2013-2014江苏省泰州市泰州中学附属中学初二期末物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014江苏省泰州市泰州中学附属中学初二期末物理试卷与答案(带解析) 选择题 下列数据中最接近事实的是 A我们所用物理教材的厚度约为 5cm B人正常步行速度约 4km/h C洗澡水的温度是 100 D正常人心脏跳动 1次时间约 0.2s 答案: B 试题分析:人的大拇指宽度约为 1cm,物理教材的厚度比大拇指的宽度小,所以 A选项不符合事实;人步行时的速度大约 1.1m/s,约合 4km/h, B选项接近事实,选填 B; 100 的水是沸水,生活常识告诉我们不能洗澡,洗澡水的温度50 左右比较合适, C选项不符合事实;正常人心脏每分钟跳动 60至 100次,跳动 1次时间约 0.6

2、至 1s, D选项不符合实际。 考点:长度估测,速度估测,温度估测,心跳估测。 在研究光的折射规律时,小明让一束激光沿白纸板照射,把手指头放于 S点时刚好接收到红色的亮点 然后将玻璃砖放于白纸板上,激光经玻璃砖向右侧照射,如图所示他将手指头放于哪一点才可能接受到红色的亮点 A放于 S点 B放于 A点 C放于 B点 D无论哪一点都可以 答案: B 试题分析:光在空气中沿直线传播。光从空气进入玻璃,折射光线向法线方向偏折。光从玻璃进入空气中时,折射光线远离法线。经玻璃砖折射后的出射光线与入射光线平行。作光路图可知答案:为 B。 考点:光在同一种均匀介质中沿直线传播,光的折射规律。 一个人站在平面镜

3、前,当他向平面镜走近时,则 A像变大,像与人间的距离也变大 B像变小,像与人间的距离也变小 C像大小不变,像与人间的距离也不变 D像大小不变,像与人间的距离变小 答案: D 试题分析:平面镜成像的特点:( 1)像与物大小相等;( 2)像与物的对应点连线跟镜面垂直;( 3)像与物到镜面的距离相等;( 4)像与物左右相反;( 5)像不能被光屏承接,是虚像。当人向镜面走近时,物到镜面距离缩短,故像到镜面距离也随着缩短,而像的大小不变。对照各选项, D选项正确,选填 D。 考点:平面镜成像特点 课外活动时 ,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练在某次训练中 ,他们通过的路程和时间的坐标系如图所示 ,

4、则下列说法中正确的是 A两人都做匀速直线运动 B两人都不是做匀速直线运动 C前 2s内 ,小明跑得较快 D全程中,两人跑步的平均速度相同 答案: D 试题分析:当物体做匀速直线运动时,路程、速度、时间关系式为 s=vt, st图像为正比例函数图像,是一条直线。观察图像可见:小华的运动图像为曲线,小明的运动图像为直线,即小明做匀速直线运动,小华做变速直线运动。故 A、B选项错误,不符合题意;观察图像可见前 2s内,在相同时间内,小华通过的距离比小明通过的距离长,所以小华跑得较快。 C选项错误;全程中,小华与小明在 8s内通过的路程都是 40m,他俩的平均速度皆为 D选项正确,选填 D。 考点:图

5、像信息获取与分析,运动快慢比较方法:相同时间比路程,平均速度计算。 下列测量长度的方法,错误的是 A测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张相同纸的厚度,再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度 B测细金属丝的直径,可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度 L和圈数 N,则直径 D=L/N C测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数 N,再乘以车轮的周长 L D只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 答案: D 试题分析:对于无法直接测量的微小量,可把数个相同的微小量放在一起测量,再将测量结果除以微小量的个数,即可得到这个微小量的测量值。这种方法叫做累积法。如

