1、2010-2011年河北省唐山一中高二下期末考试语文试卷与答案 其他 答案：略 选择题 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ 3分） （ ） A一年前，歌星臧天朔带头签署了演艺人社会责任自律宣言，但墨迹未干，他却 因 “涉恶 ”嫌疑被警方带走，前后判若云泥，真是不可思议。 B吉发搬家公司秉持顾客第一、 服务保证的经营理念，提供搬家、搬迁、 货运、跑腿、快递、空调移机等周到快捷服务，在众多搬家公司中脱颖而出。 C最近一犀利哥迅速走红网络，他那忧郁的眼神，唏嘘的胡碴子，那帅到无敌的风衣，还有那杂乱的头发，迅速秒杀了观众，由于这潮流型乞丐帅哥的举止特立独行，亦有网友对其身份表示质疑。 D文化里
2、社区为迎接 “五一节 ”的到来，成立近十年来的菜市场被拆除，气宇轩昂的社区大楼前辟出了一片绿地。 答案： A 根据语境，下列排序最恰当的一项是（ 3分） （ ） 减排法案专门设计了一个逃避责任的 “后门 ” 抵消政策。 。 。它们可以通过实施抵消项目，来获得与其他减排工厂一样的碳信用额度。美国的民主制度通常被认为是现代政治制度的 典范，但在遇到诸如应对全球气候变化这类需要一个发达国家承担历史和现实责任的时候，美国民主体系下成长起来的政治家们就缺少那种勇气和担当精神。他们为了选票和自己所代表的集团的利益， ， ， 。 抵消政策的最大受益者当然是美国一些实力雄厚的大公司 抵消政策允许那些不能直接减
3、排的工厂通过在其他方面作出努力来获取同等的碳信用额度 答案： C 下列各句中，没有语病的一句是（ 3分） （ ） A在第十个记者节即将来临之际，丹阳日报社本着开门办报、服务读者、打造品牌、提升影响，举办记者节暨首届读者节系列庆祝活动。 B在教育问题上，网民的留言多集中在农村教育上，包括办学经费严重不足、教师待遇太低、人才流失严重、地方政府不执行中央编制政策等。 C沈纯德认为，不仅在比赛中服用兴奋剂破坏了竞赛的公开、公平和公正，对运动员自身的身体健康也将带来极大的伤害，同时更严重破坏了田径运动在公众心目中的良好形象。 D “飞人 ”刘翔以 13秒 34的战绩，延续着复出后的奇迹，一举夺得十一届全
4、运会 110米栏冠军，同时成为全运会历史上首个三夺 110米栏冠军的第一人。 答案： B 现代文阅读 现代文阅读（ 9分，每小题 3分） 提笔忘字：科技进 步导致文化衰退？ 陈雍君 日前美国洛杉矶时报的一则报道，一石激起千层浪： “由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。 ” 显然 “提笔忘字 ”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等， “提笔忘字 ”却并非偶尔。此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典
5、，而是掏出手机按几个按键 ,用拼音打出忘了的字。 “键盘依赖症 ”，就是这样活灵活 现。 其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台。生存和生活技能的 更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化 至少是传统文化的衰退。 相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力
6、主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言： “遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。 ” 可是，避免称为 “新文盲 ”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。今天的人们虽然偶尔还会发出 “原来你写的一手好字啊 ”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化 “无缝衔接 ”，这是实用主义的选择。所以政府不能要求人们从高效低 碳的无纸化自动办公环境中返回，也
