1、2010-2011学年江苏省盐城市伍佑中学高一下学期期中考试语文试卷与答案 其他 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （ 1）锲而舍之， ；锲而不舍， 。劝学 （ 2）师者， 。师说 （ 3）舞幽壑之潜蛟， 。赤壁赋 （ 4） ，用之如泥沙？阿房宫赋 （ 5） ，纫秋兰以为佩。离骚 （ 6） ，身世浮沉雨打萍。过零丁洋 （ 7）独学而无友， 。礼记 答案：略 选择题 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ 3分） （ ） A吭声 /引吭高歌埋怨 /埋头苦干炮烙 /如法炮制 B折本 /不折不扣蛮横 /飞来横祸和面 /和衷共济 C落枕 /丢三落四复辟 /鞭辟入里咀嚼 /咬文嚼字 D下载 /载
2、歌载舞阿谀 /刚正不阿积累 /果实累累 答案： C 下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ 3分） （ ） A改革开放三十多年来，我们伟大的祖国发生了石破天惊的变化。身为炎黄子孙，我们真切地感受着这些变化，并常常为之振奋。 B关于房租上涨的问题，出租者和租房者的看法模棱两可，社会上也议论纷纷，住建部负责人则认为还是由供求矛盾引起的。 C本次展览涵盖京津画派李可染、海派吴昌硕等五大画派 “掌门人 ”以及诸名家的作品，幅幅水墨淋漓，气象万千，美不胜收。 D专家指出，强烈的地震极易引发海啸，沧海横流，巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全造成巨大威胁，应切实建立健全预警机制。 答案： C 现代文阅读 阅读
3、下面的文字，完成下面小题。 再谈肖邦 杨燕迪 从某种意义上说，越是独创的艺术家，身后越难有继承者而形成 “流派 ”，这似已成艺术的定律。这些独树一帜的艺术家，正因其别具一格而对后来者有无穷的吸引力。肖邦对后人的影响，显然很大也很多。可能最接近肖邦原貌的模仿，是早年的俄罗斯作曲家斯克里亚宾，以及早期的法国人福列。但同样明显的是，这其中没有一人曾企及肖邦音乐的那种纯净度和精粹度。 艺术家的影响与形成艺术 “流派 ”似是两个不同层面的东西。艺术家的影响可能是非常多面而多样的，而且因后人对某艺术家的认识之不同会有很多的改变。而艺术流派的形成，则有某些 “硬性 ”的指标 。从肖邦的例证中可以见出，在艺术
4、创造中最具恒久价值的，往往是最个人化的创意，而不是集体性的 “流派 ”共同点。就此而论，肖邦之后没有形成流派虽然让人惋惜或叹息，而其中确有某种命定的必然。 越是伟大的艺术家，其矛盾性就越深刻和复杂。不过，对于后人的理解而言，可能问题的关键不在于看出这种矛盾性，而在于看出这种矛盾性在每个不同艺术家身上的特殊性质。李斯特的矛盾性显然不同于肖邦，他在尖锐和敏感方面不如肖邦，却比肖邦更为混杂和多面 例如他的血脉中杂耍艺人的游戏和宗教超验的追求之间，就形成难以调解的冲突。最终他的风格没 能像肖邦那样形成自成一体的内在完整性，作品数量不少，但质量参差不齐。舒曼和门德尔松的矛盾性当然完全不同，前者是太不平衡
5、，后者是太过平衡，因而都影响了各自音乐作品的深度和广度。反观肖邦，他的音乐独特处在于，所有的矛盾和冲突都被隐藏起来，好像故意引诱听众只是痴迷于其音乐外表的优雅、流畅和自如。而其实，他的音乐内部饱含着复杂的句法行进，神出鬼没的对位线条，放肆大胆的和声实验和眼界开阔的大范围形式控制。 进一步看，肖邦的出新，还在于其尽善尽美的高度。从某种意义上看，在艺术中求新并不难，真正的困难在于，在创新的同时 还达到完美。创新与完美，这本身就是一对非常矛盾的价值。创新，意味着探险和开掘，因而粗糙、生硬和不足都在情理之中。而完美，在音乐艺术中意味着周全、妥帖和无可挑剔，经得起反复的聆听、演奏、解读和分析仍让人不觉厌
6、倦。肖邦不仅同时满足了创新和完美的矛盾价值诉求，而且他解决这个矛盾的频率非常高 在他认可的出版作品中，大多都是极富创意而又完美无缺的第一流杰作。 考虑到肖邦 39岁就因病辞世，其创作盛期也就区区约二十年时间 什么是“天才 ”？肖邦是这一概念在艺术中的最佳注脚之一。 【小题 1】 “肖邦之后没有形成流派 ”的原 因是什么？ (6分 ) 【小题 2】文章第三段写到李斯特、舒曼和门德尔松三个人，有什么作用？ (6分 ) 【小题 3】作者在文章结尾说 “什么是 天才 ？肖邦是这一概念在艺术中的最佳注脚之一 ”， 为什么？ (6分 ) 答案： 【小题 1】 【小题 2】 【小题 3】 【小题 1】略 【
