1、2013-2014学年江苏省淮安市清河区八年级上学期期末考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 “首先，我们培养习惯，后来，习惯塑造我们 ”。这说明 A每个人的习惯养成后，短期内很难改变 B习惯对我们的日常行为有促进指导作用 C习惯本天成相对固定，与个人行为无关， D我们会从自己培养的好习惯中受益一生 答案： D 试题分析：习惯影响人的身体健康；影响人的思维发展；影响人的行为；习惯不是小问题，它反映着一个人的修养与素质，在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功与幸福。材料中强调了我们要培养良好的习惯，并且良好的习惯影响我们的认识，所以选 D。其余三项不合题意。 考点：
2、本题考查良好习惯的作用 2013年 10月 25日晚，中国体操队有史以来获得世界冠军最多的运动健儿李小鹏在安徽电视台超级演说家总决赛的舞台上，以坚持才会获得精彩的演讲赢得了所有人的掌声。他在演讲中说，当他在奥运会上做完双杠动 作的一瞬间，他觉得他不仅是作为一个运动员去拿金牌那么简单，他要把他的体操献给教练，献给队友，献给家人，献给全世界的观众。这说明 A李小鹏只对自己负责 B李小鹏既对自己负责，也对父母和社会负责 C李小鹏只对教练负责 D李小鹏只对父母负责 答案： B 试题分析：责任无时不在，伴随人的一生。一个人所担负的责任往往是多重的。每个人都不仅担负着对自己、对他人的责任，还有对家庭、对集
3、体的责任，对社会、对国家的责任。责任是相互的。对他人负责就是对自己负责；对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。李小鹏的成功说明了他，既对自己负责，也对父母和社会负责，选 B。 考点：本题考查承担社会责任 在期末 “新三好学生 ”评选活动中，学习成绩非常优秀的小勇因为平时爱说谎话、言 行不一而落选。这启示我们 A只要诚实守信就能评上 “新三好学生 ” B要树立 诚信意识，懂得诚信是做人之道 C要把主要精力放在学习上，不诚信无所谓 D日常生活中诚实守信并不重要，成绩好就行 答案： B 试题分析：信守承诺会得到回报：得到真正的帮助，得到友情的温暖，获得别人的信任，赢得人
4、们的尊重和社会的赞誉，增强自信心，自尊得到满足，获得更多的成功机会。材料中小勇因为平时爱说谎话，而没有被评上三好学生，这说明做人要诚实，要讲信用，懂得诚信是做人之道，选 B。其余三项是对诚信的错误理解。 考点：本题考查诚信的相关知识 成人的基本标志是指 A有责任意识和承担责任的能力 B具有道 德修养和一定认识水平 C已经年满十四周岁 D已经年满十六周岁 答案： A 试题分析：责任意识是一个人道德修养的重要组成部分；既能给我们以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助我们不断修正前进的方向，有效地抗拒不良诱惑。如果不能履行应尽的社会责任，违背了法律和道德规范，就要受到相应的惩罚和谴责。成人的基本标志是具有
5、责任意识和责任能力。选 A。其余三项不合题意。 考点：本题考查成人的基本标志 小亮平时很贪玩，期末考试前他向妈妈许诺要考出优异成绩，那么他在学习中应该 A随遇而安，考多少都可以 B我行我素，继续玩耍 C刻苦努力，考出最好成绩 D发奋苦读，累垮身体 答案： C 试题分析：承诺给别人的是一份期待，给自己的是一份义务。不努力地去实现承诺不仅要受到心灵上的拷问，道义上的谴责，有时还要受到法律上的惩罚。信守承诺是中华民族的传统美德。所以我们要信守承诺。材料中小亮向母亲许诺了诺言，就要努力实现。选 C。 考点：本题考查如何信守诺言 妈妈答应女儿，星期天带她去公园玩，不巧单位临时有紧急任务，需要加班，这时
6、根据上述情境，回答 16-17两题。 【小题 1】 妈妈应该 及时向女儿解释，争取得到谅解 不顾单位的任务，陪女儿去公园 不需要解释，因为我是家长 换个时间陪女儿去公园 A B C D 【小题 2】 女儿不应该 A理解妈妈的难处，不再纠缠妈妈 B与妈妈协商，再找一个合适的时间去公园 C接受事实，得到妈妈的同意，与同学一起去公园 D要求妈妈必须陪自己去公园，因为大人说话要算数 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 1】试题分析：承诺给别人的是一份期待，给自己的是一份义务。不努力地去实现承诺不仅要受到心灵上的拷问，道义上的谴责，有时还要受到法律上的惩罚。信守承诺是中华民族的传统美德。
