2012届山东省实验中学高三第四次诊断考试语文试卷与答案.doc

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1、2012届山东省实验中学高三第四次诊断考试语文试卷与答案 选择题 下列词语中划线的字,读音全都正确的一组是( ) A 狙 击 诤 友 愤 懑 为虎作 伥 B泥 淖 檄 文 掮 客 寡廉 鲜 耻 C 应 届 骁 勇 奇 葩 暴 殄 天物 D编 纂 恪 守 老 妪 心宽体 胖 答案: C 下列各组词语中,没有错字的一组是( ) A杂糅黯然失色不胫而走既往不咎 B熟稔戛然而止偃旗息鼓待价而沽 C糟践不落窠臼沤心沥血变本加厉 D荣膺为虎作伥豆蔻年华直接了当 答案: B 下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是( ) A新中国的航天事业是 白手起家 的,经过几代人的艰苦努力,现在已经取得了辉煌成绩。 B

2、一些官员在自己的 “一亩三分地 ”上讲排场,比阔气, 一言九鼎 ,终因贪腐罪行丢官。 C我们习惯于为大改革鼓掌,却忽视了那些看似 不足挂齿 却可能带来深远影响的小变革。 D官窑瓷器存世量相当少,在民间更是 凤毛麟角 ,这些藏家却动辄说自己收到了 “官窑 ”。 答案: B 下列各句中,有语病的一句是( ) A这次活动征集了近千幅老照片,这些照片都是家庭生活的瞬间定格,却无不刻有时代的痕迹,令人过目难忘。 B科技创新要 “以民为本 ”,这就要求科技工作者改变 “公益类科技就是低端技术 ”的观念,打造 “民生科技 ”。 C我国残疾人公共服务,主要是由康复、特殊教育、就业、托养、无障碍设施、文体服务等

3、专项内容构成的。 D大选前 18个月,奥巴马就开始接受特勤局保护,部分原因在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。 答案: D 下列句子标点符号使用正确的是( ) A桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。 B公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。 C中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去。 D “守株待兔 ”的 “株 ”是什么呢?说文解字的解释是 “木根也 ”,段玉裁在注释时则说得更明确: “今俗语云桩。 ”

4、答案: D 现代文阅读 阅读下面文字,完成小题。 关羽崇拜 李国文 关帝崇拜, 在中国根深蒂固,清人赵翼在陔余丛考中感到奇怪: “鬼神之享血食,其盛衰久暂,亦若有运数而不可意料者。凡人之殁而为神,大概初殁之数百年,则灵著显赫,久则渐替。独关壮缪在三国、六朝、唐、宋,皆未有祀 ” 尤其怪的,由于崇拜,其身份也由侯而王而帝,一路上升,到清代达到最高峰。据说满清未入关前,就将三国演义一书译成满文,以为从政规范。 中国人好绝对化,好则全好,坏则全坏。伟大的人物绝对要一无瑕疵,而被否定的角色则一无是处,哪怕有一点点对的地方也是错的。一些历史人物总是盖棺论定不了,就因为缺乏实事求是的精神 ,卷进了太多的感

5、情用事的成分。欲美化者,恨不能连伟人放个屁也是香的,其错当然也就错得正确;同样,欲丑化者,那个绑在耻辱柱上的人,肯定是头顶生疮,脚底流脓,坏透了的货色了。 应该看到关羽所以成神,是有相当群众基础的:一、因为三国演义把他写成能敌万人,是仁义之师,是必胜之将。老百姓深知对付万恶的作威作福的统治者,还是青龙偃月刀最为管用。降魔压邪,扶善反恶,需要关羽这样有力量的神。二、在中国人的神鬼文化中,关羽是最具有人间色彩的神。在书中,他是 “义 ”的化身,这个 “义 ”,在老百姓看来,更多的是江湖义气的 “义 ”。施之以恩,报之以德,款之以情,还之以义,这 “义 ”,正是那些毫无安全感的小民们,所期求的相互之

