1、2012届河北省经贸大学附属中学九年级 10月月考化学试卷与答案（带解析） 选择题 下列各项内容中，属于化学研究的内容是 A培育新品种，提高农作物产量 B利用指南针确定航海方向 C利用石油生产人造纤维 D设计新程序，开发电脑功能 答案： C 煮沸过的水不宜养鱼，是因为煮沸过的水中几乎不含有 A氧元素 B氧原子 C氧分子 D氢元素 答案： C 鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是 A测量三瓶气体的密度 B用燃着的木条分别伸入三瓶气体中 C用带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D测量气体的溶解性 答案： B 下列关于实验现象的描述中，不正确的是 A木炭在氧气中燃烧发出白光 B硫在空气中燃烧发出淡
2、蓝色火焰 C红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 答案： C 某同学用量筒量取 20mL液体时，俯视读数，则该同学量取的液体体积 A偏大 B偏小 C准确量取 D可能偏大也可能偏小 答案： B NO是大气污染物之一，但少量的 NO在人体内却有扩张血管、增强记忆力的功能。已知 NO不溶于水且不与水反应，密度比空气大，易与 O2反应生成NO2。那么该气体用什么方法收集 向上排空气法 向下排气法 排水法 A B C D 均可 答案： C 下列有关硬水、软水的说法中，正确的是 A只要溶有可溶性钙和镁的化合物的水就是硬水 B硬水会给生活和生产带来一些方便，如用硬水洗涤衣服，肥
3、皂泡会多些 C溶有可溶性钙和镁的化合物的水也可能是软水 D自然界中的水都不是纯水，但都是硬水 答案： C 根据所学知识，我们可以从 “电解水实验 ”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是 A水是由氢分子和氧分子构成的 B水是由氢原子和氧原子直接构成的 C试管 a、 b中所得气体的质量比约为 2:1 D试管 a、 b中所得气体的体积比约为 2:1 答案： D 自来水厂净水过程示意图为：天然水 沉降 过滤 吸附 自来水，其中常用的絮凝剂是 A氯气 B活性炭 C明矾 D漂白粉 答案： C 下列反应属于化合反应的是 A电解水 B蜡烛的燃烧 C红磷燃烧 D实验室用过氧化氢溶液制氧气 答案： C 下列各
4、组物质中，前者属于混合物，后者属于氧化物的是 A净化后的自来水、高锰酸钾 B空气、氧气 C汽水、水蒸气 D冰水混合物、二氧化碳 答案： C 何洁同学学习化学后，对装修新房的爸爸说： “如果厨房不装抽油烟机家具将会沾满油渍。 ”何洁同学这样说的科学依据是 A分子很大 B分子之间有间隙 C分子在不断运动 D分子可以分成原子 答案： C 下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A氧气用于医疗急救 B干冰用于人工降雨 C铜、铝用于制作导线 D汽油用于衣物除油 答案： A 下列生产过程主要发生物理变化的是 答案： B 下列实验操作正确的是 A B C D 答案： A 早期化学家为了认识空气的本质，将一些物
5、质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约 1/5的空气不知去向。当时化学家把这 1/5的空气称为“有用空气 ”，这种 “有用空气 ”是指 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 答案： B 六月五日是 “世界环境日 ”，空气质量的好坏越来越受到人们的关注。下列各组气体中。三种气体都属于空气污染物的是 A CO、 SO2、 NO2 B CO、 CO2、 N2 C CO、 CH4、 H2O D SO2、 NO2、 N2 答案： A 用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有 用酒精灯的外焰给试管加热 加热前试管外壁上的水没有擦干 加热时试管底部触及灯芯 加热时没有不时的上下移
6、动试管 没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部 A B C D 答案： C 下列关于原子的叙述正确的是 A原子由原子核和中子构成 B原子由质子和电子构成 C原子由原子核和核外电子构成 D原子由质子和中子构成 答案： C 地壳中含有多种元素，其中含量最多的金属元素是 A铝元素 B铁元素 C氧元素 D硅元素 答案： A 填空题 (10分 )写出下列反应的文字表达式： (1)硫在氧气中充分燃烧 (2)铁丝在氧气中燃烧 (3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 (4)双氧水在二氧化锰存在条件下分解 (5)水在通电条件下分解 答案：（ 1）硫 +氧气 二氧化硫 （ 2）铁 +氧气 四氧化三铁 （ 3）氯
7、酸钾 氯化钾 +氧气 （ 4）过氧化氢 水 +氧气 （ 5）水 氢气 +氧气 (12分 )右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称 : A B C D 其中仪器 A的作用是 过滤是分离液体和 _的一种方法。操作中的 一贴： ； 二低： (1) ， (2) ； 三靠： (1) ， (2) ， (3) 。 答案： A 玻璃棒 B 滤纸 C 漏斗 D 烧杯 引流 不溶性固体 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：（ 1）滤纸的边缘低于漏斗边缘 （ 2）液面低于滤纸边缘 三靠：（ 1）烧杯尖嘴紧靠玻璃棒（ 2）玻璃棒紧靠三层滤纸的边缘 （ 3）漏斗颈较长的一侧紧靠烧杯的内壁 (8)请分别从宏观和微观（分子和原
8、子的角度）两个方面描述下面的过程： (1) 水的沸腾 宏观： _ _ 微观： _ _ (2) 氧化汞的受热分解 宏观： _ _ 微观： _ _ 答案： (1) 宏观： 水在加热的条件下发生物理变化，由液态的水变成水蒸气 微观： 水分子受热，分子运动速度加快，分子间间隔增大 (2) 宏观： 氧化汞在受 热的情况下发生化学变化，分解成汞和氧气 微观： 加热条件下，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子；两个氧原子结合成一个氧气分子，很多氧气分子聚集成氧气；很多汞原子直接聚集形成金属汞。 简答题 (14分 )根据下列实验装置图，按要求回答确有关问题： (1)写出图中带有标号仪器的名称： a 。 (2)实验室
9、加热高锰酸钾制取并收集氧气时，应选用的装置是 ，反应的文字表达式为 ；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再 。检验氧气已经集满的方法是 ；实验完毕发现集气瓶底 剩余的水呈淡红色，原因是 。 (3)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是 A 5mL 5的过氧化氢溶液 B 5mL 5的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 C 5mL 5的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 D 5mL 5的过氧化氢溶液和少量红砖粉末 答案：（ 1）集气瓶 （ 2） AC 或 AE 高锰酸钾 锰酸
10、钾 +二氧化锰 +氧气； 熄灭酒精灯。 将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃；实验时，试管口未堵棉花。 （ 3） A 探究题 (16分 )空气、水是人类赖以生存的自然资源。 (1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 写出红磷在空气中燃烧的文字表达式： 待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至 1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。 红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 该气体 （填 “支持 ”或 “不支持 ”)燃烧
11、。 广口瓶中水的作用是 (2)某含有许 多可溶性和不溶性杂质的天然水，经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后再加热煮沸，在盛水的器具上会有水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是 。 (填 “软水 ”或 “硬水 ”)。 (3)下列对有关水资源认识的叙述中，错误的是 A水体污染加剧了淡水资源危机 B节约用水是每个公民应尽的义务 C地球表面约 71被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富 D河北属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题 答案： (1) 红磷 +氧气 五氧化二磷 (2分 ) 1 /5 。 (2分 ) 氮气 ， (2分 ) 不支持 。 (2分 ) 吸收反应产生的热量，防止瓶底炸裂；吸收生成的五氧化二磷，防止空气污染。 (4分 ) （ 2）硬水 （ 2分） （ 3） C（ 2分）
