic today. A. What B. What a C. What the 答案： A 试题分析：本题是感叹句，修饰的单词是名词，通常用 what，又因中心词weather是不可数名词，表示天气的意思，所以无需加冠词，故本题选 C。 考点：感叹句的基本结构。 点评：在英文中，表示感叹句有两种形式，分别为 what+名词，或 how+形容词或副词，名词前可用单词修饰，可数名词单数前可用不定冠词，注意它们的使用和区别。 I think classical music is pleasant. _ I think its boring. A
18、.I agree. B.I think so. C.I dont agree. 答案： C 试题分析：根据语境可知此句的含义是我我认为传统音乐非常好听。对方的答语是我认为很无聊。二者的观点不一致，故选 C。 考点：对语句的正确理解 点评：对这类题目首先要把握好题干的正确含义，然后根据选择项的提示来选择正确的选项。 We should do more exercise to keep _ fit. A. we B. our C. ourselves 答案： C 试题分析：根据语境可知此句的含义是我们应该多锻炼来保持身体健康，考查的固定句型结构是 keep sth+adj表示让某人或某物保持某种状
19、态。当 sth或 sb是人称代词时要用宾格形式， A和 B都不符合题意，故选 C。表示保持自己的身体健康。 考点：固定句型结构 点评： keep sb/sth +adj是常考的固定句型结构，在很多情况下重点考查的是形容词。很少涉及到人称代词，这在平常训练时要特别注意。 Do you have _ to say today No, nothing. A. anything important B. important something C. something important 答案： A 试题分析：通过题意可知此句的含义今天你还有要说的吗？此题重点考查的是something和 anythi
20、ng的基本用法。 something用于肯定句， anything用于否定句；本句是一般疑问句句，所以应该用 anything。当形容词修饰不定代词时，放在不定代词之后；所以本题应该选 A。 考点：本题考查不定代词的用法 点评：应熟练掌握不定代词的用法。 something用于肯定句，而 anything用于否定句，当被形容词修饰时，形容词应放其后。 Its important to brush your _ twice a day. A. tooth B. tooths C. teeth 答案： C 试题分析：根据语境可知此句的基本含义是每天刷两次牙是非常重要的，刷牙要用复数形式，故选 C。
21、 考点：名词的复数形式 点评：英语中，可数名词的单数转换为复数形式有一定的规则，有的在词尾直接 加 s或 es；也有的是不规则变化，比如 man的复数形式是 men， child的复数形式是 children。对于这些不规则变化的单词的复数形式一定要记清楚。 Lets go swimming,_ A. dont you B. shall we C. will you 答案： B 试题分析：根据语境和选择项的提示可知此句此句考查的是祈使句的反意疑问句。 1. 若陈述部分为祈使句，反意疑问句通常用 will you, wont you, would you等：若陈述部分为否定式，则反意疑问句部分只
22、用 will you：有时根据语境的需要，反意疑问句也可以用 can you, cant you 等。一般说来，用 will you, wont you, would you 等构成的反意疑问句语气较委婉。 2. 当祈使句为 Lets 时反意疑问句总是用 shall we？ 3. 当祈使句为 Let us 时若表示请求，反意疑问句用will you，若表示建议，反意疑问句用 shall we： lets 只表示建议，所以其后反意疑问句总是用 shall we。而 let us 既可表示建议请求，也可表示建议 (较正式 )，其后的 反意疑问句要根据这两种不同情况分别使用 will you和 sh
23、all we。综上所述，此题选 B。 考点：祈使句的反意疑问句 点评：此题的关键还要把握好反意疑问句的基本结构 ,前肯后否 .前否后肯 .还要重点注意前半句要有 no,hardly, never等词时要把它看做否定句 . She told us a story, and her voice sounded _. Were interested in it. A. sweet B. small C. clearly 答案： A There _an English film here tomorrow. A. has B. will have C. is going to be 答案： C 试题分
24、析 :根据语境可知此句的含义是明天，这里将上映一部英文电影。Tomorrow是表示将来的时间状语，故此句要用将来时。因 there be结构的将来时要用 there will be或 there is going to be故选 C。 考点： there be结构的将来时的构成。 点评： there be结构的一般将来时的基本构成， there is going to be+名词或 there will be+名词。切记不能出现 there will have或 there are going to be这种句式结构。 What were you doing at this time yest
25、erday We _ in the classroom. A. read B. were reading C. are reading 答案： B 试题分析：此题重点考查过去进行时的基本用法，表示在过去某个时刻正在进行的动作或存在的某种状态。根据语境可知此句的含义在昨天的这个时候你在干什么。故用过去进行时。过去进行时的基本构成是 was或 were+ving，故选 B。 考点：过去进行时的基本用法 点评：过去进行时是各类考试中必考的内容之一，要求学生必须掌握好基本用法和基本构成。把握有两点，其一是过去的某个时刻，比如 at that time yesterday；其二是正在进行的动作，有时还要
26、注意上下文的语境。 He eats _ food, so he is _ fat. A. much too; too much B. too much; much too C. much too; the many 答案： B 试题分析： too much “太多 ”，后接不可数名词 ; too many“太多 ”，后接可数名词的复数； much too “非常，十分 ”其后跟形容词或其他副词。 food 是不可数名词，所以应该填 too much， fat是形容词故用 much too来修饰，所以本题选 B。 考点：本题考查 too much和 much too的区分 点评：与 这两个短语相