6、间的盟契基础。三、关羽的 “义 ”与正义、大义,不完全是同一范畴的概念,而是以自身的价值观、利害观为标准的。无论你是谁,刘备也好,曹操也好,只要一片真心,以诚相待过我,那你在危急中,我必能拔刀相助,豁出身家性命,虽万死而不辞来回报。这也正是人们不敬别的神,独敬关羽的缘故。 从帝王的角度,需要这样忠心不二的神,来鼓舞民心,激励士气,实施统治;从百姓的角度,需要这样仗义正直的神,庇护弱者,保佑良善,得到信仰的力量。由此, 也可以了解这部古典文学永盛不衰的原因了。 “利用小说反党,是一大发明 ”的公案,已经是昨天的事情了,但是,小说造神,只有这部三国演义是当之无愧的成功范例。小说的一个人物,能够跳出

7、小说文本,变成一个远比书本上所刻画的那个形象更高大、更威武的神灵,名垂万世,不能不说是作家创造出来的文字奇迹。 近数百年间,中国人信关帝、关圣、关公菩萨者,几乎与崇敬孔夫子的人数等量。全国各地都有关帝庙,但未必都有文庙。而一般人家礼拜孔夫子的,远远没有供奉关羽的多。这种被万民景仰的程度,真使那些生前恨不能成为上帝、死后便被人努力忘 记者,在九泉下难以瞑目。造神,本是中国人最爱玩的一种骗人游戏。在封建社会里,统治者造神来愚弄老百姓,或者索性造自己为神,鼓吹个人迷信,让大家顶礼膜拜。但不论造得多么神乎其神,终究有倒牌子的一天。 (节选自光明日报 2011年 10月 19日) 【小题 1】下列关于原

8、文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是( ) A关帝崇拜在中国根深蒂固,清人赵翼也感到奇怪,在其书陔余丛考一书中说,许多神刚开始时很受人崇拜,但到后来就衰微了,但关羽却不是这样。 B满清入关前,就将三国演义一书译成了满文,并将其作为从 政规范,关羽的地位也因此而达到了最高峰。 C中国人喜欢绝对化地看人,要么全好,要么就全坏,缺乏实事求是的精神,有许多感情用事的成份,这不是一种理性看待历史人物的态度。 D中国许多历史人物无法盖棺论定,与中国人看问题绝对化的方法有关,欲美化者就一切都好,欲丑化者就一切都丑。 【小题 2】下列理解和分析,不能说明 “关羽所以成神是有相当群众基础 ”的一项是( )

9、A三国演义把关羽塑造成能敌万人,仁义而必胜,老百姓可以用他这样强有力的神来降魔压邪,扶善反恶。 B在中国人的神鬼文化中,关羽是最具有人间色彩,他身上表现出来的 “义 ”正是那些毫无安全感的小民们所期求拥有的。 C无论你是谁,只要对我真心相待,那你在危急中,我必能拔刀相助,这其实体现的是人与人的一种利害观,也是人们独敬关羽的缘故。 D三国演义对这个人物的塑造,跳出小说了文本,变成一个远比书本上所刻画的那个形象更高大、更威武的神灵,名垂万世。 【小题 3】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A关帝崇拜可以历经几百年而不衰,是有其深刻的社会因素的,不能仅仅归结于统治者的推崇与造神。 B

10、关羽成神,既要看到历代统治者的需要,也要看到老百姓的心理依托,不能简单地把关帝崇拜归结为封建迷信而加以全盘否定。 C在封建社会中,不论神造得多么神乎其神,终究有倒牌子的一天,从这一点上讲,关羽成神也是他自己的一种悲哀。 D近数百年间,信奉关公的人类几乎与崇敬孔圣人的人数相同,这也体现了关帝崇拜在中国的普遍程度。 答案: 【小题 1】 B 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】关羽地位到高峰与三国演义被译成满文没有必然因果关系,此题属于强加因果。 【小题 1】注意句群关系, A、 B、 C恰好在一个句群之内, D的内容在另外一个句群。 【小题 1】文中说统治者造神,或造自己为神,关羽成

