2013届甘肃酒泉瓜州二中九年级上学期期末考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2013届甘肃酒泉瓜州二中九年级上学期期末考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 跳伞运动员从高空下落,在他张开伞后作匀速直线运动,则下列说法正确的是 ( ) A动能、重力势能都不变 . B动能减小,重力势能减少 C动能减少,重力势能不变 D动能不变、重力势能减小 答案: D 试题分析:物体由于运动具有的能叫动能;影响物体动能大小的因素有质量和速度;物体由于被举高而具有的势能叫重力势能;重力势能大小决定于质量和高度;跳伞运动员张开伞后作匀速直线运动,质量不变,速度不变,动能不变;但高度越来越小,重力势能减小,选 D。 考点:影响动能、重力势能的因素 点评:解决本题的关键是熟知影响动能和重力势能的
2、因素,难度较小。 如图所示的电路中,若开关 S闭合,灯 L1、 L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接 L1两端时,两灯仍不亮;当导线连接 L2两端时, L1亮、 L2不亮由此可以判 断 ( ) A灯 L1断路 B灯 L2断路 C灯 L1短路 D灯 L2短路 答案: B 试题分析:闭合开关时两灯均不亮,说明电路中应有断路存在,或是两灯均短路;用导线接 L1两端时,两灯仍不亮说明开关或灯 L2可能存在断路;而用导线接 L2两端时, L2不亮而 L1亮说明电路导通,即 L1及开关应是正常的,同时也不可能为两灯同时短路,故只能为 L2发生了断路;选 B。 考点:电路的三种状态 点
3、评:解决本题的关键是熟知用一根导线判定电路故障问题。 下列实例中,属于内能转化为机械能的是 ( ) A煤炭的燃烧 B锯铁管时锯条发热 C放烟火时,礼花腾空而起 D植物进行的光合作用 答案: C 试题分析: A煤炭的燃烧,化学能转化为内能; B.锯铁管时锯条发热,机械能转化为内能; C放烟火时,礼花腾空而起,内能转化为机械能; D植物进行的光合作用,太阳能转化为化学能,选 C。 考点:能量的转化 点评:解决本题的关键是熟知各种能量的转化,难度不大。 如图所示电路,当滑动变阻器的滑片 P向右移动时,下列说法正确的是 ( ) A电流表、电压表示数都增大 B电流表、电压表示数都减小 C电流表的示数减小
4、,电压表示数增大 D电流表的示数增大,电压表示数减小 答案: C 试题分析:如图所示,灯泡和滑动变阻器是串联,电流表测量电路中电流,电压表测量滑动变阻器两端电压;当滑动变阻器的滑片 P向右移动时,滑动变阻器的电阻变大,总电阻变大,电源电压不变,根据 ,电路中的电流变小, 电流表的示数减小;灯泡两端的电压,根据 ,电阻不变,电流变小,所以灯泡两端的电压变小,根据串联电路电压特点, 滑动变阻器两端电压变大,即电压表的示数变大选 C。 考点:欧姆定律的应用 点评:解决本题的关键是回熟练应用欧姆 定律来分析动态电路问题,难度较大。 如下图中的四个电路中,与物电路图对应的是 ( ) 答案: C 试题分析
5、: 考点:如图实物图所示,两灯泡并联,开关在支路上,只控制其中一个灯泡,选 C。 点评:解决本题的关键是会根据实物图画电路图,难度中等。 下列关于物质分类合理的是: ( ) A铅笔芯、橡胶是导体 B铁、冰、玻璃是晶体 C塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体 D蜡、食盐、水银是非晶体 答案: C 试题分析:容易导电的物体被称为导体,如金属、石墨、酸碱盐等;不容易导电的物体是绝缘体,如玻璃、橡胶、干木棒、陶瓷等;橡胶属于绝缘体, A错误、 C正确;玻璃属于非晶体, B错误;食盐和水银属于晶体, D错误。 考点:导体与绝缘体、晶体与非晶体 点评:解决本题的关键是熟知导体与绝缘体的定义:容易导电的物体被称为导体
6、,如金属、石墨、酸碱盐等;不容易导电的物体是绝缘体,如玻璃、橡胶、干木棒、陶瓷等。 三只轻质小球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都互相吸引,则下列结论 正确的是 ( ) A三只小球都带电 B有两 只球带同种电荷,第三只球不带电 C只有一只球带电 D有两只球带异种电荷,第三只球不带电 答案: D 试题分析:根据题意知,三只轻质小球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都互相吸引,根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,若三个小球都相互吸引,必定有两个小球带异种电荷,第三个小球不带电。 考点:电荷间的相互作用 点评:解决本题的关键是熟知电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