6、测量纸张、铝箔等厚度,测量大头针质量、重力,测量导线直径等都要用到累积法。 A、 B选项采用的就是累积法,正确,不符合题意;用一直周长的滚轮在待测的直线或曲线上滚动,记下滚动的圈数,则被测线的长度等于圈数乘以周长。这种测量方法叫做滚轮法。 C选项采用的就是这种方法,正确,不符合题意;当一个物体的长度无法直接测量时(如测量乒乓球的直径),可用与它长度相等的物体来替代。 这种方法叫做替代法。只使用一个刻度尺不用其它工具无法准确测量出乒乓球的直径, D选项错误,选填 D。 考点:长度测量的特殊方法:累积法、滚轮发、替代法。 如图所示,给一定量的水加热时,获得了它的温度 -时间曲线为实线 A,若其它所

7、有条件都不变,仅仅将水的质量减小,则减小质量后将水冷却并重新加热,则获得的水的温度 -时间曲线应为图中的 A A曲线 B B曲线 C C曲线 D D曲线 答案: B 试题分析:由热量计算公式 Q=cm t可知,质量变小,其他条件不变时,吸收相同热量,温度升高更多。即在相同加热条件下,相同时 间内温度升高更多。图像中 B曲线符合题意,选填 B. 考点:图像信息分析,热量计算公式应用,控制变量法应用。 昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜 (如图所示 ),盒盖到盒底的距离为 10cm,利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫在一次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了为了修好观察盒,老师分别

8、给他提供了焦距为 4cm、 8cm、 10cm和 12cm的凸透镜各一个,他应该选择 A焦距为 4cm的凸透镜 B焦距为 8cm的凸透镜 C焦距为 10cm的凸透镜 D焦距为 12cm的凸透镜 答案: D 试题分析:要使凸透镜成正立放大的像,物体必须处于凸透镜一倍焦距以内。盒盖到盒底的距离为 10cm,凸透镜焦距必须大于 10cm。对照各选项, D符合题意,选填 D。 考点:凸透镜成像规律 下列物体中属于光源的是 答案: C 试题分析:能够发光的物体叫做光源。放映中的投影仪屏幕对光产生漫反射,自身并不发光,不属于光源, A选项错误;明亮刺眼的玻璃幕墙对光产生镜面反射,自身不发光,不是光源, B

9、 选项错误;播放节目的电子大屏幕自身发光,是光源, C选项正确,选填 C;月亮自身不发光,是反射太阳光,不是光源, D错误。 考点:光源 潜水员在水中看岸上的小鸟,下图中能正确表示其光线的传播大致路径的是 答案: B 试题分析:光从空气进入其它介质时会发生折射现象,折射光线向法线方向偏折,由光路的可逆性可知,光从其它介质进入空气中时,折射光线会远离法线,对照各光路图, B符合题意,选填 B. 考点:光的折射规律 下列关于声现象的说法正确的是 A太空中宇航员能 B B超检查身体是 C道路两旁的隔音 D手在小提琴上不 对话,说明声音 超声波在医学中 墙是在声源处减 同位置按弦,主要 可在真空中传播

10、 的应用 弱噪声 目的是改变响度 答案: B 试题分析:声音在真空中不能传播,太空中宇航员是利用电磁波传输声音信号的, A 选项错误; B 超利用了超声波成像技术,医学中用来检查身体内部情况,B选项正确,选填 B;行驶在道路上的车辆是噪声源,隔音墙是在声音的传播过程中减弱噪声, C选项错误;手在小提琴上不同位置按弦,改变了振动弦的长度,目的是改变音调, D选项错误。 考点:真空不能传声(声音的传播需要介质),超声波性质应用,噪声防治,影响声音特性的因素。 小明开着锅盖煮鸡蛋第一次水烧开后继续用急火加热;第二次水烧开后,将火焰调小,但仍保持 锅中的水沸腾则 A第一次熟得快,因为此时水的温度高 B

