1、2014届江苏无锡前洲中学九年级上期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 下图是工人师傅用手推车运送纯净水的图片，对于这两种方法中哪种方法比较 省力的判断，下列说法中正确的是 ( ) A图甲的方法比较省力。 B图乙的方法比较省力。 C图甲和图乙两种方法所用力的大小相等。 D无法判断。 答案： A 试题分析：拉车时，人对车的拉力一般是斜向上的，这样会减小车对地面的压力，从而减小了车与地面之间的摩擦力，所以较省力；而推车时，人用力方向一般是斜向下的，这样会增大车对地面的压力，从而增大了车与地面之间的摩擦力，所以推车较费力 故选 A 考点：影响摩擦力的因素 如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关
2、 S后，灯 L1、 L2都发光一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表变为零、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是 ( ) A灯 L1短路 B灯 L2短路 C灯 L1断路 D灯 L2断路 答案： C 试题分析：这是一个并联电路，电压表测的是 L1两端电压，即电源电压，电流表测的 L1中的电流。并联电路中若某支路短路，会导致电源短路，烧坏电源，而且其它支路用电器都不能工作，所以 A、 B两个选项均不对。并联电路互不影响，若 L2断路，则对 L1所在的支路没有影响，故电流表和电压表的示数均不变化，不符合题意，所以选项 D错误。 考点：电路故障分析 右边电路图中与左边所示实验电路相对应的是 （
3、） 答案： D 试题分析：根据实物图画电路图是认识电路的一个重要方法，实物图线路较乱，通过电路图可以直观的看出电路的结构。在画图时要注意节点，它是电流的分叉和汇合点。本题中两个节点分别在灯 L1 的两端， L1L2并联，开关 S1在节点和电源之间，即 S1在干路上。可以确定出答案：为 D。 考点：根据实物图画电路图 某风力报警器的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动。当风速较小时，仅绿灯亮，电铃不响；当风速增大到一定程度后，绿灯不亮，电铃响发出警报。下列四幅风力报警器的原理图符合要求的是 （ ） 答案： C 试题分析：探头 上下两个面的空气流动速度不同，上方空气流速大压强小，下方流速
4、小压强，在探头上产生一个向上的压强差，对探头产生一个向上的作用力，当风力达到一定值时，这个作用力把探头向上抬起，下端的金属片与触点BB分离，绿灯不亮，金属片与上端的触点 AA接触，使电铃响。 A、 B两个选项中的探头形状无法使风力探头运动， D选项中的绿灯始终亮，不符合题意。 考点：流体压强与流速的关系，电路变化 下列关于电路的说法中，错误的是 ( ) A电源是提供电压的装置 B导线中电流从直流电源的正极流向负极 C开关是控制电路通断的装置 D用电器是将其他形式的能转化为电能 答案： D 试题分析：一个基本电路有四个组成：电源、用电器、开关和导线。电源是提供电能的装置，把其他形式的能转化为电能
5、；用电器是消耗电能的装置，主要是把电能转化为其他形式的能；开关是控制电路的装置；导线是传导电流的装置。电路中的电流在电源外部总是从电源正极流向负极。 D选项的能量转化反了。 考点：电路和组成及作用 如图所示的电路，不可能出现的情况是 （ ） A灯亮，铃响 B灯亮、铃不响 C灯不亮、铃响 D灯不亮、铃不响 答案： B 试题分析：电路中可以利用开关开控制各用电器，本题中电铃和灯是串联的，开关 S1控制整个电路，当 S1断开时，电路中无电流，用电器均不工作， D选项可能会出现。当 S1、 S2均闭合时， S2把灯短路了，电铃能响，但灯不亮， C可能出现。当 S1闭合， S2断开时，电铃和灯串联，电铃
6、响，灯亮， A选项可能出现。 考点：电路变化 如图所示，有一斜面长为 L，高为 h，现用力 F沿斜面把物重为 G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为 f，则下列关于斜面机械效率的表达式正确的是 （ ） A B C D 答案： D 试题分析：在利用斜面提升物体时，克服物重做的是有用功，人的拉力做的是总功，克服摩擦做功是额外功。克服物重做功可以利用 Gh计算，总功可以利用 FL计算。总功等于有用功加额外功，额外功可以利用 fL 计算。本题中注意各个力在力的方向上移动的距离，拉力沿斜面向上移动的距离是 L，摩擦力沿着斜面方向移动距离也是 L，重力在竖直方向移动了 h。 考点：斜面的机
