1、20102011学年辽宁省凌海市初二上学期期末考试生物试题 选择题 鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是 （ ） A划水游泳 B在水底爬行 C平衡身体 D控制前进的方向 答案： C 试题分析：鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍，鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用，腹鳍起平衡作用，尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力，臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用，胸鳍起平衡身体的作用，所以鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡。 考点：此题考查的是鱼鳍在游泳中的作用。 点评：此题为基础题，对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，便可解题。 下列微生物中不属于真菌的是 （ ）答案： A 试题分
2、析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA集中的区域，没有成形的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核细菌无成形的细胞核， A图中没有成形的细胞核因此是细菌，真菌有成形的细胞核， B是曲霉、 C是酵母菌、 D是青霉，都有成形的细胞核，属于真菌，可见A符合题意。 考点：此题考查的是真菌的结构。 点评：此题为基础题，熟练掌握真菌、细菌的结构特点，即可解答本题。 下列事 例能够说明细菌对人类有害的是 （ ） A利用大肠杆菌生产胰岛素 B链球菌可以使人患扁桃体炎 C利用醋酸菌制作食用醋 D大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用 答案： B 试题分析：细菌、真菌等微生物的种类多
3、种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如利用大肠杆菌能产生胰岛素，利用醋酸杆菌能生产食用醋，大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用，植物为根瘤菌提供营养物质，二者属于共生关系，少数微生物对人类是有害的，如链球菌可以使人患扁桃体炎等。 考点：此题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系。 点评：此题为基础题，注意掌握细菌、真菌在自然界中的作用，能结合题意，进行解题。 食品在冰箱中能保存一一定时间不腐烂 ,，是因为冰箱环境中 （ ） A低温抑制了细菌和真菌的生长、繁殖 B细菌被冻死了 C隔绝了空气 D冰箱中无细菌和真菌 答案： A 试题分析：因食物腐败变质是由于微生物的生长
4、和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境，低温不能杀 所有死细菌，也不能隔绝了空气，只是低温抑制了细菌的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。 考点：此题考查的是食品保鲜的一般方法。 点评：此题较新颖，了解微生物的生存条件，解答此题可结合生活实际与食品的保存方法进行解答。 生物分类的单位中，最基本的单位是 （ ） A门 B纲 C科 D种 答案： D 试题分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，一种生物就是一个物种，因此种也叫物种，种是形态结构
5、和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物，同种生物的亲缘关系是最密切的，差别最小，因此同种生物个体之间的基因差别是最小的，一个物种只有一种生物。 考点：此题考查的是生物分类的单位。 点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。 有关分类单位的特征解释中，正确的是 （ ） A分类单位越大， 所包含的种类越少 B分类单位越小，植物的共同特征越多 C同一分类单位中，植物特征是完全相同的项 D分类单位越小，植物种类越多 答案： B 生物的多样性不包括 （ ） A生物数量的多样性 B生物基因的多样性 C生态系统的多样性 D生物种类的多样
6、性 答案： A 大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于 （ ） A迁地保护、就地保护、法制管理 B自然保护、迁地保护、法制管理 C就地保护、迁地保护、法制管理 D就地保护、自然保护、法制管理 答案： C 以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是 （ ） A不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物 B积极参加 “植树节 ”、 “爱鸟周 ”等活动 C要控制污染物的排放 D把野生的动植物全部集中到动、植物园中 答案： D 夏天放在桌上的一杯豆浆很快就会变质了，主要原因是： （ ） A空气中的灰尘大量落到豆浆中，使豆浆变质 B夏天气温高，落在豆浆中的细菌和