11、第二次熟得快,因为此时水的温度低 C熟得一样快,因为水在沸腾后温度保持不变 D无法比较,因为无法知道哪次水温高 答案: C 试题分析:处于沸腾状态的水温度保持水的沸点不变,急火与小火只会影响水汽化的快慢,不会改变沸水的温度,因此两次煮鸡蛋熟的一样快。对照各选项,C选项正确,选填 C。 考点:水沸腾时温度的特点(沸点) 为了改善市民的生活环境 ,市政府推出一系列利民措施 ,对下列措施解释不正确的是 A扩大人工湖面积可以调节气温 B对建筑工地上噪声大的工作限时,可以在人耳处减弱噪声 C市区一般限速 40km h是为了防止交通事故的发生 D倡导 “单双日行车 ”可以减少机动车尾气排放量,缓解 “温室

12、效应 ” 答案: B 试题分析:扩大人工湖可增加蓄水量,水的比热容较大,周边温度变化相对平缓,可以调节气温, A选项正确,不符合题意;对建筑工地上噪声大的工作限时,是在声源处减弱噪声, B选项不正确,符合题意,选填 B;车速过快,需要避让障碍时刹车距离较长,易发生交通事故,限速可有效防止交通事故的发生, C选项正确,不符合题意;行驶车辆越多,汽车尾气 排放量越大, “单双日行车 ”可减少一般车辆的行驶,故尾气排放明显减少,可缓解 “温室效应 ”, D选项正确,不符合题意。 考点:水的比热容较大的应用,噪声防治,情感态度价值观 限速、限行的意义,安全与环保意识。 晴朗天气,风吹着白云在蓝天中飞行

13、某人登上一座高高的商业大厦楼顶抬头一望,惊呼 大厦在移动造成错觉是因为他选择的参照物是 A地面 B商业大厦 C蓝天 D飞行的白云 答案: D 试题分析:以地面、大厦、蓝天为参照物时,某人与参照物之间的位置没有发生变化,是静止的,以飞行的白云为参照物时,某人与参照物之间的位置发生了变化,某人是运动的(相对运动)。对照各选项, D符合题意,选填 D。 考点:机械运动 参照物 蒙蒙学习了透镜知识后,对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结,其中错误的是 A由于不注意用眼卫生等原因造成很多中学生患了近视,为了矫正近视而佩戴的眼镜是凹透镜 B生物课上用来观察植物细胞内部结构的显微镜的目镜相当于普通的放大

14、镜 C用手机给同学们拍合影时,发现部分同学没有 进入取景画面,手机应远离学生 D教室里用的投影仪在屏幕上成正立放大的虚像 答案: D 试题分析:近视是由于眼球对光的折射能力过强,像成在眼球和视网膜之间,所以要佩戴对光有发散作用的凹透镜来矫正, A选项正确,不符合题意;显微镜的目镜和放大镜都是凸透镜, B 选项正确,不符合题意;手机镜头是凸透镜,凸透镜成像遵循 “物近像远像变大 ”原理,部分同学没有进入镜头是像大了,故手机应远离镜头, C选项正确,不符合题意;教室投影仪镜头是凸透镜,屏幕相当于光屏,能够用光屏承接的像是实像, D选项错误,符合题意,选填 D。 考点:近视矫正,显微镜结构,凸透镜成

15、像规律。 实验题 答案: (1)下落距离、时间 (2)刻度尺、秒表 (3)路程、时间 (4)增大伞面面积或减小伞重等 试题分析:( 1)由 可知,测量降落伞的下落速度,要测量下落距离、时间;( 2)测量下落距离需要刻度尺,测量时间需要秒表;( 3)读题知降落伞下落距离相同,这是通过相同路程比较时间来判断降落伞下落的快慢( 4)增大伞面面积或减小伞重等 考点:实验原理,实验器材,比较运动快慢的方法,根据物理原理改进器材。 小明同学在 “探究凸透镜成像 ”的实验中 (l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜 10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是 cm (2)如图