7、所以妈妈临时有事，要向孩子解释清楚，争取取得谅解，或者是换个时间陪女儿。选 A。 【小题 1】试题分析： 作为女儿，要理解妈妈。要把理解妈妈，爱护妈妈的行为贯彻在实际行动中。所以，当妈妈不能陪女儿时，女儿要理解妈妈的难处，不要纠缠妈妈。选 D。 考点：本题考查孝敬父母和信守承诺 “你最大的责住是把你这块材料铸造成器 ”(易卜生语 )。这句话启示我们 A人生最大的任务是做好自己的事，对自己负责 B人生最大的责任是让自己拥有强壮健康的体魄 C只要是对自己有利的事就不必在意别人说什么 D提高自身素质，既是对自己负责也对社会负责 答案： D 试题分析：责任无时不在，伴随人的一生。一个人所担负的责任往往
8、是多重的。对他人负责就是对自己负责；对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。所以我们要提高自身素质，对自己负责， 对社会负责。选 D。 A错误，我们还要对他人负责； B错误， 是对责任的错误理解；C错误， 我们要承担社会责任。 考 点：本题考查承担社会责任 下面做法中值得提倡的有 A小王答应周末去小红家给她补习数学，但因为自己想打游戏就不去了 B小华为了朋友义气，答应为王磊旷课到网吧的事保密 C小刚打坏了教室的玻璃，主动向老师承认错误 D小伟借同学 5元钱，事后他却不肯归还，说因为没有书面承诺 答案： C 试题分析：在生活中，要 勇敢地承担责任，只要是属于自己的那份
9、责任，即便是在十分紧急、非常困难的情况下，也应该做到临阵不乱，理智面对。小刚主动向老师承认错误，是负责的表现，选 C。 A错误，是不信守诺的行为； B错误， 是对他人不负责任的表现； D错误，没有坚持诚实守信的做人原则。 考点：本题考查对他人负责 央视 “寻找最美孝心少年 ”大型公益活动经过六个多月的寻找和筛选，尘埃落定。获得 2013年 “最美孝心少年 ”殊荣的有：安徽的黄凤，重庆的吴林香，江苏的邵帅 他们都是负责任的好少年。下列说法正确的是 A对社会只要奉献，不要索取 B做人要有强烈的社会责任感 C只要履行责任就一定可以得到荣誉 D对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任 答案： B 试题
10、分析：每个人都不仅担负着对自己、对他人的责任，还有对家庭、对集体的责任，对社会、对国家的责任。责任是相互的。对他人负责就是对自己负责；对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。材料中最美孝心少年都是具有强烈的社会责任感的表现，选 B。 考点：本题考查承担社会责任 在法律上， “不作为 ”行为的实质在于 A应当履行的义务而没有履行 B应当享受的权利而没有享受 C法律鼓励人们做的事没有做 D法律禁止人们做的事却做了 答案： A 试题分析：在法律上，人的行为分为作为和不作为两种。不作为的实质是应当履行的义务而没有履行。选 A。其余三项不是不作为的实质。 考点：本题考查不作为
11、的实质 小林在小时侯就树立了当一名飞行员的理想，可是在一次体检中他意外地得知自己有色盲的生理缺陷，这让他痛苦极了。痛苦过后，他放弃了当飞行员的理想，树立了当医生的新理想。对他的这种做法，你的看法是 A他的做法是一种懦夫行为，无论出现何种情况我们都不应该改变自己的目标 B他的做法是错误的，他应该不屈不挠地坚持自己的理想 C他的做法可以理解，但他这种逃避做法会 让他永远失败 D他的做法非常理智，应该根据自己面临的实际进行调整 答案： D 试题分析：随着事物的进一步发展，主观的、客观的因素都会有一定的变化。要不断检查自身的行为，了解事物发展的动向，及时发现行为偏差，适时调整行为方式，必要时改变甚至停
12、止自己的行为，采取措施控制事态发展，促使行为结果向着预定的目标发展。所以材料中小林的做法是正确的，是明智的，我们要根据自己面临的实际进行调整，选 D。 考点：本题考查制定合理的目标 毛泽东主席说 “想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；想学会游泳；就要在水中练习。 ”这句话表明 培养好习惯要 A制定完善可行的计划 B改掉坏习惯 C积极付诸于实际行动 D要增强毅力 答案： C 试题分析：人的习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响。材料中 “想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；想学会游泳；就要在水中练习。 ”告诉我们要把良好的习惯积极的付诸于行动。选 C。 考
