1、2014届河北藁城市实验学校九年级上学期第一次月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 恩格斯说： “意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。 ”这里的 “现代世界的曙光 ”是指（ ） A文艺复兴 B新航路开辟 C启蒙运动 D工业革命 答案： A 试题分析：本题的关键词为 “意大利 ”，下列事件中最早从意大利开始的是文艺复兴，其中涌现了象但丁、达 芬奇，彼特拉克等著名人物。其它事件：新航路开辟最早由西班牙、葡萄牙发起，启蒙运动最早出现在英国，工业革命最早从英国开始，都应该排除。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 资本主义时代的曙光。 贝多
2、芬为拿破仑创作了第三交响曲，并题字： “献给拿破仑波拿巴 ”。1804年，当他听到一个消息后，愤然将题字改为 “英雄交响曲，为纪念一位死去的英雄而作 ”。这消息指（ ） A拿破仑发动政变 B拿破仑称帝 C拿 破仑下台 D拿破仑病逝 答案： B 试题分析：本题的提示时间为 “1804年 ”，这一年拿破仑称皇帝，成为独裁者，这个消息让热爱和平、民主、自由的贝多芬失望。 考点：人教版新课标九年级历史上册 璀璨的近代文化 世界的文化杰作。 佛洛依德曾说： “人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。第二次是生物学研究，把人类贬到我们是动物界的子民。打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。
3、”造成这次 “打击 ”的人物是（ ） A牛顿 B达尔文 C爱迪生 D爱因斯坦 答案： B 试题分析：材料提到的 “把人类贬到我们动物界的子民 ”指的是达尔文提出 “人类的祖先是由古猿转化而来的 ”的科学论断。 考点：人教版新课标九年级历史上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量。 有学者这样评价近代英国 ： “它在政治经济社会 文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。 ”以下能够说明这一观点的有（ ） 利用议会限制王权 最终确立了三权分立的共和体制 机器生产成为工业生产的主要方式 创立了经典力学体系和进化论学说 A B C D 答案： C 试题分析：
4、“三权分立的共和体制 ”是美国开创的与本题不符应该排除。 内容指的是英国 1689年颁布的权利法案的内容； 内容指的是从英国开始的工业革命完成带来的影响； 内容指的是英国科学家牛顿和生物学家达尔文的理论。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教版新课标九年级历史上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；人教版新课标九年级历史上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量。 他把教皇比作 “两足禽兽 ”，把教士比作 “文明恶棍 ”，强调天赋人权，反对等级 特权，并且认为私有财产是神圣不可侵犯。 “他 ”是（ ） A卢梭 B孟德斯鸠 C伏尔泰 D狄德罗 答案： C 试题分析：本题是
5、启蒙运动中著名启蒙思想家伏尔泰的言论。 考点：人教版新课标九年级历史上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量。 法国思想启蒙运动宣扬平等和自由，尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有（ ） 权利法案 独立宣言 人权宣言 法典 A B C D 答案： D 试题分析：法国思想启蒙运动出现于 18世纪，而英国的权利法案颁布于1688年，受启蒙运动的影响不大，应该排除。 考点：人教版新课标九年级历史上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量。 将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个探究主题，这个主题应是（ ） A思想解放运动 B民主革命运动 C政治改革运动 D民族解放运动 答案： A
6、 试题分析：文艺复兴推动了欧洲文化思想的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了基础；启蒙运动对封建专制制度和天主教会猛烈抨击和对 “自由 ”、 “平等 ”思想的宣传，促进了人们的思想解放；新文化运动是我国近代史上一次空前的思想大解放运动。从分析中可以看出这三个运动都是思想解放运动，因此选 A。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 资本主义时代的曙光；人教版新课标九年级历史上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量；人教版新课标八年级历史上册 近代化的探索 新文化运动。 华盛顿在 1783年 12月 的辞职讲话中说： “现在 ，我已经完成了赋予我 的使命，我将退出这个伟大的舞台。并且向庄严的国