16、是小明 “探究凸透镜成像规律 ”的实验装置图:如果你是他的合作者,请你帮他指出该装置中的两处错误: ; (3)错误改正后,小明将凸透镜固定在 50 cm处,将点燃的蜡烛放在 35cm处,移动光屏,在屏上得到清晰的倒立、 的实像, (选填 “照相机 ”“投影仪 ”或 “放大镜 ”)应用这一原理制成 (4)小明将点燃的蜡烛放在 40 cm处,发现无论怎样移动光屏,在光屏中心只能看到一个大小不 变的圆形光斑,你认为可能出现的原因应该是 (5)小明在实验中发现:当物距在不断的减小的过程中,成像性质发生改变的两个转折点是 和 (6)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜上半部分,则

17、光屏上所成的像 (选填 “完整 ”或 “不完整 ”),像的明暗将 (填 “变亮 ”“变暗 ”或 “不变 ”) 答案: (1)10; (2) 光具座上没有依次放蜡烛、凸透镜、光屏; 烛焰、凸透镜、光屏三者的中心没有在同一高度; (3)放大;投影仪; (4)烛焰放在凸透镜的焦点上,烛焰射出的光线经凸透镜之后变为平行光; (5)二倍焦距;一倍焦距;(6)完整;变暗 试题分析:( 1)太阳光为平行光线,经过凸透镜后会聚于凸透镜主光轴上一点,这点为凸透镜的焦点。焦点到凸透镜的距离为焦距。故此凸透镜的焦距约为10cm; (2)观察实验装置图可见: 光具座上没有依次放蜡烛、凸透镜、光屏; 烛焰、凸透镜、光屏

18、三者的中心没有在同一高度;( 3)读题知物距为 50cm-35cm=15cm,在一倍焦距( 10cm)到两倍焦距 (20cm)之间,成倒立、放大的实像,投影仪应用这一原理制成;( 4)烛焰放在凸透镜的焦点上,烛焰射出的光线经凸透镜之后变为平行光;( 5)当 u 2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,当当u=2f 时,凸透镜成倒立等大的实像,当 f u 2f时,凸透镜成倒立放大的实像,当 u=f时,凸透镜不成像,当 u f时,凸透镜成正立放大的虚像,成像性质发声转变的两个转折点是二倍焦距和一倍焦距;( 6)小明用不透明的纸挡住透镜上半部分,则汇聚成像的光线变少,光屏上的像还是完整的,像的明暗将变暗。

19、考点:凸透镜焦距测量,实验装置装配,凸透镜成像规律,实验过程评估,根据实验方法归纳实验结论。 如图所示,在探究 “平面镜成像的特点 ”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板 、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒 (1)为完成实验,还需要的实验器材是 _ (2)小丽将蜡烛 A 点燃置于镜前,再拿一支大小和 A 相同的蜡烛 B 在镜后移动,眼睛应在蜡烛 _ (选填 “A”或 “B”)这一侧观察,直到看到它跟蜡烛 A的像完全重合,进而得出像与物的大小 _ (3)若移去蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 _(填 “能 ”或“不能 ”)接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是

20、_像 (4)实验中,小丽只进行了一次实验,就得到了 “像与 物到镜面距离相等 ”的结论这种做法的不合理之处是 答案: (1)刻度尺 (2)A 相同 (3)不能 虚 (4)实验次数太少,具有偶然性 试题分析:探究 “平面镜成像的特点 ”实验中需要比较像和物到镜面的距离,因此还需要的实验器材是刻度尺;( 2)因为平面镜所成像为虚像,物像同侧,要同时观察到像和像侧的另一只蜡烛 B,眼睛应在蜡烛 A这一侧观察,蜡烛 B与蜡烛 A的像完全重合,说明像与物的大小相同;( 3)实验中光屏上不能接收到蜡烛的像。说明平面镜成的是虚像。( 4)小丽只进行了一次实验,实验次数太少,具有偶然性。 考点:实验器材,根据