13、点：本题考查树立良好的习惯 小明在家里，衣服脏了自己洗，自己的房间自己整理，自己的学习用品自己去购买，外出自己去乘车。这说明小明 A具备了自主安排活动的能力 B具备了基本的生活自理能力 C具备了计划安排生活的能力 D具备了自我保护生存的能力 答案： B 试题分析：学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。生活不能自理，样样由别人操心代劳，是懒惰和无能的表现。材料中小明的做法表明其具备了基本的生活自理能力，选 B。其余三项不合题意。 考点：本题考查基本生活自理能力 目标的坚定是性格中最重要的力量源泉之一，青少年在确定人生目标时要注意 A目标要保持恒定性，一旦确定就不能更改 B
14、目标要远大，一定要超越自己现有的实际 C目标要理智，既要考虑眼前也要考虑长远 D目标要灵活，遇到挫折时就应该立即改变 答案： C 试题分析：如同走路一样，我们的人生也应该有自己的目标。）没有目标的人生，就像一艘无人驾驶的小舟，漫无目的地随波飘荡；有了明确的生活目标，就能按照目标自觉地去追求，不达到目的，誓不罢休。但是我们制定目标时要有灵活性，目标要理智，既要考虑眼前也要考虑长远。选 C。 A 错在不能更改；B错在超越自己实际； D错在立即改变。 考点：本题考查制定正确的人生目标 四川省都江堰市友爱学校的操场上，汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正坐在轮椅上和同学们一起上体育课，只见她微笑着推着
15、轮椅娴熟地运着篮球。从张春梅脸上的笑容，我们读出了 以积极、乐观的生活态度面对挫折 要以坚强的意志与厄运抗争 有了坚强的意志就能克服一切困难 要以积极的情绪应对挫折 A B C D 答案： C 试题分析：意志是为了实现自己的目标而顽强拼搏的品质。意志是每个人都具有的，但相比较而言，有的人意志坚强，有的人意志薄弱。意志是我们成人、成才、成学、成业的重要条件，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的。材料中张春梅的乐观积极坚强值得我们学习。选 C。 说法过于绝对化，不选。 考点：本题考查坚强意志的作用 欣赏右边漫画和谐生活。下列对漫画寓意理解正确的是 孝敬父母就应该要尊敬、赡养父母 孝
16、敬父母是我国代代相传的传统美德 孝敬父母要从小事做起并落到行动上 孝敬父母就是对父母温顺、言 听计从 A B C D 答案： A 试题分析：父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，这就使我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系。父母之爱是人世间最伟大的爱，因为这种爱能包容一切，能撼天动地。所以我们要孝敬父母，并从小事做起，落实到行动上。选 A。 错误，孝敬父母不意味着对父母的话言听计从。 考点：本题考查孝敬父母 逆反心理从积极的一面看，标志着自己的成长；从消极作用来看主要是 A增强自己独立性，并对自己的行为负责 B对自己的生理和心理健康发展非常不利 C会让人的理智多于情感，产生发散思维 D有助于
17、父母更新教育观念，走出家教误区 答案： B 试题分析：逆反心理几乎人人都有，但在我们中学生身上表现得较为明显。但是，如果发展到对人对事多疑、偏执、冷漠。则会导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果，甚至还可能产生病态心理或犯罪心理。这不仅对我们的学习是极为不利的，对我们身心健康发展也是非常有害的。所以，选 B。其余三项不是从消极作用讲的。 考点：本题考查逆反心理的消极作用 “学高为师，德高为范 ”。这句名言告诉我们，老师的工作不只是传播知识，还在于 A掌 握知识的多少 B教学水平的高低 C传授专业技能 D在品德上做好榜样 答案： D 试题分析：人类文明最直接、最集中的传递是在学校的师生之