7、会告别。在它的命令下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。 ”当时华盛顿完成的使命是（ ） A取得了战争的胜利 B确立了民主共和制 C废除了封建农奴制度 D废除了黑人奴隶制 答案： A 试题分析：结合题干中的时间 “1783年 12月 ”，可知当时美国独立战争刚刚结束，华盛顿领导美国人民取得了反抗英国殖民统治的战争胜利。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 美国的独立。 下列文艺作品中， “提倡人性，率先对天主教会进行 批判 ”的是（ ） A神曲 B英雄交响曲 C向日葵 D战争与和平 答案： A 试题分析： “提倡人性，率先对天主教会进行批判 ”是文艺复兴时期文学艺术作品的
8、特点，文艺复兴先驱人物但丁的著作神曲中透露出这样的特点。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 资本主义的曙光。 法国史学家米西勒认为， 1416 世纪欧洲封建社会末期是 “人 ”和 “世界 ”被发现的时代。这两个发现对世界历史产生的共同影响是（ ） A倡导人文主义 B发现了美洲大陆 C把世界开始连为一个整体 D促进了早期资本主义的发展 答案： D 试题分析： “人 ”被发现的时代指文艺复兴， “世界 ”被发现的时代指的是 “新航路开辟 ”，它们都促进了早期资本主义的发展。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 资本主义的曙光。 美国 1787年宪法规定： “国会可以以三分之二多数
9、通过总统否决的法律 ”；英国权利法案规定 “不经议会批准国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行 ”。上述条文所体现的共同目的是（ ） A加强中央集权 B建立共和国 C打击封建势力 D防范个人独裁 答案： D 试题分析：美国 1787年宪法的规定体现了国会与总统之间的权力制约，是为了防范个人独裁。英国权利法案的颁布是为了限制王权，因此 D是这两个条文的共同目的。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教版新课标九年级历史上册 步入近代 美国的独立。 拿破仑在逝世前说了一段话： “我是一位新普罗米修斯，我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。 ”拿破仑奉献
10、给法兰西的 “火种 ”是（ ） A拿破仑征服了欧洲大部分地区 B拿破仑法典 C人权宣言 D建立法兰西第一帝国 答案： B 试题分析：拿破 仑当下时期对内发展工商业，并颁布法典，对外发动战争，这些措施中法典成为资本主义社会的立法规范，对后世影响最大，因此 “火种 ”指的是拿破仑法典。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 拿破仑帝国。 在原料方面，英国严重依赖国外市场， 1845年至 1849年，毛纺织业原料进口的比重高达 43%。 1850年，英国加工了全世界 46%的棉花。在 184 4年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达 95%。上述材料反映工业革命后英国（ ） A
11、城市化的步伐加快 B急需扩大产品销售市场 C生产组织形式变化 D需要大量的原料市场 答案： D 试题分析：题干展示的内容是英国在原料方面进口原料所占的比重越来越大，说明英国需要大量的原料市场。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来。 工业革命带来的影响是（ ） 生产力获得巨大发展 社会面貌发生巨大变化 使资本主义最终战胜封建主义 是美国成为世界头号经济大国 A B C D 答案： A 试题分析：工业革命完成后，英国成为 “世界工场 ”，成为世界头号经济大国 ，而不是美国，因此第四小项应该排除。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来。 下列
12、重大发明成果来自美国的是（ ） 电灯 汽车 飞机 汽船 火车 A B C D 答案： C 试题分析：电灯指的是美国发明家爱迪生发明的耐用电灯泡；汽车是由德国人卡尔 本茨发明的；飞机是美国人莱特兄弟发明的；汽车是由美国人富尔顿发明的；火车是由英国人史蒂芬孙发明的。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；人教版新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”。 马克思曾预言： “自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量将取而代之。 ”文中 “另外一个大得无比的革命力量 ”应指
13、（ ） A珍妮机的发明 B火车机车的发明 C电力的广泛应用 D飞机的发明 答案： C 试题分析：材料中 “蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界 ”指的是第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机的 影响。 “另外一个大得无比的革命力量 ”指的是第二次工业革命中电力的广泛应用，它比蒸汽机使用的更广泛，效率更高。 考点：人教版新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”。 19世纪末 20世纪初，石油的产量迅速增长，石油工业迅速发展。形成这种状况的有关发明是（ ） A瓦特改进蒸汽机 B本茨发明汽车 C哈格里夫斯发明珍妮机 D史蒂芬孙发明火车 答案： B 试题分析： A、 D两项发明当
