2012年人教版初中政治八年级上册多元文化“地球村”练习卷与答案.doc

上传人:amazingpat195 文档编号:307368 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:4 大小:46.72KB
下载 相关 举报
2012年人教版初中政治八年级上册多元文化“地球村”练习卷与答案.doc_第1页
第1页 / 共4页
2012年人教版初中政治八年级上册多元文化“地球村”练习卷与答案.doc_第2页
第2页 / 共4页
2012年人教版初中政治八年级上册多元文化“地球村”练习卷与答案.doc_第3页
第3页 / 共4页
2012年人教版初中政治八年级上册多元文化“地球村”练习卷与答案.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2012 年人教版初中政治八年级上册多元文化 “地球村 ”练习卷与答案 单选题 分析下列图片,回答问题。 【小题 1】看了上述图片,你先后想到的国家是( ) A中国、法国、美国、巴西 B中国、意大利、美国、西班牙 C日本、意大利、英国、西班牙 D中国、意大利、美国、巴西 【小题 2】通过对第一题的解答,我们会发现( ) A世界文化具有多样性和丰富性 B世界各国的文化没有优劣之分 C世界各国的文化各具特点,由于语言不同,所以无法实现沟通 D中国文化是世界上最优秀的文化 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 A 当前在我们的学生当中出现了 “哈韩族 ”和 “哈日族 ”。 “哈日 ”、 “哈韩 ”

2、是近年兴起的时髦词汇。它最早来自台湾,指的是盲目崇尚、追逐、模仿日本、韩国时尚的流行文化。 “他们是这样一群年轻人,身上挂着日韩饰物,耳朵听着日韩音乐,眼睛看着日韩剧集,总之,他们对于近邻韩国、日本的崇拜几乎到了疯狂的程度。正像前中国游泳队的队员罗雪娟说: “我又不是看电视剧,我看的是泷泽秀明,不懂日语又有什么关系。 ”据此回答问题。 【小题 1】 “哈韩族 ”和 “哈日族 ”的做法( ) A是值得提倡的,只有这样我们才能更快的赶超先 进国家 B是现代人开放意识的体现,有利于我们吸收国外的先进文化 C是一种偏激行为,容易在文化的潮流中迷失自我,丢失民族特色 D有利于增长知识,开阔视野,促进青少

3、年的健康成长 【小题 2】作为中学生,我们应该如何为我国的文化建设作出应有的贡献?( ) 以开放的心态尊重不同的文化 宣传、弘扬我们的民族文化 认真学习,体会中华民族博大精深的文化 在与外国人的文化交往中不卑不亢 A B C D 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 1】应该选 C,因为 C是一种偏激行为,容易在文化的潮流中迷失自我,丢失民族特色,说明了这段文字,所要表达的。 【小题 2】应该选 A,因为 以开放的心态尊重不同的文化 宣传、弘扬我们的民族文化 认真学习,体会中华民族博大精深的文化 在与外国人的文化交往中不卑不亢都说了我们应该为我国的文化建设作出应有的贡献,所以选

4、A。 自从十九世纪列强用坚船利炮打开中国闭关锁国大门之后, “如何让对待外来文化 ”就一直是人们思考的问题。其实鲁迅先生早在几十年前就给了我们答案: “他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其 平民化 ,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄出售存膏,售完即止 的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿拉伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外 ,其余的是大可以毁掉的了。 ”(拿来主义)。这告诉我们对外来文化要( ) A全

5、面否定,一概拒绝 B全面接受,全盘西化 C不照抄照搬,要批判的继承,取其精华,弃其糟粕 D只接受他们的物质文明,不接受他们的精神成果 答案: C 近几年来,中国和韩国 “世界文化遗产申遗 ”之战愈演愈烈。继中国传统节日 “端午节 ”被韩国抢注后,近来,韩国又计划将中国的 “风水 ”、 “中医 ”甚至汉字列为世界文化遗产向联合国教科文组织申报。对此理解正确的是( ) A要减少与国外的文化交流,以免文化泄露 B在现代化建设中我们要注意保护本民族的传统文化 C文化遗产是虚的东西,由谁来申报都无所谓 D对韩国的行为不要介意,这样才能显示我们中华民族开放的胸怀和全球意识 答案: B 北京奥运会期间,一些

6、代表团设一个固定场所,用来为本国的运动员、官员提供办公、商谈和休闲的场所,其中也有一些场所向公众开放,用以展示本国的风情,这被称为奥运之家。目前,奥运赛事已经展开得如火如荼,在赛场之外,不少国家也竞相设立展示该国文化内涵的奥运之家,偌大的北京城里充斥着万国风情。这种做法( ) 有利于展示本国的文化 有力与各 国平等交流,加深了解 有利于各国文化相互比较优劣,取长补短 有利于增强文化的多样性,使世界文化更加丰富多彩 A B C D 答案: D 一位自命 “中国通 ”的洋教授,向学生讲授中文课时说: “中国人把物品称为东西 ,例如桌椅、电视机等;但有生命的动物就不称东西,例如虫、鸟、兽、人 所以,