7、真菌大量繁殖，使豆浆变质 C夏天气温高，使豆浆变质 D长时间放置使豆浆变质 答案： B 试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下，生命活动会受到抑制，如绿脓杆菌，放在桌上的一杯豆浆，空气中的细菌、真菌或孢子，会落入豆浆中，夏天，温度高，而豆浆含有丰富的有机物和水，因此适宜细菌真菌的生长繁殖，细菌真菌大量繁殖导致豆浆变质。 考点：此题考查的是细菌和真菌的生活条件。 点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活条件。 发酵技术和我们的日常生活息息相关，酿制葡萄酒
8、 利用了 （ ） A醋酸 菌的发酵 B乳酸菌的发酵 C霉菌的发酵 D酵母菌的发酵 答案： D 在下列保鲜方法中，依据除去水分防止细菌生长这一原理的措施是 （ ） A罐藏法保存肉类 B超市肉肠都用真空包装保存 C做腊肉用盐腌后再风干 D巴氏消毒保存牛奶 答案： C 试题分析：食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，如肉类罐头采用的是罐藏法，原理是高温灭菌和防止与细菌和真菌接触；超市肉肠都采用真空包装法，其原理是隔绝空气，破坏需氧菌类的生存环境，抑制其生长和繁殖；做腊肉用盐腌后再风干，其原理是除去水分，抑制细菌、真菌的生长和繁殖；巴氏消毒保存牛奶，原理是高温灭菌。因此依据
9、除去水分防止细菌生长这一原理的措施是做腊肉用盐腌后再风干。 考点：此题考查的是保存食品的一般方法。 点评：此题较新颖，了解微生物的生存条件，掌握常见的食品保存的一般方法，便可解 题。 蝗虫生活在干燥的环境中，防止水分散失的结构是 （ ） A肺 B气管 C气囊 D外骨骼 答案： D 试题分析：蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大，因此会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，动物龄期就增加一龄，最后变成成虫。 考点：此题考查的是节肢动物的外骨骼的作用。 点评：此题为基础知识题，解答此题的关
10、键是熟记外骨骼的作用，外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大。 下列动物体温比较恒定的一组是： （ ） A蛇和麻雀 B狼和家鸽 C鲸和鲫鱼 D虎和青蛙 答案： B 下列动物行为中，属先天性行为的是 （ ） A失去雏鸟的母鸡照顾小猫 B幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁 C大山雀偷喝牛奶 D黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉 答案： A 你将一手自然下垂，另一手摸一摸这只手的上臂肌肉，你会发现它的状态是 （ ） A肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 B肱二头肌和肱三头肌都收缩 C肱二头肌和肱三头肌都舒张 D肱二头肌舒张、肱三头肌收 答案： C 无脊椎
11、动物中唯一能飞的动物是 （ ） A蝙蝠 B昆虫 C丹顶鹤 D蚯蚓 答案： B 试题分析：昆虫为节肢动物，背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般有两对翅，会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，扩大了动物的活动范围，利于动物寻找食物、逃避敌害、求得配偶等。 考点：此题考查的是昆虫的主要特征。 点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记昆虫的主要特征。 宇航员在失重状态下，体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢，科学家是从下列哪种生物中得到的启示 （ ） A萤火虫 B蝙蝠 C长颈鹿 D乌龟 答案： C 试题分析：长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部，是由于长颈鹿的血压很高，首先，长
12、颈鹿血管周围的肌肉非常发达，能压缩血管，控制血流量，同时长颈鹿腿部及全身的皮肤和筋膜绷得很紧，利于下肢的血液向上回流，科学家由此受到启示，在训练宇航员对，设置一种特殊 器械，让宇航员利用这种器械每天锻炼几小时，以防止宇航员血管周围肌肉退化，在宇宙飞船升空时，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服 “ 抗荷服 ”，抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常，同时，宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的，这样可以减小宇航员腿部的血压，利于身体上部的血液向下肢输送，可见 C符合题意。 考点：
