1、2013-2014学年海南海口市教育研究培训院七年级上期期中考试政治卷（带解析） 单选题 2013年 9月，新学期开学，海口市各中学对新生开展了形式多样的军训。站军姿、正步走、跨立 通过一系列队列训练，同学们从过程中磨炼意志，严肃纪律，学会独立。此举 为我们打下了坚实的学习基础 能够确保每个人迅速适应中学生活 有助于我们树立团结协作意识 有助于我们更快地进入初中生活状态 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确，通过队列训练，个人需要与其他同学协调一致，培养中学生团结协作意识，能够帮助中学生尽快融入初中生活，故入选。 选项观点错误，根据题意，通过队列训练实现磨练意志，严肃纪律，学会
2、独立，对学习没有直接的提高，队列训练能够使中学生尽快融入中学生活，但不能确保，故排除。 考点：本题考查良好集体对个人成长的作用 观察右边漫画，请回答： （ 1）这位同学是否有自主学习的好习惯？（ 3分） （ 2）他妈妈说： “你应该自己做，要独立思考。 ”他妈妈说的这句话有道理吗？为什么（ 7分） （ 3）这位同学如何 才能养成良好的学习习惯？（ 6分） 答案：（ 1）这位同学没有自主学习的好习惯。（ 3分） （ 2）（ 7分）他妈妈说的这句话是有道理的。因为上了初中以后，我们就应该自主学习，独立思考问题，逐渐养成自主学习的习惯。父母的知识水平是有限的，随着学习难度的加大，他们不可能解答我们学
3、习中所有的问题。所以，我们要学习自主学习，独立思考。 （ 3）（ 6分）培养良好的学习习惯，要做到： 1.珍惜学习时间，劳逸结合。 2.独立完成作业，不依赖他人。 3.制定学习计划，安排好学习时间。 4.独立钻研，务求甚解。 5.认真查阅工具书和资料。 6.善 于向老师、同学请教。 试题分析： （ 1）根据漫画不难看出，题中同学在遇到难题的时候首先想到的是请求妈妈帮追，而没有自己动脑筋思考问题，故这位同学没有自主学习的好习惯。 （ 2）根据题意，题中妈妈的观点自己做，要独立思考的观点是正确的，解释其原因应该从以下两个方面来回答，一方面进入初中之后，人的学习到了一个新的阶段，与以前的小学阶段学习
4、发生了很大的变化，知识上有变化，同时对个人的能力要求也有了较大的变化，要求独立学习的能力要提高，不要一味的依赖老师和家长，养成独立思考的习惯；另一方面，家长自身的原因，不可能都是 样样精通，不可能帮助我们解决每一个问题。 （ 3）关于良好学习习惯的养成，教材有相关表述，即学习过程四环节：课前认真预习，课内专心听讲，课后及时复习，认真完成作业；制定学习计划必须遵循的三条原则：弹性原则、自然原则和增强原则。同时结合本题中同学的不正确做法，提出有针对性的措施，即珍惜时间，劳逸结合；独立完成作业，不依赖他人；制定学习计划，安排好学习时间；独立钻研，务求甚解；认真查阅工具和资料；善于请教等。 考点：本题
5、考查良好学习习惯的养成 雷锋说： “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投 入到无限的为人民服务之中去。 ”请结合课文谈谈你对这句话的理解。（ 6分） 答案：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。（ 6分） 试题分析：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值，根据题意，题中雷锋的话强调生命的意义在于为社会做出贡献，实现人生的意义，在于提升生命的价值。 考点：本题考查生命的意义 9月 2