11、神并不是关羽自己的本意,因此 “是他自己的一种悲哀 ”错。 阅读下面的文章,完成小题。( 22分) 在安静中盛享人生的清凉 马 德 无欲的生命是安静的。 我见过一匹马在槽枥之间的静立,也见过一头雄狮在草原上静卧,甚至是一只鸟。从一根斜枝扑棱梭飞到另一根斜枝上,呈现出的,都是博大的安静。 一切外在的物质形成,如槽枥之间的草料,草原之上的猎物,斜枝之外的飞虫,在安静生命的眼中,像风中的浮云。一个安静的生命舍得丢下尘世间 的一切,譬如荣誉、恩宠、权势、奢靡、繁华,他们因为舍得,所以淡泊,所以安静,他们无意去抵制尘世的枯燥与贫乏,只是想静享内心的蓬勃与丰富。 夏日的晚上,我曾经长久地观察过壁虎,这些小

12、小的家伙,在捕食之前最好的隐匿,就是藏身于寂静里。墙壁是静的,昏暗的灯光是静的,扑向灯光的蛾子的飞翔是静的,壁虎蛰伏的身子也是静的,那是一幅优美素淡的夏夜图。只是壁虎四足上潜藏着一点杀机,为整幅画添了一丝残忍,也添了一些心疼。也正因为这样,我没有看到过真正安静的壁虎。 安静的姿态是美的。蹲坐的云冈石窟里的慈祥的大佛,敦煌壁画里 衣袂飘举的飞天,一棵虬枝盘旋的古树,两片拱土而出的新芽,庭院里晒太阳的老人,柴扉前倚门含羞的女子,这些姿态要么已看破红尘,要么正纯净无邪,恰是因为这些,它(他、她)或平和、宁静、恬淡、宠辱不动,或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗,于是便呈现给这个世界最美的姿态。 真正的

13、安静,来自内心。一颗躁动的心,无论幽居于深山,还是隐没在古刹,都无法安静下来。正如一棵树,红尘中极细的风,物质世界极小的雨,都会引起一树枝柯的宕动、迷乱,不论这棵树是置身在庭院,还是独立于荒野。所以,你的心最好不是招摇的枝柯,而是静默的根系 ,深藏在地下,不为尘世的一切所蛊惑,只追求自身的简单和丰富。 有一天,我去拜会一位遭受了命运挫折的老人。他正端坐在沙发深处,没有看书,没有写书法,只是端坐在那里,甚至都感觉不到他作过任何的思考。我和先生攀谈着,一些陈年往事逐渐勾起了老人对往事回忆。当他谈到差一点被反动派殴打致死这一段时,语速平缓从容。脸上平静得没有一丝的波澜。这种平静,不是来自岁月的老练和

14、世故,而是来自命运磨难后的超然与豁达。下午的阳光斜照进来,地板上、四壁上,横竖都是窗框投射下的沉重的影子。空气中,一个安静生命的内核在浮沉中发出金属的脆 响。 这不由使我想起小时候,一个有月亮的晚上,父亲坐在山梁上吹笛子。一川的溪水,在月光下荡着清幽的光,远山黑黢黢的,村庄黑黢黢的,父亲的笛声婉转、旷远、悠扬。那一晚,山是安静的。水是安静的,村庄是安静的。 我想说的是,只有在自然的身上,我们才能得到最厚重最原始的安静。 【小题 1】文章第 段写马、雄狮、鸟,第 段写石佛、飞天、古树、新芽、老人、女子,有何用意?请简要分析。 【小题 2】 “你的心最好不是招摇的枝柯,而是静默的根系。 ”结合全文

15、,说说“枝柯 ”“根系 ”在文中的含义。( 4分) 枝柯的含义: 根系的含义 : 【小题 3】结合原文,回答下面问题。( 4分) ( 1)为什么作者说: “我没有看到过真正安静的壁虎? ” ( 2)怎样理解第 段中 “一个安静生命的内核在浮沉中发出金属的脆响 ”这句话? 【小题 4】意境是情景融合而成的,好的诗歌散文常常以意境取胜。试从意境的角度赏析第 自然段。 答案: 【小题 1】第 段中的材料是为了说明 “无欲的生命是安静的 ”,而第 段中的材料则为了说明 “安静的姿态是美的 ”。 (每点 2分,共 4分。大意正确即可。) 【小题 1】枝柯比喻一颗躁动的心,红尘中极细的风,物质世界极小的雨

