2011-2012学年福建省漳州七中七年级上学期期中考试生物试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2011-2012学年福建省漳州七中七年级上学期期中考试生物试卷与答案(带解析) 选择题 下列生物中不具有细胞结构的是( ) A草履虫 B乙肝病毒 C水仙花 D狗 答案: B 在制作口腔上皮细胞临时装片时,为了更清楚地观察细胞的结构,可以对细胞进行染色,通常使用的染液是( ) A蒸馏水 B清水 C 0.9的生理盐水 D稀碘液 答案: D 相思树与相思鸟共有的细胞结构是( ) A叶绿体 B细胞核 C液泡 D细胞壁 答案: B 在制作口腔上皮细胞时,滴一滴生理盐水,其浓度是( ) A、 0.09% B、 9% C、 0.9% D9.9% 答案: C “螳螂捕蝉,黄雀在后 ”能正确表示该食物链的是(

2、 ) A蝉 螳螂 黄雀 B树 蝉 螳螂 黄雀 C黄雀 螳螂 蝉 D树 蝉 螳螂 黄雀 答案: B 某同学在制作番茄果肉细胞临时装片时,在显微镜下看到的图像如右图所示,请问以下哪种说法错误( ) A该现象可能是染色不均匀造成的。 B视野中出现了气泡。 C该现象的产生可能是盖盖玻片时操作不规范造成的。 D盖盖玻片时一定要先将盖玻片的一侧靠住液滴再缓缓放下,以避免出现图中的现象。 答案: A 若用同一显微镜观察同一标本 4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是( )答案: C 制作临时装片的正确顺序是( ) 在载玻片中央将材料放好 擦净载玻片和盖玻片 盖盖玻片

3、在载玻片中央滴一滴清水(或生理盐水) 取材料 A B C D 答案: C 在显微镜下能观察到叶绿体的是( ) A洋葱内表皮细胞 B人体口腔上皮细胞层 C番茄果肉细胞 D黄瓜表层果肉细胞 答案: D 海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象,其主要生态因素分别是( ) A光照、光照 B光照、温度 C光照、湿度 D温度、湿度 答案: B 农民在田间栽种很多农作物,因此收获了很多农产品,农民是生态系统中的( ) A生产者 B消费者 C分解者 D生产者和消费者 答案: B 当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是( ) A用纱布擦 B用擦镜纸擦 C用手擦 D用纸巾擦 答案: B 在观察装片时

4、,若物像位于视野的右下方,要移到视野的中心,装片移动的方向应该是( ) A右下方 B右上方 C左下方 D左上方 答案: B 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大 50倍,应选择的镜头为:( ) A 和 B 和 C 和 D 和 答案: C 下列物体中属于非生物的是( ) A珊瑚 B草履虫 C蝴蝶 D向日葵 答案: A 某同学将调查到的生物按照它们形态结构的特点进行了归类,下面哪组归类不准确( ) A水蚤、金鱼藻、花菜 B蘑菇、香菇、酵母菌 C北京番鸭、芦花鸡、鹅 D水稻、玉米、小麦 答案: A 下列有关生物圈的叙述正确的是( ) A生物圈的范围包括大气圈、水圈

5、和岩石圈 B生物圈的范围包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈 C生物圈的范围包括大气圈、岩石圈的表面和水圈的大部 D生物圈是由生物及其生存环境共同构成的 答案: D 以下哪种方法是科学探究的基本方法( ) A、调查法 B、观察法 C、实验法 D收集和分析资料法 答案: B 下列是影响草鱼生活的生物因素的是( ) A水中氧气的含量 B水的温度 C同种类的鱼 D岸上吃草的动物 答案: C 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是 ( ) A有光,无水 B有光,无光 C干燥,湿润 D 25 , 3 答案: A “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 ”体现的是哪种因素对生物生活的影响( ) A

6、阳光 B湿度 C温度 D土壤 答案: C 植被覆盖率高的地区,往往气候潮湿、降雨量多。这种现象说明( ) A生物生存依赖环境 B环境影响生物生存 C生物能够影响环境 D生物只能适应环境 答案: C 淡水生态系统中存在着 “水藻 剑水蚤 蜻蜓幼虫 小鱼 大鱼 ”的食物链,如果该系统受到 DDT的污染,那么下列生物中 DDT含量最多的是 ( ) A水藻 B剑水蚤 C小鱼 D大鱼 答案: D 所有生物的立足点是( ) A大气圈的底部 B岩石圈的表面 C水圈的大部 D生物圈 答案: D 李明同学在观察临时装片时,要把放大四十倍的物镜换成放大十倍的物镜,此时应转动 ( ) A转换器 B遮光器 C反光镜

