2012年人教版初中政治八年级下册生命健康与我同在练习卷与答案.doc

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1、2012年人教版初中政治八年级下册生命健康与我同在练习卷与答案 单选题 长春要求每所中小学配备两名专职保安,以确保校园安全,这一举措主要体现政府重视保护未成年人的( ) A生命健康权 B公平交易权 C自主选择权 D依法求偿权 答案: A 下列做法能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是( ) 打击侵犯学生权益的违法、犯罪行为,确保校园周边安全 在学校周边设置更多的零食销售点、小书摊,方便学生 对中小学教学楼、活动设施进行安全检查 学校开展防火、防溺、紧急疏散等教育活动 A B C D 答案: C 建设平安校园,对中小学生进行安全教育至关重要。下列属于对学生进行安全教育内容的是( ) 遵守交通法

2、规 受到不法侵害时要奋不顾身 尊重、珍爱生命 遭遇突发事件时自护自救的方法 A B C D 答案: C 酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁,为此,各地交警部门开展了专项整治行动,严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门这一举措( ) 有利于保障公民的生命健康权 严厉打击犯罪分子,维护社会治安 是尊重生命、关爱生命的体现 有效减少交通事故,维护良好的交通秩序 A B C D 答案: D 初中学生丁某,逃到某营业网吧玩游戏,结果被他人敲诈 50元钱;第二天丁某以正当防卫为由,找了几个人把敲诈者打成重伤。下列对丁某行为的评价,正确的是( ) 丁某既没有珍惜受教育的权利 ,也没有认真履行受教育的义务 丁某

3、违反了未成年人禁止进入营业性网吧的规定 丁某的行为属于正当防卫 ,可以不负法律责任 丁某缺乏自我保护意识 ,而且侵害了他人的生命健康权 A B C D 答案: D “人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上,才能建立起来。 ”欧文的这句话表明,未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是( ) A受教育的权利 B人格尊严权利 C生命健康权利 D政由权利 答案: C 2010年南平实验小学门口发生一起重大凶杀案,这起事件再次敲响了校园安全的警钟,各级政府高度重视,采取各种措施保证未成年人的生命安全。这是因为( ) A生命和健康只有对未成年人来讲才是重要的 B未成年人享有生命健康权,不容他人侵犯 C

4、未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的 D保护未成年人的生命 安全是党和政府的首要工作 答案: B 张某因索债无果而将债务人江某关在自己家里。张某的行为( ) 侵犯了江某的生命健康投 侵犯了江某的人身自由权 属于非法拘禁,应承担法律责任 依法维护自己的经济权利 A B C D 答案: B 中小学和幼儿园对大门、教学楼和公共活动场所等重点部位实施电子监控,主要保护的是少年儿童的 ( ) A生命健康权 B肖像权 C隐私权 D社会经济权 答案: A 简答题 2010年 3月 23日,福建南平郑某在一小学门口杀害多名小学生,至 4月 30日,短短 36 天,我国共发生了五起校园血案,中小学生人身安全推至公

5、众视野,怎样保护我们身边的孩子?这一议题,已被提到了一个史无前例的 “国家高度 ”,从上到下,各部门都联动起来,参与这场中小学校园安全 “保卫战 ”。 ( 1)郑某杀害小学生侵害了学生的什么权利? ( 2)为确保校园安全,有关部门联合行动,共同研究部署学校安全保卫工作,明确要求落实可行的封闭式管理等具体措施,这体现了对未成年人的哪些保护? ( 3)为了有效防范安全事故,我市要求各校对学校及学校周边的安全隐患进行逐一排查,在这次活动中,你发现你所在的学校或其他 学校还存在有哪些安全隐患? 答案:( 1)生命健康权。( 2)社会保护、学校保护。( 3)示例:校门外道路交通事故 ,商店、食堂、小卖店

6、的食品安全,学生之间的暴力、打斗行为,学校周边发生的敲诈、侵权行为,上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素等等。 2010年 3月 29日,是第十五个 “全国中小学生安全教育日 ”。我校开展了“加强疏散演练,确保学生平安 ” 主题演练活动。( 1)学校开展疏散演练活动体现了对未成年人什么权利的保护?我国有哪几部法律涉及保护未成年人的这一权利?( 2)学校开展疏散演练活动有什么重要意义 ? (3)通过参加学校开展的疏散演练活动,你一定掌握了不少逃生自救常识或技巧,请写出一种与同学分享。 答案: (1)生命健康权;未成年人保护法、刑法、宪法、民法通则、婚姻法等。 ( 2)有助于学生增强安全防范意识,提高自救自护能力;有助于学生学习并掌握自救脱险技能与本领;有助于学生认识生命的意义与价值。珍爱生命;履行学校保护的责任。 ( 3)如发生火灾时,用湿毛巾捂鼻,弯腰低头迅速逃离。( 2)如发生地震时迅速撤离到开阔的地方。

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