13、此题考查的是仿生的知识。 点评：此题较新颖，掌握仿生的知识，了解长颈鹿的结构特点，搜集 资料了解宇航员的宇航服的知识，应该能选出正确的答案：。 下列实例中不属于生物防治的是 ( ) A啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 B飞机喷施药物消灭蝗虫 C稻田里养殖青蛙以消灭害虫 D苏云金杆菌毒杀松毛虫 答案： B 试题分析：生物防治是指利用生物来防治病虫害，可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类，它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的，寄生蜂能有效控制
14、美国白蛾，它能够将虫卵产在美国白蛾的幼虫体内，利用这些幼虫的营养发育长大，使白蛾幼虫死亡，稻田里养殖青蛙以消灭农业害虫，苏云金杆菌毒杀松毛虫，飞机喷施药物消灭蝗虫不属于生物防治。 考点：此题考查的是对生物防治的认识。 点评：此题为基础知识题，解答此题需知：生物防治，不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，有利于保护有益动物，有利于环境保护。 足癣是传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂等症状。这是感染了 （ ） A寄生虫 B病毒 C细菌 D真菌 答案： D 试题分析：有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病，如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患
15、臂癣、足癣等皮肤病。 考点：此题考查的是真菌与人类的关系。 点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟知臂癣 、足癣等皮肤病是由真菌引起的。 填空题 (10分 )为了验证酵母菌的发酵作用，李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下： 将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内，并加入一些温开水，摇匀。 将一只未充气的小气球套在瓶口上 (如图 )。 将瓶子放在教室内的窗台上 (或温暖的地方 )，每天观察瓶中的情况。 请回答下列问题： (1)瓶中的液体会有什么现象发生 (2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象 为什么 (3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是： (4)为什么要将瓶子放在温暖的地方 (5)上
16、述实验在日常生活中有何应用 试举例说明。 。 答案：（每空 2分，共 10分 )(1)产生气泡 (2)小气球会膨胀起来 ,因为酵母菌发酵会产生大量的二氧化碳气体 (3)使酵母菌和蔗糖充分地接触 (4)酵母菌发酵需要一定的温度 (5)制作面包、制作馒头等 考点：科学探究的基本环节；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 分析：此题考查的知识点是验证酵母菌的发酵作用和发酵原理的应用解答此题结合图中的现象从酵母菌发酵现象、发酵原理和发酵原理的应用等方面切入 解答：解：（ 1） 观察到瓶中液体出现的现象是有气泡产生，这是酵母菌分解蔗糖产生的气体 （ 2）酵母菌进
17、行发酵，分解蔗糖产生酒精和二氧化碳，产生大量的二氧化碳气体，能使小气球会膨胀起来 （ 3）将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接触 （ 4）酵母菌的生存也需一定的水分、适宜的温度、有机物（营养物质）等将瓶子放在温暖的地方，是因为酵母菌发酵需要适宜的温度 （ 5）发酵就是有机物在一定温度下被酵母或其他菌类分解成某些产物的过程酵母菌在有氧气时，葡萄糖被彻底分解为二氧化碳、水、大量能量，用于制作蒸馒头、 面包没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于酿酒 故答案：为：（ 1）产生气泡；（ 2）小气球会膨胀起来，因为酵母菌发酵会产生大量的二氧化碳气
18、体；（ 3）使酵母菌和蔗糖充分地接触；（ 4）酵母菌发酵需要一定的温度；（ 5）制作面包、制作馒头等 点评：解此题的关键是理解掌握酵母菌的发酵现象、发酵原理和发酵原理的应用 （ 6分）在探究 “鱼鳍在游泳中的作用 ”的实验时，某实验小组的实验设计如下：在甲、乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、 乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答： （ 1）甲图中的鱼捆住了 鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是 。 （ 2）乙图中的鱼捆住了 鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是 。 （ 3）丙图中的鱼起 作用。 （ 4）你们认为在捆绑鱼鳍时应