7、D准焦螺旋 答案: A 填空题 生物学是研究 和 规律的科学;我国大陆第一例试管婴儿的缔造者是 教授,被誉为 “杂交水稻之父 ”的是 。 答案:生命现象,生命活动,张丽珠,袁隆平 请根据 “制作人的口腔上皮细胞临时装片 ”的相关知识回答: ( 1)从图 4中选择实验用具:实验中使用 (填序号)作为染液;使用 (填序号)观察人的口腔上皮细胞临时装片,按图中所示,能观察到的物象放大倍数是 倍。 ( 2)人的口腔上皮细胞是由 、 和 构成的。 答案:( 1) , , 100( 2)细胞膜,细胞质细胞核 生物圈能够为生物的生存提供 、阳光、 、和水,还有 和一定的生存空间等基本条件。 答案:营养物质,

8、空气,适宜的温度 是地球上最大的生态系统,它包括地球上所有的生物及其生存环境。 答案:生物圈 根据下图回答问题(共 8分) ( 1)这幅图表示草原生态系统的 ,是由相互有联系的 组成的,其中生产者是 ,最高等级的消费者是 。 ( 2)写出最长的一条食物链 。 ( 3)一般情况下,在此生态系统中如果蛇的数量减少短期内鼠的数量 会 鹰的数量会 ,这说明生态系统具有一定的 能力。但是这种能力是有一定限度的。 答案:( 1)食物网,食物链,草,鹰( 2)草 鼠 蛇 鹰( 3)增多,减少,自动调节 下图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:(共 9分) ( 1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液是 ,主要来

9、自图中结构 _。 ( 2)动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有图中编号为 、 和 的三种结构。 ( 3)结构 A在细胞中起到 作用。 ( 4)农谚 “种豆得豆,种瓜得瓜。 ”这一现象是由细胞结构中的 _来决定的。 答案:( 1)细胞液, E ,液泡( 2) C , E , A ( 3)支持和保护细胞( 4) D ,细胞核 下图是显微镜结构图,请据图回答(共 8分): ( 1)用来调节光线强弱的结构是 7 _和 9 _。 ( 2) 转动时 10 _使镜筒缓缓下时,眼睛一定要看着 _。 ( 3)观察装片时,发现视野内有污点应先转动 1 _如果污点跟着动,则说明污点在此,如果污点不动,再移动装片,如

10、果污点仍然不动,则说明污点一定在 _上。 答案:( 1)遮光器,反光镜( 2)粗准焦螺旋, ,物镜( 3)目镜, ,物镜 判断题 判断题(对的在括号内打 “”,错的在括号内打 “”共 5分) ( 1)所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳。( ) ( 2)一群牛可以看成是一个生态系统。( ) ( 3)能放到显微镜下观察的材料一定要是薄而透明。( ) ( 4)沼泽是典型的淡水生态系统。( ) ( 5)海豹胸部皮下脂肪厚达 60毫米是对寒冷环境的适应。( ) 答案:( 1) ( 2) ( 3) ( 4) ( 5) 探究题 修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对

11、人体有危害吗 下面是一个同学设计的探究实验,请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答。 实验材料:修正液,小白鼠 2只(大小、健康状况及各种生活状态均相似),老鼠的食物 米饭, 水,关小白鼠的笼子。(共 6分) ( 1)提出问题: 设计方案: 取食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放入甲乙两个笼子中; 将 2只小白鼠分成两组,每组 1只,分别放人以上的两个笼子中; 观察甲乙两组老鼠进食的情况; 如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠; (其他的方案也可 ) ( 2)本实验的变量是 。 ( 3)这种设计的实验组是 ,对照组是 。 ( 4)出现的现象: 吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常。 ( 5)本实验设计方案中存在一处不足,请找出并纠正 。 ( 6)你认为的结论是: 。 答案:( 1)修正液对小白鼠的身体有危害吗?( 2)修正液( 3)有修正液的一组(或甲组),无修正液的一组(或乙组)( 5)步骤 将 2 只改成 10 只,每组 1只改成 5只( 6)修正液会危害小白鼠(或动物)的健康。

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