27、近的还有 too many也表示太多，其后要跟可数名词的复数形式。因此本题的关键在于看它们后面的词是形容词还是名词，是可数名词还是不可数名词。 You must give up_. Its bad for your health. A. smoking B. smoke C. to smoke 答案： A 试题分析：根据语境可知此句考查的是固定句型结构 give up doing sth表示放弃做某事。此句的含义是你必须戒烟了，吸烟有害健康。故选 A。 考点：固定短语 点评：对于固定句型，需要在平时的学习中强化记忆，熟练掌握其用法。尤其是动词的非谓语形式是考查的重点。熟练并准确的掌握他们的结构
28、可以提高做题的效率。 -Would you mind my smoking here A. Sorry, youd better not. B. Yes, you can. C. No, you cant smoke 答案： A 试题分析：根据语境可知此题考查的固定句型结构 “Would you mind doing. ”此句型常用于表示请求时，意思是 “请 你做 你是否介意？ ”“请你做 好吗？ ”是一种比较客气的表达方式。如果要表示 “请你不要做 你是否介意？ ”“请你不要做 好吗？ ”只需要在 doing前面加上 not。如果同意，表示不介意时，可用如下用语来表达： Certainly
29、/ Of course not. / Not at all. / No, not at all. 如果不同意，表示介意时，常用 “Sorry / Im sorry.”（对不起）及陈述某种理由来表示拒绝或反对。 考点：固定句型结构 Would you mind doing. 点评： 学习这个句型结构时还要注意： 1. “Would you mind doing. ”句型中的would也可用 do代替，但语气较生硬，不如用 would客气。 2. “Would you mind doing. ”句型中的逻辑主语只能是谈话的对方 you。如果想要对方允许自己做某事，可用 “Would you min
30、d my doing. ”句型。 Must I park my car behind the building No, you _. You _ park it he re. A. mustnt; may B. may not; must C. dont have to; may 答案： C 试题分析： must是 “必须 ”的意思。当其变为一般疑问句时，否定回答要用neednt“不必 ”；肯定回答用 must“必须 ”。 mustnt不是 “不必 ”的意思，而是表示一种禁止，一定不能做的意思。 Cant表示 “不能 ”mayn表示 “不能 ”。所以本题选 C。 考点：本题考查情态动词。 点评
31、：本题很容易受前面所学情态动词的影响，如 can、 will、 should等。在平时的学习中应注意它们的 回答方式。 My aunt goes to climb Mount Gu every Sunday. Oh But she _ hate climbing mountains. A. use to B. used to C. uses to 答案： B 试题分析：根据语境可知此句的含义是她以前很讨厌爬山。考查的是固定句型结构 used to do sth表示过去常常做某事，现在不做了，故选 B。 考点：固定短语 used to do sth 点评：注意区分 be used to doin
32、g sth、 used to do sth 、 be used as和 be used for doing sth四个个句型结构的区别和意义。 be used to doing sth是习惯做某事，used to do sth表示过去常常做某事，现在不做了。 be used as是把 用作 be used for doing sth表示被用来做某事。 I see you_ basketball almost every day. A. play B. to play C. playing 答案： A 试题分析 :此题重点考查固 定短语 see sb do sth表示看到某人做过某事，或看到某人
33、经常做某事。此句的含义是我经常看到你打篮球。故选 A。 考点：固定短语的基本用法。 点评：动词 see有两个固定句型结构， see sb do sth和 see sb doing sth。前者表示看到某人做过某事，后者表示看到某人正在做某事。固定短语不仅要记准其构成还要区分相近短语的区别。 完型填空 完形填空 从每小题 A、 B、 C、 D四个选项中选择能填入空白处的最佳答案：。（ 10分） Everything has two sides. One side of SARS is already clear. It is a deadly(致命的 ) disease. Over three
34、_ 1 people have died. But theres 2 side. SARS tells us how weak 3 can be. Suddenly 4_ gets to know that life is valuable (有价值的 ). Wang Xinying, a student in Taiyuan, Shanxi Province, was near to a SARS patient in April. He was told to stay at home for at least two weeks. “Watching TV to know 5 more
35、and more SARS patients dying, I 6_ knew that death could be so 7 .” he said. SARS teaches people to be grateful(感激 ), not only for their own lives, but also for others. Xu Bing, a student of Beijing No. 5 High School, wants to be a doctor when he _8 . “Though they certainly know of the danger, docto
36、rs and nurses are working bravely(勇敢地 )to 9 peoples lives. Im deeply moved(深深感动 ) by 10 they have done.” He said. SARS also teaches sympathy(同情 ). The past few weeks have been terrible for Chinese people. But there are far worse things than SARS in the world. 【小题1】 A hundred B hundreds C hundred of
37、D hundreds of A each B the other C another D either A body B mind C life D heart A anyone B everyone C nobody D none A by B for C until D about A ago B usually C once D never A close B far C free D easy A gets up B grows up C comes back D gets back A save B keep C mend D leave A when B what C how D