19、注意什么？ 答案：（ 6分） 背、鱼体侧翻（失去平衡）； 尾，前进缓慢或不能控制前进的方向（答对一点即可）。 对照； 动作要轻缓，不能对鱼造成伤害（意思正确即可）。 考点：探究鱼鳍在游泳中的作用 分析：本题考查鱼鳍在游泳中的作用鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍 分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍 解答：解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用； （ 1）甲图中的鱼捆住了背鳍，所以我们将观察到鱼体侧翻（失去平衡） （ 2）乙图中的鱼捆住了尾鳍，所以我们将观察到
20、不能控制前进的方向 （ 3）丙图中的鱼未作任何处理，应是对照组，其对照作用 （ 4）要注意在捆绑鱼鳍时动作要轻缓，不能对鱼造成伤害，以免使结果不准确 故答案：为：（ 1）背；鱼体侧翻（失去平衡）；（ 2）尾，前进缓慢或不能控制前进的方向（答对一点即可）（ 3）对照；（ 4）动作要轻缓，不能对鱼造成伤害（意思正确即可） 点评：明确鱼的各种鳍的位置及作用是解决此类题目的关键 请将下列食品的保存方法填入下表： 食品名称 肉类罐头 蘑菇 盒装牛奶 袋装肉肠 咸鱼 保存方法 答案：从左到右：罐藏法 、脱水法、巴斯德消毒法、真空包装法、腌制法。 考点：食品保鲜的一般方法 分析：此题是关于食品保存方法的填空
21、题，思考填空 解答：解：食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖 果脯采用的是渗透保存法，原理是用糖渗出水分，增加渗透压，抑制微生物的生长和繁殖；蘑菇采用的是脱水法，其原理是晒干，除去水分，抑制细菌、真菌的生长和繁殖；袋装肉肠采用的是真空包装法，其原理是隔绝空气，破坏需氧菌类的生存环境，抑制其生长和繁殖；咸鱼采用的是腌制法，其原理是渗出水分，抑制微生物的生长和繁殖； 故答案：为：从左到右：罐藏法 、脱水法、巴斯德消毒法、真空包装法、腌制法 点评：了解保存食品的原理，掌握常见的食品保存的方法，即 可正确填空 生活中的植物很多，有紫菜、向日葵、高粱、蕨菜、油松和葫芦藓等，如
22、果将紫菜、蕨菜、葫芦藓分为一类，将向日葵、高粱、油松分为一类，则分类依据是 ，其中上述植物中能产生种子，但没有果皮包被的是 _，没有根、茎、叶的是 。 答案：是否能产生种子、油松、紫菜 考点：植物的分类；种子植物的主要特征及其与人类生活的关系；裸子植物的主要特征；被子植物的主要特征及经济意义 分析：此题主要考查的是植物的分类，思考解答 解答：解：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一 般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代紫菜、蕨菜、葫芦藓等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；向日葵、高粱、油松等都结种子，用种子繁殖
23、后代，属于种子植物油松的种子无果皮包被，种子裸露，属于裸子植物；紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化；蕨菜是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化 故答案：为：是否能产生种子；油松；紫菜 点评：植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握能灵活地对植物进行分类 法 国科学家 _用著名的 “鹅颈瓶实验 ”证明了肉汤的腐败来自于 中的细菌。用铁的事实向世人证明了细菌不是自然发生的，而是有原来已经存在的细菌产生的。 答案：巴斯德、空气 考点：生物学史 分析：此题考查的是巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内容，据此作答 解答：解：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯
24、德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是 “鹅颈瓶实验 ” 如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图，巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中不发生微生物此时如将曲颈管打断，使外界空气不经 “沉淀处理 ”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中原已存在的微生物 故答案：为：巴斯德、空气 点评：巴斯德实验的内容是考试的重点内容，
25、要好好掌握，多搜集相关的资料，了解巴斯德实验的内容以及结论等知识 细菌有 、 、 等不同形态。 答案：杆状、球状、螺旋状 动物是多种多样的，目前已知的大约有 150万种。一类是脊椎动物动物，另一类是 无脊椎动物。这样分类的依据是 _ 答案：身体内有无脊柱 考点：动物的分类 分析：此题考查的是动物分类的知识，据此答题 解答：解：动物是多种多样的，目前已知的大约有 150万种，我们要对其进行分类，动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱 故答案：为：体内
