1、2012届湖北省鄂州市第三中学九年级下学期第一次月考生物试卷与答案（带解析） 选择题 对于下列促进健康的方法，哪些是正确的 多喝水，常憋尿，可以使肾脏更健康 坚持体育锻炼，可以促进生长发育 按时作息，保证充足的睡眠，有助于眼睛健康 多喝水可以促进废物排泄 摄于兴奋性，可以提高运动比赛的成绩 A B C D 答案： B 试题分析：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量，值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食，坚持适度体育锻炼，按时
2、作息，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品，积极参加集体活动，憋尿会使得膀胱失去原有的弹性，废物不能及时排出，兴奋剂属于激素，不可服用，会对身体由伤害，可见 不能促进健康。 考点：本题考查的是健康的生活方式。 点评：此题为基础题，了解健康的生 活方式，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐，坚持体育锻炼，按时作息，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品，积极参加集体活动。 白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是 A父母都患病，子女可能是正常 B子女患病，父母可能都是正常 C父母无病，子女必定是正常 D子女无病，父母必定都是正常 答案： B 试题分析：白化病属
3、于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中，如图： A、父母都患病，子女一定都是白化病患者， C、如图所示，父母都是正常人，但如果是致病基因携带者，其子女就会出现白化病患者， D、若夫妇一方患病，另一方不是白化病基因的携带者，则子女都是正常的，故 A、 C、 D都不符合题意。 B、如果夫妇均是白化病隐性致病基因的携带者，夫妇虽然表现正常，但子女可能患病，符合题意。 考点：本题考查的是基因在亲子代之间的传递。 点评：此题为基础题，稍有一定的难度，解答此题的关键是利用遗传图解进行解题。 右图是某生态系统中的食物网简图，下列有关叙述错误的是 A该食物网中共有四条食物链 B如果鹰的
4、数量突然大量减少，则短时间 内草的数量会减少 C该食物网只缺少生态系统组成中的非生物部分 D若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰 答案： C 试题分析： A、计算食物网中食物链的条数，先从生产者开始算有有几个分支，再分别算出每个分支有几条，最后求出每个分支上的条数的和，食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，食物链以生产者开始，以最高营养级结束，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，由图可知，图中的食物网的四条食物链分别是：草 兔 鹰，草 鼠 鹰，草 鼠 蛇 鹰，草 食草昆 虫 青蛙 蛇 鹰， B、由 A中的食物链可知，如果鹰的数量突然大
5、量减少，其捕食的兔、鼠和蛇因天敌减少而增加，它们吃的草也就更多了，导致草的数量减少， D、在生态系统中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链（网）的最高级消费者，在该食物网中，鹰所处的营养级最高，所以，体内积累汞最多的生物是鹰，故选项 A、 B、D都不符合题意。 C、生态系统由非生物部分和生物部分组成， 食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分，符合题意。 考点：本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。
6、 点评：此题为基础题，难度一般，解此题的关键是理解掌握生态系统的组成。 右图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是 A完成膝跳反射的传导路线是 12345 B只要此结构完整必然出现反射活动，因为它是反射活动的结构基础 C人在睡着时，一旦蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的 D情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动 答案： B 试题分析：如图所示反射弧包括 1感受器、 2传入神经、 3神经中枢、 4传出神经、 5效应器。 A、反射弧的组成是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，所以图中膝跳反射的路线为： 12345 ， C、人在睡