7、不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写。就像曾经的清朝，每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射，但是却并不能提升哪怕是保持军队战斗力。 所以，要想阻止 “提笔忘字 ”现象的继续恶化，仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的 ,必须让能写一手好字重新成为实 用追求，甚至让手书汉字不仅成为一项技能 ,更加成为一种普遍认同的美的享受 就如同现代社会节奏再快 ,也挡不住大家停下来喝杯 茶的兴致。而我们知道 ,咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。 也许，拿起笔享受书写，比将其看作宏图重任更加轻松，更加实际。 （选自科技日报 2010年 8月 5日） 【小题 1】下列对 “提
8、笔忘字 ”的相关叙述，不正确的一项是（ 3分） （ ） A “提笔忘字 ”的原因是越来越多的中国人不再一笔一划书写汉字，而是在使用手机或电脑时用拼音进行交流。 B “提笔忘字 ”时不去翻字典，而是拿 出手机用拼音打出忘记的字，这种解决问题的办法，在人们生活中普遍存在。 C “提笔忘字 ”如果成为在大部分中国人中都普遍存在的现象，将给以汉字为基础的中华文化带来一定程度的损失。 D “提笔忘字 ”现象可以不再恶化，但必须让能够写一手好字重新成为实用追求，更加成为一种对美的享受。 【小题 2】下列对汉字书字的表述，不准确的一项是（ 3分） （ ） A汉字书写不仅是生存和生活技能，而且还寄托着中国文化
9、之精髓，担负着重要的文化传承作用。 B如今写一手好字已经不再令人惊叹，也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用。 C无纸化自动办公比手写汉字更加高效，也更低碳，所以政府不能要求人们在一切场合使用手写。 D “提笔忘字 ”的最实际解决方案是拿起笔来享受书写，正如中国人停下来喝茶，并享受茶香一样。 【小题 3】下列表述，与原文意思不符的一项是（ 3分） （ ） A美国媒体率先发现了中国存在 “提笔忘字 ”的现象，这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。 B用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然选择，但淡忘了汉字书写却表现出传统文 化的衰退。 C台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产，其
10、原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓。 D行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文盲，正如木兰秋闱无法提升哪怕是保持军队战斗力。 答案： 【小题 1】 A 【小题 1】 B 【小题 1】 A 【小题 1】 【小题 1】 【小题 1】文学类文本阅读（ 25分） 阅读下面的文字 美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。 去年在福建，仿佛比现在更迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞着的雪花。在平原上，它只是偶然的随着雨点洒下来几颗，没有落到地面的时候。它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面， 它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出