7、械效率 为了粉刷教室，需要将一桶涂料运到五楼。工人师傅可以采用的方法有： 用人直接搬运上去； 用定滑轮提上去； 用动滑轮提上去。在这几种方法中 A最省力的是 B最省力的是 C做有用功最多的是 D机械效率最高的是 答案： B 如图所示为乒乓球在水平地面上连续弹跳时产生的轨迹的一部分，该图表明：（ ） A在图中乒乓球的弹跳方向为自右向左 B乒乓球弹跳时机械能守恒 C乒乓球运动过程中重力势能一直减小 D乒乓球某次弹起过程中，弹起瞬间的动能大于此过程最高点时的重力势能 答案： D 试题分析：乒乓球在地面上连续弹跳中是动能和势能的相互转化。由于球与地面碰撞时有能量损失，运动中有空气阻力，所以小球在运动中
8、机械能逐渐变小。小球向上运动时，动能转化为重力势能；下降时重力势能转化为动能，因为机械能在逐渐减小，所以球跳起的高度逐渐减小， A选项错误。乒乓球在向上运动时，重力势能增大，下降时重力势能减小， C选项错误。 考点：机械能的转化及守恒 两个表面潮湿的相同的篮球，从不同高度自由落至同一地面 ,留下的印迹如图所示。关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是 ( ) A落在 a处的大 B落在 b处的大 C两个一样大 D无法比较大 答案： B 试题分析：转化法在物理研究中有很重要的应用，利用此方法可以把一些变化较小、现象不明显的变化转化为易观察的现象。如动能大小无法直接比较，可以把动能转化为对外做功的
9、多少；温度高低可以转化为液体的热胀冷缩的大小来比较等。同样，本题的重力势能大小不易直接比较，可以转化为撞击地面后留下斑的大小，斑越大，说明重力势能越大，球与地面接触形变越大。 考点：转化法比较重力势能的大小 由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此 （ ） A白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地 B白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面 C白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面 D白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地 答案： B 试题分析：水比大地的比热容大，水吸热温度升高较慢，放热温度降低较慢。白天
10、，在太阳照射下，水升温较慢，水面上的空气温度比陆地上的空气温度低，空气的密度大，气压也较大，反之陆地上的气压较小，空气形成对流从气压高的地方向气压低的方向流动，风从海面吹向陆地。晚上风从陆地吹向海面。 考点：比热容的应用 速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的，下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是 （ ） A功 B功率 C热值 D比热容 答案： A 试题分析：比值定义法是物理定义的一种重要方法，所谓比值定义法，就是用两个基本的物理量的 “比 ”来定义一个新的物理量的方法。一类是用比值法定义物质或物体属性特征的物理量，如密度、热值、比热容等；另一类是对一些描述物体运
11、动状态特征的物理量的定义，如速度、功率等。 考点：物理方法 实验题 小春发现高速公路常有如图 1所示的限速警告标志，他问爸爸：为什么在相同的道路上行驶的汽车却会有不同的最高时速限制呢？爸爸告诉他：大车质量大，惯性大，如果速度太快的话，遇紧急情况时不能及时停下来，极易造成交通事故小春想：这就是说在相 同情况下大车要停下来所用的距离比小车要长？为此，他设计了如图 2所示的装置及以下探究方案： 让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平面运动的距离 s1； 给小车车厢里添加适当的钩码，并使小车从同一高度由静止滑下，测出它在水平面运动的距离 s2； 再继续增加钩码数量，重复步骤 ； 比较各次
12、水平运动距离 s的大小，归纳出结论 对于上述探究方案，请你作答： （ 1）给小车添加钩码的目的是： （ 2）让小车从同一高度下滑的目的是： （ 3）小车在水平面上运动的过程中机械能转化成了 能 （ 4）假设各次小 车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同，则 s2_ s1（选填： “ ”、 “=”或 “ ”），原因是： （ 5）小春的探究方案合理吗？ 为什么？ 答案：（ 1）增大小车质量 （ 2）小车在水平上运动的初始速度相同 （ 3）内能 （ 4） 由于初始速度相同，质量越大，小车的动能越大，到停止的过程克服阻力做的功就越多，在阻力相同的情况下，则运动的路越长（或质量大，惯性大，在相同条件下小车