7、小题 2】略 【小题 3】略 阅读下面的作品，完成下面小题。 都江堰 余秋雨 我去都江堰之前，以为它只是一个水利工程罢了，不会有太大的游观价值。只是要去青城山玩，得路过灌县县城，它就在近旁，就乘便看一眼吧。因此，在灌县 下车，心绪懒懒的，脚步散散的，在街上胡逛，一心只想着青城山。 七转八弯，从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润，眼前愈显清朗。忽然，天地间开始有些异常，一种隐隐然的骚动，一种还不太响却一定是非常响的声音，充斥周际。如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张。不知是自己走去的还是被它吸去的，终于陡然一惊，我已站在伏龙观前，眼前，急流浩荡，大地震颤。 即便
8、是站在海边礁石上，也没有像这里强烈地领受到水的魅力。这里的水，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量， 踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩，奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整 也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着一场千年的收伏战。水在这里，吃够了苦头也出足了风头，就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于
9、规整，付之于企盼，付之于众目睽睽。 这 一切，首先要归功于遥远得看不出面影的李冰。 四川有幸，中国有幸，公元前 251年出现过一项毫不惹人注目的任命：李冰任蜀郡守。 此后中国千年官场的惯例，是把一批批有所执持的学者遴选为无所专攻的官僚，而李冰，却因官位而成了一名实践科学家。在李冰看来，政治的含义是浚理，是消灾，是滋润，是濡养，它要实施的事儿，既具体又质朴。他领受了一个连孩童都能领悟的简单道理：既然四川最大的困扰是旱涝，那么四川的统治者必须成为水利学家。 他是郡守，手握一把长锸，站在滔滔的江边，完成了一个 “守 ”字的原始造型。 他开始叫人绘制水 系图谱。他当然没有在哪里学过水利。但是，以使命为
10、学校，死钻几载，他总结出治水三字经（ “深淘滩，低作堰 ”）、八字真言（ “遇湾截角，逢正抽心 ”），直到 20世纪仍是水利工程的圭臬。他的这点学问，永远水气淋漓，而后于他不知多少年的厚厚典籍，却早已风干，松脆得无法翻阅。 他未曾留下什么生平资料，只留下硬扎扎的水坝一座，让人们去猜详。人们到这儿一次次纳闷：这是谁呢？死于两千年前，却明明还在指挥水流。站在江心的岗亭前， “你走这边，他走那边 ”的吆喝声、劝诫声、慰抚声声声入耳。 李冰在世时已考虑事业的承续，命令自己的儿子 作三个石人，镇于江间，测量水位。李冰逝世 400年后，也许三个石人已经损缺，汉代水官重造高及 3米的 “三神石人 ”测量水位
11、。这 “三神石人 ”其中一尊即是李冰雕像。这位汉代水官一定是承继了李冰的伟大精魂，竟敢于把自己尊敬的祖师，放在江中镇水测量。他懂得李冰的心意，唯有那里才是他最合适的岗位。这个设计竟然没有遭到反对而顺利实施，只能说都江堰为自己流泻出了一个独特的精神世界。 石像终于被岁月的淤泥掩埋， 20世纪 70年代出土时，有一尊石像头部已经残缺，手上还紧握着长锸。有人说，这是李冰的儿子。即使不是，我仍然把他看成是李 冰的儿子。 出土的石像现正在伏龙观里展览。人们在轰鸣如雷的水声中向他们默默祭奠。在这里，我突然产生了对中国历史的某种乐观。只要都江堰不坍，李冰的精魂就不会消散，李冰的儿子会代代繁衍。 轰鸣的江水便