11、 的声音。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。 “福建下过雪 ”，我可没有这样想过。 我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是 “雪白 ”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不 从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天流蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥人窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海的汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见 了情人的窃窃的密语声，
12、礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声 它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，柔和的情人，活泼的孩子，微笑的花，温暖的太阳，静默的晚 霞 它没有气息。但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息 在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的。还有那河流，那天上的云 现在，美丽的雪花飞舞了。我喜欢，我已经有三年不曾见着它。我的喜欢有如四十年来第 次看见它的老年的福建人。但是
13、，和老年的福建人一样，我回想着过去下雪时候的 生活，现在的喜悦就像这钻 进窗隙落到我桌上的雪花似的，渐渐融化，而且立刻消失了。 记得某年在北京，一个朋友的寓所里，围着火炉，煮着全中国最好的白菜和面，喝着酒，剥着花生，谈笑得几乎忘记了身在异乡；吃得满面通红 ，两个人一路唱着，一路踏着吱吱地 叫着的雪，踉跄地从东长安街的起头踱到西长安街的尽头，又忘记了正是异乡最寒冷的时候。这样的生活，和今天的一比，不禁使我感到惘然。上海的朋友们都像走工厂里的机器，忙碌得一刻没有休息；而在 下雪的今天，他们又叫我一个人看守着永不会有人或电话来访问的房子。这是多么孤单，寂寞，乏 味的生活。 “没有意思！ ”我听见过去
14、的我对今天的我这样说了。正像我在福建的时候，对四 十年来第一次看见雪的老年的福建人所说的一样。 然而，我还有一个更可骄傲的我在呢。这个我，是有过更快乐的生活的，在故乡：地上厚的积雪，是我的地毡，我在它上面打着滚，翻着筋斗。我把它捻成了团，捧着，丢着。我把它堆成了一个和尚，在它的口里，插上一支香烟。我把它当作糖，放在口里 “没有意思！你这老年人！ ”我听见幼年的我对着过去的那些我这样说了。正如过去的那些我骄傲地对别个所说的一样。 不错，一切的雪天的生活和幼年的雪天的生活一比，过去和现 在的喜悦是像这钻进窗隙落到我桌上的雪花一样，渐渐融化，而且立刻消失了。 来源 :学 *科 *网 然而对着这时穿着
15、一袭破单衣，站在屋角里发抖的或竟至于僵死在雪地上的穷人，则我的幼年时候快乐的雪天生活的意义，又如何呢？这个他对着这个我，不也在说着 “没有意思！ ”的话吗？ 天呵，我们能再想了。人间的欢乐无平衡，人间的苦恼亦无边限。世界无终极之点，人类亦无末日之时。我既生为今日的我，为什么要追求或留念今日的我外的我呢？今日的我虽 说是寂寞地孤单地看守着永没有人或电话来访问的房子，但既可以安逸地躲在房子里烤着火，避免风雪的 寒冷；又可以隔着玻璃，诗人 般的静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界，不也是足以自满的吗？ 抓住现实。只有现实是最宝贵的。 眼前雪花飞舞着的世界，就是最现实的现实。 看呵！美丽的雪花在飞舞着呢。这
16、就是我三年来相思着而不能见到的雪花。 （选自鲁彦雪，有删改） 【小题 1】文章具体描写了许多地方的雪，请按时间先后顺序分条列出。作者认为哪个地方的雪景最美？为什么？（ 6分） 【小题 2】文章第三段主要从哪些角度描写上海的雪花？这样写有什么好处？（ 6分） 【小题 3】作者反复 说 “没有意思！ ”，这样写有什么作用？（ 8分） 【小题 4】下列对文章的赏析，不恰当的两项是（ ）（ 5分） A文章开头写 “美丽的雪花飞舞起来了 ”，表现了作者对眼前雪花的喜爱之情，给全文奠定了一种感情基调。 B文章所表现的感情跌宕起伏，作者回想福建下雪时候的生活，觉得现在的喜悦就像渐渐融化的雪花一样，立刻就要消