38、things 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 D 【小题 6】 D 【小题 7】 A 【小题 8】 B 【小题 9】 A 【小题 10】 B 试题分析：任何事情都有两面性。非典的一面已经很明显，它是一个致命的疾病。已有 3000多人死亡。非典的另一面告诉人们生命多么的虚弱。非典教育人们学会感激 ,不仅为自己的生命 ,也为其他人。非典也教同情。过去的几周对中国人来说是很可怕的，但是，在这个世界上还有比非典更可怕的事情。 【小题 1】此题考查确切数量的表达方式，因前面有基数词故用量词的单数形式，故选 A。 【小题 2】此题考查固定句型结
39、构 onethe other 表示两者中的另一个，故选 B。 【小题 3】此题考查名词，根据语境可知生命是很脆弱的故选 C。 【小题 4】此题考查不定代词，根据语境的含义可知此句表示突然之间每个人逐渐认识到生命的重要性，故选 B。 【小题 5】此题考查固定短语 know about表示了解。此句的含义是通过看电视知道越来越多的 sars病人死去。故选 D 【小题 6】此题考查程度副词，表示从来都不，故选 D。 【小题 7】此题考查形容词，此句的含义是感觉到死亡开始逼近，故选 A。 【小题 8】此题考查固定短语 grow up表示长大以后。 【小题 9】此题考查动词，根据语境可知此句的含义是尽管
40、都知道这个病的危险性，但是还有大量的医生，护士在竭尽全力来拯救生命，故选 A。 【小题 10】此题考查宾语从句，此句的含义是我被他们的行为深深的感动了，故选 B。 考点：完型填空题 点评：完型填空要掌握一定的方法。根据上下文语境先找出所应填的词，再在文中找出相应的时间词或单复数词，再变换词的单复数或时态。 阅读理解 Do You Want to Be an Artist Do you want to be an artist Come to our club. We have guitar, violin, piano and drum lessons for just ￥ 240 each.
41、 You can also learn to sing or dance for just ￥ 180 each. If you like art, you can be satisfied, too. Art lessons are just ￥ 200 each. 【小题 1】 If you want to be _ ,come to our club. A an artist B a doctor C a teacher D a driver 【小题 2】 How many instruments do you know in the ad A 1 B 2 C 3 D 4 【小题 3】
42、How much is it for the piano lesson Its ￥ _. A 180 B 200 C 240 D 480 【小题 4】 We cant learn _ in the club. A the drums B swimming C the violin D art 【小题 5】 If you want to learn to play the guitar and to dance ,you will pay ￥ _. A 180 B 200 C 240 D 420 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 D 试
43、题分析：来参加我们的俱乐部。我们有吉他 ,小提琴 ,钢琴和鼓教训只是￥ 240每一个。你也可以学会唱歌或跳舞 ,只是￥ 180每一个。如果你喜欢艺术 ,你可以满意。艺术课程是￥ 200每一个。 【小题 1】细节理解题，根据文中语句 “Do you want to be an artist Come to our club.”理解可知。如果想成为画家，请到我们的俱乐部，故选 A。 【小题 2】细节理解题，根据文中语句 “We have guitar, violin, piano and drum lessons for just ￥ 240 each.”理解可知。本文涉及到的乐器有四种，故选 D
44、。 【小题 3】细节理解题，根据文中语句 “We have guitar, violin, piano and drum lessons for just ￥ 240 each.”理解可知。钢琴课每节课要 240yuan，故选 C。 【小题 4】理解归纳题，根据文中语句理解归纳可知，在这个俱乐部没有游泳课，故选 B。 【小题 5】理解计算题，根据文中语句 “We have guitar, violin, piano and drum lessons for just ￥ 240 each. You can also learn to sing or dance for just ￥ 180 e
45、ach.”理解可知。学习吉他课和美术课要花费 240+180=420yuan，故选 D。 考点：对于应用文广告的阅读理解 点评：对于广告，其中的信息一般比较明确，所以在阅读时，可以带着问题在每一则中找答案：。并注意比较它们的共同之处和不同的地方。有时还要进行必要的推测和计算。 James Naismith was a Canadian. He invented basketball in 1891. At that time. He was a P.E. teacher a Springfield College,. In the USA. He invented an indoor game
46、 for his students so that they could play it even in bad weather. Do you know how to score points in the game Well, just put the ball into the other sides basket. You can throw the ball into the basket from any part if the court. And you can throw it with one hand or both hands. But you must follow
47、the rules. Now, over a century later,. More and more people play basketball .In the USA. ,the NBA is very popular. People from all over the world like to watch and play basketball. They love this game. 根据短文内容，从题中所给的 A、 B、 C、 D四个选项中，选择最佳选项。（ 10分） 【小题 1】 James Naismith came from_ A America B China C Canada D Canadian 【小题 2】 In 18
