1、2011-2012学年陕西省宁强县天津中学高二下学期期中考试语文试卷与答案（有解析） 选择题 下列词语中加线字的读音全部正确的一组是 ( ) A 熨 帖 (y)炽 烈 (ch)鞭 挞 (t)锲 而不舍 (q) B 肖 像 (xio)压 轴 （ zhu）慰 藉 (ji)怙恶不 悛 (qun) C按 捺 (ni)木 讷 (n)估 量 (1ing)以己 度 人 (du) D摇 曳 (y)檄 文 (x)绮 丽 (q)畏 葸 不前 (s) 答案： B 下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( ) A端详干燥淋漓尽致精兵减政黄粱美梦 B蕴藏杜撰臭名昭著矫揉造作山青水秀 C嬉戏辐射谈笑风生感恩戴德额手称庆 D
2、怪嗔告磬鬼鬼祟祟言简意赅分庭抗理 答案： C 下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是 （ ） 为了适应干旱的环境，仙人掌最初的叶子如今已 成了针形。 大量的阅读使他获得了优良文化的 ，这种积累是他后来进步成长的土壤，也是他成为著名学者的条件。 随着科学的进步，我相信，宗教以及教条 迷信，必将让位于科学；可是人对于超越人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。 可以说，中国学生群体网络生活方式的质量高低、文明与否，不仅影响到我国校园的网络文化建设， 会影响整个社会 国家的未来。 A蜕化滋润或乃至 /甚至 B退化滋养和甚至 /乃至 C退化滋润或甚至 /乃至 D蜕化滋养和乃至 /甚至 答案： B 下列
3、各句中加线的词语使用不恰当的一句是（ ） A一项社会调查显示，现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅，却都 不屑一顾 。后一种现象必须高度警惕。 B碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难 指日可待 。 C时下，田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行，满足了人们走近自然、 返璞归真 的愿望。 D李清照的一剪梅一词十分细腻地写出了词人独居生活的寂寞和相思之苦，其结句 “此情无计可消除，才下眉头，却上心头 ”尤为 脍炙人口 。 答案： B 下列句子中，没有语病的一句是（ ） A和谐的家庭氛围、良好
4、的教育背景、充满阳光的心态，都是促进林书豪健康成长的积极因素，是优良环境与个人努力相协调的结果。 B课程标准规定，高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。 C有研究表明，熊胆并非不可替代的特效药，没有哪种病必须用熊胆治疗，使用人工合成的熊去氧胆酸也同样可以达到治愈好的效果。 D某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展开调查，结果显示， “收入分配 ”以 82.48%的关注度高居榜首。 答案： B 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） ， ， 。 ， 。草根越有梦想，中国越有希望。 当普通人的