18、间进行的。教师使命：承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质。材料中 “学高为师，德高为范 ”体现了老师不仅仅要有渊博的知识，还要在品德上做好榜样，选 B。其余三项不合题意。 考点：本题考查考生对教师职业的理解 下列属于尊重老师的行为的是 A认真倾听老师的意见和建议 B不按时完成老师布置的作业 C上课随意讨论、插嘴 D随意出入老师的办公室 答案： A 试题分析：教师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。尊师重教是中华名族的传统美德，是社会的行为规范，是一个社会文明的标志。尊重老师就是尊重知识、尊重人类的文明和进步。 A是尊重老师的表现，其余三项的做法都是错误
19、的，是不尊重老师的行为。 考点：本题考查如何尊重老师 综合题 【优良意志伴成长】 （ 1）填写表格，要求将下列意志品质对应特征写在空白处。（每空 2分，共 8分） 优良意志品质特征 自觉性 自制性 不良意志品质特征 动摇性 寡断性 （ 2）请列举人际交往过程中应该具备的两个优良品德。（ 2分） 答案： （ 1）盲目性、坚忍性、果断性、冲动型（每点 2分） （ 2）负责任、重诺守信、平等、宽容、友善、互助等（答出两个即可， 1个 1分）。 试题分析：（ 1）本题考查意志的相关知识。意志是指为了实现自己的目标而顽强拼博的精神和品质。意志是成人、成才、成学、成业的必要条件。无论从事什么活动，没有良好
20、的意志品质，都是难以成功的。良好意志的特征有：自觉性、果断性、坚忍性、自制性。不良意志的特征有：盲从性、动摇性、寡断性、冲动性。 （ 2）本题较为简单，考生只要根据自 己对优良品德理解，写出即可。但是注意语言的规范性，要简练，要合乎题意。如负责任、重诺守信、平等、宽容、友善、互助等等。 考点：本题考查坚强意志的相关知识 【三思后行记心中】 2013年 10月以来，细心的市民或许会发现，淮安街头上多了一道亮丽的风景：崭新的公共电动自行车，颜色明亮大方，只需轻刷市民卡便可方便借还。可最近淮安公共电动自行车却出现了两件怪事。怪事一：市民怕没车了，私自给电动自行车上锁，影响其他人使用。怪事二：站点控制
21、器是公共电动自行车站点最为重要的一个控制系统，价格昂贵。有些站点试用不到一个月即遭破 坏。 （ 1）淮安部分市民的行为会产生哪些后果？（ 3分）（至少 3点） （ 2）请你为解决淮安公共电动自行车怪现象，打造文明、幸福新淮安提出你的宝贵建议。（ 4分） （ 3）在日常生活中，我们应如何做到对自己的行为负责，三思而后行？（ 3 分） 答案： （ 1）降低个人素质（ 1分）；影响他人使用、浪费公共资源（ 1分），破坏淮安城市形象等（ 1分） （ 2）完善相关的法规约束人们的行为，加强对相关地区的监管与惩罚的力度震慑人们的行为；（ 2分）加强宣传与教育，提高淮安市民的素质。（ 2分） （ 3）对自己
22、的行为负责，就必须在行动前对行 为进行选择（ 1分）；对自己的行为负责，要重视行为过程中的及时调控（ 1分）；对自己的行为负责，集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负的责任上。（ 1分） 试题分析：（ 1）本题考查考生对材料的理解，考查学生从材料中获取和解读关键信息的能力。淮安市民的一些做法是错误的，会降低个人素质，影响他人使用、浪费公共资源，破坏淮安城市形象，不利于社会主义和谐社会的构建。 （ 2）本题较为简单，考生只要根据所学知识，写出两个建议即可。要注意语言的规范性，切忌口语化，随意化。考生可以从国家完善相关法律方面和加强宣传教育方面加以分 析。 （ 3）每个人都有行动的自由，但是自由
23、必须以不损害他人的、集体的和生活的权利和自由为前提。任何人在享受权利的同时，必须同时承担相应的义务。作为公民应该为自己的行为承担法律的、道德的责任。对自己的行为负责是一个自我认识、自我接纳、自我调节、自我引导与调控的过程。在行为前预见与选择，行为中自律与自控，行为后自省与负责。 考点：本题考查如何承担社会责任 【一诺千金你我他】为了节约时间，生活方便，越来越多的消费者喜欢在网上购物。网络购物已经成为了一种时代潮流，今年仅 “双十一 ”一天，阿里巴巴的交易额就达 350 亿元 。可有的消费者拿到自己所购买的产品时却大吃一惊，产品色差、质量等方面都与商家所承诺的具有较大差异。对此不同的商家给出了不
