2013-2014学年四川省雅安中学八年级上学期期末考试政治试卷与答案(带解析).doc

上传人:orderah291 文档编号:308116 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:9 大小:15.38KB
下载 相关 举报
2013-2014学年四川省雅安中学八年级上学期期末考试政治试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共9页
2013-2014学年四川省雅安中学八年级上学期期末考试政治试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共9页
2013-2014学年四川省雅安中学八年级上学期期末考试政治试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共9页
2013-2014学年四川省雅安中学八年级上学期期末考试政治试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共9页
2013-2014学年四川省雅安中学八年级上学期期末考试政治试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、2013-2014学年四川省雅安中学八年级上学期期末考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 对待老师的表扬和批评,我们应该( ) A只听老师的表扬,不听批评 B因为表扬而高兴,因为批评而认为老师不公 C因为表扬而高兴,因为批评而自省 D只要不批评自己,就是好老师 答案: C 试题分析:对待老师的表扬和批评,我们应该正确对待,不能只听老师的表扬,不听批评;也不能因为表扬而高兴,因为批评而认为老师不公;不能认为只要不批评自己,就是好老师,应该有正确的标准。所以选择 C。 考点:本题考查正确对待老师的表扬和批评 对于顺境和逆境,以下说法中,正确的是( ) 顺境为我们的成长创造了有利条件 逆境可以成为促

2、进人发展的动力 顺境容易消磨人的斗志 逆境难以催人奋发图强 A B C D 答案: 试题分析:对于顺境和逆境,各有利弊,顺境为我们的成长创造了有利条件,同时顺境容易消磨人的斗志;逆境可以成为促进人发展的动力,但对于弱者而言,容易被其压垮。所以选择 A。 考点:本题考查对顺境和逆境的认识 遇到挫折时,向老师、同学、朋友、倾诉自己心中的痛苦和烦恼,以缓解压抑的心理,这种战胜挫折的方法是( ) A目标升华 B合理宣泄 C移情 D激发创新的热情 答案: 试题分析:向老师、同学、朋友、倾诉自己心中的痛苦和烦恼,以缓解压抑的心理,从而转化消极情绪,是合理宣泄的表现。 ACD选项不符合题意,所以选择 B。

3、考点:本题考查合理宣泄消极情绪 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ”这句话揭示的道理是( ) A培养坚强的意志品质需要艰难困苦的磨练 B所有的人都会在艰难困苦的环境中磨练自己的意志 C只有名人、伟人才会在艰苦的环境中磨练自己 D宝剑的锋利和梅花的香来自艰苦的环境 答案: 试题分析: “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ” 说明任何事业的成功都需要坚强的意志品质,需要艰难困苦的磨练;但不是所有的人都会在艰难困苦的环境中磨练自己的意志,只有强者才不会被困难压倒。并非只有名人、伟人。所以选择 A。 考点:本题考查坚强的意志品质 中学生小许虽然身材矮小,但非常有正义感,又喜爱看武侠小说,他常想:我要是遇

4、到坏人,绝不服输,一定要跟他拼到底。对此,下列说法正确的有( ) A应倡导广大师生在校向小 许学习 B勇敢是战胜对手的惟一力量 C和不法分子作斗争不仅需要勇敢,而且需要机智 D小许的行为是值得表扬和鼓励的 答案: C 试题分析:作为青少年的我们,因为年龄小,能力有限,当遇到坏人时,要学会自我保护,不仅需要勇敢,而且需要机智, “一定要跟他拼到底 ”这种做法是错误的,是不可取的,所以选择 C。 考点:本题考查青少年的自我保护意识和能力。 下列关于挫折的看法,不正确的是( ) A挫折孕育着成功 B人们对挫折的承受能力是不同的 C挫折只有消极作用 D每一个人都有可能会遇到挫折 答案: C 试题分析:

5、挫折是把双刃剑,既有积极作用,也有消极作用,每一个人都有可能会遇到挫折,因为产生挫折的因素是多方面的。承受能力是不同的,因人而异。显然 C、挫折只有消极作用,这种说法是错误的,所以选择 C 考点:本题考查正确认识挫折。 “不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功 ”这句话告诉我们的道理是( ) A人生苦难深重 B挫折孕育成功 C成功的人少 D风雨过后是晴天 答案: B 试题分析: “不经历风雨,怎么见彩虹?言外之意是只有经历风雨,才能见到彩虹。说明挫折中孕育着成功。 ACD选项不符合题意。所以选择 B。 考点:本题考查正确认识挫折 “吸毒一口,掉入虎口 ”、 “贪图一时痛快,毁掉一生幸福

6、”,这一禁毒格言告诉我们( ) 我的自制力强,吸一口不要紧 要珍爱生命,远离毒品 吸食毒品,后果不堪设想 要行动起来,依法禁毒 A B C D 答案: B 试题分析: “吸毒一口,掉入虎口 ”、 “贪图一时痛快,毁掉一生幸福 ” 可见吸毒的严重后果。这警示我们 要珍爱生命,远离毒品 吸食毒品,后果不堪设想 要行动起来,依法禁毒 。认为吸一口不要紧的观点是错误 的,所以选择 B. 考点:本题考查我们要远离毒品 一天,学生杨某拾获一个皮包,内有一部手机和几百元人民币,他拒不交还失主而占为己有。杨某的行为属于( ) A行政违法行为 B民事违法行为 C刑事违法行为 D犯罪行为 答案: B 试题分析:杨

7、某拾获一个皮包,内有一部手机和几百元人民币,所以是有关财产的违法行为,而 B、民事违法行为是有关财产和人身的,所以选择 B。 考点:本题考查民事违法行为 我所在的学校,准备以 “感恩父母回报社会 ”为主题开展活动,如果你是该校的一名学生,请你完成以下内容: ( 8分) ( 1)请 你设计两种活动形式( 4分) ( 2)感恩父母要落实到实际行动中。作为未成年人,你能为父母做哪些力所能及的事?( 4分) 答案: 试题分析: 设计活动形式,是属于开放性问题,要围绕主题 “ 感恩父母回报社会 ”,如:征文比赛、诗歌朗诵会、问卷调查等 作为未成年人,你能为父母做哪些力所能及的事,要具体的行为,不是理论知

8、识,所以要答具体的做法。如: 努力学习,让父母少操心;父母生病时,为他们端水送药;学习之余,做一些家务,减轻父母负担等。 考点:本题考查中学生在日常生活中如何孝敬父母。 在反腐败斗争中,陈希同、胡长清、成克杰等高级领导干部因违法乱纪、贪污腐败受到法律的追究和制裁。他们的行为最本质的特征是( ) A一般违法行为 B刑事违法行为 C刑罚当罚性 D具有严重的社会危害性 答案: D 试题分析:陈希同、胡长清、成克杰等高级领导干部因违法乱纪、贪污腐败受到法律的追究和制裁。是因为他们的行为触犯的法律,具有严重的社会危害性,应受到刑罚处罚,是犯罪行为。所以选择 D。 考点:本题考查犯罪的特征。 下列行为认为

9、是孝敬父母的表现是( ) A为了买一件衣服,我大闹一场才得到 B我的 脏衣服留给妈妈洗,谁让她下岗没事做 C抽空和父母聊天,夸夸他们的优点 D考试成绩不理想,这是我的隐私,不能让家长知道 答案: 试题分析:作为中学生,我们孝敬父母就是要为父母做一些力所能及的事情,不向父母提出过分的要求,自己的事情自己做,经常和父母聊聊天,主动汇报自己的学习成绩等,所以选择 C。 考点:本题考查青少年孝敬父母的表现 小明这个学期转到新的学校,以前他的朋友很多,可现在他一个人都不认识,经常孤零零一个人,有了苦恼也无从倾诉。小明应该怎样改变现状,下列说法正确的是( ) A继续我行我素,独来独往 B谁主动接近,才跟谁