5、梦想也 能被公众关心、尊重的时候 中国就可以支撑和包容越来越多普通人的梦想 社会变得更开放 财富在增加 这个社会也会因为梦想的蓬勃丰富而更有活力与魅力 A B C D 答案： C 现代文阅读 阅读下面的文字，完成小题。 (25分 ) 他走了，但苹果永远不会落地 乔布斯走了。 关于乔布斯的一切，迅即成为全球社交网络有史以来的最热话题。人们不厌其烦、翻箱倒柜，翻出任何关于他的文字、声音、影像资料，重温他传奇、自由、创造的一生，咀嚼他那激荡人心的睿智言语，心中充满温暖、感激和惋惜。 这份感激和惋惜并非苹果产品用户独有，也包括每一个明了其不可替代价值的人，甚至是那些对强大的苹果公司和乔布斯心怀恐惧的竞
6、争对手。这不仅因为他的产品为我们的生活带来了革命性的便利和欢愉的体验，更因为他拥有的那种全人类共同珍视和稀缺的财富 创新精神和富有想象力的心灵。 奥巴马说，乔布斯是美国历史上最伟大的创新 者之一，他勇于从不同角度思考问题，敢于相信自己能改变世界。他确实改变了世界。数十年来，他一直走在世界的前面，走在时代和科技的最前沿，为全人类探路，为我们照亮未来。 假如没有乔布斯，生活会是怎样？这的确难以让人想象。现在，即便他已经离开了这个世界，但在生活中，乔布斯依然无处不在。书桌上，耳朵里，手掌中，你所能看到的、听到的、触摸到的进步和便捷，都有他的身影，甚至连那看似最普通不过的电脑图形化界面和鼠标，也是他的
7、首创。短短 50余年的人生，却创造了一个又一个划时代的产品，即便是 2004年接受胰腺癌手术之后，乔布斯也依然带领着苹果公司，为人类奉献了 iPad和 iPhone，在个人移动终端领域掀起了颠覆性的变革。乔布斯的想象力和创新精神的确让人赞叹，而他面对疾病和命运时的那种坚韧和不屈，更让我们感动不已。 如今，乔布斯带着惊天创意渐行渐远，我们希望，下一个乔布斯会在中国出现，下一个苹果会砸中中国的创业者。作为世界上规模最大的新兴经济体，我们的市场规模和潜力，其实也具有了孕育下一个苹果和乔布斯的基础性条件。不过，国内当前创新和创业的现状，却不容我们乐观。近年来，急功近利的浮躁情绪，塞满了国内创业者和企业
8、家的大脑，如何以最快 的速度捞到钱，成了不少企业的根本出发点。多少人、多少企业，为了眼前的一点小利，甚至不惜践踏道德和法律。而在决定国家和民族未来的高科技领域， “拿来主义 ”大行其道，拷贝和山寨的水平一流，却少见耐住性子的研发和创造。大多数所谓的高新技术企业，根本不敢进行真正意义上的创新，而是热衷于直接拷贝国外的成熟技术，然后进行 “汉化 ”和本土化等 “微创新 ”，这不仅不能改写一个产业的发展轨迹，也在根本上扼杀了自己成长为下一个苹果的可能。 除此之外，没有先进和完善的融资体系支持，当前的商业价值观，也缺乏对创业失败的宽容和理解，此等现 实，的确让人感到无奈。也许，正因为如此，我们才更加怀
9、念乔布斯，怀念他身上恣意奔流的创新和创造。 万物有时，但伟大的创新精神会永远留存。乔布斯走了，但我相信，透过圆圆的无框眼镜，乔布斯那深邃的目光，依然在温暖地注视着这个世界，打量着陷入创新困局的人们。我们如何才能穿透功利和浮躁的迷雾，安静下来，倾听内心的声音，转身去追求创新，追求那艺术和科技的完美结合，从亦步亦趋的跟随者队伍中，冲到世界的最前面？乔布斯的一生，其实已经给了我们最好的答案：。 【小题 1】下列说法，符合文意的两项是（ ）（ ）（ 5分） A奥巴马 认为，乔布斯是美国历史上最伟大的创新者。他改变了世界，为全人类探路，为我们照亮了未来。 B乔布斯的产品为我们的生活带来了便利和欢愉，如电
