2010年广东省东莞市高一下学期期末考试语文卷.doc

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1、2010年广东省东莞市高一下学期期末考试语文卷 其他 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选 4题,多选则按前 4题计分)( 8分) ( 1)风急天高 猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 , 。(杜甫登高) ( 2)斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年, , 。(辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古) ( 3)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。 , 。(柳永雨霖铃) ( 4) , ;不积小流,无以成江海。(荀况荀子 劝学) ( 5)爱其子, ;于其身也, ,惑矣!(韩愈师说) 答案:( 1)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 ( 2)金戈铁马,气吞万里如虎。 ( 3)今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 ( 4)故

2、不积跬步,无以至千里 ( 5)择师而教之 则耻师焉 选择题 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) ( 3分) A悭吝 /铿锵缔造 /谛听浑身解数 /不求甚解 B隔阂 /弹劾阡陌 /忏悔好逸恶劳 /惩恶劝善 C糟粕 /气魄逡巡 /唆使强词夺理 /强取豪夺 D嗔怪 /缜密呵护 /苛求三年五载 /载歌载舞 答案: D 下列句子中加点的词语,使用恰当的一项是( )( 3分) A 4月 30日晚, 2010年上 海世博会开幕式隆重举行,众多嘉宾趋之若骛,各国媒体竞相转播,全世界人民共同见证了世博历史上这一重要时刻。 B在温哥华冬奥会花样滑冰双人滑比赛中,中国选手申雪、赵宏博力压对手,为中国

3、代表团摘得本届冬奥会的首枚金牌,真是大快人心。 C周作人的五十自寿诗发表以后,招致许多批评攻击,唯独鲁迅有持平之论,周作人晚年难得地对此表示了感激。 D中国羽毛球女队 “尤伯杯 ”七连冠梦碎后,主帅李永波的脸色相当难看,双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 答案: C 下列句子中没有语病的一项是( ) ( 3分) A新版电视剧西游记对人物进行了大胆改写,对白骨精塑造得颇有浪漫色彩,与原著相去甚远,引起了众多网友的争议。 B 2010年 4月 10日,波兰总统莱赫 卡钦斯基乘专机赴俄罗斯参加卡廷惨案70周年纪念活动,在俄罗斯西部城市斯摩棱斯克的机场坠毁,卡钦斯基遇难身亡。 来源 :

4、学 &科 &网 Z&X&X&K C英国前副首相约翰 普雷斯科特于 5月 27日来到上海,他认为不仅上海世博会是一个盛大的博览会,更是东西方思想交流碰撞的平台。 D D 5月 10日,阿里巴巴集团旗下的 “淘宝网 ”与软银集团控股的 “雅虎日本 ”对外 宣布,由双方共同架设的首个中日网购平台预计在 6月初上线。 答案: D 把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( ) ( 3分) 黄河和长江是华夏文明的摇篮。 , , , , 。因此,有人说,在中国要找一个最值得一去的地方,那必然是三峡。 就美的密集度和对中国人影响的强烈度而言 三峡是独一无二的 如果说黄河催生了中国人政治、道德、经

5、济等意识的话 如果进一步问,长江上哪一部分贡献最大,无疑是三峡 那么长江的特殊性在于,它在为中国人提供美的意象,塑造其审美意识方面贡献巨大 A B C D 答案: A 现代文阅读 阅读下面的文字,完成 18 20题( 15分)。 忆飞飞 韩少功 姐夫是一个从国企退休的高级工程师,动手能力强,做鸡舍,挖粪池,打竹椅,把每件事都当军工业务定货,力求优质品率百分之百。听着满院子的鸟声,他似乎又有了一笔订单,拿来锯子、锤子以及卡尺,精心设计,紧张施工,用几块木板打造了一个尖顶鸟舍。里面铺设草须,相当于鸟类的席梦思。圆拱型门窗和门前的阶台,更有五星级宾馆气派,可供童话中王子和公主优雅出入。 我们兴冲冲将