6、9日，中国（上海） 正式挂牌，范围包括上海外高桥保税区、外高桥保税物流园区、洋山保税港区和上海浦东机场综合保税区等 4个海关特殊监管区域。 A小商品自由贸易试验区 B工商业贸易试验区 C自由贸易试验区 D综合性自由贸易试验区 答案： C 试题分析：时事政治 8月 23日第六十七届联合国大会举行全体会议，一致通过由摩纳哥和突尼斯共同发起、 30多个国家联合提案的决议草案，决定将每年的 4月 6日设立为“ ”。 A体育促进发展国际日 B体育促进发展与和平国际日 C发展与和平国际日 D经济发展与和平国际日 答案： B 试题分析：时事政治 青春是活力的象征，蕴含着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们 应该
7、地尽情玩耍 便拥有了克服怯懦的勇气 应趁青春年少，享受生活，人生才有价值 便拥有了敢于冒险的魄力 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，青春蕴含着智慧勇敢和意志，所以能够克服怯懦，敢于冒险，故入选。 选项观点错误，中学生应该珍惜青春美好时光，不应该一味的玩耍，而要珍惜时间，努力学习，青春年少不是享受的时候，而是努力学习，创造价值的时候，故排除。 考点：本题考查珍惜青春美好时光 下面选项中的方式不利于解决内心矛盾的是 A与同学、朋友聊天 B向老师、父母寻求帮助 C不愿与人交往 D自己学会当 “心理医生 ” 答案： C 试题分析：根据题意，题中要求对内心矛盾解决不利的是，
8、与同学、朋友聊天，向老师、父母寻求帮助，自己学会当 “心理医生 ”这些都有利于内心矛盾的解决，与题意不符，故排除 ABD。 C选项观点与题意相符，不愿与人交往，自己的内心矛盾得不到缓解，容易出现很多问题，故入选。 考点：本题考查内心矛盾的解决 珍爱自己的生命应做到 肯定生命，尊重生命 永不放弃生的希望 提升生命的价值 尊重他人的人格尊严 A B C D 答案： A 试题分析： 选项观点正确，珍爱生命要做到肯定生命，尊重生命，要提升生命的价值，人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，同时，珍爱生命就要做到永不放弃生的希望，故入选。 选项观点与题意无关，本题要求珍爱生命与他人人格尊严没有关系，故
9、排除。 考点：本题考查珍爱生命 每个生命都是独一无二、不可替代的，这说明 A每个生命都有自己独特的风格和特点 B每个人的志向都不相同 C每个人的长相 都不一样 D世界上只有我一个人 答案： A 试题分析：根据题意，每个生命独一无二、不可替代，说明每个生命都有自己的风格和特点，故 A入选。 BC选项观点与题意不符，生命独一无二与人的志向、长相没有关系，故排除。 D选项观点错误，世界上除了自己之外还有其他很多人，题中强调每个生命的独一无二、不可替代，是指每个人在世界上都是独特的，故排除。 考点：本题考查生命的风格和特点 有的人独自学习效率高，有的人与其他同学一起学习效果好，有的人晚上学习效率高，而
10、有的人早晨学习状态好。这说明每个人的 A爱好有差别 B性格不同 C生活习惯不同 D学习方式各有特点 答案： D 试题分析：根据题意，题中四种说法都是围绕学习展开，都是强调不同的人在学习上的巨大差别，即每个人的学习方式各有特点，故 D入选。其他选项与题意不符，题中没有涉及不同人的爱好差别、性格、生活习惯，而是涉及不同人在学习上的差别，故排除。 考点：本题考查学习方式的特点 在一次讨论中，同学们就 “各尽其能，发挥所长，奉献集体 ”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是 A只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体 B我没有什么特长，看来不能为班级作什么贡献了 C集 体是大家的，少了我一个算不了什么
11、D集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情 答案： D 试题分析： A选项观点错误且不符合题意，题中强调各尽其能，发挥所长，并不是仅仅强调学习的重要性，故排除。 B选项观点错误，人各有所长，每个人总有自己的长处，总能为集体做出自己的贡献，故排除。 C选项观点错误，集体是由每一个个人组成，每个人都有少了我一个不算什么的思想，集体就不复存在，故排除。 D选项观点正确，集体是每个人的集体，每个人都应该做出相应的贡献。 考点：本题考查正确处理个人与集体的关系 刚刚踏进初中校门的小聪，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意。你认为此时小聪应该 A为自我的适应能力差而自