21、实验现象归纳实验结论,实验方法评估。 答案: (1)10 (2)不变 (3) -2 低 (4)变多 试题分析:( 1)观察凝固图像可见,盐水从第 10分钟开始凝固,到第 20分钟凝固结束,凝固过程用了 10分钟;( 2)从图像可见,凝固图像是一段平直的线段(温度保持 -2 不变),表明晶体的液态物质在凝固时的温度将不变;( 3)凝固点为 -2 。因为水的凝固点是 0 ,故盐水的凝固点变低了;( 4)因为盐冰水混合物的温度为 -2 ,冰水混合物的温度为 0 ,所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热,冰水混合物中的冰会变 多。 考点:晶体凝固图像信息获取,晶体凝固特点,凝固点,实验结果猜想。 答案:

22、(1)厚度 (2)材料吸音效果 (3)聚酯棉 (4)材料种类 (厚度、硬度 ) 试题分析:( 1)在质量、体积、厚度三个物理量中,影响吸音效果的主要是材料的厚度,这里的相同主要是指厚度;( 2)实验目的是比较几种常见装修材料的吸音性能,故表中空格处应填入材料吸音效果;( 3)比较表格中三种材料的吸音效果可见,聚酯棉最适合做隔音墙装修;( 4)由实验可知影响吸引性能的因素有材料种类(厚度、硬度、弹性等) 考点:材料吸引性能,影响材料吸音效果的因 素,实验数据分析。 填空题 如图是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像请你根据图像判断,运动速度比较大的是物体 _甲、乙两物体通过相同的

23、路程,所用时间的比值 t 甲 t 乙 _ 答案:甲 3:8 试题分析:观察图像可见,经过相同的时间(如 4s),甲通过的路程比乙通过的路程长(当横坐标为 4s时,甲的纵坐标大于乙的纵坐标),运动速度比较大的物体是甲。由图像可知,当甲、乙通过的路程都为 40m时, t 甲 =3s,t 乙 =8s,所以 t 甲 t 乙 =3 8 考点:图像信息获取与应用,特殊值 法应用,比较运动的快慢 相同时间比路程。 “中国好声音 ”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 _;琴声是通过 _传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在

24、_处减弱噪声 答案:音调 空气 声源 试题分析:琴弦越长发声频率越低,音调越低,反之音调越高。不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;空气可以传声,琴声是通过空气传播到现场观众耳朵的。在听音乐时,手机铃声影响人们欣赏音乐,是噪声源,关机或调成振动,目的是为了在声源处减弱噪声。 考点:影响音调的因素,空气可以传声,噪声防治。 在室内不同位置的同学都能看到黑板上的字是由于 _,生活中常有人说 “门缝看人,把人看扁了 ”,根据光学知识可知这一观点是 _(填“对 ”或 “不对 ”)的,但如果我们由远处逐渐走近门缝 时,我们通过门缝看到的范围将 (填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不

25、变 ”) 答案:字发生了漫反射 不对 变大 试题分析:人眼看到物体是因为物体反射(或发出)的光线进入眼睛,从不同方向可以看到字是因为字发生了漫反射,使光传向各个方向,从门缝中看人,因为人体反射的光线是沿直线传播的,人的形状并不会发生变化, “门缝看人,把人看扁了 ”这一观点是不对的,只是人眼看门外场景的视角受到门缝的影响,如果我们由远处逐渐走近门缝时,我们通过门缝看到的范围将变大。如下图,A、 A表示眼睛所处的不同位置。 考点:光的漫反射,光的直线传播 ,视角。 最近雾霾袭击我市,这是我校在雾霾中的夜景 (如图所示 ) (1)雾是浮游在空中的大量微小水滴在起雾之初天气温度一般较 (选填 “高

26、”或 “低 ”),因为雾是由水蒸气 (填物态变化名称 )形成,需要 热量 (填 “吸收 ” 或 “放出 ”);大雾中能见度很低,交警用传统的口哨指挥交通,说明声音 (填 “能 ”或 “否 ”)在雾霾中传播 (2)雾霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒,和气象条件共同作用的结果机动车辆猛增,工厂污染物排放,农村焚烧秸秆等大气污染都会使雾霾加重,请提出一条中学生可以做到的减轻雾霾的措施: 答案: (1)低 液化 放热 能 (2)平时出行骑车等减少大气污染的具体措施都行 试题分析:( 1)雾是由水蒸气遇冷放出热量液化形成的,所以起雾之初天气温度一般较低;司机在雾霾中能听到交警的口哨声,说明声音能在雾霾