14、时使用的能源是煤炭， C项发明使用的是人工， B项发明使用的动力是液体石油做为燃料的内燃机，因此 B项最符合题意。 考点：人教版新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”。 哥伦布曾说： “如果我能得到他们（君主）一些小小的援助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花等都奉送给他们。 ”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了（ ） A获得财富 B传播文化 C倾销商品 D和平交往 答案： A 试题分析：材料中提到的 “黄金、香料、棉花 ”是从殖民地得来的，也反映了哥伦布开辟新航路是为了获得财富，因此选 A。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 资本主义时代
15、的曙光。 历史学家指出：英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标。英国完成这一目标是通过（ ） A 1688年宫廷政变 B权利法案 C独立宣言 D人权宣言 答案： B 试题分析：英国为了限制王权 1689年颁布了权利法案，在英国建立起君主立宪制的资产阶级统治。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 英国资产阶级革命。 某同学利用下边的资料卡片进行研究性学习，研究的内容应是（ ） A美国独立战争爆发的必然性 B法国大革命爆发的条件 C拿破仑对外战争失 败的原因 D印度民族大起义的正义性 答案： A 试题分析：结合材料中的提示词 “武力 ”、 “英王 ”、 “北美大陆
16、”、 “独立 ”可知，这与美国独立战争有关，此战争爆发的原因是英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展，因此战争的发生是必然的。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 美国的独立。 阅读下列表格，促使英国城市人口占总人口比例在某一时期增长最快的主要原因是（ ） 1670年 1700年 1750年 1801年 1851年 13.5 17.0 21.0 27.5 51.0 A “三角贸易 ”的进行 B殖民扩张和掠夺 C权利法案的颁布 D工业革命的完成 答案： D 试题分析：观察表格可以看出 “某一时期 ”是 18011851 年，这正是英国工业革命完成的时期。英国工业革命的完成了推动了社会生产
17、力的发展，也使劳动力农村涌向城市，推动了城市人口的增长。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来。 法国国旗上的蓝白红三色分 别代表自由、平等、博爱，是法国大革命的象征 。当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称：人们生来自由，权利平等私有财产圣神不可侵犯。此文件是（ ） A权利法案 B人权宣言 C独立宣言 D解放黑人奴隶宣言 答案： B 试题分析：本题的提示词为 “法国大革命 ”，四个选项中的文件：权利法案是英国资产阶级革命后颁布的文件；独立宣言是美国独立战争中颁布的文件；解放黑人奴隶宣言是美国南北战争中颁布的文件；人权宣言是法国大革命中颁布的纲领性文件。 考点：人教版新课
18、标九年级历史上册 步入近代 法国大革命。 某中学同学研究 “17世纪 40年代 19 世纪 60年代资产阶级统治的确立 ”这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中正确的是（ ） A资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因 B都具有民族解放斗争的性质 C都是通过自上而下的资产阶级革命形式 D都建立了资产阶级共和国 答案： A 试题分析：结合所学知识可知本题给的时间段内，资产阶级统治确立中比较重大的事件有：英、法、美的资产阶级革命、德意的统一、日俄的改革，因此 B、C、 D项的说法不能全面概括这些事件应该排除。这些事件的发展的相同原因是资本主义经济在发展过程中受到阻碍，需要排除，因此发生有必然性。
19、 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 资本主义制度的确立与发展。 奥劳达（ 1745-1797）是西非贝宁人，他十岁时和姐姐一起被奴隶贩子从家中抓走，当时，他的父母正在干农活。他做了 21年奴隶。他在 1789年的自传中，描绘了 “中程 ”的可怕情景。与他的经历有关的事件是（ ） A “三角贸易 ” B埃及独立 C拿破仑入侵俄国 D印度民族起义 答案： A 试题分析：结合题干中的提示词 “奴隶 ”、 “中程 ”可以联想到与奴隶有关的 “三角贸易 ”，中程是奴隶贩子用从欧洲带来的廉价工业品换取黑人奴隶运到美洲。 考点：人教版新课标九年级历史上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 血腥和资本积累