6、它固定在一棵大树上,一心等待粉红色童话的来临,等待一排排的鸟脑袋在窗口出现。可好几个月过去了,这鸟舍一点动静也没有。很多鸟倒是来过的,也把它打量过的。但它们东张西望,心不在焉,很快又拍打着翅膀飞去,对欧式高尚住宅不屑一顾。 我们怏怏地颇为沮丧。 一天,地上有一片落叶在飘动,引来狗和猫的围观和大呼小叫。我们凑上前一看,发现那不是落叶,是一只羽翼未丰的乳鸟,眼睛还不能打开,两只脚也站立不稳,嘴巴倒是奇大,以致整个脑袋就是一张嘴,一支向天空开放着的浅红色肉喇叭,等待着救命的食物。我们查看它的全身 ,倒没有发现什么伤 大概是被鸟它娘不小心遗落了。 妻子把猫和狗赶走以后,往它大张的嘴巴里滴了几滴水,又掰

7、开米饭,喂入几个半粒,算是给它聊解饥渴。做完这一切,再把它装进一个纸盒,放回室外显眼的地方,希望母鸟回来时能够一眼看到它。 一天过去了,院子里的鸟叫特别多,不知在传告和争议着什么。不过鸟妈妈一直没有出现。妻子不免有些失望: “这妈妈怎么当的?胖大嫂回娘家,半路上把娃娃丢了还不知道啊 ! ” 两天过去了,院子里的鸟叫还是特别多,不知在传告和争议着什么。不过还是没有大鸟来认领。妻子更是气愤: “怎么这样狠心 呢?这样的蠢婆娘虐待未成年子女,应该受到法律制裁! ” 我说: “你是不是要到林子里去给它们读几篇人民日报社论? ” 我们将它取名 “飞飞 ”,取飞来之义。喂养几日以后,见它脱离了危险期,声音

8、渐宏亮,小翅膀开始扑动,便把它送到树上的鸟舍里。那里有大鸟来往。我们希望它成为一个显著目标,引起大鸟们的注意,尽可能把消息带给它的母亲。我们希望它在同类的亲情之中,至少能少一点孤独和恐惧。 后来的事实是:它的嘤嘤叫声在树上消失了。我们以为它已经飞走,以为它已经回到母亲身边。但我们很快就发现飞飞的尸体飘浮在一个水池里。根据现场的迹象来看,它曾经想飞走,但还不太会飞,可能扑腾了两三下,最终 一头栽入了水池。 它是一个日日夜夜想找回母亲的孩子。是一个日日夜夜想进入天空的飞飞。 我后来从书上知道,动物有时也会遗弃甚至吞食自己的孩子 如果它们觉得这是淘汰弱小的必要,是保证种群强旺生命力的需要。根据这个说

9、法,我不能不设想飞飞的另一种死因:它不是自己落入水池的,恰恰是被它母亲发现以后,被母亲有意投入 水中。这个病弱的小家伙,终于死于一次崇高而决绝的谋杀? 一个暗夜里有种种可能。 几天后,夜深人静之时,百鸟归巢息声,但有一只鸟总是在树梢上发出呱呱大叫,每叫必高低两声,声声相续,久久不歇,一心要喊破天似的。以致它何时停止叫喊,是否停止了叫喊,我都印象十分淡薄。我开始以为独鸟孤鸣是为了求偶,后来奇怪其它求偶者为何不鸣。最后,我终于听出了叫喊中的凄切,觉得它更像一种母亲寻找儿女的苦苦呼唤。 一个夜晚因为有了这种呼唤,有了这种凉透心底的忧伤和绝望,才会成为真正的山乡之夜。 【注】本文选自山南水北,该书收

10、录了 99篇介乎散文和小说之间的文章,被誉为中国版瓦尔登湖。作者韩少功,海南省作协主席,曾隐居湖南乡村六年,该书即写这段隐居生活。 【小题 1】第一段写鸟舍,主要突出它的什么特点?这样写的目的是什么?( 4分) 【小题 2】 “妻子 ”是一个怎样的形象?在文中主要起什么作用?( 5分) 【小题 3】关于飞飞的死因,文中写了哪几种可能?作者更倾向于哪种死因?为什么要这样写?( 6分) 答案: 【小题 1】突出鸟舍的豪华气派。( 1分)目的是要构成一种对照: “我们 ”认为精心建造的鸟舍是 “高尚住宅 ”,鸟儿们却不屑一顾。由此说明人鸟 不同,不能以人度鸟的道理,( 2分,加着重号者为主要采分点)