10、交往 C主动改变现状,适应新环境,融入新的集体 D封闭自我,使自己陷入孤立 答案: C 试题分析:面对新的环境,小明应该积极的融入新的集体,做到主动改变现状,适应新环境,而不能我行我素,独来独往,封闭自我,使自己陷入孤立,这样只能使自己更加苦恼,应该积极主动的扩大自己的交往范围,从而改变现状。所以选择 C 。 考点:本题考查积极适应新环境,融入新的集体 “有朋友时,我快乐,我开心;没朋友时我苦恼,我孤独。 ”,这说明( ) A友情可有可无 B友情是每个人天生就有的 C建立友情是每个人的心理需要 D建立友情是每个人的生理需要 答案: C 试题分析: “有朋友时,我快乐,我开心;没朋友时我苦恼,我

11、孤独。 ” 很显然,材料讲的是友情的积极作用,说明友情是每个人的心理需要,不是可有可无;是在后天形成的,不是天生就有的;是心理需要,不是生理需要,所以选择 C 考点:本题考查友情的重要性 要全面地评价偶像就要( ) A只看其优点 B只看到其缺点和不足 C只看到其短处 D看到其长处和优点,其缺点和不足 答案: D 试题分析:全面地评价他人,就是既要看到其长处和优点,又要看到其缺点和不足;而不是只看其优点 ;或者只看到其缺点和不足;所以选择 D。 考点:本题考查正确的评价他人。 “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁 ”,这句名言告诉我们的道理是

12、 ( ) A要学会体谅朋友的难处 B不要牺牲原则为代价维护所谓的友情 C我们在社会上交朋友,要交诤友,不交损友 D交友是一个平等互惠的过程,给予分担是双向的,这样才能做到双赢与多赢 答案: D 试题分析: “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐 说明双赢与多赢;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁 ”, 说明平等互惠的过程,给予分担是双向的。所以选择 D。其他选项与题意不符。 考点:本题考查正确认识交友。 当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时,你应该( ) 从此绝交 求大同,存小异 服从朋友,放弃自己 加强与朋友沟通,继续交往 A B C D 答案: B 试题分析:和自己最好的

13、朋友因某件事产生分歧,这是经常的事情,应该求大同,存小异;加强与朋友沟通,继续交往;而不能绝交,或者服从朋友,放弃自己的主张,这都是错误的。所以选择 B 考点:本题考查正确对待友情。 某中学生不思学习,迷恋网吧,常常夜不归宿,屡教不改,后发展到持刀抢劫,致人重伤,结果受到刑罚处罚,这案例说明 只有犯罪才有社会危害性 靠教育不能减少违法 青少年要依法律己 违法可能发展成为犯罪 A B C D 答案: C 试题分析:某中学生之所以最终受到刑罚处罚,是因 为他没有做到依法律己,没有认识到一般违法行为若不防微杜渐,就可能发展为犯罪行为。 只有犯罪才有社会危害性 错误,违法行为都有社会危害性; 靠教育不

14、能减少违法 错误,通过教育,可以转化部分人的态度,从而减少违法行为的发生。所以选择 C。 考点:本题考查青少年要依法律己,预防违法犯罪。 小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋起了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小朋的外号,小朋极度气愤。从此以后,小明和小朋的关系日益紧张起来,小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是( ) A小朋不够朋友,朋友之间 取个外号没什么大惊小怪的 B小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C两人都不对,朋友之间不能生气 D好朋友之间也需要相互尊重 答案: 试题分析:由小明和小朋是很好的朋友,到小朋再也不理小明了,因为小明给小朋起了个外号,给他人起了个外号的

15、行为显然是不尊重他人的,朋友之间也是如此。所以选择 D。 考点:本题考查朋友之间需要尊重 小强是个性开朗、喜欢交往的孩子,在学校结交了许多朋友,在社会上结识了不少社会青年,父母担心他结交 “坏朋友 ”,经常向他询问交友的情况,小强很苦恼。下列说法正确的有( ) A小强积极交往,有助于完善自我 B体现了父母对小强的关怀,社会人际关系复杂,小强应谨慎择友 C父母的担心没必要,小强已经长大成人了 D小强年龄小,不能与社会青年交往 答案: B 试题分析:父母经常向他询问交友的情况,是因为担心他结交 “坏朋友 ”,影响自己的发展,毕竟社会人际关系复杂,小强年龄小,经验不足,容易上当受骗。父母的担心是正常