27、中传播。( 2)平时出行骑车等减少大气污染的具体措施都行 考点:物态变化 液化,声音的传播条件,环保意识。 我市科技馆采用科 技手段制作了一部分光电科普展览如图所示,突然小明发现有一只高大健硕的长颈鹿跑过来要舔他的脸,如图所示,惊魂之余,导游告诉他 “这只是虚拟的 ”,原来这是屏风后面的一个电视机里的画面处理后的结果 ,则这个玻璃屏风是 镜 (选填 “凸透 ”、 “凹透 ”或 “平面 ”),这个虚拟长颈鹿是_像 (填 “虚 ”或 “实 ”),电视机应该 _(填 “正立 ”、 “倒立 ”)放置,电视机屏幕与玻璃屏风的距离应满足条件是 _ 答案:凸透 实 倒立 大于一倍焦距小于二倍焦距 试题分析:

28、读题可知小明看到的是放大的长颈鹿的像,观察图片可 见电视机画面(相当于物)与长颈鹿的像在屏风的两侧,故屏风所成的像为放大的实像,符合凸透镜成像规律,且物(屏幕)与凸透镜(屏风)的距离(物距)满足条件大于一倍焦距小于两倍焦距,成倒立、放大的实像,电视机应该倒立放置。 考点:题文、图片信息获取与分析应用,凸透镜成像规律应用 综合题 阅读理解题 (5分 ) 我们知道物体单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度 =路程时间,即 v=s t。另外物理学中把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度 (注:速度的变化量用 v表示,它等于前后速度之差; 加速度用字母 a表示,国 际单位是 m s2)。由加

29、速度的定义可知: (1)若一个运动物体开始运动的速度 v0=2m s,经过 5s后它的速度变为 v1=6m s,则这个物体在 5s内的速度变化量 v= m s; (2)若问题 (1)中的物体做匀加速直线运动 (单位时间内速度的增加量相等 ),求出物体的加速度大小 a= m s2;它表示的物理意义是 (3)根据你阅读后得到的信息,请你写出加速度的定义公式 a= ; (4)如果作匀速直线运动物体的 vt 图像如图所示,则图中阴影部分面积表示的物理量是 。 答案: (1)4 (2)0.8 这个运动物体 1秒钟速度变化了 0.8 m s (3) v/t (4)路程 试题分析:( 1)速度的变化量 v=

30、6m/s-2m/s=4m/s;(2)物体的加速度是指单位时间内速度的变化量,故等于速度的变化量除以时间,所以 a=4m/s5s=0.8m/s2,它表示的物理意义是这个运动物体 1秒钟速度变化了 0.8 m s;( 3)读题可知加速度的定义公式为: a= v/t;( 4)由 vt 图像可见,阴影部分面积等于横坐标时间 t与纵坐标 v的乘积,因为 s=vt,所以表示的物理量是路程。 考点:图文信息获取,新知学习能力,分析与思维能力,综合 信息处理能力。 2013年 12月 2日 1时 30分, “嫦娥三号 ”探测器从西昌卫星发射中心发射升空 (如图所示 ),奔向 38万千米外的月球; 12月 15

31、日 4时 35分, “嫦娥三号 ”着陆器和巡视器成功分离, “玉兔号 ”巡视器顺利驶抵月球表面实现了中国人嫦娥奔月的梦想 (1)玉兔抵月除留下深深的 “足迹 ”,也在阳光中留下美丽的 “倩影 ”, (如图所示 ),“倩影 ”形成是由于 的结果; (2)“嫦娥登月 ”让人联想到 “小猴捞月 ”的故事,如果井水深 10米,则 “井中月 ”距离水面 ; (3)据介绍,着陆器与巡视器分离后,将进行两器互相拍照 “留影 ”等一系列的科学探究活动,然后再将信息传回地球这里的 “留影 ”是指成 立、缩小的 像不能利用声波传回信息的原因是 ;若用光传递,从月球上发射到地球收到需要约 s(保留 2位小数 );