10、脑图形化界面和鼠标，就是他的首创。 C所有的苹果产品用户以及那些对强大的苹果公司和乔布斯心怀恐惧的竞争对手都对乔布斯心怀感激和惋惜。 D作为世界上规模最大的新兴经济体，我国的市场规模和潜力，完全可以孕育下一个苹果和中国的乔布斯。 E当前国内创业者和企业家普遍存在急功近利的浮躁情绪，很多人、很多企业都以如何以最快的速度捞到钱作为根本的出发点。 【小题 2】乔布斯 去世后，奥巴马说，乔布斯是美国历史上最伟大的创新者之一，他勇于从不同角度思考问题，敢于相信自己能改变世界。他确实改变了世界。你如何理解奥巴马对乔布斯的评价？（ 6分） 【小题 3】本文是怀念乔布斯的，题目却命为 “他走了，但苹果永远不会
11、落地 ”。你对题目是怎样理解的？结合文章谈谈你对这个题目的看法。（ 6分） 【小题 4】要想下一个乔布斯出现在中国，下一个 “苹果 ”砸中中国，中国的创业者应该作出什么样的努力？请结合文本谈谈你的看法。（ 8分） 答案： 【小题 1】选 B 3分。选 E 2分。 D 1分。 【小题 1】 50余年的人生，创造了一个又一个划时代的产品，为人类奉献了iPad和 iPhone，在个人移动终端领域掀起了颠覆性的变革。 【小题 1】一、这个题目是个比喻的说法，形象的表达了乔布斯虽然离我们而去，但是他的事业，他创造的产品，他的精神和意志永远不会消失，表达了对乔布斯的怀念之情。 3分 二、 他创造了一个又一
12、个划时代的产品，仍在给我们的生活带来便利和欢愉的体验。 他创新精神和富有想象力的心灵是他留给全人类的稀缺的财富。 他具有面对疾病和命运时的那种坚韧和不屈的精神永远激励我们前进。 3分。 【小题 1】 改变急功近利的浮 躁情绪，要耐住性子搞研发和创造。 杜绝在高科技领域的山寨和拷贝，要敢于创新，追求创新。 争取先进和完善的融资体系支持。 改变自身的商业价值观，正确面对创业失败等问题。 【小题 1】选 B 3分。选 E 2分。 D 1分。（ 5分） A项应该为 “最伟大的创新者之一 ”； C 项 “所有 都 ”太绝对，本题考查 “筛选并整合文中的信息能力 ”，能力等级 C（分析综合） 【小题 1】
13、本题考查 “筛选并整合文中的信息能力 ”以及 “分析概括作者在文中的观点态度 ”的能力，能力等级 C（分析综合）。（一点 2分，答对三点共 6分，学生只能得 0、 2、 4、 6分， 请老师不要打 1、 3、 5分。） 【小题 1】本题考查 “筛选并整合文中的信息能力 ”以及 “分析概括作者在文中的观点态度 ”的能力，能力等级 C（分析综合） 【小题 1】本题考查 “对作品进行个性化阅读和有创意的解读 ”的能力，能力等级 F（探究）（评分标准：答对一点 2分，四点 8分 . 所以学生只能得 0、 2、 4、6、 8分，请老师不要打 1、 3、 5、 7分。） 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成
14、小题。（ 19分） 乞者赵生传 苏辙 高安丐者赵生，敝衣蓬发，未尝沐洗，好饮酒，醉辄殴詈其市人。虽有好事时召与语，生亦慢骂，斥其过恶。故高安之人皆 谓之狂人，不敢近也。然其与人遇， 虽未尝识，皆能道其宿疾与其平生善恶 。以此，或曰： “此非有道者耶？ ” 元丰三年，予谪居高安，时见之于途，亦畏其狂，不敢问。是岁岁莫，生来见予。予诘之曰： “生未尝求人，今谒我，何也？ ”生曰： “吾意欲见君耳。 ” 生尝告予： “吾将与君夜宿于此。 ”予许之。既而不至，问其故，曰： “吾将与君游于他所，度君不能无惊，惊或伤神，故不敢。 ”予曰： “生游何至？ ”曰： “吾常至太山下，所见与世说地狱同，君若见此，