16、的,小强应谨慎择友,以有利于自己的发展。所以选择 B。 考点:本题考查青少年要谨慎择友 在与异性相处时,我们要学会保护自己,下列对自己最好的保护是来自( ) A社会法 律、道德 B学校纪律和守则 C良好的社会习俗 D自我保护意识和方法及自律 答案: 试题分析:在与异性相处时,对自己最好的保护是来自于自己,而非他人,社会,学校等,所以本题的关键点是时间问题,即在与异性相处时,所以选择 D。 考点:本题考查异性相处时的自我保护 简答题 刘某在公用电话亭打电话未通,就用纸片将磁卡孔塞住,使他人不能使用,派出所根据治安处罚法的有关规定,对他做了处罚?( 10分) ( 1)刘某的行为属于什么性质的行为?

17、他受到了什么制裁?( 4分) ( 2)一般违法与犯罪有哪些联系?( 2分)有哪些区别?( 4分) 答案:( 1)一般违法行为,应受行政制裁。( 4分) ( 2)联系:一般违法行为与犯罪行为没有不可逾越的鸿沟,只有一步之遥;区别:一般违法行业社会危害性较小,犯罪行为严重;一般违法行为是违反民法、行政法的行为,犯罪行为是违反刑法的行为;一般违法行为就受行政处罚和民事制裁,而犯罪行为应受刑罚处罚。( 6分) 试题分析:( 1)刘某将磁卡孔塞住,使他人不能使用,显然他的行为是违法行为,但对社会的危害性不大,所以是一般违法行为。派出所根据治安处罚法的有关规定,对他做了处罚 显然是受到了行政制裁。 ( 2

18、)本题考查一般违法与犯罪的关系,即联系与区别。结合教材知识,我们知道二者的联系是 一般违法行为与犯罪行为没有不可逾越的鸿沟,只有一步之遥;区别是 一般违法行业社会危害性较小,犯罪行为严重;一般违法行为是违反民法、行政法的行为,犯罪行为是违反刑法的行为;一般违法行为就受行政处罚和民事制裁,而犯罪行为应受刑罚处罚。 考点:本题考查一般违法与犯罪的关系。 “教师的职责现在已不是以传递现成的结论为主,而是更多地转向激励学生思考,教师将越来越成为一位顾问、一位交换意见的参与者,一位帮助发现问题而不是拿出现成 真理的人 ” 回答下列问题:( 8分) ( 1)你希望与老师建立什么样的新型师生关系?( 2分)

19、 ( 2)在日常生活中,如何与老师沟通,建立良好的师生关系?( 6分) 答案: 试题分析:( 1)本题考查新型师生关系的内容,结合教材知识,我们知道新型师生关系就是平等、民主、互相尊重和互助的关系。属于识记类问题。 ( 2)本题考查我们应该怎样与老师沟通,即方式方法问题。结合教材知识,我们要从以下几个方面组织答案: 客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导; 正确对待老师的表 扬与批评; 了解老师的优点和长处; 理解和宽容老师的缺点、过失。 考点:本题考查新型师生关系及如何与老师沟通 阅读材料,回答问题。( 12分) 材料一:赵强常常到网吧玩游戏

20、,结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约到外边去找钱,在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。 材料二:小英原来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌小亮的影响下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。 材料三:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。 ( 1) 赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么?( 4分) ( 2)结合材料一和材料二,谈谈你对材料三的理解。( 4分) ( 3)要想获得真挚的友谊,需要掌握哪些方法?( 4分) 答案: 试题分析:( 1)赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么,所以要单独说清楚。赵

21、强结识了网吧的一帮哥们 说明他择友不善,交上了损友。小英原来对数学不感兴趣,在同桌小亮的影响下,数学成绩有了很大的提高, 说明她交上了益友,帮助她进步。 ( 2)谈谈你对材料三的理解,回答时,我们要结合材料。小英的材料,给了我们警示, 说明我们交朋友要有所选择, 交上益友,会潜移默化地受到好的影响,就像 “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,与之化矣 ”,对我们有好处;赵强的材料 告诉我们如果交上了损友,则像 “与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣 ”,他们会对我们产生不良的影响。最后,我们应该说明自己的正确做法 因此,我们一定要谨慎地选择朋友,远离损友。 考点:本题考查谨慎择