16、,都会引起一树枝柯的宕动 、迷乱,无法真正安静下来。根系比喻一颗安静的心,深藏在地下,不为尘世的一切所蛊惑,只追求自身的简单和丰富。 ( “枝柯 ”和 “根系 ”的解释分别为 2分,共 4分。大意正确即可。) 【小题 1】( 1)在作者看来,无欲的生命才是安静的,他们舍得丢下尘世间的一切,譬如荣誉、恩宠、权势、奢糜、繁华等。而壁虎因为食物而潜藏杀机,虽然蛰伏的身子是静的,但是内心因为欲望而不得安静,所以说没有 “真正安静的壁虎 ”。 ( “蛰伏的身子是静 ”“为食物而潜藏杀机 ”“无欲的生命才是安静的 ”等关键内容共 2分。大意正确即可。) ( 2)遭受命运磨难和 人生沧桑后的老人在谈论痛苦往

17、事时面容平静,语速平缓,这种从容、平静来自磨难后的超然与豁达。具有强烈的打动人心的人格魅力。 ( “超然豁达 ”“经历磨难 ”“打动人心 ”等关键内容各共 2分。大意正确即可。) 【小题 1】清幽的月光下,是汩汩流淌的溪水,是黑黢黢的远山和村庄,是父亲婉转、旷远、悠扬的笛声。面对此情此景,人心似乎受到洗涤和净化,远离了尘世的纷扰和喧嚣,才真正体会到 “只有在自然身上,我们才能得到最厚重最原始的安静 ”这句话的深刻含义。 (景物描述 2分, “洗涤和净化 ”或 “远离纷扰和喧嚣 ”等内容 2分, “只有在自然身 上,我们才能得到最厚重最原始的安静 ”2分,共 6分。大意正确即可。) 文言文阅读

18、阅读下面的文言文,完成小题。 义田记 钱公辅 范文正公,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,威施之。方贵显时,置负郭常稔之田千亩,号曰义田, 以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计,而时共出纳焉。日食,人一升;岁衣,人一缣。嫁女者五十千,再嫁者三十千;娶妇者三十千,再娶者十五千;葬者如再嫁之数,葬幼者十千。族之聚者九十口,岁入给稻八百斛,以其所入,给其所聚,沛然有余而无穷。 屏而家居俟代者与焉, 仕而居官者罢莫给。此其大较也。 初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入,而终其志。公既殁,后世子孙修其业,承其志,

19、如公之存也。公虽位充禄厚,而贫终其身。 殁之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已。 昔晏平仲敝车羸马,桓子曰: “是隐君之赐也。 ”晏子曰: “自臣之贵,父之族,无不乘车者;母之旅,无不足于衣食者;妻之族,无冻馁者;齐国之士,待臣而举火者三百余人。如此,而为隐君之赐乎,彰君之赐乎? ”于是齐侯以晏子之觞而觞桓子。予尝爱晏子好仁,齐侯知贤,而桓子 服义也;又爱晏子之仁有等级,而言有次第也。先父族,次母族,次妻族,而后及其疏远之贤。孟子曰:“亲亲而仁民,仁民而爱物。 ”晏子为近之。今观文正公之义田,贤于平仲,其规模远举,又疑过之。 呜呼!世之都三公位,享万钟禄,其邸第之雄、车舆之饰、声

20、色之多,妻孥之富,止乎一己而已,而族之人不得其门者,岂少也哉?况于施贤乎!其下为卿,为大夫,为士, 廪稍之充、奉养之厚、止乎一己而已。 而族之人,操壶瓢为沟中瘠 者,又岂少哉?况于他人乎!是皆公之罪人也。 公之忠义满朝廷,事业满边隅,功名满天下,后世必有史官书之者,予可无录也。 独高其义,因以遗其世云。 (选自古文观止,中华书局 1959年版) 【注】 瘠:通 “”,尸骨。 【小题 1】对下列句子中划线的词语的解释,不正确的一项是( ) A择族之长而贤者主其 计 计:账册 B而力未 逮 者二十年逮:达到 C以晏子之觞而 觞 桓子觞:酒杯 D世之都三公位都:处在 【小题 2】下列各组句子中,加点