11、为下文写母鸟对飞飞出人意料的态度埋下伏笔。( 1分) 【小题 2】 “妻子 ”是一个富有爱心的母亲形象。( 2分)在文中的作用主要是,与母鸟的形象构成对比,( 1 分)突出母鸟对飞飞冷酷无情,未尽职责。( 2 分) 【小题 3】两种死因:自溺;被母鸟谋杀。( 2分)作者倾向于被母鸟谋杀。( 1分)这样写,可以表现为群体利益牺牲个人利益的壮烈和惨痛,可以对比人和鸟对待病弱者的不同态度,引发读者对生命伦理的进一步思考,使文章的主题更深刻;( 1分)可以多角度地刻画母鸟的形象,既写 母鸟谋杀飞飞,也写母鸟的忧伤和绝望,使其形象更丰满;( 1分)可以使情节增添波澜,使故事更为曲折。( 1分) 【小题

12、1】评分说明:意思对即可。 “由此说明 ”后若答成 “好心未必办好事 ”之类,尽管不符合全文内容,但符合局部内容,也算对。 【小题 2】评分说明:第二问也可答为:烘托母鸟的形象,说明尽管妻子照料飞飞,母鸟谋杀飞飞,但实际上她们都爱惜飞飞。 【小题 3】评分说明:第一问,两种死因,答对一点给 1分;第二问,答倾向于自溺,不给分,同时,第三问也不给分;第三问,答案:表述方式可以灵活多样,但必须从情节、形象、主题三方 面作答,每个方面 1分。加着重号处为采分点。 阅读下面的文字,完成 14 17题( 15分)。 赵本山和学者之争不是一场 “二人转 ” 肖复兴 前不久,赵本山的电视剧乡村爱情故事的讨论

13、会上,赵本山和曾庆瑞教授针锋相对的争论成为了新闻。遗憾的是仅仅成为了娱乐版的新闻而已,并没有引起学界更多的关注,认真的讨论自然就更谈不上了。 其实,争论的焦点,或者说意义,不是赵本山面对批评和质疑的风度与态度的问题,也不仅仅是表面的雅与俗的问题,而是关于赵氏小品和喜剧所代表的大众文化的价值判断的问题。曾教授的直言和赵氏的反驳, 不过是精英文化和大众文化矛盾与隔膜所显露出的冰山的一角,远未能深入下去。 无疑,赵氏自身的魅力和努力,加之与央视互为借水行船,所造成的影响力,是任何一个演员都无可比拟的。无论怎么说,一个演员仅仅借助二人转的民间艺术形式,单刀会一般征服中国长达二十年之久,纵使有再大的局限

14、,也有其不可忽视的存在理由。如果说有其问题,那么这问题便不仅出在赵氏自身,也出在我们当今的文化思想乃至精神方面,首先缺少更能够为大众所接受的替代形式;或者说,大众的文化需求恰恰与赵氏基本合拍。实际上,他的局限和问题,正是我们自己和时代的局限 和问题。如今赵本山牛气冲天,有点老虎的屁股摸不得,实际上都是我们惯出来的,捧出来的,是我们脚下的泡,自己走出来的。 从这一点意义而言,我们的艺术界应该有更多的有识之士参与这样的讨论才是,而不应该仅仅是曾教授和赵氏的一场单挑的 “二人转 ”。如果我们还缺乏富有思想性的真知灼见,起码可以如赵氏与曾教授一样当面锣对面鼓直言相对。这不仅牵扯艺术的民主,还关乎艺术家

15、的真诚。十九世纪末期的欧洲艺术界也许可以成为我们借鉴的榜样。那时,瓦格纳以不乏讥讽的口吻批评肖邦的孱弱,不过是 “妇人的肖邦 ”。肖邦则对给予过他最大支持的李斯 特的炫技的钢琴演奏公开持批判态度,说这样的演奏给予听众的感觉是 “迎头痛击 ”。德彪西更是直抒胸臆地批评辉煌一时的瓦格纳,不过是多色油灰的均匀涂抹,说他的音乐 “犹如披着沉重的铁甲迈着一摇一摆的鹅步 ” 关键是,这种我们今天无法想象和容忍的激烈批评,不仅是上述少数几个人,而是一种艺术家的集体作业,也没有听说哪位挨了如此激烈甚至在我们看来有些丑化的批评,而如我们这里一样冲天一怒,责问对方是靠批评和质疑吃饭的。回顾欧洲十九世纪艺术的整体辉