22、友 实践探究题 ( 12分) 小梅与小青是同班同学,二人都喜欢学习绘画,为此他们常常围绕共同的嗜好进行探讨。但是,在其他文化课方面,小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时,小青却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说: “这么简单都不会,你真笨 !自己想 !”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感,小梅后来又结识了新的朋友,可是小青却抱怨小梅三心二意。 请问: ( 1)你认为小青的做法对吗 为什么 ( 4分) ( 2)友谊的双桨需要我们和谐地摇荡,才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情 ( 6分) ( 3)读完这则小故事,请你用精炼

23、的文字描绘出你心目中的友谊。( 2分) 示例:友谊如船,载着我们走向成功的彼岸。 答案:( 1)不对。因为真正的朋友应该注重真诚平等,相互尊重理解、宽容,互帮互谅,而小青对小梅傲慢无理,自以为是,对其困难置之不理。这不利于他们之 间友情的发展。 ( 2)小青应该学会对朋友平等尊重、真诚,友爱互助,这样才能赢得朋友的信任,因而小青应向小梅承认错误,小梅应该以宽容的心态来原谅小青,那么他们之间的友情才会维系长久。 ( 3)示例:友谊如石,磨砺我们坚强的斗志;友谊如灯,照亮我们前进的航程;友谊如歌。伴我们追求理想的 生活;友谊如诗,渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐( 12分) 试题分析:( 1)回答此

24、题,首先要做出判断 不对。然后,阐述理由 作为朋友,小青在小梅需要帮助的时候,却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说: “这么简单都不会,你真笨 !自己想 !”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。所以她没有做到真诚平等,相互尊重理解、宽容,互帮互谅,而真正的朋友应该注重真诚平等,相互尊重理解、宽容,互帮互谅。最后,说明这样做的危害 这 不利于他们之 间友情的发展。 ( 2)怎样才能维系真挚的友情 此题考查怎样做的问题。结合教材知识,我们知道要使友谊之树长青,就应该做到: 平等尊重、真诚,友爱互助。同时要注意联系材料 小青应向小梅承认错误,小梅应该以宽容的心态来原谅小青,那么他们之间的友情才会维

25、系长久。 ( 3)本题是一道开放性试题,要注意围绕主题 心目中的友谊,语音要精练。有文采。如:友谊如石,磨砺我们坚强的斗志;友谊如灯,照亮我们前进的航程;友谊如歌。伴我们追求理想的 生活;友谊如诗,渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐 考点:本题考查正确 对待友情,让友谊之树长青。 探究题 中学生追星现在已经成为一种普遍的潮流,很多中学生都为那些明星偶像着迷起来。他们盲目地 “随大流 ”,疯狂地收集资料、相片和唱片,投入了大量的时间,又浪费钱财。更甚的是,有的学生已经到了不可自拔的地步,例如:温州一名 17岁的中学生因为没钱亲眼见到赵薇而服毒自杀; 28岁的女子杜某从 16岁开始疯狂地迷恋偶像刘德华

26、, 12年来不仅荒废了自己的学业,而且全家为了她追星倾家荡产。( 10分) 阅读上述材料,结合学过的知识回答下列问题: ( 1)你认为中学生如此狂热地追星崇拜自己的偶像,原因是什 么?( 4分) ( 2)为了避免材料中类似的不良现象,中学生在崇拜偶像时,要注意什么问题?( 6分) 答案: 试题分析:( 1)你认为中学生如此狂热地追星崇拜自己的偶像,原因是什么?显然问题是问的原因,是属于 “为什么 ”的问题。要结合中学生的实际情况,从以下几个方面组织答案: 既可能出于满足自我的精神寄托和共鸣的需要; 也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。 ( 2)为了避免材料中类似的不良现象,中学生在崇拜偶像时,要注意什么问题?本题是属于怎么做的问题。需要我们回答方式方法。结合教材知识和材料,我们要从 以下几个方面组织答案: 要全面地评价偶像,既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足; 要让偶像的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,从而超越崇,走向自我。 考点:本题考查追星的原因及要注意的问题

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1