12、是至圣至善的遗言 。 【小题 1】第一段对文章内容的表达有什么作用？（ 5分） 【小题 2】第三段浓墨重彩，对都江堰的水流作了极为生动的描绘。作者这样写有什么用意？（ 5分） 【小题 3】联系上文，说说你对 “轰鸣的江水便是至圣至善的遗言 ”这句话的理解。（ 4分） 【小题 4】本文写了在都江堰水利工程前的所见所闻所感，请探究作者的创作意图。（ 6分） 答案： 【小题 1】略 【小题 2】略 【小题 3】略 【小题 4】 【小题 1】略 【小题 2】略 【小题 3】略 【小题 4】略 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 曼卿，讳延年，姓石氏，其上世为幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以
13、其族闲走南归。 天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城 。父讳补之，官至太常博士。 燕俗劲武，而曼卿少亦以气自豪。读书不治章句，独慕古人奇节伟行非常之功，视世俗屑屑无足动其意者。自顾不合于时，乃一混以酒。然好剧饮大醉，颓然自放。由是益与时不合。而人之从其游者，皆知爱曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。年四十八，康定二年二月四日，以太子中允秘阁校理卒于京师。 曼卿少举进士，不中，真宗推恩，三举进士皆补奉职。曼卿初不肯就，张文节公素奇之，谓曰： “母老乃择禄邪？ ”曼卿矍然起就之，迁殿直。久之，改太常寺太祝，知济州金乡县。叹曰： “此亦可以为政也。 ”县有治声，通判乾宁军。丁母永安县君李氏忧，
14、服除，通 判永静军，皆有能名。充馆阁校勘，累迁大理寺丞，通判海州，还为校理。 庄献明肃太后临朝，曼卿上书，请还政天子。其后太后崩， 范讽以言见幸，引尝言太后事事者，得显官，欲引曼卿，曼卿固止之 ，乃已。 自契丹通中国，德明尽有河南而臣属， 遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。 曼卿上书言十事，不报。巳而元昊反，西方用兵，始思其言，召见。稍用其说，籍河北、河东、陕西之民，得乡兵数十万。曼卿奉使籍兵河东，还称旨，赐绯衣银鱼。天子方思尽其才，而且病矣。既而闻边将有欲以乡兵扦贼者，笑日： “此得吾粗也。夫不教之兵，勇怯相杂，若怯 者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣。今或不暇教，不若募其教行者，则人人皆
15、胜兵也。 ”其视世事，蔑若不足为。及听其施设之方，虽精思深虑，不能过也。状貌伟然，喜酒自豪，若不可绳以法度，退而质其平生趣舍大节，无一悖于理者。遇人无贤愚，皆尽欣欢。及闲而可否天下是非善恶，当其意者无几人。其为文章，劲健称其意气。 （节选自欧阳修石曼卿墓表） 【小题 1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 3分）（ ） A丁母永安县君李氏忧忧：指父母丧事 B稍用其说稍：稍微 C退而质其平生趣舍大节趣舍：追求 D及闲而可否天 下是非善恶否：贬斥、议论 【小题 2】下列句子中，全都表现石曼卿 “有远见 ”的一组是（ 3分） （ ） 而曼卿少亦以气自豪 曼卿矍然起就之，迁殿直 请还政天子 曼
16、卿上书言十事 今或不暇教，不若募其教行者 其视世事，蔑若不足为 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（ 3分） （ ） A石曼卿年少时放荡不拘，读书不研究章节句读，只仰慕古代那些有奇伟节操品行并建立非同 寻常功劳的人，自认为不合于时，常大饮而醉。 B石曼卿不顾个人安危，两次上书进谏，一为太后干预朝政，一为朝廷的边防担忧，他主张太平时期练兵，防患未然。 C作者刻画石曼卿，先交代其性格特征和结局，再回头叙写他一生的几件重要事情，这有制造悬念、吸引读者、引起共鸣的作用。 D石曼卿仪表英俊，性格豪爽，文武双全，他的文章就像他的为人，遒劲刚健，他生逢其时，深得皇帝重