16、煌,是因为拥有那样的天空和土壤,才能够造就出一批艺术家,周围都是大树,容易彼 此都长成大树,而连接成一片森林。允许自己喜欢的声音,也允许其他声音的存在,才可能出现众神喧哗的场面。 如今我们的艺术殿堂已经差不多成为了市场,扯着高八度的嗓门吆喝叫卖的、屈膝弯腰唱个大喏乞求买的;再弄几个哥们儿、姐们儿当 “托儿 ”,或弄一席酒宴一勺烩出赞不绝口的过年话;为几个红包而将良心与良知一起切碎 ,卖一碗清水杂碎 不一而足。所以,我们对于今天曾庆瑞教授捅了老虎的屁股,和赵本山回身一吼啸山冈,才如此地不适应,而容易将这样的场面当成了舞台上小品式的笑话或卖点。 缺少了真诚而爽快的批评,尽管是赞扬的好话 ,尽管是谦

17、逊的态度,艺术却容易成为一锅黏粥没个豆,没有了值得珍视的东西。因此,关于赵氏的小品和喜剧的讨论,应该不仅仅局限于娱乐版或新闻版,我们也不应该仅仅成为看客。因为他们上演的不再是小品,而是严肃的话题。 (选自 2010年 5月 4日北京晚报,有删改。) 【小题 1】关于赵本山的小品和喜剧,下列说法,不符合文意的一项是( )( 3分) A对赵本山小品和喜剧的讨论,不应停留在娱乐新闻的层面。 B赵本山小品和喜剧风靡一时,完全得力于央视的借水行船。 C赵本山小品和喜剧能够代表当今大众文化的某些价值追求。 D赵本山小品和喜剧存在的问题,也是当今时代存在的问题。 【小题 2】下列对本文题目 “赵本山和学者之

18、争不是一场 二人转 ”的理解,错误的一项是( )( 3分) A这场争论实际上是不同利益集团之间的利益之争。 B这场争论实际上反映精英文化和大众文化的矛盾。 C这场争论不应被当成舞台上小品式的笑话或卖点。 D这场争论需要有识之士参与,而不需要众多看客。 来源 :学科网 ZXXK 【小题 3】根据文意,瓦格纳、肖邦、德彪西等人有什么突出的优点?作者这样写的目的是什么?( 5分) 【小题 4】综观全文,作者主要针对哪些人提出了怎样的批评?( 4分) 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 他们对别人的批评激烈而真诚,( 1分)同时也能正确对待他人的批评。( 1分) 目的是要说明正是

19、这种态度和风度,造就了欧洲十九世纪艺术的整体辉煌;( 1分)我们艺术界的有识之士,应该学习他们的真诚,积极参与讨论,推进艺术民主。( 2分) 【小题 4】 批评赵本山以及某些名人,对别人的批评和质疑,缺乏应有的风度和态度。( 2分) 批评艺术界的学者们对赵本山和曾庆瑞的争论,关注不够,没有认识到这场争论的深刻意义。( 2分) 【小题 1】 “完全得力于央视 ”不恰当,也离不开 “赵氏自身的魅力和努力 ”。 【小题 2】 “不是一场 二人转 ”,强调的是,我们不能把赵曾之争当作一种娱乐。 【小题 3】略 【小题 4】略 文言文阅读 阅读下面的课内文段,完成 5 7题( 9分): 季氏将伐颛臾。冉

20、有、季路见于孔子曰: “季氏将有事于颛臾。 ” 孔子曰: “求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之 中矣,是社稷之臣也。何以伐为? ” 冉有曰: “夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。 ” 孔子曰: “求!周任有言曰: 陈力就列,不能者止。 危而不持,颠而不扶 ,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与? ” 冉有曰: “今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧。 ” 孔子曰: “求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子