24、同的观点。 商家 1号：承诺给别人是一份期待，给自己是一份义务。 商家 2号：信守承诺只会让自己吃亏！ 商家 3号：重诺守信在现实生活中根本做不到。 阅读上面的帖子，结合所学知识，回答下列问题： （ 1）谈谈你对网友 “商家 1号 ”观点的看法。（ 2分） （ 2）请你结合所学知识反驳网友 “商家 2号 ”的观点。（ 3分） （ 3）针对 “商家 3号 ”的观点，请就中学生如何做到重诺守信提出你的建议。（ 3分） 答案： （ 1）既然作出了承诺，就要努力兑现承诺（ 1分）。许诺之后，不努力去实现承诺，而让承诺成为一纸空文，不仅要受到道德的谴责，心灵的拷问，有时还要受到法律的惩罚。（ 1分）（言
25、之有理即可得分） （ 2）信守承诺会获得回报。遵守承诺可以获得他人真正帮助，感受到温暖（ 1分）。遵守承诺会获得信任和赢得尊重（ 1分）。遵守承诺，会增强自信，并有更多机会获得成功（ 1分）。 （ 3） 作承诺时量力而行，（ 1分） 承诺之后尽力而为，（ 1分） 如果没能兑现诺言要向当事人说明情况，设法补救。（ 1分） 试题分析：（ 1）承诺给别人的是一份期待， 给自己的是一份义务。不努力地去实现承诺不仅要受到心灵上的拷问，道义上的谴责，有时还要受到法律上的惩罚。信守承诺是中华民族的传统美德。所以我们要信守承诺。材料中部分商家的做法违反了诚实守信的原则，是错误的。 （ 2）信守承诺会得到真正的
26、帮助，得到友情的温暖，获得别人的信任，赢得人们的尊重和社会的赞誉，增强自信心，自尊得到满足，获得更多的成功机会。所以商家 2号的做法是错误的。 （ 3）本题考查如何信守承诺。较为简单，考查学生的识记能力。在作承诺时要量力而行；在承诺后应尽力而为；当承诺无法实现时要取得对方的理解。许诺时要慎重思考，不能随意，坚决履行诺言。 考点：本题考查承诺的相关知识 习了八年级思想品德第三单元学会负责后，某校同学以 “勇担责任，我们在行动 ”为主题开展探究和调查活动，请你一起参与： 在探究中，大家认识到，在现代社会中，每个人都担当着一定的社会角色，因而承担的责任也不相同。 （ 1）请你谈谈对 “不同身份有不同
27、责任 ”的理解。（ 3分） （ 2）如果你是被调查的同学，请完成以下的调查问卷。 答案： （ 1）一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任（ 1分）。一个人可以同时具有多种社会身份，因而要承担多种责任（ 1 分）。责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求，因而是复杂多样的（ 1分）。 （ 2） 亮点看台：认真完成值日工作（ 1分）。（其它答案：也可） 暗点聚焦：考试作弊（ 1分）。（其它答案：也可） a责任意识是成人的基本标志； b责任意识是一个人道德修养的重要组成部分； c给我们战胜困难的智慧和勇气； d不断修正我们前进的方向； e有效拒绝不良诱惑。（答出 3点给 3分） a首先要对自
28、己负责； b其次要掌握一定的知识和技能； c再次要承担起自己多重身份的责任：作为学生，好好学习，报效祖国；作为子女，关心父母，主 动承担家务；作为公民，遵守社会公德，关心社会，履行公民义务等。（ 4分，写出两个完整的角度即可） 试题分析：（ 1）本题考查考生对责任的理解。责任无时不在，伴随人的一生。一个人所担负的责任往往是多重的。每个人都不仅担负着对自己、对他人的责任，还有对家庭、对集体的责任，对社会、对国家的责任。但是不同的人的责任是不同的。一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任。一个人可以同时具有多种社会身份，因而要承担多种责任。责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求，因而是复杂多样的。 （ 2）本题考查学生对责任的理解。每个 人都不仅担负着对自己、对他人的责任，还有对家庭、对集体的责任，对社会、对国家的责任。作为中学生我们认真完成值日工作是承担责任的表现，考生作弊是不负责任的表现。另外，责任意识是成人的基本标志；责任意识是一个人道德修养的重要组成部分；责任给我们战胜困难的智慧和勇气；责任不断修正我们前进的方向；责任有效拒绝不良诱惑。这都是责任的意义。作为青少年学生，要树立高度的责任感，要对自己负责；其次要掌握一定的知识和技能；作为学生，好好学习，报效祖国等。 考点：本题考查承担社会责任的意义和青少年如何承担责任
