2011-2012学年广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2011-2012学年广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷与答案(带解析) 选择题 下列生物属于鱼类的是 A鲸鱼 B章鱼 C海豚 D海马 答案: D 110米栏,发令枪一响,刘翔象离弦的箭一般向前冲去。关于这时候刘翔身体的运动,下列说法正确的是 A只有一组肌群参与了运动 B运动仅靠运动系统就能完成 C运动仅靠神经系统就能完成 D运动除了运动系统参与外,还需要神经、消化、呼吸、循环等系统的密切结合 答案: D 细菌在自然界分布十分广泛,这是因为 细菌生活不需要氧气 细菌的繁殖速度很快 细菌在条件不良时可形成芽孢 细菌不能分解有机物 A B C D 答案: B 鸟类与飞行生活相适应的特点可以归

2、纳为 有气囊辅助呼吸 体内受精、卵生 体表被覆羽毛 有发达的胸肌 前肢变为翼 身体分为头、颈、躯干和四肢 A B C D 答案: D 与水域环境相比,陆地环境要复杂得多。一般来讲,生物具有的适应陆地环境的特点是 有防止水分散失的结构 有气囊辅助呼吸 有能在空气中呼吸的器官 有发达的感觉器官和神经系统 有支持躯体和运动的器官 有厚厚的防寒皮毛 A B C D 答案: A 以下属于先天性行为的是: 被蜜蜂蛰过的猴子,不再取食蜂蜜; 失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼; 母鸡孵卵; 老鼠走迷宫而取到食物 A B C D 答案: B 大雨过后,往往可以看到许多蚯蚓在地面上爬行,原因是 A借助潮湿的地面

3、,蚯蚓可以改变生存环境 B蚯蚓爬出地面的目的是为了方便饮水 C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D蚯蚓爬出地面的目的是为了呼吸 答案: D 鸟类的 “双重呼吸 ”是指 A呼气和吸气时,肺和气囊都进行气体交换 B吸气时,在肺内进行气体交换 C呼气时,在肺内进行气体交换 D呼气和吸气时,都在肺内进行气体交换 答案: D 如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍,鲫鱼将发生下列变化: A不能向前游动 B不能保持身体平衡 C不能保持前进的方向 D不能上浮和下沉 答案: B 下列都属于真菌的一组是: 大肠杆菌 木耳 乳酸菌 酵母菌 灵芝 曲霉 螺旋菌 青霉 A B C D 答案: C 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,

4、选用两套培养皿的目的是: A采集同一环境中的标本,在不同环境中培养 B分别采集两种环境中的标本 C设置对照,并在两种环境中培养 D设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养 答案: D 与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有 A细胞壁 B细胞膜 C成形的细胞核 D细胞质 答案: C 鸟类在飞行时,需要大量氧气,鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是 A肺 B气囊 C肺和气囊 D气管 答案: A 在 “农作物 田鼠 蛇 鹰 “这条食物链中 A只有田鼠是消费者 B只有鹰是消费者 C只有农作物是生产者 D蛇既是生产者又是消费者 答案: C 在农业生产上,人们通过在田间喷洒一定量的性外激素,达到控制蛾蝶类害

5、虫数量的目的,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体之间的 A通讯 B摄食 C运动 D发育 答案: A 生态平衡是指 A生产者、消费者的比例是稳定不变的 B生产者、消费者、分解者在数量上是稳定不变的 C所有生物的数量和所占的比例是相对稳定的 D出生和死亡的动植物数量必须是相等的 答案: C 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种 “臭气 ”,利用这种气体将敌害 “击退 ”或“击晕 ”。该行为属于 A先天性、攻击行为 B先天性、防御行为 C后天性、防御行为 D后天性、攻击行为 答案: B 鲫鱼游泳时的动力来自 A胸鳍和腹鳍的摆动 B躯干部和尾部的摆动 C尾鳍的摆动 D所有鱼鳍的协调摆动 答案: B 鱼儿在水

6、中不停地吞水、排水,其主要意义是 A调节体腔内大小,协助身体运动 B摄入食物,排出多余的水分 C以新鲜的水冲击食物,帮助磨碎食物 D使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换 答案: D 陆地生活的动物对环境的适应特点包括 具有防止体内水分散失的结构 具有支持躯体和运动的器官 具有能在空气中呼吸的鳃 具有发达的感觉器官和神经系统 靠贝壳来保护柔软的身体 A B C D 答案: D 下列有关动物运动的叙述,错误的是 A关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性 B骨与骨之间的连结叫关节 C人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配 D人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张 答案: B 教

7、育部、国家体育总局和共青团中央提出 “阳光体育 ”“ 每天锻炼一小时,健康生活一辈子 ”。目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述中,不正确的是 A运动能使肌肉的收缩、协调能力增加 B运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能 C运动能增强心脏功能,促进血液循环 D运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长 答案: B 在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:如白鹭在空中盘旋,鱼在水中穿梭,螃蟹在泥滩上 “横行 ”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式是 A飞行、游泳、爬行 B飞行、跳跃、游泳 C奔跑、游泳、爬行 D飞行、游泳、行走 答案: A