17、用，可惜已病重，只活了 48岁。 【小题 4】翻译文中画线句子（ 10分） （ 1）天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。（ 3分） （ 2）范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿， 曼卿固止之。（ 4分） （ 3）遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。（ 3分） 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 D 【小题 4】 【小题 1】 【小题 2】 【小题 3】 【小题 4】略 参考译文 曼卿名延年，姓石，他的祖先是幽州人。幽州被北方的契丹占领后，他的祖先自成才率领他的一族人向南逃逸，投归北宋。北宋皇帝为嘉奖他们来投奔，准备让他们享受国家的俸禄，没有实行，
18、于是在宋州的宋城定居下来。曼卿的父亲，名叫补之，官至太常博士。幽燕一带一般人都强健勇武，石曼卿年少时也豪气逼人。读书不研 究章节句读，只仰慕古 庄献明肃太后上朝处理国政，曼卿上书，请求太后还政给天子。后来太后去世，范讽因进言被皇上宠爱，推荐那些曾经为太后还政天子一事进过言的人，那些人很快得了高官，范讽要推荐曼卿，曼卿坚决推辞不就，范讽才作罢。 诗歌鉴赏 阅读下面这首诗，然后回答问题。 野望 杜甫 西山白雪三城戍 ，南浦清江万里桥。 海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。 惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。 跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。 注 这首诗作于上元二年（ 761）成都草堂。 三城戍：当时因受
19、吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。 （ 1） “海内风尘诸弟隔 ”一句中运用了哪种修辞手法？请作简要说明。（ 2分） （ 2）这首诗以 “野望 ”为题，请具体说明全诗是如何扣住 “望 ”来写的。（ 4分） （ 3）这首诗情感 丰富，请作具体分析。（ 4分） 答案：（ 1）略（ 3）略 语言表达 近来，南京准备移栽数百棵树龄近百年的法国梧桐树，为地铁三号线的建设让路。梧桐树是南京的标志之一，是当地人引以为自豪的一道风景。树龄较大的树移栽后存活率很低，但日益拥堵的城市交通状况也给百姓的出行带来 了诸多不便。而采用增加下挖深度避免大树遭损的做法，又使建设成本大增。 一方面是耗资上百亿的特大利民工程，
20、一方面是具有文化符号意义的梧桐树，孰去孰留，请发表你的看法。 要求： 观点鲜明； 运用反问手法阐述理由； 不超过 50个字。（ 5分） 答案： 根据下面一段文字，概括我国发展核电的四点理由。（每点不超过 6 个字）（ 4分） 核能的最新发展是核聚变，即氘和氚的聚变。氘 -氚聚变反应将释放巨大的能量，每升海水中含 30mg氘，通过聚变可释放出相当于 3000多升汽油的能量。把海水中存在的 45亿吨氘，用于核聚变提供能量 ，按世界目前能耗水平，足以满足未来几十亿年的能源需求。在所有能源中，核能的二氧化碳排放量最低。核能在各国能源结构中所占比例不尽相同，全世界平均 16%， 2007年，我国核电只占
21、总供电量的 1.2%，到 2020年要达到 5%，到 2030年达到 10%。所以，核电应在较短时间内发展成为我国能源的重要组成部分。 答案： 作文 作文题（ 70分） “心有多大，舞台就有多大。 ”这是一句意蕴深远的广告语，细细品味，会有诸多感慨。请以 “心灵的舞台 ”为题写一篇不少于 800字的文章。自定立意，自选文体，诗歌除外。 答案：略 本文的 写作 ,首先要为 “虚 ”寻 “实 ”。要为 “心灵 ”寻找一方放飞的 “舞台 ”,它可以是一份职业、一个位置 ,也可以是一个领域、一项工作 ;它可以是长期的、固定的 ,也可以是短暂的、临时的。然后还要以 “虚 ”拓 “实 ”。客观意义上的 “舞台 ”是有时空界域的 ,但 “心灵 ”可以使它延展向 “无限 ”,所以 ,在这个意义上 ,“心有多大 ,舞台就有多大 ”。为此 ,本文写作的成败取决于两个要旨 :一是对这一方 “舞台 ”知晓、把握、挖掘的精度和深度 ,二是用 “心灵 ”对这一方 “舞台 ”开拓、增生、延展的力度和广度。前者是后者的前提和基础 ,它越厚实支撑力越大 ;而后者则 是前者的深化和升华 ,它越给力提升度越大。
