2012-2013学年河南省河南大学附属中学高一上学期期中考试物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年河南省河南大学附属中学高一上学期期中考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 下列关于质点的说法中正确的是 A质点是一个理想化的模型,实际上是不存在的,所以引入这个概念没有多大意义 B只有体积很小的物体才能看做质点 C凡是轻小的物体,皆可看做质点 D如果物体的形状和大小对研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点 答案: D 试题分析:质点是一个理想化的模型,实际上是不存在的,它的引入可以方便人们去研究问题,所以 A错误,质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研

2、究的问题中是否可以忽略与体积大小无关,所以 BC 错误, D正确, 考点:本题考查了对质点的理解 点评:只要物体的形状大小与我们所研究的问题影响不大,可以忽略时,这个物体就可看做质点,此题属于基础题,比较简单 用一水平力 F将两铁块 A和 B紧压在竖直墙上而静止,如图所示,对此,下列说法中正确的是( ) A铁块 B受 A给它的摩擦力方向可能向上,也可能向下 B 铁块 B肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力 C铁块 A肯定对 B施加竖直向上的摩擦力 D B受墙的摩擦力方向可能向上,也可能向下 答案: B 试题分析: A处于静止状态,故受到的合外力为零,在竖直方向上受到竖直向下的重力,故 B对 A施加的

3、摩擦力方向肯定是竖直向上;因 B处于静止状态,故受到的合外力为零, B受 A给它的摩擦力方向向下,故墙给它的摩擦力竖直向上,所以 A错误, B正确, B对 A施加的摩擦力方向是竖直向上的,根据作用力和反作用力的关系可知,铁块 A肯定对 B施加竖直向下的摩擦力,故 C错误;因 B处于静止状态,故受到的合外力为零, B受 A 给它的摩擦力方向向下,故墙给它的摩擦力竖直向上,故 D错误; 考点:考查了静摩擦力和最大静摩擦力 点评:物体受到墙的摩擦力等于物体重,物重不变,摩擦力不变,这是本题的突破口 如图所示, A为长木板,在水平面上以速度 V1向右运动,物块 B在木板 A上面以速度 V2向右运动,下

4、列判断正确的是 ( ) A.若是 V1=V2, A、 B之间无滑动摩擦力 B.若是 V1V2, A受到了 B所施加的向右的滑动摩擦力 C.若是 V1V2, B受到了 A所施加的向左的滑动摩擦力 答案: A 试题分析:若是 V1=V2,两物体间没有相对运动或者相对运动趋势,所以没有摩擦力存在, A正确,若是 V1V2,则 A相对 B向右运动,所以 A受到了 B给的向左的滑动摩擦力, B相对 A向左运动,所以 B受到 A给的向右的摩擦力,故 B错误 D正确,若是 V1V2,则 B相对 A向右运动,所以 B受到向左的摩擦力, C错误, 考点:本题考查了摩擦力方向的判断 点评:在判断摩擦力方向的时候,

5、最重要的是找出两个物体间的相对运动,然后根据摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动判断 如图,放在粗糙水平桌 面上的木块,受到 F1 8N, F2 3N 的水平推力作用而处于静止状态。若撤去 F1,则物体( ) A仍静止 B向左匀速运动 C向左加速运动 D向右加速运动 答案: A 试题分析: 的合力方向向右,大小为 5N,所以物体受到方向向左,大小为 5N 的静摩擦力,保持静止,即 5N 没有达到最大静摩擦力,当撤去 后,物体只受到 和摩擦力作用,因为 ,达不到最大静摩擦力,故物体仍保持静止,此时受到向右的静摩擦力大小为 3N, A正确, 考点:本题考查了力的平衡条件和静摩擦力的求解 点评:静摩