20、。 1848年共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生，在这一科学理论指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（ ） A攻占巴士底狱 B巴黎公社 C宪章运动 D光荣革命 答案： B 试题分析： A项内容是法国大革命开始的标志， D项是英国资产阶级革命结束的标志，与本题提到的 “无产阶级建立政权 ”不相符，应该排除。 C项事件和法国、德国的两次工人运动使无产阶级登上了历史舞台，但并没有建立政权，也应该排除。 考点：人教版新课标九年级历史上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动和马克思主义的诞生。 民族独立和解放是不可阻挡的潮流，下列领导人中，反对殖民统治，争取民族独立的是（ ） 克
21、伦威尔 华盛顿 玻利瓦尔 林肯 拿破仑 A B C D 答案： B 试题分析：选项中的人物主要事迹是：克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，反对的是封建统治，应排除；林肯是美国南北战争中北方领导人，反对的是国家分裂，应排除；拿破仑是法兰西第一帝国的皇帝，领导法国军队前期反对反法同盟的进攻，后期入侵欧洲其它国家，应排除。华盛顿和玻利瓦尔分别领导了北美 13 个殖民地人民反抗英国殖民统治和拉丁美洲人民反对西班牙殖民统治，争取民族独立的斗争，符合题意。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 美国的独立；人教版新课标九年级历史上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 殖民地人民的反抗。 1861年 11月
22、林肯在著名的葛底斯堡演讲中誓言： “要使民有、民享、民治的政府永世长存 ”，为实现此目标，他当时的首要任务是（ ） A制定宪法，维护独立战争成果 B积极进行第二次工业革命 C结束南北战争维护国家统一 D颁布解放黑人奴隶宣言 答案： C 试题分析：结合题干中的 提示词 “1861年 11月 ”和 “林肯 ”，可以联系 1861年发生的美国的南北战争，南方种植园奴隶主企图维护黑人奴隶制，宣布脱离联邦。林肯作为国家最高领导人，他的首要任务是结束南北分裂，维护国家统一。 考点：人教版新课标九年级历史上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争。 俄国农奴制改革文件规定： “在法庭尚未成立之前
23、，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。 ”该规定反应了这次改革（ ） A结束了沙皇专制 B保留了封建残余 C缓和了地主与农民的矛盾 D保证了俄国农民的民主权利 答案： B 试题分析：材料说明俄国废除农奴制改革中仍保留了地主的一些权利，因此改革保留了封建残余。改革仍保留有沙皇制度，而且改革激化了阶级矛盾，并且改革只是废除了农奴制，并没有给农民更多的民主权利，因此 ACD说法错误。 考点：人教版新课标九年级历史上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国废除农奴制的改革。 某同在历史课上记下如如图关键词。该同学学习的应该是（ ） A英国宪章运动 B美国南北战争 C俄国农奴制改革
24、 D日本明治维新 答案： D 试题分析：结合图中的部分关键词 “倒幕 ”、 “废藩置县 ”，可知这与日本明治维新有关。日本明治维新前通过武装倒幕为改革扫清了障碍，改革的目的是富国强兵，改革的内容有 “废藩置县、殖产兴业、文明开业 ”等。 考点：人教版新课标九年级历史上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 日本明治维新。 恩格斯说： “未来的战争是世界战争，规模空前，破坏巨大，将长达 34年，将有 8001000 万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。 ”最先验证了恩格斯说法的战争是（ ） A第一次世界大战 B第二次世界大战 C “美国南北战争 ” D拿破仑对外战争 答案：
25、A 试题分析：结果时间、人数和 “欧洲 ”这几个内容可以联系 19141918 年发生的第一次世界大战，这次战争的主战场在欧洲，约有 6500万人参战， 1000万左右的人丧生，造成了严重的经济损失。 考点：人教版新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战。 综合题 阅读材料，回答问题 1718 世纪，英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心，深刻影响了世界历史发展的进程。 根据材料，结 合所学知识回答问题 （ 1）说出为 1718 世纪欧美资产阶级革命准备了思想理论武器的历史事件。（ 2分） （ 2） 归纳英美
26、法资产阶级革命的主要成果，并逐一说明其作用。（ 6分） （ 3）列举受资产阶级思想理论的影响，发生在美国和中国的资产阶级革命或改革各一例。（ 2分） 答案：（ 1）文艺复兴和启蒙运动。（ 2分）（ 2）英国：推翻封建君主专制统治，确立了资产阶级统治；为资本主义发展扫清了道路，推动了世界历史的发展。（ 1分）美国：推翻英国殖民统治，实现国家独立确立了比较民主的资本主义政治体制；为资本主义发展开辟了道路，推动 了欧洲和拉美革命的发展。（ 1分）法国：摧毁法国封建制度，打击了欧洲的封建势力；传播了资产阶级自由民主的进步思想，推动了世界历史发展。（ 1分）（ 3）独立宣言、戊戌变法。（ 2分） 试题分