12、卑 B归咎于学校生活环境的不尽如人意 C顺其自然，学校的好坏与自我无关 D主动寻求自身改变，积极适应新的环境 答案： D 试题分析： A选项观点错误，明确天生我材必有用，人各有所长，适应能力高低是随着年龄的增长，而逐步提高，不必自卑，故排除。 B选项观点错误，融入集体需要个人努力，不能怨天尤人，一味埋怨环境，故排除。 C选项观点错误，个人与集体息息相关，学校环境不好，自己的 利益也受到损害，故排除。D选项观点正确，且符合题意，进入新的学习环境应该积极改变自己，调整自己适应环境，故入选。 考点：本题考查尽快适应新的学习环境 生活在一个团结友爱的集体中，我们都希望 A和谐相处，共同进步 B依靠自己
13、的能力把学习搞好 C在班集体中确定远期目标 D同学之间要讲义气 答案： A 试题分析：在集体中，个人与他人应该和谐相处，共同进步，实现集体的进步发展，故 A入选。 B选项观点错误，只强调个人，而忽略他人和集体，任何个人的成功离不开集体，仅凭自己的能力不可能实现学习好，故排除。 C选项与题意不符，题目我们希望，是要得到的结果，而不是过程，而确定目标是过程，而不是结果，故排除。 D选项是同学之间关系得到的效果，而不是集体要实现的效果，故排除。 考点：本题考查正确处理个人与集体的关系 邹韬奋先生说： “友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。 ”这告诉我们 A友谊就是对朋友讲哥们儿
14、义气 B有了友谊，在失落时就会有人安慰 C友谊是人生最重要的追求 D友谊是宝贵的，它可以让生命更精彩，充满阳光 答案： D 试题分析： A 选项观点错误，友谊与讲哥们义气不同，朋友之间应该以诚相待，友谊应该真挚，但不能无原则无底线的纯粹哥们义气，故排除。 B选项观点错误，友谊存在会得到安慰，但友谊存在的目的不是为了得到安慰，故排除。 C选项观点错误，友谊对一个人而言很重要，但不是人生最重要的追求，故排除。D选项观点正确，根据题意，题中话语要求我们珍惜友谊，友谊让我们的生命更加精彩，故入选。 考点：本题考查友谊的重要性 林林升入初中后对数学老师的讲课方式不适应，你认为他应该 A放弃在学校学数学，
15、找家教补课 B与老师沟通，寻求帮助，尽快调整 C坚持按照小学的方式学习 D视而不见，任其发展变化 答案： B 试题分析：根据题意，当进入新的环境出现不适应的情况时，要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境，具体就要与数学老师沟通，需求帮助，尽快调整，故 B入选。 A选项观点错误，放弃学校学校，依靠家教是本末倒置的做法，只能导致事倍功半，故排除。 C选项观点错误，小学与初中在各方面都发生了较大的变化，一成不变不能适应变化，会在激烈的竞争中落后，故排除。 D选项观点错误，视而不见，任其发展变化，是无视问题，逃避问题的做法，不能解决问 题，故排除。 考点：本题考查尽快适
16、应新的学习环境 我们对初中的学习生活会有不同的感受，其关键是我们在面对新的学习环境的时候，采用了不同的 A学习技巧 B策略和方法 C具体措施 D思维方法 答案： B 试题分析：适应新的学习环境，学习上要做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力，即采用不同的策略和方法，故 B入选。学习技巧、具体措施、思维方法，都是面对新的学习环境的时候，应该采用的方面之一，不够全面，故排除。本题属于典型的四个选项都正确，但需要筛选更全面的那个。 考点：本题考查尽快适应新的学习环境 小青同学在制定学习计划时留出部分时间，以便自己能根据实际情况调整计划。这表明小青在制定学习计划时 A有弹性 B太随意 C与自