7、把标有 “220V, 40W”和 “220V, 15W”的甲、乙两盏灯串联接在 220V电压下,则下面分析正确的是 ( ) A两盏灯的总功率等于 55W B两盏灯的总功率小于 15W C甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率 D乙灯的实际功率大于甲灯的实际功率 答案: D 试题分析:根据题意,甲灯的电阻为: 乙灯的电阻是: 由于两灯串联, 通过两灯的电流相等,根据 ,甲灯的电阻小于乙灯的电阻,所以甲灯的实际电功率小于乙灯的实际电功率,选 D。 考点:电功率的计算 点评:解决本题的关键是熟知电功率的计算,知道串联电路电流的特点:在串联电路中,各处电流均相等。 有两根大头针被磁铁一端吸引,悬在磁铁下方,
8、如下图所示的四幅图中能正确反映实 际情况的是 ( )答案: A 试题分析:大头针被磁铁吸引后,就会把大头针磁化;被吸引的一端是 N极,离磁铁远的一端是 S极;根据同名磁极相互排斥,大头针的另一端排斥开,选A。 考点:磁极间的作用、磁化 点评:解决本题的关键是熟知同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 将一瓶煤油倒去一半,则留下的一半的( ) A密度不变,比热容和热值都变为原来的一半 B质量、比热容、热值都变原来的一半 C比热容不变,质量和热值都变为原来的一半 D比热容和热值都不变,质量变为原来的一半 答案: D 试题分析:比热容和热值都是物质的一种特性,只与物质的种类以及物质的状态有关,与物质的温
9、度、质量、位置没有关系;质量是物体所含物质的多少;将一瓶煤油倒去一半,则留下的一半,所含物质减少一半,所以质量减半;但物质种类和状态没有改变,所以比热容和热值不变,选 D。 考点:质量、比热容、热值 点评:解决本题的关键是理解比热容和热值的含义:比热容和热值都是物质的一种特性,只与物质的种类以及物质的状态有关,与物质的温度、质量、位置没有关系。 甲、乙两个金属球的质量之比为 2:3,吸收相同的热量后,它们升高的温度之比是 1:3,那么它们的比热之比 C 甲 :C 乙 等于( ) A 1:2 B 2:1 C 2:9 D 9:2 答案: D 试题分析:已知: , , 根据: ,得 , 考点:热量的
10、计算 点评:解决本题的关键是会熟练应用热量的计算公式 ,难度中等。 下列做法中,主要是利用水的比热容大的特性的是 A用水煮餐具,给餐具消毒 B人们常用热水洗衣服 C夏天往地面上泼水降温 D汽车发动机用水冷却 答案: D 试题分析:将餐具放在沸水中蒸煮,细菌、病毒等的细胞组织就会受损,从而达到消毒的目的, A错误;用热水洗衣服,可以加快分子的运动, B错误;夏天往地上洒水,利用水的蒸发吸热,起到降温的作用, C错误;由于水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用水冷却,选 D。 考点:水的比热容的特点及应用 点评:解决本题的关键是熟知水的比热容大在
11、生活中的应用,难度较小。 实验题 根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图(导线不能交叉)要求: ( 1)只闭合 S1时 ,红灯发光,绿灯不发光 ( 2) S1、 S2都闭合时,两灯都发光 ( 3)只闭合 S2时,两灯均不发光 答案: 试题分析:只闭合 S1时,红灯发光,绿灯不发光,说明开关 S1控制红灯; S1、S2都闭合时,两灯都发光,说明 S2控制绿灯;只闭合 S2时,两灯均不发光, S1在干路上, S2在支路上,如图所示。 考点:电路的设计 点评:解决本题的关键是能够根据题意连接符合题意的实物图 如图所示,某同学做 “测定一个小灯泡的电功率 ”的实验,所用灯泡的额定电
12、压是 2.2V。 ( 1)连接电路时,开关应处于 状态,闭合开关前,变阻器的滑片 P应处于 (选填 “C”或 “D”)端。 ( 2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片 P时,电压表的示数将 ,电流表的示数将 。(填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”) ( 3)实际实验的有关记录与计算如下表: 实验次数 1 2 3 电压 /V 2.2 1.5 2.5 电流 /A 0.22 0.16 0.24 功率 /W 0.48 0.24 0.60 从表中可知,该小灯泡的额定功率是 。该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出的结论
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