15、归当不愿仕矣。 ”予曰： “何故？ ”生曰： “彼多僧与官吏。僧逾分，吏暴物故耳。 ”予曰： “生能至 彼，彼人亦知相敬耶？ ”生曰： “不然，吾则见彼，彼不吾见也 。 ”因叹曰： “此亦邪术，非正道也。君能自养使气与性俱全，则出入之际，将不学而能，然后为正也。 ”予曰：“养气请从生说为之，至于养性奈何？ ”生不答。一日生笑曰： “尝问我养性，今有梦、觉之异，则性不全矣。 ”予矍然异其言。自此知生非特挟术，亦知道者也。 生两目皆翳，视物不明。然时能脱翳见瞳子，碧色。尝自言生于甲寅，今一百二十七年矣。家本代州，名吉。事五台僧，不能终，弃之，游四方。少年无行，所为多不法，与扬州蒋君俱学。蒋恶之，以
16、药毒其目，遂翳。 生喜禽鸟六畜，常以一物自随，寝食与之同。居兴国，畜骏骡，为骡所伤而死。予闻有道者恶人知之，多以恶言秽行自晦，然亦不能尽掩 。故德顺时见于外。今余观赵生，鄙拙忿隘，非专自晦者也，而其言时有合于道。 （选自栾城集，有删改） 【小题 1】 对下列句子中加线字的解释，不正确的一项是（ 3分）（ ） A是岁岁 莫 ，生来见予莫：通 “暮 ”，年末 B僧逾分，吏 暴 物故耳暴：糟蹋 C自此知生非 特 挟术特：特别 D居兴国， 畜 骏骡畜：蓄养 【小题 2】下列句子中，全部表现赵生是率性之人的一组是（ 3分）（ ） 有好事时召与 语，生亦慢骂，斥其过恶 吾意欲见君耳 此亦邪术，非正道也 今
17、有梦、觉之异，则性不全矣 尝自言生于甲寅，今一百二十七年矣 常以一物自随，寝食与之同 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 3分）（ ） A乞丐赵生本名吉，两眼有白内障，年少时品行不端，不很守法，经常蓬头垢面，好饮酒，酒醉就打骂人，让人不敢亲近，因而被坏人毒伤了眼睛。 B赵生夜游太山，见到许多生活在地狱中的僧人和官吏，认为作者见到一定会止息为官之心，怕他心惊神伤，便没有带他一起去游玩。 C作者贬居高安，起初不敢接近赵生；赵生主动上门拜见，与之探讨夜游太山、出入阴阳两界的 “邪术 ”与 “正道 ”，使作者接受了他的 “养气 ”之说。 D文章描写了赵生各种异
18、于常人的鄙俗、拙劣、忿恨、困窘的言行，指出他虽不善于掩饰自我，但仍然是个持有 “术 ”且懂得 “道 ”的人。 【小题 4】把第 I卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（ 10分） （ 1）虽未尝识，皆能道其宿疾与其平生善恶。（ 3分） （ 2）不然，吾则见彼，彼不吾见也。（ 3分） （ 3）予闻有道者恶人知之，多以恶言秽行自晦，然亦不能尽掩。（ 4分） 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 B 【小题 1】 A 【小题 1】（ 1）即使不曾认识，也都能说出这人的多年疾病和他平生的善恶行迹。（ 3分。 “虽 ”、 “道 ”、语句通顺各 1分） （ 2）不是这样，我能见到他们，他们却不能
19、见到我。（ 3分。 “然 ”、 “不吾见 ”是宾语前置句、语句通顺各 1分） （ 3）我听说有道的人讨厌别人了解他，大多用不良的言语、丑恶的行为来隐匿自我，然而也不能全部遮掩住。（ 4分） 【小题 1】特：只是 【小题 1】 是赵生对养性的议论， 是赵生对 “道 ”、 “术 ”的理解， 是表现赵生的狂妄而非率性 【小题 1】因而 ”后的推导不对，不构成因果关系 【小题 1】此题考查学生的翻译能力，首先要找准关键字，尽量直译，如（ 1）“虽 ”、 “道 ”、语句通顺各 1分（ 2） “然 ”、 “不吾见 ”是宾语前置句、语句通顺各1分（ 3） “恶 ”、 “以 ”、 “自晦 ”宾语前置、语句通顺