17、失了。 C文章通篇使用对比的手法，和上海下雪时的生活所表现出的欣喜之情相比，北京下雪时的生活让作者感到惘然。 D对于穿着一袭破单衣、站在屋角里发抖的或竟至于僵死在雪地上的穷人来说，即便是再美的雪花，也不能让人感受到快乐。 E本文结构 紧凑，首尾呼应。作者紧扣一 “雪 ”字在回忆和现实中穿梭，使我们既欣赏到雪的那份清韵，又了解到生活的一种哲理。 答案： 【小题 1】故乡的雪，北京的雪，福建的雪，上海的雪。作者认为上海的雪最美，因为上海的雪花是作者三年来相思着而不能见到的雪花，是作者眼前的最美丽的最现实的雪花，足以让作者自满。 6分 【小题 1】 视觉，听觉，嗅觉，（从形、声、色、味角度答也可给分
18、）多角度、全方位地表现了上海雪花的美丽、轻灵和青苔，表达了作者对于上海雪花的欣喜之情，突现现实的美才是最宝贵的观点。 6分 【小题 1】 通过不同的 “我 ”以及别 人和我对快乐的不同认识的对比，说明 “人间的欢乐无平衡，人间的苦恼亦无边限 ”的道理，表现 “只有现实是最宝 贵 ”的观点。这样写，将文章环环相扣、层层递进，从而水到渠成地表现出文章的主旨。 8分 【小题 1】 B、 C（ B项， “作者回想福建下雪时候的生活 ”错； C项， “北京下雪时的生活 ”也是令作者欣喜的） 5分 文言文阅读 阅读下面的文言文 李密，字玄邃，一字法主，其先辽东襄平人。密趣解雄远，多策略，散家赀养客礼贤不爱
19、藉。闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂汉书一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰： “何书生勤如此？ ”密识素，下拜。问所读，曰： “项羽传。 ”因与语，奇之。归谓子玄感曰： “吾观密识度，非若等辈。 ”玄感遂倾心结纳。 大业九年，玄感举兵黎阳，遣人入关迎密。密至，谋曰： “今天子远在辽左，若鼓而入蓟，直扼其喉，高丽抗其前，我乘其后，不旬月赍粮竭，举麾召之，众可尽取，然后传檄而南，天下定矣，上计也。关中四塞之地，彼留守卫 文升，易人耳。若径行勿留，直保长安，据函、崤，东制诸夏，是隋亡襟带，我势万全，中计也。若因近趣便，先取东都，顿兵坚城下，不可以胜负决，下计也。 ”玄感曰： “
20、公之下计，乃吾上策。 今百官家属皆在洛，当先取之，以摇其心。且经城不拔，何以示武 ？ ”密计不行。玄感至东都，所战必克，自谓功在旦暮。既获内史舍人韦福嗣，遂任之，故谋不专密。福嗣耻见执，策议皆持两端。密揣其贰，谓玄感曰： “福嗣穷，为我虏，志在观望。公初举大事，奸人在侧，事必败，请斩以徇。 ”不从。 时东郡贼翟让聚党万人，密因介其徒王伯当以策干让曰： “今主昏于上，人 怨于下，锐兵尽之辽海，和亲绝于突厥，南巡流连，空弃关辅，此实刘、项挺兴之会。足下资豪桀，士马精勇，指罪诛暴，为天下先，杨氏不足亡也。 ”让由是加礼，遣说诸贼，至辄下。因为让计曰： “今禀无见粮，难以持久，卒遇敌， 其亡无时 。不
21、如取荥阳，休兵馆谷，待士逸马肥，乃可与人争利。 ”让听之，遂破金堤关，徇荥阳诸县，皆下。荥阳太守杨庆、河南讨捕大使张须陀合兵讨让，让素惮须陀，欲引去。密曰： “须陀健而无谋，且骤胜易骄，吾为公破之。 ”让不得已，阵而待。密率骁勇常何等二十人为游骑，伏千兵莽间。须陀素轻让，引兵搏之，让少却，伏发，与游军乘之，遂杀须陀。 【小题 1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ 3分） （ ） A越国公杨素适见于道适 :恰好 B顿兵坚城下顿 :驻扎 C此实刘、项挺兴之会会 :时机，机会 D须陀素轻让，引兵搏之 ，让少却少却 :稍稍休息 【小题 2】下列句子编为四组，全都说明李密 “趣解雄远、多策略
22、 ”的一组是（ 3分）（ ） 挂汉书一帙角上，行且读。 公之下计，乃吾上策。 福嗣穷，为我虏，志在观望。 公初举大事，奸人在侧，事必败。 待士逸马肥，乃可与人争利。 密率骁勇常何等二十人为游骑，伏千兵莽间。 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ 3分）（ ） A越国公杨素在路上碰见骑着黄牛，一边走一边读书的李密，赞叹他勤奋好学；与他交谈后，认为他见识过人，谋略出众。 B杨玄感在黎阳发动兵变，李密为他提出三条计策，但玄感认为李密所说的下计才是最佳策略。 C翟让接受李密的建议，连续取得了多次胜利后，对李密礼遇有加。 D李密不仅谋略过人，而且勇气可嘉，亲自带兵