32、(4)接下来的 3个月甚至更长的时间里,玉兔月球车要在月球高达 300摄氏度的温差等恶劣的环境下探测,请展开想象,说句和玉兔相关的话 (可以是赞叹、感慨或是担忧 ): 答案: (1)光沿直线传播 (在同种均匀介质中 ) (2)38万千米 (3)倒 实 真空不能传声 1.27 (4)合理都可给分 试题分析:( 1)光照在不透明物体上,由于光是沿直线传播的,在物体的后面光照不到的地方会较暗,形成影子。 “倩影 ”形成是由于光沿直线传播 (在同种均匀介质中 )的结果;( 2)井中月是平面镜成像现象,物(月亮)与像(井中月)到镜面的距离相等。所以井中月到水面的距离等于月亮到地球的距离 38 万千米;(

33、 3)两器互相拍照 “留影 ”相当于使用照相机相互拍照,成倒立、缩小的实像。不能利用声波传回信息的原因是真空不能传声,地球大气层外与月之间是真空的;光在真空中的传播速度为 c=3108m/s,地月距离为 s=380000km=3.8108m,。( 4)玉兔月球车能经受住高达 300摄氏度的温差恶劣环境的考研吗?(合理都可给分) 考点:光在同种均匀介质中沿直线传播,平面镜成像特点,照相机原理 凸透镜成像规律,声音的传播需要介质, s=vt 变式应用,对嫦娥奔月项目的态度、情感。 答案: (1)上桥的最短时间为 27分钟 ;(2)汽车的平均速度为 144km/h,行驶速度超过了最高限速 ,不符合要

34、求 试题分析:( 1) “标志牌 ”上 18km和 40的物理意义为从标志牌到桥的距离为18km,最快速度(限速)为 40km/h, 从 “标志牌 ”到上桥最短时间为:分钟。( 2)由题意可知: s=200m,t=5s,速度为 120km/h, 行驶速度超过了最高限速 ,不符合要求。 考点:交通标志牌数据物理意义, s=vt变式应用。 作图题 如图 (3),请画出入射光线经过透镜后的折射光线 答案:如图所示。 试题分析:图中透镜为凸透镜,凸透镜能使跟主光轴平行的光汇聚在主光轴上的一点 焦点上,由光路的可逆性可得:经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴。如图所示。 考点:凸透镜对光线的汇

35、聚特点,光路的可逆性应用。 如图 (2),由点光源 S射到水面某处的一束光,同时发生反射和折射,反射光线经过 A点,试在图中画出反射和折射光路 答案:如图所示。 试题分析:作点 S关于水面的对称点 S,连接 SA交水面与 O 点,连接 SO,作法线 MN,光从空气进入水中时折射光线向法线方向偏折(折射角小于入射角),作 NOB,使 NOB小于 MOS.如图所示, SO为入射光线, OA为反射光线, OB为折射光线。 考点:平面镜成像特点及光的反射与折射作图 请你按照各题要求完成作图: (6分 ) (1)如图 (1),入射光线 AO 从空气斜射入水中,请画出反射光线和折射光线 的大致传播方向 答案:如图所示 试题分析:光的反射现象中,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。以 O 为顶点, ON为角的一边,在 ON的右侧作一个角 BON 等于入射角 AON,在 OB上添加表示光的传播方向的箭头, OB即为反射光线;光从空气进入水中时会发生折射现象,折射光线向法线方向偏折,以 O 为顶点,ON为角的一边,作 CON,使折射角 CON小于入射角 AON, OC即为折射光线。 考点:光的反射与折射光路作图

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