21、,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。 ” (选自季氏将伐颛臾) 【小题 1】对下列各句中加点的字词解释不正确的一项是( ) ( 3分) A冉有、季路见于孔子见:拜见,谒见 B则将焉用彼相矣相:辅助盲人走路的人 C固而近于费固:顽固 D既来之,则安之来:使 来 【小题 2】下列各句中加点的字意义和用法相同的一项是( ) ( 3分) A吾二臣者皆不欲也丘也闻有国有家者 来源 :学科网 ZXXK B何以伐为?君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 C昔者先王以为东蒙主故远人不服,则修文德以来之 D且在邦域之中矣且尔言过矣 【小题 3】下列各句

22、中与例句句式特点相同的一项是( )( 3分) 例:而谋动干戈于邦内 A申之以孝悌之义 B是社稷之臣也 C何为其然也 D蚓无爪牙之利 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 1】坚固 【小题 2】 D况且。 A助词,表停顿,不译 /用在动词性词组后面,组成名词性结构,相当于 “ 的人 ”; B句末语气助词,表疑问 /介词,替,给; C介词,把 /连词,来。 【小题 3】 A与例句均为状语后置句; B判断句; C宾语前置句; D定语后置句。 阅读下面的课外文段,完成 8 11题( 15分) 贾奉雉,平凉人。才名冠世,而试辄不售。 一日途中遇一秀才,自言姓郎,风格飘洒,

23、谈 言微中。因邀俱归,出课艺就正。郎读之,不甚称许,曰: “足下文,小试取第一则有余,大场取榜尾亦不足。 ”贾曰: “奈何? ”郎曰: “天下事,仰而 之则难,俯而就之甚易,此何须鄙人言哉! ”遂指一二人、一二篇以为标准,大率贾所鄙弃而不屑道者。贾笑曰: “学者立言,贵乎不朽,即味列八珍,当使天下不以为泰耳。如此猎取功名,虽登台阁,犹为贱也。 ”郎曰: “不然。文章虽美,贱则弗传。君将抱卷以终也则已;不然,帘内诸官,皆以此等物事进身,恐不能因阅君文,另换一副眼睛肺肠也。 ”贾终默然不应。 是秋入闱复落,邑邑不得志,遂取前所指示者强 读之。未至终篇,昏昏欲睡,心惶惑无以自主。又三年,场期将近,郎

24、忽至,相见甚欢。出拟题七使贾作文。越日,索文而阅,不以为可,又令复作;作已,又訾之。贾戏于落卷中,集其葛茸泛滥,不可告人之句,连缀成文,示之。郎喜曰: “得之矣! ”因使熟记,坚嘱勿忘。贾笑曰: “实相告,此言不由中,转瞬即去,便受夏楚,不能复忆之也。 ”郎坐案头,强令自诵一遍;因使袒背,以笔写符而去,曰: “只此已足,可以束阁群书矣。 ”验其符,濯之不下,深入肌理。 入场七题无一遗者。回思诸作,茫不记忆,惟戏缀之文,历历在心。然把笔终以为羞;欲少窜易,而颠 倒苦思,更不能复易一字。日已西坠,直录而出。郎候之已久,问: “何暮也? ”贾以实告,即求拭符;视之已漫灭矣。回忆场中文,浑如隔世,大奇

25、之,遂约明日过其寓。贾曰: “诺。 ”郎去,贾复取文自阅,大非本怀 ,怏怏自失,不复访郎。 榜发,竟中经魁。复阅旧稿,汗透重衣,自言曰: “此文一出,何以见天下士矣! ”正惭怍间,郎忽至曰: “求中即中矣,何其闷也? ”曰: “仆适自念,以金盆玉碗贮狗矢,真无颜出见同人。行将遁迹山林,与世长辞矣。 ”郎曰: “此论亦高,但恐不能耳。若果能,仆引见一人,长生可得,并千载之名,亦不足恋,况傥来之富贵 乎! ”贾悦,留与共宿,曰: “容某思之。 ”天明,谓郎曰: “吾志决矣! ”不告妻子,飘然遂去。 选自(聊斋志异) 【小题 1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )( 3分) A才名冠