13、停下来所需的距离就长） （ 5）不合理 因压力不同，小车所受的摩擦力不同，不能满足控制变量，所以不合理 试题分 析：要研究小车滑行距离与质量的关系就要控制其它量均相同，改变小车的质量。小车从同一斜面的同一高度滑下，小车到达平面时的速度相同。实验中利用质量不同的小车从同一斜面相同高度自由滑下。小车在平面上运动时受到水平面的摩擦阻力，小车要克服摩擦做功，使小车的机械能减小，转化为内能。小车到达平面时的速度相同，质量越大，小车的动能越大，小车最终静止时的动能为零，要克服摩擦力做的功越多，若受到的摩擦力相同，则小车运动的距离越长。小车的质量不同，对水平地面的压力不同，所以摩擦力不同，无法控制变量。 考
14、点：机械能的变化及控制变 量的应用 小明要进行 “测滑轮组机械效率 ”的实验。 （ 1）实验中得到的数据如下表所示，第 1、 2、 3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。 （ a）第 2次实验中，机械效率是 。 （ b）比较第 1次实验和第 2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。 (c)第 3次实验中动滑轮个数比第 2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填 “增大 ”或 “减小 ”)，因而，由第 2、 3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。 (2)若两次实验中的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮机械效率却不同，原因
15、不可能是 ( ) A滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同 B测拉力时没有使测力计匀速上升 C测拉力时拉力的方向没有竖直向上 D钩码被提升的高度不同 答案：（ 1） 83.3% 高 增大 （ 2） D 试题分析：滑轮组机械效率与被提升的物重、动滑轮重及绳重摩擦都有关。同一滑轮组提升的物体越重，做的有用功越多，机械效率越高；对动滑轮做的功是额外功，提升同一物体，动滑轮越重，做的额外功越多，机械效率越低；同样克服绳重和摩擦做的功是额外功，绳重和摩擦越大，额外功越多，机械效率越低。滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。在本实验中还要注意，提升物体时要做匀速直线运动，拉力方向应沿竖直方向。 考点：滑轮组机械
16、效率 在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。 (1)电流表应 _（填 “串联 ”或 “并联 ”）在 被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的 _点。 (2)小明同学在测量 A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_A。 (3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小亮得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处： _， _。 答案：（ 1）串联 C （ 2）电流表的正、负接线柱反了 0.24 （ 3
17、）没有进行多次实验，实验结论不具有普遍性 没有换用不同规格的小灯光进行多次实验，实验结论不可靠 试题分析：电流表使用时要和被测电路串联，要让电流从正接线柱流入，负接线柱流出，待测电流不能超过电流表的量程。并联电路中干路电流等于各支路电流之和，在实验中要换用不同的灯泡进行多次测量，使实验结果更具有普遍性。本题中的灯泡规格是相同的，要换 用不同规格的灯泡进行实验。 考点：并联电路中的电流 填空题 小敏设计并制造了一个能精确计时一百秒的器件。它的原理是：让第一粒弹子落下跌入铁罐，发出第一声响，开始计时。 弹子跌入铁罐，使 B点升高，管子里的活塞向上移动，第二粒弹子被推出管子，从 H点沿轨道滚动，直至