21、的词的意义和用法相同的一项是( ) 【小题 3】下列用 “ ”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) 殁之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已 A殁之日身无以为敛子无 以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已 B殁之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已 C殁之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已 D殁之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已 【小题 4】下列各句对文章有关内容的理解,不正确的一项是( ) A第 1段写范仲淹置办义田 “以养济群族 ”,养济之法很是明细,从中可窥范公的仁心。 B补写范仲淹参政而 “位充禄厚 ”,才实现义田壮举,意在说明范

22、公用俸禄购田的无私。 C作者用孟子 “亲亲而仁民 ”的话凸显晏子的克己好仁,认为范仲淹的义举与之相接近。 D将范仲淹救济亲族士人的行为,比照一毛不拔的公卿大夫,愈见范公 “后乐 ”的美德。 【小题 5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)置负郭常稔之田千亩,号曰义田。 (2)屏而家居俟代者与焉。 (3)廪稍之充、奉养之厚,止乎一己而已。 答案: 【小题 1】 C 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】 (1)购置临近城邑常年丰收的千亩田地,叫做义田。(置、负郭、常稔,各 1分) (2)退职回家等待补缺的人,也提供资助。(屏、俟代、与,各 1分) (3)官府供给

23、粮食这样充裕,朝廷俸禄这样优厚,(却)停留在一己私欲罢了。 【小题 1】觞:罚饮酒。 【小题 1】于:均为介词,表对象,在 上。 A.以:上句,介词,表对象,用;下句,连词,表目的,来。 B之:上句,结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性;下句,代词,这件事。 D.而:均为连词,上句,表承接,接着;下句,表转折,却。 【小题 1】殁之日,身无以为敛,子无以为丧。惟以施贫活族之义,遗其子而已。 【小题 1】原文的意思是,晏子自己 “敝车羸马 ”,却不吝君 赐供养亲族士人的行为与孟子的理想接近,范仲淹克己好仁的义田之举,超过了晏子。故作者用孟子 “亲亲而仁民 ”的话,意在凸显范仲淹的贤德,说范仲淹

24、的义举与晏子接近,不合文意。 【小题 1】略 诗歌鉴赏 阅读下面这首宋词,回答问题。 长亭怨慢 渐吹尽 姜 夔 予颇喜自制曲,初率意为长短句,然后协以律,故前后片多不同。桓大司马云:“昔年种柳,依依汉南;今看摇落,凄怆江潭;树犹如此,人何以堪? ”此语予深爱之。 渐吹尽,枝头香絮,是处人家,绿深门户。远浦萦回,暮帆零乱向何许?阅人多矣,谁得似长亭树。树若有情时,不会得青青如此 ! 日暮,望高城不见,只见乱山无数。第一是早早归来,怕红萼无人为主。算空有并刀,难剪离愁千缕。 【小题 1】词的上片作者吟咏的什么植物?试赏析其在手法和结构上的作用。 【小题 2】词的下片写景抒情有何特点?试加以赏析。

25、答案: 【小题 1】上半片是咏柳。( 1分) “远浦 ”二句点出行人乘船离去。 “阅人 ”数句又回到说柳。长亭(古人送别之地)边的柳树经常看到人们送别的情况,离人黯然销魂,而柳则无动于衷,否则它也不会 “青青如此 ”了。以柳之无情反衬自己惜别的深情。这半片词用笔不即不离,写暮春之景,写离去,写惜别,( 2分)而表 面上却都是以柳贯串。( 1分) 【小题 1】这半片词 “日暮 ”三句借景抒情,写暮春暮色,高城乱山隔断属望的视线,写尽离开时之依恋不舍。( 2分)后几句从对面落笔,( 1分)直接抒发离情别绪,表现无边的爱恋。( 1分) 语言表达 语言表达 【小题 1】下面两个句子写出了人与人之间应具