23、采用伏击的方式杀死河南讨捕大使张须陀。 【小题 4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10分） 今百官家属皆在洛，当先取之，以摇其心。且经城不拔，何以示武？（ 5 分） 今禀无见粮，难 以持久，卒遇敌，其亡无时。（ 5分） 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】 现在文武百官的家属都在东都洛阳，应该先攻取洛阳，以使他们胆战心惊。况且，经过城池而不去攻占，又如何来展示军威？（ “取 ”、 “拔 ”、“武 ”各 1分；译出大意 2分） 现在粮仓中没有现成的粮食，难以坚持太久，（如果）突然遇到敌人，那么，很快就会灭亡。（ “见 ”、 “卒 ”、 “
24、无时 ”各 1分；译出大意 2分） 【小题 1】 【小题 1】【小题 1】依据原文， “密因介其徒王伯当以策干让 ”后， “让由是加礼 ”，所以“连续取得了多次胜利后 ，对李密礼遇有加 ”错。 【小题 1】参考译文 李密，字玄邃，又字法主，他的先人是辽东襄平人。李密见识雄阔高远，做事富有谋略。他常分散自己的家产来供养宾客，对那些有才能的人以礼相待，一点也不吝惜。他听说包皑在缑山，就前去追随他。李密用蒲垫垫在牛背上，骑牛前往，在牛角上挂着一卷汉书，边走边读。越国公杨素恰好在路上遇见了他，勒住马悄悄地跟在后面，说 :“你是哪里的书生，这样勤奋？ ”李密认识杨素，连忙下牛拜见，杨素问他读的是什么书，
25、他回答说 :“项羽传。 ”杨素就和他聊起来，很看重他。杨素回家后对儿子 玄感说 :“我 看李密的见识气度，不是你们这些人能比得上的。 ”玄感于是仰慕李密并与他结交。 大业九年，玄感在黎阳起兵反隋，派人入关迎接李密。李密来到后，和玄感谋划说 :“现在天子远在辽东，如果击鼓进攻，进入蓟州，直接控制住隋 的咽喉要道，前面有高丽迎面对抗，我们乘机在后面进攻，不过十天半月，等他们军粮用尽，那时候举旗召唤，隋的军队就会全部被征服。接着发布檄文，向南推进，夺取天下的大局就确定了，这是上策。关中地区，四面都是险要地形，那里的留守卫文升，是个很好对付的人。如果长驱直入而不停止，径直攻取长安，占据函谷关和崤山，向
26、东控 制诸夏部落，这样隋就丢失了险要地带，我军的优势能全部保持，这是中策。如果凭着便利的条件，先夺取东都洛阳，把军队驻扎在坚固的城池下，胜负难料，这是下策。 ”玄感说 :“您所说的下策，就是我的上策。如今文武百官的家属都在东都洛阳，应该先攻取洛阳，以使他们胆战心惊。况且，经过城池而不去攻打占领，又如何来展示军威？ ”李密的计策没有被采纳。玄感到了东都洛阳，每次战斗都取得胜利，自认为马上就可以攻下洛阳。不久他捕获了内史舍人韦福嗣，就重用他，因而就不专门请教李密了。福嗣认为被抓很耻辱，所以每当商议军情、谋 划战事时，他都说 这样做好，那样做也可以，李密揣测他怀有二心，对玄感说 :“福嗣被逼无奈，被
27、我们俘虏，他内心一直在持观望态度。明公刚刚发动大事，就有奸诈的小人在身边，事情一定会失败，我请求杀了福嗣示众。 ”玄感没有接受建议。 当时东郡 叛贼翟让聚纳了同党约万人，李密通过他的同党王伯当介绍献计给翟让说 :“当今皇上昏聩，老百姓都怨恨他。精锐部队全都远征辽海，又和突厥断绝了和亲关系。他又在南方巡视又乐而忘返，关中及三辅地区空虚，这实在是像刘邦、项羽起兵时一样的大好机会，足下资养豪杰，士兵战马精壮勇敢，矛头直指有罪的人，诛杀残暴的君主，做天下人的首领，杨氏不堪一击，很快就会灭亡。 ”翟让因此非常看重他，派他去游说其他各路叛贼，所到之处，无不归顺。于是李密为翟让献计说 :“如今我军缺乏粮食供
28、应，难以坚持太久，如果突然遇到敌人，那么，很快就会灭亡，不如占领荥阳，养兵积粮，等到士卒养足精神，马匹肥壮的时候，才能有利于与敌 人作战。 ”翟让听从了他的话，于是就攻下金堤关，顺路攻打荥阳各县，全都攻克。荣阳太守杨庆、河南讨捕大使张须陀联合车队讨伐翟让，翟让一向畏惧张须陀，想要撤退。李密说 :“张须陀有勇无谋，而且，他刚刚取得胜利，容易产生骄傲情绪，我替您打败他。 ”翟让不能阻止他，就陈兵等待，李密率领矫健勇猛的常何等二十人作为骑兵，在草丛中埋伏了上千士兵。张须陀一向轻视翟让，带兵与李密搏击，李密带兵稍稍后退，埋伏的士兵突然一起冲出来，和骑兵一起攻打张须陀，于是杀死了张须陀。 诗歌鉴赏 阅读