7、你和他都不是东西,我自然也不是东西。 ” 这反映了( ) A中华文化博大精深,外国人是不可能理解的 B世界各国应该使用同一种语言,以避免可能出现的误解 C汉语是世界上最难理解的语言 D中国与外国在语言上的差异 答案: D 一群中国学生到德国访问。在欢迎宴会上,外国同学个个穿得美观,大方,而中国同学却统一穿着大红色的运动服,这令德国同学们都很奇怪,一片红色进入礼堂,更是引来一阵议论。到了互赠礼物的环节,德国同学便主动开口要礼物,而中国同学却很含蓄,我对德国同学的行为感到没礼貌,而事后我才得知,我们收到礼物后没有当场打开并赞美也让德国同学产生了反感。对此理解正确的是( ) A这说明我们中国学生的素

8、质不高 B不同文化之间是相互排斥的 C不同的文化背景,会有不同的待人接物的方式 D世界经济的全球化需要各国文化逐渐走向单一 答案: C 综合题 【多彩世界】 说到中国,人们会想到长城、京剧、武术 谈起美国,人们会想到好莱坞出产的著名电影 提及法国,人们会想到埃菲尔铁塔 等等。在中国,我们对某一件事、某一个人表示赞赏,我们会跷起大拇指,真棒!但是在伊朗,这个手势,这个动作是对人的一种侮辱,不能随便使用,你想赞赏伊朗人不能伸大拇指。在我国一般摇头表示不赞同,但在尼泊尔正相反,摇头表示很高兴、很赞同,他一晃脑袋你就知道他很高兴。 ( 1)以上材料说明了什么问题? ( 2)面对文化差异,我们应该采取什

9、么态度? 答案:( 1)世界文化呈现丰富性和多样性,不同文化有不同的标志和代表人物;生活在不同背景中的人,会有不同的待人处事的方式。 ( 2)加强沟通,既尊重自己民族文化的价值, 也尊重其他民族文化的价值,平等交流,互相学习。 【关注传统】 2007年 12月 18日,国家发改委公布了 2008年法定节假日放假日期。除春节等节日外,今年又新增三个传统节日为法定节日。人们将休息得更舒心。 ( 1)你知道今年又新增三个传统节日是什么吗?请写出其中一个节日的文化习俗。 ( 2)有的同学认为我们的传统节日没意思,而热衷于过圣诞节、情人节等西方节日,你认为这样做对不对?为什么? 答案:( 1)清明节、端

10、午节和中秋节。清明节扫墓,祭奠亲人;端午节吃粽子,赛龙舟;中秋节吃月饼,赏月,合家团圆;等等。 ( 2)这种做法是错误的。我们的传统节日体现了中华民族的文化,作为中国人,在虚心学习外来文化的同时,也要尊重、保护我们的传统文化,这是我们的精神家园。 【奥运梦想】材料一: 2008年北京奥运开幕式以 “用世界的语言讲中国的故事 ”为核心,展开中国五千年灿烂辉煌的历史画卷。 2008名击缶演员,场上的2008尊缶,演员击缶而歌,标志着 2008北京奥运会,寓意了东西南北、天上地下的空间观念。水墨画卷、古老汉字、传统京剧、丝绸之路、昆曲、风筝、太极拳 世界,看到了一个充满文化自信的中国。 材料二: 2

11、008年北京奥运会的会歌我和你(英文名为 you and me)由英国著名女歌手莎拉 布莱曼和中国著名男歌唱家刘欢共同演唱。歌词是: “我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。 ” ( 1)北京奥运开幕式以 “用世界的语言讲中国的故事 ”有什么意义 ? ( 2)请你用 1 2句话表达一下你看了北京奥运会开幕式后的感想。 ( 3)由中外歌手用汉语和英语共同演唱奥运会会歌,以及歌词体现了我们怎样的文化理念? 答案:( 1)能够向世界显示中华民族博大精深的文化,加深世界对中国的了解。 ( 2)我国文化博大精深,源远流长;我国发展迅速,综合国力不断增强;等等。 ( 3)尊重世界文明的多样性和丰富性,尊重文化差异,以一种开放的胸怀面对世界文化,汲取其他国家和民族的文化精华;既继承、弘扬中华民族的文化,又要与世界文化接轨,为世界文明的发展做贡献。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1