17、身学习脱节 D能分轻重 答案： A 试题分析：制定学习计划必须遵循的三条原则：弹性原则、自然原则和增强原则，根据题意根据实际情况调整计划，体现制定学习计划的弹性原则，即制定计划有弹性，故 A 入选。 B 选项观点错误，制定学习计划有弹性和太随意不同，有弹性是灵活而不是随意，故排除。 C选项观点错误，制定计划与自身脱节的做法是错误的，会导致计划没有任何效 果，故排除。 D选项与题意不符，根据实际情况调整计划是有弹性灵活的表现，而不是分出轻重的问题，故排除。 考点：本题考查制定学习计划必须遵循原则 材料 人类破坏环境污染猎杀致近年多种物种大量减少。在葡萄牙马德拉群岛温带雨林中的大峡谷中的马德拉大白
18、凤蝶（右图），它们遍布于欧洲、非洲和亚洲。 2007年，动植物专家宣布马德拉大白凤蝶已经灭绝。灭绝原因：栖息地的减少和农业灌溉引起的污染。 阅读材料，请回答。 （ 1）造成材料中问题出现的原因有什么？（ 5分） （ 2）结合材料谈谈你的看法。（ 10分） 答案：（ 1）马德拉大 白凤蝶栖息地的减少和农业灌溉引起的污染，使其遭受灭绝。（ 5分） （ 2）（ 10分） 1.人类不能随意践踏地球上的生命，破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。 2.如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。 3.每
19、种生命都有自己独特的风格和特点，各种生命共生共存，息息相关。我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。 试题分析： （ 1）本题较为简单，根据题意，题中很明确告诉我们出现凤蝶灭绝的原因就是栖息地的减少和农业灌溉引 起的污染，在材料中找到这句话，进行表述即可。 （ 2）关于为什么人与自然要和谐相处教材有明确表述，即生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。根据题意，题中凤蝶的灭绝就是没有做到人与自然和谐相处，所以
20、要做到不能随意践踏地球上的生命，破坏环境，否则受害的是自己；应该关爱与呵护周围的生命，特别是珍惜动植物，把他们当作朋友；做 到敬畏生命，尊重生命，关爱生命。 考点：本题考查人与自然要和谐相处 综合题 要创建良好的班集体，请你提几点合理化建议。（至少 3点）（ 9分） 答案： (9分 ) 建立一个良好的新集体，需要树立共同的目标。确立班级的共同目标，并为之不懈努力。 建立一个良好的新集体，需要发挥同学们的聪明才智，各尽其能，发挥所长，奉献集体。 建立一个良好的新集体，需要班级成员团结协作，互助前行。 试题分析：根据题意，创建良好的班集体，需要遵循以下基本思路，即整个班集体要有一个明确的目标，即树
21、立共同的目标，有了班级的共同目标，班级所有成员都为之不懈努力；有了目标之后，需要发挥两方面的作用，即一方面包括集体中每个同学发挥其聪明才智，各尽其能，发挥所长，奉献集体，另一方面还包括班级成员之间团结协作，互助前行。 考点：本题考查创建良好的班集体 果果伤感的说： “青春就是烦恼，就是痛苦，没有幸福可言。 ”请你对果果的这种想法发表自己的看法。（ 9分） 答案：在青春期，我们会有很多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。而这种幸福是需要我们仔细体味的。（ 9分） 试题分析：根据题意，题中果果的观点是片面的，只是认识到青春中遇到的不好的一面，青春更多的给我们的是好的一面，能够给我们带来幸福。具体分析，青春会给我们带来烦恼眼泪，会让我们一时怅然若失；同时，青春会给我们带来梦想、激情、幸福，青春给我们带来更多的机会迎接新的挑战，青 春可以放飞自己的梦想，青春没有失败，可以从头再来，这些都会给我们带来幸福。 考点：本题考查正确认识青春