29、下面的宋词 (11分 ) 点绛唇 呈洛滨、筠溪二老 南宋 张元干 清夜沉沉，暗蛩啼处檐花落。 乍惊帘幕，香绕屏山角 。 堪恨归鸿，情似秋云薄。 书难托，尽交寂寞，忘了前时约。 注释： 洛滨：即富直揉，字委中，北宋宰相富弼之孙。因坚持抗金为秦桧所忌，不久被罢职。 筠溪：即李弥孙，字似之，自号筠溪翁。凼反对秦桧议和，不久被落职。 张元干：宋代词人，靖康元年 (1126)，金兵围汴，入李纲行营使幕府，李纲罢，亦遭贬逐。绍兴元年 (1131)，以将作监致仕福州。对纲抗金主张表示积极支持。后被秦桧以他事 追赴大理寺除名削籍。 【小题 1】 “清夜沉沉，暗蛩啼处檐花落 ”描绘 了怎样的景象，并简析其在全诗
30、中的作用。 (5分 ) 【小题 2】指出这首词的艺术手法并简析作者的情感。 (6分 ) 答案： 【小题 1】 (5分 )描绘了一幅幽静的秋夜景色。奠定了全诗清冷的基调，渲染秋夜清冷的气氛和孤独寂静的情景。 【小题 1】 （ 6分）寓情于景（答静中有动，动中有静；借景抒情；巧用典故也可）把听觉、 感觉视觉组合在一起。（答出一点 1分，共三分） 诗人委婉曲折的传达出对中原不能收回的愤懑之情（ 3分） （答出委婉表达仕途不幸的悲哀，也可给 2分） 语言表达 阅读下面一段文字，在横线上续写两句话，从不同方面阐述写 好汉字的意义，并写一句建议性结语。要求：角度恰当，观点明确，语言得体。（ 6分） 书法是
31、源于中国文字的一门艺术，它与京剧、武术、针灸并称为中国 “四大国粹 ”。书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分，又是中国文化的重要载体之一，在展示其独特的艺术魅力的同时，也充当了文化使者的角色。作为一个中国人，写好汉字应当成为一种自觉。 。 答案：示例：往大里说，这是对中国文化的尊重；往小里说，这是对自己形象的塑造（ 3分）。应把写好汉字作为公民的一项基本技能来训练。（ 2分） 根据下面一段新闻内容，用一句话概括主要信息。（不超过 18个字）（ 5分） 中国总理温家宝 18日上午在北京钓鱼台国宾馆会见美国总统奥巴马。 温家宝说，总统先生这次访问的成果是有深远意义的。中美两国在世界上是有重要影响
32、的国家。总统先生在上海对青年学生讲话时引用孔子的话 “温故知新 ”，这句话说得很好，继往开来需要回顾中美关系的历史。它告诉我们一个道理，中美和则两利， 斗则俱损；互信则进，猜忌则退。合作比遏制好，对话比对抗好，伙伴比对手好。 温家宝表示，我真诚希望通过总统先生的这次访问，使中美全面合作关系进入新的阶段。 答案：温家宝会见奥巴马谈促进中美关系。 作文 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800字的文章。（ 60分） 在辽 阔的坦桑尼亚草原，一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木间的小路奔跑，来到一个岔路口。在两条岔路的远方，各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣狗的口水淌得老长，它想先走其中一条路，却又担心另一条路上的山羊被别的动物抢走。最后它决定 ,左脚沿着左边的路走 ,右脚沿着右边的路走。但是两条路越分越开，相隔越来越远 ,最终鬣狗把自己的身体劈成了两半。由此一条古老的谚语在非洲广泛流传： “鬣狗难过岔路口。 ” 要求 选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题，写一篇议论文。不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 答案：这则材料可从以下几个方面进行立意： 把握正确的人生方向，走好人生的岔路口； 知足者常乐，贪得无厌终害己； 贵在专一，一心不可二用； 鱼和熊掌不可得兼，要学会取舍。