18、跌入铁罐，发出第二声响，这时正好是 50s。再推动第三粒弹子进入轨道，最 后，也跌入铁罐。发出第三声响，刚好是 100s。这一器件中。弹子落下，推动活塞上升，使用的机械名称是 _，弹子从 H点下落，到跌入铁罐的过程中，能量的转化方式是 。 答案：杠杆 重力势能转化为动能 试题分析：杆 AB在力的作用下可以绕 O 点转动，杆 AB就构成了一个杠杆。球从 H点沿轨道下落，重力势能减小，动能增大，把重力势能转化为动能。 考点：杠杆及机械能转化 如图，电源电压保持不变，闭合 S后两灯泡正常发光，两表示数都正常，一段时间后两灯突然熄灭，且电压表示数变大，电流表示数变为零，则故障原因可能是 ；排除故障后，
19、小军再测 L2两端电压，他保持 b接线柱不动，只是把电压表 a接线柱改接到 c处，则会出现的现象是 。 答案： L1断路 电压表指针向左偏 试题分析：本题中 L1L2是串联的，电压表测的是 L1 两端电压，电流表测的是串联电流。串联电路中电流只有一条路径，电流表示数为零、两灯都熄灭，说明电路中有断路。电压表示数变大，说明电压表的正、负接线柱与电源的正、负极能相通，电路中断路只能是 L1。电压表在测 L1 两端电压时，电压表的 a接线柱是正接线柱， b 是负接线柱。若测 L2 两端电压，则 b 接线柱是正接线柱，电压的正负接线柱反了。 考点：故障分析及电压测量 人体安全电压是 ，三节干电池串联起
20、来的电压是 。 答案：不高于 36V 4.5V 试题分析：对于生活中常见物理量的了解是提高科学素养的一方 面。常见的电压中人体的安全电压是不高于 36V，即人体能承受的电压低于或等于 36V。一节干电池的电压为 1.5V，三节串联的电压为 4.5V，家庭电路的电压为 220V，一节蓄电池的电压为 2V等。 考点：物理常识 发动机是汽车的重要部件，如图所示，汽油机的此冲程是由 能转化为 能。飞轮转速是 1 200 r min，该汽油机每秒钟内完成 个冲程，做功 次。 答案：内 机械 40 10 试题分析：汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程及排气冲程。在一个循环中
21、活塞往复两次，曲轴转两圈，对 外做功一次。由题可知 1min转 1200s转 20圈，完成 10个工作循环，对外做功 10次，完成 40个冲程。 考点：内燃机的工作循环 用如图所示的滑轮组，将重为 10N 的物体以 0.1m/s的速度匀速提升，拉力F 6N，拉力的功率为 _W，滑轮组的机械效率为 。若不计 绳重及摩擦，动滑轮的重力为 N。若要提高该滑轮组的机械效率，可以 。 答案： .2 83.3% 2 增加提升物体的重力 试题分析：在本题的滑轮组中拉力移动距离是物体上升高度的两倍，拉力移动速度也是物体上升速度的两倍，拉力的功率可以利 用 进行计算，其中拉力移动的速度为 0.2m/s。滑轮组的
22、机械效率计算如下：。若不计绳重及摩擦，动滑轮轮的重可以利用 进行计算。滑轮组的机械效率与物重、动滑轮重及绳重摩擦等因素有关，要提高机械效率可以增加物重来提高有用功，减小动滑轮重或减小绳重及摩擦等减小额外功。 考点：滑轮组的机械效率 如图所示，轻质杠杆 OA的中点悬挂一重 G 100N 的物体，在 A端施加一竖直向上的力 F，杠杆在水平位置平衡，则 F N.保持 F的方向不变，在将杠杆从 A 位置匀速提到 B位置的过程中，力 F 将 （选填 “变大 ”、“不变 ”或 “变小 ”） .如果物体上升 2m，在不计摩擦的情况下，拉力做的功_（选填 “大于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”） 200J.
23、答案：不变 等于 试题分析： “轻质杠杆 ”是不计杠杆自重，且不计摩擦，此杠杆为理想杠杆，拉力做功就等于克服物重做功。当杠杆在水平位置平衡时，动力臂为阻力臂两倍，根据杠杆平衡条件可以求出拉力为阻力的一半。当用竖直力 F把杠杆抬至 B位置时的动力臂和阻力臂如图所示，由图可知，在提的过程中，动力臂始终是阻力的两倍，动力为阻力的一半，所以拉力将不变。如果物体上升 2m，拉力 F的作用点上移 4m，在不计摩擦的情况下，拉力做的功为 W=Fs=50N4m=200J. 考点：杠杆平衡条件 如图所示的电路，当开关 S闭合时，电流表 A2测 _ _的电流（填： L1或L2），若电流表 A1的示数为 0.8A，