26、有无脊柱 点评：关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱 节肢动物的共同特征是：身体有很多 _ 构成；体表有 _ ；足和触角 。 答案：体节、外骨骼 、分节 考点：节肢动物和环节动物的主要特征 分析：节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足 和触角分节，据此答题 解答：解：节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节 故答案：为：体节，外骨骼，分节 点评：熟练掌握节肢动物的特征，即可答题，为基础题目 (4分 )分析下面的实验并回答问题： 把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中 (如图
27、 )，其中甲广口瓶不封口，乙用布封口。 数日后，甲、乙两瓶中肉质腐烂，并在甲瓶的腐肉上发现了蛆 (苍蝇的幼体 )，用布封口的乙瓶内则没有。 (1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原 因 是 。 (2)该实验中的变量是 。 (3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是 。 (4)你从该实验得出的结论是：腐肉不会自然产生蛆，蛆是由于 。 答案：（ 4分） (1)鲜肉水分充足，有机物丰富，空气中细菌、真菌大量繁殖，引起肉腐败变质 (2)苍蝇 (3)苍蝇在甲瓶内的肉上产卵，虫卵孵化为蛆 (4)苍蝇产卵，卵发育为蛆。 考点：科学探究的基本环节；食品的腐败原因 分析：此题，一是考查细菌和真菌生存条件、食品腐败的原因、实验变
28、量、不完全变态发育二是考查学生运用所学的生物学知识，分析解释生活中的问题能力 解答 ：解：（ 1）细菌和真菌生活条件是水分、适宜的温度、有机物、一定的生存空间，有的还有特殊条件食品腐败的原因是细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是鲜肉水分充足，有机物丰富，空气中细菌、真菌大量繁殖，引起肉腐败变质 （ 2）依题意，如图所示：甲广口瓶不封口，乙用布封口，苍蝇能落到甲广口上，不能落到乙广口上，该实验中的变量是苍蝇 （ 3）苍蝇是完全变态发育，经过受精卵 幼虫 蛹 成虫四个时期你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是苍蝇在甲瓶内的肉上产卵，虫卵孵化为蛆 （ 4）分析结果，
29、得出结论从该实验得出的结论是腐肉不会自然产生蛆或苍蝇产卵，虫卵孵化为蛆 故答案：为： (1)鲜肉水分充足，有机物丰富，空气中细菌、真菌大量繁殖，引起肉腐败变质 (2)苍蝇 (3)苍蝇在甲瓶内的肉上产卵，虫卵孵化为蛆 (4)苍蝇产卵，卵发育为蛆。 点评：此题综合性强，只有全面掌握基础知识，才能避免知识的遗漏，正确解答与教材相关的各种问题 科学研究过程中，在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做 _。 答案：模拟实验 动物的行为从获得的途径来看。可分为 行为和 行为。 答案：先天性 、学习 考点：动物行为的类型和特点
30、分析：动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等动物的行为常表现为各种各样的运动解答：解：动物的行为从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为 故答案：为：先天性；学习 点评：此题考 查了动物行为的种类 综合题 （ 6分）下图是家鸽的呼吸系统示意图，请按要求回答： （ 1） 填出图中各结构的名称： （ 2）鸟的呼吸器官是 ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的 可以辅助 完成双重呼吸。 答
31、案：（ 6分）（ 1） 气管 气囊 肺 （ 2） （或肺） （或气囊）、肺 （ 8分）观察细菌的结构图回答问题： （ 1）遗传物质存在于图中序号 所指的结构中。 （ 2）这种细菌会运动吗 答： 。这是根据图中字母 所代表的结构作出判断的。 (3)当字母 所指的结构增厚时，细菌能够形成休 眠体叫 ，以抵抗不良环境。 （ 4）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是： 细菌没有 _、 _和液泡。 （ 5）酸奶的营养价值比牛奶高， 能使牛奶转化成酸奶的细菌 。 （ 6）如果该细菌在条件适宜的情况下每 30分钟繁殖一代，那么 3小时后细菌的数目是 _个。 答案：（ 8分） （ 1） （ 2）会 、 （
32、3）芽孢 （ 4）成形的细胞核、叶绿体 （ 5）乳酸菌 （ 6） 64 （ 6分）阅读资料，回答问题。 长岛国家级自然保护区有 “候鸟旅站 ”之称，计有候鸟 230多种，其中，被列为国家重 点保护的有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等 41种，被列入中日候鸟保护协定 的有 164种。 这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，每年春秋两季，数 以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食，或就地繁殖。良好的自然环境和丰富的野生动物资 源，使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。 1984年以来，长 岛自然保护区就开始进秆鸟类环志工作，为 30多种鸟类、数万只个体戴上了环