26、世,而试辄不售售:考取 B因邀俱归,出课艺就正就正:请求指正 C只此已足,可以束阁群书矣束:结束 D仆适自念,以金盆玉碗贮狗矢适:刚才 【小题 2】下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是 ( ) ( 3分) A越日,索文而阅以笔写符而去 B学者立言,贵乎不朽,况傥来之富贵乎! C因邀俱归,出课艺就正恐不能因阅君文,另换一副眼睛肺肠也 D君将抱卷以终也则已此文一出,何以见天下士矣! 【小题 3】下面对文章的理解和分析不正确的一项是 ( ) ( 3分) A平凉才子贾奉雉,才名冠世,但是屡试不中,他百思不得其解。郎生为他 指点迷津,但贾奉雉不愿苟且猎取功名。 B贾奉雉科场失意,在郎生的指点

27、与帮助下,熟读、背诵了一些拼凑连缀的拙劣文章入场应试,结果高中。 C贾奉雉再读自己考场中的试卷,羞愧得汗流浃背,觉得无颜再见妻儿,于是飘然遂去,遁迹山林。 D本文通过贾奉雉科考之事,讽刺了那些不辨文章优劣的科场考官,揭露了封建科举制度的黑暗。 【小题 4】翻译下面两个句子 ( 6分) ( 1)大率贾所鄙弃而不屑道者( 3分) ( 2)大奇之,遂约明日过其寓。( 3分) 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 4】( 1)大抵(大多)都是贾奉雉最看不起而不屑一提的。 ( 2)贾奉雉对此感到十分惊奇,于是约郎生第二天到他家里。 【小题 1】束,捆 【小题 2】 A.连

28、词,表承接 ; B.介词,相当于 “于 ”/疑问语气词 ; C.连词,于是 /连词,因为 ; D. 连词,相当于 “而 ”,表修饰 /介词,凭,凭借。 【小题 3】原文是 “真无颜出见同人 ”。 “同人 ”是志趣相同的人,不是妻儿。 【小题 4】( 1) “大率 ”1分, “不屑道 ”1分,文意 1分。 ( 2) “奇 ”为意动用法, 1分, “明日 ”1 分, “过 ”1 分,译成 “到 ”“ 拜访 ”“探望 ”均可。 诗歌鉴赏 阅读下面诗歌,完成后面的题目( 7分) 书边事 (唐)张乔 调角断清秋,征人倚戍楼。春风对青冢 ,白日落梁州。 大漠无兵阻,穷边有客游。蕃 情似此水,长愿向南流。

29、注释: 青冢:指汉朝王昭君的坟墓。 蕃:指吐蕃。大中十一年,吐蕃以河湟降唐,唐代西部边塞地区一度出现和平安定的局面。 ( 1)有人说首联 “征人倚戍楼 ”中的 “倚 ”字可改用 “守 ”字,你认为用哪个字更恰当,为什么?( 3分) ( 2)颈联描绘了边地怎样的景象?尾联表现了作者怎样的情怀?请简要分析。( 4分) 答案:( 1)应该用 “倚 ”更恰当。( 1分) “倚 ”字传神地描写了 “征人 ”安闲的姿态( 1分),形象生动地描述了边关安宁、征人无事的和平生活图景。( 1分) ( 2)颈联描绘了广袤边关无蕃兵阻扰,游客优游观光的和平安宁景象( 2 分)。尾联运用生动的比喻,希望 “蕃情 ”能

30、像这大河一样,长久地向南流入中 原,表达了诗人渴望民族团结的愿望。 语言表达 参照下面划横线的句式,仿写两个句子。( 4分) 大自然总是能最大限度地调动我们的想象: 一朵浪花,能让我们想象大海的浩渺 ; ; 。 答案:一颗露珠,能让我们想象黎明的清新;一钩弯月,能让我们想象夜空的宁静; 玉树地震后,学校学生会组织同学们捐款。请您代表学生会写一则致谢辞的正文部分(无需称谓、落款),感谢积极捐款的同学。不超过 60 字。( 5 分) 答案:略 作文 俗话说,一把钥匙开一把锁。有的钥匙,让我们推开了紧锁的大门。有的钥匙,帮我们打开了封闭的心房。有的钥匙,助我们走到了成功的殿堂 请写一篇文章,谈谈你生活中与 “钥匙 ”有关的经历或你对 “钥匙 ”的看法,自拟标题,自定文体,不少于 800字。 答案:答案:不一,属于开放性题

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