27、析：本题属于知识归纳类型的试题，需要将知识点识记并逐类归纳。第（ 1）问从 “思想理论武器 ”可以联系世界近代史上的两次思想解放运动：文艺复兴和启蒙运动；第（ 2）问回答英、美、法资产阶级革命推翻的对象，建立的政治体制以及对本国和世界的影响即可；第（ 3）问要回答两国的资产阶级革命或改革受西方资产阶级思想的影响的事件：美国是独立战争， 中国是戊戌变法或辛亥革命。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 英法美资产阶级革命。 材料一： 1416 世纪，人们思想获得了解放，世界各国及各地区的相互联系日益紧密。 材料二：权利法案独立宣言人权宣言这三个重要法律文献是资产阶级革命的纲领性文献和理论旗
28、帜，是未来新国家的基本理念和基本结构，开启了现代法治社会的先河。 材料三： 18世纪下半叶开始的第一次工业革命使机器生产代替了以往的手工劳动，极大地提高了生产力，以人力和蓄力为动力的交通运输工具被蒸汽机车取代。工业革命使社会面貌发生了翻天覆地 的变化。 （ 1）阅读材料一，分别列举一位 “为人们思想解放 ”和使世界各地 “联系日益紧密 ”作出重大贡献的代表人物。（ 2分）材料二中的重要法律文献分别是由哪些国家颁布的？（ 3分） （ 2）第一次工业革命率先兴起于哪个国家？（ 1分）蒸汽机车的发明者是谁？（ 1分） （ 3）根据以上材料， 结合所学知识，促使 1418 世纪世界面貌发生巨变的因素有
29、哪些？（ 3分） 答案：（ 1）但丁、哥伦布。（ 2分）英、美、法。（ 3分） （ 2）英国。（ 1分） 史蒂芬孙。（ 1分） （ 3）文艺复兴，新航路开辟，英法美资产阶级革命，工业革命。（ 3分） 试题分析：第（ 1）问结合时间 “1416 世纪 ”可知， “为人们思想解放 ”的事件是文艺复兴，使世界各地 “联系日益紧密 ”的事件是新航路开辟，从这些事件列举重大人物即可；结合所学知识可知材料二中的主要法律文献分别是在英美法三国资产阶级革命中颁布的。第（ 2）问考查了工业革命的有关情况，它最早兴起于英国，工业革命的标志是瓦特改良蒸汽机广泛应用；第（ 3）问结合材料内容可知材料一提到了思想解放运
30、动，材料二说到了资产阶级革命，材料三提到了工业革命。 考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 近代思想解放运动；人教版新课 标九年级历史上册 步入近代 资产阶级革命；人教版新课标九年级历史上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来。 1914年 6月的萨拉热窝事件发生后，各大国矛盾不断激化，最终爆发了第一次世界大战。第一次世界大战持续时间长达 4年零 3个月，参加国家多达 30多个，涉及约 15亿人口，占当时世界人口总数的 67%。战争中双发共动员了7351万人上前线，有些国家如法国超过半数的男性公民走上前线。据统计，整个战争期间，有 900万军人在战场上牺牲，受伤者达到 2000万，此外还有大
31、约1000万平民在战争中饿死或病死；按当时的美元计算，参战 国直接经济损失高达 1805亿美元间接经济损失也达 1516亿美元，在战争主要发生地欧洲，有人估计，工业生产水平至少倒退了 8年。 （ 1） 有人认为萨拉热窝事件的制造者普林西普是反抗强暴的英雄，有人认为是历史罪人。你的观点是什么？（ 1分）说出理由。（ 2分） （ 2）有人认为第一次世界大战的罪魁是同盟国集团，因为他们挑起了战争而且最终失败。你认为一战是什么性质的战争？（ 1分）为什么？（ 2分） （ 3）根据材料概括，战争在哪些方面给人类带来巨大灾难？（ 2分） （ 4）战争给我们留下哪些教训或启示？（ 2分） 答案：（ 1）观点
32、 一： 抗暴英雄。（ 1分）他不惜牺牲自己的生命，反抗强敌的挑衅和压迫，是大无畏的英雄。奥匈帝国以此为借口，挑起大战，责任不在普林西普，大战的根源是帝国主义矛盾积累的结果。（ 2分） 观点二： 历史罪人。（ 1分）普林西普从爱国的愿望出发，采取了恐怖主义的手段，引燃了世界大战，把自己的国家也推入了战争的深渊。所以在客观上说是历史的罪人。我们应该反对恐怖主义行为。（ 2分） （ 2）帝国主义掠夺战争。因为交战双方都是以争夺世界霸权为目的，不管是谁最早挑起战争也不论结果如何，都改变不了非正义性。（ 2分） （ 3）给交战各国人民带来了生命财产的损失，破坏了国民经济的发展，造成了资源的巨大浪费。（ 2分） （ 4）反对战争，珍惜和平；国家争端应该用和平对话方式解决；反对霸权主义。 试题分析：第（ 1）问可以将此人物的行为一分为二的来看待，从民族利益来说此人物的行为是值得肯定的，从运用的手段和引发的后果来看是不值得提倡的；第（ 2）问需要知道一战爆发的最根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡，主要原因是两大军事集团为了争夺世界霸权、瓜分殖民地、疯狂扩军备战而引的，因此一战是帝国主义性质的战争；第（ 3）问可以从给人民生命财产、经济及资源的破坏等方面来回答。 考点：人教版新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战。