20、各 1分。然后按现代汉语的标准整理成句。 高安乞丐赵生，衣服破旧，头发蓬乱，不曾沐浴清洗，喜好饮酒，喝醉酒就殴打责骂街市里的人。即使有好事的人时常召他谈话，赵生也谩骂人家，斥 责他的过错和恶行。所以高安的人都称他是狂人，不敢亲近他。但是他与人交往，即使不曾认识，也都能说出这人的多年疾病和他平生善恶行迹。因为这个，有人说： “这不是有道之人吗？ ” 元丰三年，我被贬谪居住在高安，有时在路途上见到他，也害怕他的狂妄，不敢询问。这年年末，赵生前来拜见我。我问他说： “你不曾求过人，如今拜见我，为什么呢？ ”赵生说： “我心里想见你呀。 ”赵生曾经告诉我说： “我将和你在这里夜宿。 ”我答应了他。不久
21、却没有来，问他原因，赵生说： “我将和你到别的地方游玩，考虑你不可能不受惊吓，惊吓或许伤了心神，所以不敢喊你。 ”我回答说： “你到哪里游玩的？ ”赵生说： “我经常到泰山下，所见的情况与世上说的地狱相同，你如果见到这些，回来后应当不愿做官了。 ”我说： “什么缘故？ ”赵生说： “那里有很 多僧人与官吏。僧人超出本分，官吏糟蹋财物的缘故（才到那儿）。 ”我说： “你能到他们那儿，他们也知道尊敬你吗？ ” 赵生说： “不是这样，我能见到他们，他们却不能见到我。 ” 赵生于是叹息说： “这也是歪门邪术，不是正道啊。你能够自我修养使精气与本性俱全，那么出入生死之间，将不用学就会，这样以后才算是正道
22、。 ”我回答说： “养气请允许我听从你的说法去做，至于养性该怎么办呢？ ” 赵生没有回答。一天赵生笑着说： “你曾经问我如何养性，如果有梦、醒的差异，那么本性就不全了。 ”我非常吃惊，认为他的话与众不同。从此知道赵生不仅仅持有方 术，也是知道道的人啊。 赵生两眼有白膜，看东西不清楚。但时常能脱开白膜看到瞳孔，是碧绿色的。他曾经自己说生于甲寅年，至今一百二十七年了。赵生家本来是代州的，名叫吉。侍奉五台山一个僧人，不能坚持到底，离开了他，游走四方。少年时期没有品行，所做大多是不合法的事，和扬州蒋君一同学习。蒋讨厌他，用药毒伤他的眼睛，于是就长了白膜。 赵生喜欢禽鸟和六畜，经常带着这其中的一样跟随自
23、己，和它一起睡觉吃饭。居住在兴国时，他畜养了一头高大的骡子，被骡子踢伤而死。我听说有道的人讨厌别人了解他，大多用不良的言语、丑恶的行为来隐匿自 我，然而也不能全部遮掩住，所以德行和谨慎时常表现在外面。现在我看赵生，他的鄙俗、拙劣、忿恨、困窘，并非专门用来隐匿自我，但他的言语时常有合于道的。 诗歌鉴赏 阅读下面这首宋诗，然后完成小题。（ 8分） 葛 溪 驿 王安石 缺月昏昏漏 未央，一灯明灭照秋床。 病身最觉风露早，归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。 鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。 注 漏：漏壶，古时计时器。 这首诗写于 1050年（宋仁宗皇 二年）作者自临川赴钱塘（今浙江杭州
24、）途宿驿中。 【小题 1】诗的结尾写蝉声嘈杂，心情烦乱。诗 人 “心乱 ”的原因有哪些？请具体说明。（ 4分） 【小题 2】从全诗看，诗人是怎样抒发自己情感的？请略加分析。（ 4分） 【小题 3】答案：要点： 身在病中 思念故乡（或漂泊天涯 或独宿驿馆 ) 感慨时世 (或感时伤世、忧时、 忧国忧民或壮志难酬 ) 秋景凄凉 （每点 1分 ) 【小题 4】答案：要点： 直抒胸臆，二、三两联直接抒发夜宿葛溪驿所感； 借景抒情，首联描写葛溪的 环境，营造寂寥凄清的氛围；尾联以黄叶鸣蝉衬托自己的烦乱心境 (每点 2分，意对即可 ) 答案： 【小题 1】本题考查诗歌的思想内容。所以要分条筛选。题目给出 4