24、电流表 A2的示数为 0.5A，则流过 L1的电流为 _ _。 答案： L2 0.3A 试题分析：本题中灯 L1、 L2是并联的，电流有两条路径，一条是经 L1流向电流表 A1，另一条是经 A-、 L2流向电流表 A1，所以电流表 A1测的是干路电流，电流表 A2测的是 L2的电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 考点：并联电路的电流测量 如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动根据你的生活经验，你认为 （甲 /乙）较易损坏；墙壁开关应与所控制的电灯 联 答案：甲 串 试题分析：本题是物理与实际生活相联系的应用。甲开关的按钮小，动力臂较小，根据杠杆平衡条件，所需要
25、的动力也较大，容易损坏开关。开关在控制用电器时，要与用电器串联。 考点：杠杆及电路连结 “嫦娥一号 ”在一个绕地椭圆轨道上运动的过程中，由远地点向近地点运行时，动能 ，势能 (选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”)。 “嫦娥一号 ”卫星在绕月飞行的一年时间里，可能会遭遇两次日食，日食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能 ，这是通过 的方式改变物体的内能 答案：增大 减小 减小 热传递 试题分析： “嫦娥一号 ”在轨道上运动的过程中是动能和势能的相互转化，远地点距地球远，高度高势能大，近地点距地球近，高度低势能小，从远地点向近地点运动时，势能转化为动能，动能增大，势能减小。
26、内能的改变有两种方法：做功和热传递，太阳照射卫星表面，使卫星的内能变化属于能量的转移，即热传递。 考点：动 能和势能的转化，内能的改变 综合题 连云港市正在建设的 “BRT”系统，是连接中心城区与外外围区域的快速公交系统，它具有专用的车道和站点，有利于中心城区各项功能的向外辐射和向心聚焦 （ 1）已知从起点海州站到终点墟沟站的距离约为 34km，若 “BRT”专用车的平均速度 80km/h，求从起点到终点的运行时间为多少分钟？ （ 2）目前，由于堵车现象严重，再加上红绿灯较多，该路段开轿车上班的平均速度仅约 40km/h，该系统运行后，乘 坐 “BRT”专用车比开轿车上班从起点到终点可以节约时
27、间多少分钟？ （ 3）已知每辆 “BRT“专用车一次往返平均耗油 80L，而一辆轿车一次往返平均耗油 7.25L按每辆 “BRT”专用车载客量相当于 40辆轿车载客量计算，若 40辆轿车上的乘客全部改乘一辆 “BRT”专用车，一次往返可节约燃油多少升？如果这些燃油完全燃烧释放的能量用来烧水且全部被水吸收，可以 将多少千克的水从 20 升高到 100 ？（已卸每升燃油完全燃烧放出的热量为 3.2l07J，水的比热容 c=4.2103J/（ kg ） （ 4）从以上计算以及你对 “BRT”的了解，你认为该系统的主要优点有哪些？（只需写出两点即可） 答案：（ 1） 25.5min （ 2） 25.5
28、min （ 3） 210L 2104kg （ 4）减轻城市交通压力；节约能源，减轻大气污染等 试题分析：这是一道 “生活物理与社会 ”的题型，利用身边的素材考查了速度计算，密度计算，内能的利用与环境保护等方面的知识，具有较强的综合性。具体的解答如下： （ 1）公交车行驶的时间为 （ 2）轿车行驶的时间为 公交车比轿车节省的时间为 t=t 轿 -t 公 =51min-25.5min=25.5min （ 3） V小车 =407.25L=290L V=V小车 V 公 =290L-80L=210L Q 放 =q V=210L3.2107J/L=6.72109J （ 4）由题意可知，利用 BRT可以节省
29、燃料，减省燃料燃烧对大气的污染等。 考点：生活 物理 社会 作图题 某剧组为拍摄需要，设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度轻质杠杆 ABO 可绕 O 点转动，在图中画出 ABO 所受阻力 F2的示意图，并画出动力臂l1 答案：如图所示 试题分析：杠杆力臂的画法：首先确定支点和力的作用线，再从支点作力的作用线的垂线，最后用符号标出力和对应的力臂。力是作用在杠杆上，本题中动力是通过定滑轮来改变了力的方向，杠杆受到动力的作用点应为 B点，而不是图中的 F作用线。 考点：杠杆力臂的画法 点评：本题考查了力臂的作法关键是要作出支点到力的作用线的垂线段掌握作图的基本方法，并且作图要规范。 根据电路图连接实物图 答案：如图所示 试题分析：根据电路图连接实物图的方法，串联电路中，一般是由电源正极出发沿着电流方向遇到什么画什么。并联电路可以采用先串后并的方法，先串联连接其中一条支路，然后把另一条支路并联上去。另外电流和电压表还要注意电表的正负接线柱。如本题中可以从电源正极开始先连接 L1、电流表 A1、电流表 A2、开关这条路，然后把 L2并联到 L1和 A1两端。 考点：根据电路图连接实物图
