1、2014届学年四川眉山华兴联谊学校初三下期期中考试生物卷（带解析） 选择题 学习了生物圈是所有生物的家后，判断下列说法不正确的是（ ） A地球上的全部生物及其生存环境构成了生物圈 B生物在生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境 C生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动，并逐渐递增 D生态系统具有一定的自动调节能力，但它是有一定限度的 答案： C 试题：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体由生物与非生物环境组成的，是具有一定和功能的统一整体；生物圈是地球上最大的多层次生态系统，其结构和功能不断的变化，不断趋向相对稳定；包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
2、；地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈生物在生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境；生态系统具有一定的自动调节能力，但它是有一定限度的。生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动，并逐渐递减的。 考点：此题考查的知识点是生物圈的概念 下列关于自然选择与人工 选择的主要区别中不正确的是 ( ) A人工选择的速度较快 B人工选择的结果是促进生物进化 C自然选择进行十分缓慢 D自然选择是各种环境起作用 答案： B 试题：自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰；人工选择是在不同的饲养条件下，原是祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，经过若干年
3、的选择，使所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种；先有自然选择，在此基础上再有人工选择 考点：人工选择与自然选择的区别 下面关于眼与视觉，耳与听觉的叙述中，正确的是（ ） A视觉与听觉都要在大脑的一定区域才能产生 B近视是由于晶状体过度变凸，造成折射的物像落在视网膜后方 C耳蜗能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关 D鼻部有炎症时，要及时治疗，避免引起外耳道感染 答案： A 试题： A、视觉的产生部位大脑皮层的视觉中枢，听觉的产生部位大脑皮层的听觉中枢，因此视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生此项说法正确 B、近视是由于晶状体过度变凸，造成折射的物像落到视网膜的前方，此项说法错误
4、C、内耳内的半规管、前庭能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，此项说法错误 D、如图耳的结构模式图咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室咽炎有炎症时，如不及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降而不是鼻部有炎症，此项说法错误 可见选项 A正确 考点：此题综合考查的是眼、耳的结构和功能以及视觉、听觉的形成过程 各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（ ） A.蚯蚓 细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B;蝗虫 有外骨骼防止水分蒸发 C.鲫鱼 用鳃 呼吸，鳍游泳 D.家鸽 前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊 答案： A 试题： A、蚯蚓的身体细长柔
5、软，用湿润的体壁呼吸符合题意 B、蝗虫有外骨骼，能防止水分的蒸发，适于干旱的陆地生活不符合题意 C、鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳不符合题意 D、家鸽营飞行生活，前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊，这都是与其飞行生活相适应的不符合题意 考点：此题考查的知识点是动物对环境的适应，不同的动物有不同的运动和呼吸方式，都是与其生活环境相适应的 食物在人体中最先被消化酶消化的部位以及食物吸收的主要场所分别是（ ） A口腔，小肠 B胃，小肠 C食道，胃 D小肠，大肠 答案： A 试题：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含
6、有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质 被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；各段消化道的吸收能力是不同的，小肠是吸收营养物质的主要场所，这是因
7、为小肠长约 5 6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积因此食物在人体最先被消化酶消化的部位是口 腔，吸收的主要部位是小肠 考点：食物的消化和营养物质的吸收过程 在我们的生活环境中，存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中，正确的是（ ） A春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇是一种植物。 B夏天，易发生痢疾，这大多数是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌。 C秋天，掉在地上的水果长满了 “毛毛 ”,这是霉菌的菌落。 D冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，细菌的芽孢不能生存所致。 答案： C 试题：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞
8、质和 DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体蘑菇属于大型食用真菌；痢疾杆菌属于细菌；水果上的 “毛毛 ”，是霉菌细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌冬天的温度很低，抑制了细菌真菌的生长繁殖，而芽孢可以耐低温，因此天气变冷，细菌的芽孢也能生存，只是处于休眠状态故冬天，食物不易变质 考点：此题考查的知识点是细菌 和真菌的特点 一株玉米生长旺盛时，一天要从土壤吸收几千克的水，其中大部分水的去向是
9、 ( ) A通过蒸腾作用散失 B合成其他物质 C作为组成植物体的部分 D储存在植物体内 答案： A 试题：植物通过根吸收来的水大约只有 1%被植物体利用，约 99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了这不是对水的一种浪费，蒸腾作用有其重要的意义一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死 四是促进了生物圈的水循环 考点：水的作用及其对植物分布的影响 下列叙述中，与 “绿叶在光下制造有机物 ”实验无关的是（ ） A用黑纸片遮盖叶片一部分 B叶绿
10、素能溶解到酒精中 C淀粉遇碘液变蓝 D二氧化碳使澄清石灰水 变浑浊 答案： D 试题：该实验的方法步骤：暗处理 部分遮光后光照 摘下叶片去掉黑纸片 酒精脱色 漂洗后滴加碘液检验 冲掉碘液观察叶色 A、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，是为了形成对照实验，实验变量是光照如果这一部分遇碘不变蓝，而照光部分变蓝，说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的，还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉该选项不符合题意 B、酒精脱色：光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至 叶片变成黄白色叶绿素为绿色，脱色后
11、便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险该选项不符合题意 C、向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉该选项不符合题意 D、二氧化碳的特性是能使澄清石灰水变浑浊，常用其检验是否有二氧化碳的存在，与 “绿叶在光下制造有机物 ”实验无关该选项符合题意 考点：此题考查的是绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验 流程图可用来表示连续发生的一系列生殖活动，以下流程图正确的是（ ） A外界空气进入肺部： 鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B尿液的形成和排除： 肾脏 膀胱 尿道 输尿管 体外 C食物通过消化道： 口腔 咽