7、觉时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这种反射是由脊髓控制完成的，属于简单的反射， D、激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌的急速直接进入血液，随着血液循环送往全身各处肾上腺属于内分泌腺，故 A、 C、 D都不符合题 意。 B、反射弧结构完整，也未必形成反射，因为要有外界的刺激，产生神经冲动，方可进行传导，符合题意。 考点：本题考查的是反射弧的结构和功能。 点评：本题考查的是反射弧的结构和功能，反射活动是由反射弧完成的，解答此题的关键是熟练掌握反射形成的过程。 下列是对人体的血液循环的相关叙述，不正确的是 A经肺流出的血一定是动脉血，而经心脏后不一定是动脉血 B肺循环和体循环都是由心室 动脉
8、 毛细血管 静脉 心房 C在医院做 “DNA”亲子鉴定时抽取血液，仅仅只用到血细胞中的白细胞 D某人腿部受伤，吃药后，药 物到达受伤部位至少经过 2次体循环和 2次肺循环 答案： D 试题分析：某人腿部受伤，吃药后，药物在小肠内被毛细血管吸收进入血液，药物到达伤口至少经过的循环途径是：上腔静脉、右心房、右心室、肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉、左心室、主动脉、左臂的动脉、左手伤口处的毛细血管，即先经过体循环，后经过肺循环，再经过体循环到达伤口，所以说是至少经过 2次体循环和 1次肺循环 . 考点：本题考查的是血液循环。 点评：此题有一定的难度，牢记体循环和肺循环的途径是做对本类题目的基础，熟练掌握
9、体循环和肺循环的途径。 综合题 请依据下面四个示意图，回答下列问题：（注意： 中只填数字）（ 4分） （ 1） A和 B在结构上的相同点是都有 。 （ 2）图 B萌发成图 C的过程中，图 C中的 1是由图 B中的 发育而来。 （ 3）图 D中的 将来发育成 A。 （ 4） A中的营养物质储存在 中。 答案：（ 1）种皮和胚 （ 2） 2 （ 3） 8 （ 4） 2 试题分析：（ 1） A玉米种子， 1种皮、 2胚乳、 3子叶、 4胚芽、 5胚轴、 6胚根， 7胚，玉米种子的子叶只有 1片，属于单子叶植物， B菜豆种子， 1胚轴，2胚芽， 3胚根， 4子叶， 5种皮， 6胚，玉米种子和菜 豆种子
10、的相同点是都有种皮和胚，胚都包括子叶、胚芽、胚轴和胚根。 （ 2）在图中，图 B中 1是胚轴发育成图 C中 3连接根和茎的部位，图 B中 2为胚芽发育成 C中茎和 1叶，图 C中 3为胚根发育成 C中 4根， B中 4是子叶其营养物质溶于水转运给胚，发育成 C中的 2， B中 5是种皮起保护作用。 （ 3） D中 1柱头、 2花柱、 3受精卵、 4精子、 5卵细胞、 7胚珠、 8子房， A是玉米种子，玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此、一粒玉米就是一个果实，果实是由 D中 8子房发育而来。 （ 4）玉米种子是单子叶植物的种子，其营养物质储存在胚乳中。 考点：本题考查的是菜豆种子和玉
11、米种子结构的异同、种子萌发的过程。 点评：此题为基础题，要会读图，解答此题的关键是知道种子萌发时子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。 右图是人体部分生理活动示意图，其中 abcdef表示相关物质，请据图回答下列问题（ 5分） （ 1）若图 a中为淀粉的消化产物，那么 a是 ，可直接被吸收进入毛细血管。 （ 2）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，图中气体 c浓度最高的部位是 。 （ 3）消化道中参与消化脂肪的消化液有 。 （ 4）图中 d比 f多一种物质 e，请问 d到 f的生理过程叫 。 （ 5）芹菜、虾类等
12、食物中富含 Ca的无机盐，儿童经常食用可以有效防治 病。 答案：（ 1）葡萄糖 （ 2）组织细胞 （ 3）胆汁、肠液、胰液 （ 4）肾小管的重吸收 （ 5）佝偻病 试题分析：图示的中央部分表示血液循环，周围部分依次表示食物的消化和营养物质的吸收、人体与外界的气体交换、血液与组织细胞的物质交换、人体内代谢废物的排出， a、 b、 c、 d、 e、 f分别表示营养物质、氧气、二氧化碳、原尿、重吸收回血液的物质、尿液。 （ 1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，淀粉在消化道内被分解为葡萄糖后被吸收。 （ 2）物质 c是二氧化碳，它产生于人体组织细胞处，因此在组织细胞处二氧化碳浓度最高。