8、人体完成一个动作不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是 骨骼肌收缩 肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 骨骼肌接受神经传来的兴奋 A B C D 答案: A 有人大笑时用力过猛,会使上下颌不能合拢,这是由于 A关节头从关节囊中滑脱出来 B关节窝从关节囊中滑脱出来 C关节头从关节窝中滑脱出来 D关节软骨发生病变 答案: C 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是 A昆虫释放性外激素 B发现蜜源的蜜蜂 “跳舞 ” C飞蛾扑向光源 D小狒狒对 “首领 ”做出顺从的姿态 答案: C 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的

9、说法正确的是 A动物的先天性行为受遗传因素影响 B动物的后天学习行为与遗传因素无关 C动物的迁徙属于学习行为 D乌贼遇敌害时喷出 “墨汁 ”属于攻击行为 答案: A 下列属于社会行为的是 白蚁群中的白蚁分工合作 猕猴群中的 “首领 ”和其他雄性猕猴共同保卫群体的安全 小明家养了几十只鸡 一个狮子群中身强力壮的狮子共同围捕羚羊 几种小鸟共同生活在一个树林里 A B C D 答案: D 下列各种动物的行为,与其他行为不同的是 A小狗看见手拿木棒的人会迅速跑开 B大雁在秋天会飞到南方过冬 C家兔听见饲养员的脚步声会跳出来 D马戏团中的小狗会表演计算 答案: B 关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特

10、点是关节结构里有 A关节软骨和韧带 B关节头和关节窝 C关节软骨和滑液 D关节腔和滑液 答案: C 综合题 ( 7分)下面是关节模式图: ( 1)写出图中序号结构的名称 1. 2. 3. 4. 5. ( 2)人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼,结合图示分析一下脱臼是由于 从 里脱出来。 答案:( 1)关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 ( 2)关节头 关节窝 ( 6分) “头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨 ”描写的是 的主要特点,它是种类 的一类动物,也是惟一会飞的 动物,它的身体分为 、 和 三部分。 答案:昆虫 最多 无脊椎 头 胸 腹 ( 9分)阅

11、读资料回答:野兔靠吃野菜生活,狼以野兔为食,狼死后,又成为细菌的乐园;一段时间后,狼的尸体会被完全分解,变成二氧化碳、水和无机盐,回归到大自然中,成为植物制造有机物的原料。所以兔、狼、细菌归根结底都是靠植物生活的。 ( 1)请写出文中描述的生态系统中的食物链: _。 ( 2)在此生态系统中,生产者是 _ _ ,消费者是 _ 、 _ 分解者是 _ _ 。 ( 3)大量捕杀狼后,野兔的数量会先 _ _ 后 _ ,因此,生态系统中各种生物的数量和所占的比例必须保持 _ _ ,才能保持生态平衡。 答案:( 1)野菜 野兔 狼( 2分,全对才给分) ( 2)野菜 野兔、 狼 细菌 ( 3)大量增加 急剧

12、减少 相对稳定 ( 9分)科学家在某处发现了一些动物的化石,其中有两种动物的头部化石保存比较完整。科学家经过研究认为这两种动物的食性各不相同,有食肉的,还有食草的,请回答: ( 1)形成化石 A的动物的食性应是 ,判断的依据是 。 ( 2)形成化石 B的动物的食性应是 ,判断的依据是 。 ( 3)经分析这两种动物应该属于哺乳动物,这类动物的主要特征是:大多体表被 , 哺乳,牙齿出现分化,用 呼吸,心脏 腔,体温 。 答案:( 1)肉食 有锋利的犬齿,用于撕裂食物 ( 2)草食 无犬齿,臼齿发达,用于磨碎食物 ( 3)毛 胎生 肺 四 恒定 ( 9分)阅读资料,回答问题。长岛国家级自然保护区有

13、“候鸟旅站 ”之称,计有候鸟 230多种,其中,被列为国家重点保护的有丹顶鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等 41种,被列入中日候鸟保护协定的有 164种。这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,每年春秋两季,数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食,或就地繁殖。良好的自然环境和丰富的野生动物资源,使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。 1984年以来,长岛自然保护区就开始进行鸟类环志工作,为 30多种鸟类、数万只个体戴上了环志,促进了鸟类资源的调查和保护,为保护区的建设提供了依据。 (1)长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路 线中最为主要的一条,从行为的获得 途径来看,迁徙是鸟类的 行为。 (2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力,我们在探究 “鸟适于飞行的特点 ”时会发现:鸟的体形呈 ,前肢变成 ;胸部有发达的 ;鸟的飞行生活需要大量的能量,所以鸟的食量 ;鸟的身体里有发达的 与肺相通,起到辅助呼吸的作用。 ( 3)鸟类特有的呼吸方式是 ,即每呼吸一次在 内进行 次气体交换。 答案:( 1)先天性 ( 2)流线形 翼 肌肉 大 气囊 ( 3)双重呼吸 肺 2

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