6、擦力随外力的变化而变化,但是有一个最大值,判断静摩擦力的大小通常要结合物体运动情况,根据平衡条件或牛顿第二运动定律列式求解 跳伞运动员以 5m/s的速度匀速下降的过程中,在距地面 10m处掉了一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着地的时间为(不计空气阻力对扣子的作用, g取10m/s2) A 1s B 2s C D 答案: A 试题分析:扣子掉下后,由于惯性保持原来向下的速度 5m/s而做初速度为 5m/s、加速度为 g的匀加速运动,根据位移公式求出时间 ,由 得解得 t1=1s, t2=-2s(舍去)所以选 A, 考点:本题考查了自由落体运动, 点评:本题容易犯的错误是认为扣子做自由落体运动,根据

7、求解 竖直升空的火箭,其速度 时间图象如图所示,由图可知以下说法正确的是 A火箭在 40s时速度方向发生变化 B火箭上升的最大高度为 48000m C火箭经过 120s落回地面 D火箭经过 40s到达最高点 答案: B 试题分析: v-t图像中速度的正负表示物体的运动方向,所以物体在整个过程中的都朝着正方向运动,所以在 40s时并未发生方向改变, A错误,火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移,由图可知当速度等于零时,位移最大, B正确, D错误,要落回地面,位移等于 0,而 120s时速度为 0,位移最大,达到最高达,故 C错误; 考点:本题考查了对 v-t图像的理解应用 点评:本题是速

8、度 -时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度 -时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,属于基础题 沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法中正确的是 A物体运动的速度一定增大 B物体运动的速度一定减小 C物体运动速 度的变化率一定减小 D物体运动的路程一定增大 答案: CD 试题分析:加速度表示物体的速度变化快慢,所以加速度减小,物体的速度变化率一定减小,当加速度与速度同向时,物体做加速运动,加速度减小,速度仍在增大,位移也在增大 当加速度与速度方向时,物体做减速运动,加速度减小,速度仍在减小,位移在增大,所以 CD正确, 考点:,本题考查了加速

9、度的与速度位移的关系 点评:此题中加速度减小,物体的速度并没有减小判断物体是加速还是减速,不是看加速度如何变化,而是看加速度与速度方向间的关系,两者同向时,速度增大;两者反向时,速度减小 足球以 10m/s的速率飞来,又被运动员以 10m/s的速率踢回,脚踢的时间为0.1秒,则此过程中足球的加速度为(规定初速度方向为正方向) A 0 B -200 m/s2 C 200 m/s2 D -100 m/s2 答案: B 试题分析:设飞来的方向为正方向, ,B正确, 考点:本题考查了对加速度定义式的理解和应用 点评:注意公式中各个物理量的含义以及公式的矢量性 一物体做匀减速直线运动,初速度为 10m/

10、s,加速度大小为 1m/s2,则物体在停止运动前 l s内的平均速度为 A 5.5 m/s B 5 m/s C l m/s D 0.5 m/s 答案: D 试题分析:用逆向思维,把物体的运动看成匀加速直线运动,初速度则一秒末的速度 ,则 ,所以 D正确, 考点:本题主要是考察匀速直线运动的规律和平均速度的求解方法 点评:本题用逆向思维来解决较好,把它做匀加速直线运动直至静止,看做是初速度为零的匀加速直线运动,要求的问题就变成了第 1秒内的平均速度 短跑运动员在 100m竞赛中,测得 50m处的速度为 9m/s, 10s末到达终点时速度为 10.2m/s,则运动员在全程中的平均速度为 A 9 m

11、/s B 9.6 m/s C 10 m/s D 10.2 m/s 答案: C 试题分析:由于运动员参加 100m赛跑,故运动员的位移为 s=100m, 10s末运动员到达终点,故运动时间为 t=10s,所以根据平均速度公式 可得, C正确, 考 点:本题考查了平均速度的计算 点评:很多同学在解决本题时容易出错,主要原因找不到运动员通过的位移和时间,其主要原因是审题不细故要认真审题 下列四组物理量中,两个都属于矢量的是 A位移和速率 B路程和时间 C位移和速度 D质量和路程 答案: C 试题分析:位移,速度既有大小又有方向,为矢量;路程,速率,质量,时间只有大小,为标量,所以选 C, 考点:本题