25、分，可从四个方面找出。病身、归梦、岁时、凄凉、行人、疏桐等字眼显示出诗人一人在外，孤独并且身感病痛，感概往事，心烦意乱。 【小题 1】本题考查表达方式。表达方式在抒情方面分为直接抒情和间接抒情。二、三两联直抒胸臆，而首联尾联的缺月、鸣蝉、桐叶等意象则营造寂寥凄清的氛围，衬托出烦乱心境。 语言表达 把下面的长句改写成两个前后衔接的短句，其中一个是主动句，一个是被动句。（ 4分） 北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放言要以自己的作品 “革 ”前辈作家金庸的 “命 ”创作出颠覆传统的新武侠小说的 “壮志 ”。 答案：女作者步 非烟放言要以自己的作品 “革 ”前辈作家金庸的 “命 ”，创作出颠覆传
26、统的新武侠小说。此番 “壮志 ”并不被北京大学教授孔庆东看好。 在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据： 项目 百分比 项目 百分比 非常想父母 65.0 认为应该和父母共同生活 79.3 害怕陌生人 51.2 和（外）祖父母生活在一起 46.7 觉得自己很一般 34.8 总是害怕被身边人欺负 40.2 【小题 1】参照以上数据，请概括出两个主要结论： (4分 ) 【小题 2】请针对留守儿童现象，写一句公益广告词。（至少使用一种修辞手法）（ 2分） 答案： 【小题 1】 留守儿童渴望得到父母关爱； 留守
27、儿童心理问题突出。 【小题 1】示例：留下你的关爱，守护他（她）的心灵。（ 2分。） 【小题 1】本题考查读表能力。数字也会说话，我们要把数字变成信息。从百分比上可以看出留守儿童非常希望和父母住在一起。第二点则需要同学放大眼光，关注他们的心理与社会。（答对一点 3 分，答对两点 6 分。其他合理答案：正常判分） 【小题 1】本题考查语言表达的准 确、鲜明、生动。注意语意要简明，观点要明确，并使用修辞使之生动。（其中语意 1分，修辞 1分） 仿照画横线的示例，写两句话，句式与示例大致相同。（ 4分） 有时放弃是一种拥有。 ， ；小溪放弃平坦，是为了回归大海的豪迈， ， 。 答案：黄叶放弃树干，是
28、为了期待春天的葱茏；蜡烛放弃完美的躯体，是为了拥有一世的光明。 默写 补写出下列各句中的句子。 (6分 ) 【小题 1】长太息以掩涕兮， 。 【小题 2】 ，池鱼思故渊。 【小题 3】 ，悠悠我心。 【小题 4】 ，羡长江之无穷。 【小题 5】大行不顾细谨， 。 【小题 6】仰观宇宙之大 _，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 答案：略 作文 阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面文字，根据要求作文。 社会学家做过这样一个调查，给幼儿园的孩子每人发两个蛋糕，看他们如何处理。归纳起来有三类：一是全都吃了，二是吃一块，送一块给没有蛋糕的人，三是拿去换自己想要的玩具或需要的东西。二十年后，第一类人依然处于贫困；第二类生活富贵，人缘极广；第三类几乎都成为企业家。 根据以上材料，可以选择一个侧面、一个角度立意，写一篇不少于 800字的文章。 命题用意 ：本材料是社会调查类，通过调查我们要从中受到某些启迪或是得到某种感悟，从而选择正确的人生道路。 答案：略