13、 （ 3）唾液腺分泌唾液，参与消化淀粉，胃腺分泌胃液，参与消化蛋白质，肝脏分泌胆汁，参与消化脂肪，肠腺和胰腺分别分泌肠液和胰液，肠液和胰液都含有多种消化酶，参与消化多种营养物质，因此有助于消化脂肪消化的消化液有胆汁、胰液、肠液三种。 （ 4）尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，图中 d是原尿， f是尿液，原尿比尿液多了葡萄糖 ，所以说 e是葡萄糖，因为肾小管能将全部的葡萄糖重吸收。 （ 5）无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙易导致佝偻病，中老年人缺钙易患骨质疏松。 考点：本题考查的是淀粉的消化，气体交换，尿的形成过程。 点评：此题有一定的难度，正确识
14、图是做好该题的关键，认真识图、理清各结构之间的关系。 某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题（ 6分） （ 1）在向生态园内移栽花卉时，同学们采取了三项措施： 选择在傍晚或阴雨天进行移 栽； 去掉移栽花卉的部分叶片； 让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨 ”。其中 措施都是为了 ； 是为了 。 （ 2）某组同学把菜豆种子播种在苗床上，在适宜的条件下种子萌发，观察发现，第 6天幼苗出土后，子叶展开；第 9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并汇成图所示的曲线。 注；横轴表示时间（天）；
15、纵轴表示干重（毫克 /株）。请你分析回答： 前 6天干重逐渐减少，原因是菜豆种子在萌发过程中，通过 消耗了种子中的有机物。 从第 6天开始，干重开始逐渐增加，原因是展开后的幼叶能够 。 （ 3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在等质量的甲乙两瓶液体中培养（甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液）。一段时间后，甲、乙两瓶中的植株变化如下表： 植株 实验前质量 /克 实验后质量 /克 生长情况 甲 92 116 矮小、纤细、叶色变黄 乙 91 258 茎粗、枝多、叶色浓绿 比较甲、乙两瓶植株的变化，可以得出的结论是 小明在上述探究的基础上，回家用土壤浸出
16、液栽培了一株天竺葵，但一段时间后，他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想，甚至还出现了烂根，试分析其可能的原因。 答案：（ 1）降低植物蒸腾作用 减少幼根和根毛的损伤 （ 2） 呼吸作用 进行光合作用制造有机物 （ 3） 植物的生长需要元和盐 没有及时更换土壤浸出液（或没有及时补充所需的无机盐或没有注意通气） 试题分析：（ 1）植物的蒸腾作用受温度和光照的影响，温度低，光照弱，蒸腾作用降低，植物蒸腾作用的主要器官是叶，因此， 选择在傍晚或阴雨天进行移栽、 去掉移栽花卉的部分叶片 是为了降低植物的蒸腾作用，提高成活率，植物吸收水的主要部位是幼根的根尖的成熟的根毛， 让移栽花卉的根部尽量带着一个 “土
17、坨 ”，为了减少幼根和根毛的损伤，增强植物的吸水能力，通过植物的成活率。 （ 2）植物进行呼吸作用分解消化有机物，释放能量，而光合作用吸收二氧化碳，制造有机物， 前 6天菜豆种子在萌发过程中，呼吸作用旺盛，消耗了种子内的有机物，使种子的干重逐渐减少， 第 6天幼苗出土后，幼叶展开，植物开始进行光合作用，制造有机物，使种子的有机物增加，干重开始逐渐增加。 （ 3）甲乙不同的量是甲中装蒸馏水，没有无机盐、 乙中装土壤浸出液含有无机盐，不含有无机盐的甲增重 116-9224（克），含有无机盐的乙增重 258-91167（克），表明含有无机盐的乙天竺葵生长旺盛，光合作用制造的有机物多， 比较甲、乙两瓶
18、植株的变化，可以得出的结论是为植物的生长需要无机盐， 植物的生长需要无机盐，跟呼吸的是空气中的氧气，用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，一段时间后，土壤浸出液中的无机盐被天竺葵吸收大量减少，导致土壤浸出液中缺少无机盐，使天竺葵生长情况并不理想，出现了烂根现象，表明土壤浸出液中的氧气含量太少，根无法呼吸造成的，因此，要及 时更换土壤浸出液，或及时补充所需要的无机盐，并注意通气。 考点：本题考查的是蒸腾作用的应用、光合作用、呼吸作用和无机盐对植物的影响。 点评：此题有一定的难度，解答时可以从蒸腾作用散失水分、根吸水的部位、光合作用制造有机物、呼吸作用分解有机物、植物的生长需要无机盐方面来切入，关键是理解光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的原理。