33、志，促进了、 鸟类资源的调查和保护，为保护区的建设提供了依据。 (1)长岛是中国 三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，从行为的获得途径来看， 迁徙是鸟类的 行为。 (2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究 “鸟适于飞行的特点 ”时会发现：鸟 的体形呈 ，前肢变成 ；胸部有发达的 ，鸟的飞 行生活需要大量的能量，所以鸟的 很大。 (3)长岛是候鸟繁殖的天堂，鸟在岩石上产卵的颜色与岩石颜色相似，因此避免了敌害 的袭击，这说明 。 答案：（ 6分） (1)先天性 (2)流线形、翼、 胸肌、食量 (3)生物的形态特点是与生活环境相适应的 （ 14分）人为因素是当前生物多样性面临威胁的 主要原
34、因。请根据下面提供的资料并联系生活实际，指出造成生物多样性受到威胁的原因。 资料一：森林是全球 50% 90%的陆生生物家园，目前全世界只剩下五分之一，两千年前我国森林覆盖率为 50%，而今仅为 16.55%。 资料二：藏羚羊是我国一级保护动物，在西藏、新疆、青海三省栖息。 1986年平均每平方公里 3头至 5头，到 20世纪 90年代每平方公里平均仅 0.2头。近年来，捕猎者的枪声不断。 资料三：武汉东湖从 1970年至 2000年，由于生活污水排入等原因，水底生活的动物各类由 113种锐减到 26种。 资料四：昆明滇池为了 净化污水，从国外引进了叫做 “水葫芦 ”的植物，由于这种植物迅速疯
35、长，很快就遮盖了整个滇池，致使滇池内很多水生生物几乎绝迹。 （ 1）综合上述四个资料，你分析生物多样性面临威胁的原因有： ； ； ； 。 （ 2）保护生物多样性的有效措施是 。 （ 3）像藏羚羊一样，我国还有部分珍稀动植物也濒临灭绝的边缘。请分别写出其中的一种： 濒临灭绝的动物是 _ _；濒临灭绝的植物是 _ _。 答案：（每空 2分，共 14分）（ 1） 乱砍滥伐（或破坏植被） 乱捕滥杀（或偷猎） 环境污染 外来物种入侵 （ 2） 建立自然保护区（ 3） 正确即可。动物如大熊猫、白鳍豚、金丝猴、丹顶鹤、藏羚羊、扬子鳄等，植物如珙桐、银杉等。 考点：威胁生物多样性的原因；保护生物多样性的基本措
36、施；我国特有的珍稀动植物 分析：此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因和保护措施解答时可以从威胁生物多样性生存的原因和保护措施方面来切入 解答：解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等资料一：森林目前全世界只剩下五分之一，两千年前我国森林覆盖率为 50%，而今仅为 16.55%主要是乱砍滥伐（或 破坏植被）造成森林植被减少；资料二：藏羚羊逐渐减少而捕猎者的枪声不断，表明威胁动物生存的主要原因是乱捕滥杀（或偷猎）； 资料三：武汉东湖从 1970年至 2000年，由于生活污水排入等原因，水底生活的动物各类由 113种锐减到 26种，表明环境污染是威
37、胁水生生物生存的主要原因；资料四：昆明滇池为了净化污水，从国外引进了叫做 “水葫芦 ”的植物，由于这种植物迅速疯长，很快就遮盖了整个滇池，致使滇池内很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因 （ 2）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或 水体划分出来，进行保护和管理又叫就地保护自然保护区是 “天然基因库 ”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施 （ 3）像藏羚羊一样，我国还有部分珍
38、稀动植物也濒临灭绝的边缘濒临灭绝的动物是大熊猫、白鳍豚、金丝猴、丹顶鹤、藏羚羊、扬子鳄等；濒临灭绝的植物有珙桐、银杉等 故答案：为： （ 1） 乱砍滥伐（或破坏植被）； 乱捕滥杀； 环境污染； 外来物种入侵； （ 2）建立自然保护区； （ 3）白鳍豚；银杉 点评：解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因和保护措施 （ 6分）请根据下图所示的五种生物回答问题： （ 1）图中植物 A所属的类群是 植物门、被子植物亚门、 植物纲。 (2)若将 C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中，出现的现象是 。 (3)如果由图中生物组成了一条食物链 A D ，请分析： 如果过多的捕杀 D，产生的后果是 。 上述分析说明： D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。可见动物在维持 中起重要作 用。 (4)将 BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来（填写序号） 。 答案： (6分 ) 种子 单子叶 鱼体左右摇摆不定，不能维持平衡 E 大量繁殖，使农作物减产 生态平衡 ECDB