26、备的关系,请你仿用这种方式写出人与自然(环境)之间应具有的联系。( 5分) 示例;理解、信任是填平鸿沟的基石;怀疑、疏远是割开感情的利刃。( 1) ( 2) 【小题 2】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(此题答案:不涂卡,直接写在答题纸上)( 3分) 年轻时不擅长把握自己,做什么事都走极端显得过度。太急切地表现, , , 。太过于胆怯, , , 。一审势,看准了再做,二适度,得体地表现。古语说:“放者流为猖狂,收者入于孤寂。惟善操身心者,把柄在手,收放自如。 ” 不太得体 就容易太夸张激昂 就害怕见人 机会来了也显不出你 常滥情失控 连一句整话都说不出 A B C D

27、 【小题 3】以下面横线处填上合适的内容,注意字数要求。( 4分) 西方有句谚语:上帝给每只笨鸟都准备了一根矮树枝。 这句谚语的意思是: ( 30个字以内) 中国也有一句谚语:水往低处流,人往高处走。 这句谚语的意思是:人要发展自己、提升自己,追求自己人生最佳境界,活出自己人生的精彩,实现自己事业的辉煌。 这两句谚语的区别在于: ( 20个字以内) 答案: 【小题 1】示例( 1)热爱、保护是播种绿色的种子;践踏、破坏是制造沙尘的机器。 ( 2)亲近、敬畏是浇灌花卉的清泉;远离、亵渎是摧残草木的风霜。 【小题 1】 D 【小题 1】 人要找准自己的位置,要确定自己的坐标(或者 “目标 ”),立

28、 足自身,求得发展;( 2分) 中提倡高远目标,两倾向更实在目标;( 2分) 【小题 1】分析:给出的例句是一组人与人之间关系的对称句。每一句内部是暗喻,两句之间构成对比,且呈对偶样式。要求写出的句子围绕 “人与自然 ”这个话题进行。首先,要求字数上和例句的每一句保持一致,其次是两种修辞方法。 “人与自然 ”的关系无非是两种,一是保护,一是破坏,这样基本的框架就出来了。 示例( 1)热爱、保护是播种绿色的种子;践踏、破坏是制造沙尘的机器。 ( 2)亲近、敬畏是浇灌花卉的清泉;远离、亵渎是摧残草木的风霜。 【小题 1】分析,根据 上下文意思,我们不难确定,两个 “就 ”字引导的句子,应该成为两个

29、导引句的连贯句,而最后的结果句也可以确定:一个是 ,一个是 ,这样自然选 D。 【小题 1】分析:西方的谚语是一个形象的说法, “笨鸟 ”显然指的是那些条件并不好的生命个体,而 “矮树枝 ”则表示适合这些个体的位置。整体意思是说,首先要知道自己是 “笨鸟 ”,然后,找到一个适合自己停靠栖息的矮树枝,这样才是正确的。而中国的谚语,则用对比的方法,指出一个人应该不断追求高远的目标,只有水才往低处流淌。因此,两者的不同之处也是显而易见的。 示例: 人要找准自己的位置 ,要确定自己的坐标(或者 “目标 ”),立足自身,求得发展;( 2分) 中国的提倡高远目标,西方的倾向更实在目标;( 2分) 默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分。( 5分) 【小题 1】高余冠之岌岌兮, 。(屈原离骚) 【小题 2】顺风而呼,声非加疾也, 。(荀子劝学) 【小题 3】 ,吾未见其明也。(韩愈师说) 【小题 4】客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽, 。(苏辙赤壁赋) 【小题 5】 ,蓝田日暖玉生烟。(李商隐锦瑟) 【小题 6】无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡陋室铭) 答案:略 作文 阅读下面的文字,按要求作文。 一位作家说:我之所以能写出一些好作品,是因为我脚下有地,头顶有天,眼中有人。你也许不搞文学创作,却有着类似的感受。请自选角度,自拟标题,不少于 800字。 答案:略

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