12、 食道 胃 小肠 大肠 肛门 D果实和种子的形成：种子萌发 植株生长 开花 受精 传粉 结果 答案： C 试题： A外界空气进入肺部： 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺。故不符合题意； B尿液的形成和排除： 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 体外。故不符合题意； C食物通过消化道： 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门。故符合题意； D一朵花经过传粉和受精之后，子房发育成了果实，子房壁发育成了果皮，胚珠发育成了种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成了胚，受精极核发育成了胚乳故不符合题意； 考点：此题各选项涉及的知识点不同，考察了呼吸过程、食物通过消化道、果实和种子的形成、尿液的形成过程 必须通过有性生殖过程才
13、能实现的是（ ） A同一朵菊花上绽放出不同的花朵 B “试管婴儿 ”的诞生 C克隆羊 “多莉 ”的问世 D生产胰岛素 “工程菌 ”的培育 答案： B 试题：有性生殖指 的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程 A、同一株菊花上绽放出不同的花朵，是通过嫁接的方式进行的繁殖方式，属于无性生殖的范畴，故不符合题意 B、试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养 3 5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩所以属于有性生殖故符合题意 C、克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性
14、繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群通常是利用生物技术由无性 生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程故不符合题意 D、生产胰岛素 “工程菌 ”的培育是利用的基因工程，应属于无性生殖的范围，故不符合题意 考点：生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程 进入青春期后，男孩和女孩的体形发生变化的主要原因是 ( ) A摄入的营养物质大大增加。 B性腺发育成熟，开始产生性激素 C内脏功能明显增强。 D神经调节的能力明显增强 答案： B 试题：性发育和性成熟是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进
15、第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，男孩身高突增，出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等 考点：进入青春期之后，人体会发生很大的变化 下列叙述不正确的是（ ） A发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的 B从所含性染色体来说，卵细胞只有一种，而精子则有两种 C含 X染色体的精子与含有 Y染色体的卵细胞结合发育 成男孩 D含 X染色体的卵细胞与含有 Y染色体的精子结合发育成女孩 答案： C 试题：人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体人类正常
16、染色体为 46条（ 23对），其中 22对称为常染色体，男女都一样；第 23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是 XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是 XX因此男性体细胞的染色体组成可表示为44+XY；女性卵细胞的染色体组成可表示为在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离女性则只产一种含 X染色体的卵细胞，男性产生两种类型的精子 -含 X染色体的精子和含 Y染色体的精子受精时，如果是含 X的精子与卵子结合，就产生具有 XX的受精卵并发育成女性；如果是含 Y的精子与卵子结合，就产生具有 XY的受精卵并发育成为男性这说明男女的性别
17、在受精卵形成时就已确定由于男性可产生数量相等的 X精子与 Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的 考点：人的性别遗传 下面是某同学的部分 观察结论，与事实相符的是（ ） A.血液由血浆和红细胞组成 B.小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过 C心房与动脉相通，心室与静脉相通 D.动脉内有动脉瓣，静脉内有静脉瓣，心脏内有房室瓣 答案： B 试题： A、血液由血细胞和血浆组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板该项不符合题意 B、毛细血管的管壁只有一层上皮细胞组成，管腔极细，只能允许红细胞单行通过观察小鱼尾鳍内的血液流动，见到红细胞单行通过的血管，就是毛细血管该项符合题意
18、C、心房与静脉相连，心室与动脉相连该项不符合题意 D、静脉内有静脉瓣，房室瓣存在于心房与心室之间，动脉瓣存在于心室与动脉之间 考点：观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象；血液的成分和主要功能；血管的结构、功能和保健；心脏的结构 下列有关实验观察的做法，正确的是（ ） A某同学在观察洋葱表皮细胞时，为指给其他同学看清晰的图像，轻轻挪动显微镜 B制作人口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴清水，再滴加碘液 C在验证植物制造淀粉的实验中，将叶片放入盛有酒精的烧杯中，然后放在酒精灯上加热进行脱色处理 D在野外观察动物的行为时，不要惊扰动物，通过感 官，也可利用辅助工具进行系统的感知 .考察和描述
19、答案： D 试题： A、用显微镜观察标本之前，首先要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜，使光线正好反射到镜筒内，到达我们的眼睛，直到看清明亮的视野为止对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像故不符合题意； B、如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，故不符合题意； C、把叶片放入盛 有酒精的小烧杯中，隔水加热目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应装有酒精和叶片的小烧杯，一定要
20、隔水加热这是因为酒精的沸点比水低，如果直接放在火上加热，不仅酒精蒸发太快，造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不够好，尤其容易引燃酒精发生危险使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险故不符合题意； D、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官，也可利用辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论因此，在 野外观察动物的行为时不要惊扰动物故符合题意 故选 D 考点：此题考查的是显微镜的使用，临时装片的制作，酒精脱色，观察动物行为的方法以及注意事项 下列有关免疫的描述，正确的是（ ） A.超强的免疫系统会消灭病菌，保证器官移植成功 B;一定
21、的抗体只能与一定的抗原结合 C.抵抗抗原的功能过弱会引起过敏反应 D.吞噬细胞吞噬病原体属于特异性免疫 答案： B 试题：抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白所以，一定的抗体只能与一定的抗原结合。免疫 的功能包括：自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），但免疫并不是总对人体有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病，当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤 考点：此题考查的是人体的三大免疫功能及作用