12、考查了矢量和标量的区别 点评:矢量与标量有两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则 下列说法不正确的( ) A力是使物体产生形变和速度的原因 B一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体又是施力物体 C重心是物体所受重力的作用点,故重心一定在物体上 D同种性质的力可以产生不同的效果 答案: C 试题分析:力是改变物体运动状态和产生形变的原因, A正确,力是物体间的相互作用,有施力物体,也有受力物体力是不能离开施力物体和受力物体而独立存 在的, B正确,重心可以在物体上,也可以在物体之外,如空心的球体重心在球心上,不在

13、物体上, C错误,同种性质的力可以产生不同的效果,比如摩擦力可以是动力,也可以是阻力, D正确, 考点:本题主要考查学生对力的概念的综合了解和掌握, 点评:力是物体与物体之间的相互作用,有受力物体,也有施力物体是矢量,有大小有方向,可用有向线段表示力 关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是( ) A有摩擦力一定有弹力 B摩擦力的大小一定与弹力成正比 C摩擦力的方向与弹力的方向互相垂直 D物体所受摩擦力的方向总是和物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反 答案: ACD 试题分析:弹力存在的必要条件是发生形变和相互接触,摩擦力的条件是存在弹力和有相对运动趋势,所以有弹力不一定有摩

14、擦力,有摩擦力一定有弹力,A正确,滑动摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比,而静摩擦力的大小与弹力的大小没有直接关系, B错误,弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,所以两力方向一定垂直, C正确,摩擦力是阻碍物体间的相对运动或者相对运动趋势的,所以物体所受摩擦力的方向总是和物体相对运动方向或相对运动趋势方向相 反, D正确, 考点:本题考查了对摩擦力和弹力的关系的理解 点评:判断一个力是动力还是阻力,我们可以从这个力的方向与运动方向相同还是相反,如果相同是动力,如果相反是阻力 某质点从 t = 0开始由原点出发,其运动速度 -时间图象如图所示,由图可判断 A t = 1s时,离原点

15、最远 B第 1s 末速度改变方向,第 2s末加速度为 0 C t = 2s 时,离原点最远 D t = 4s 时,回到原点 答案: CD 试题分析:在 v-t图中速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移,物体在 0 1s内的位移 x1=2.5m,物体在 0 2s内的位移 x2=5m,物体在 0 3s内的位移 x3=2.5m,物体在 0 4s内的位移 x4=0m,所以 t=2s时,离原点最远, A错误, C正确, 0-2s过程中物体一直朝着正方向运动,所以速度方向并没有发生变化, 1-3s过程中物体的加速度恒定,所以 2s末物体的加速度不为零, B错误,因为图象与坐标轴围成面积代

16、表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,所以前 4s内物体的总位移为零,即物体回到出发点,故D正确 考点:本题考查了对 v-t图像的理解 点评:速度图象的斜率等 于物体的加速度,速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移掌握了这一规律即可顺利解决此类题目 甲,乙两物体所在的位置高度之比为 2 : l,它们各自做自由落体运动,则下列说法中正确的是 A落地时的速度之比是 B落地时的速度之比是 1 : 1 C下落过程中的加速度之比是 1 : 2 D下落过程中平均速度之比是 答案: AD 试题分析:根据 得, ,所以落地时的速度之比是 ,所以A正确, B错误, 自由落体运动的加速

17、度为 g,与重力无关故加速度之比为 1: 1故 C错误 根据公式 可得下落过程中平均速度之比是 , D正确, 考点:本题考查了自由落体运动速度的计算 点评:解决本题的关键知道自由落体运动的加速度为 g,以及掌握自由落体运动的速度位移公式 计算题 ( 8分)一辆汽车某时刻开始以大小为 1 m/s2的加速度行驶了 12 s ,驶过了180m,求汽车开始时刻的速度大小是多少? 答案: 试题分析:此题分两种情况: ( 1)若为加速运动,由 得: ( 2)若为减速运动,由 得: 考点:本题考查了匀变速直线运动位移 -时间公式的直接应用, 点评:根据匀变速直线运动位移 -时间公式即可求解 难度不大,属于基

18、础题 ( 8分) 汽车以 10m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后(视为匀减速运动)经过 2 s速度变为 6m/s,求: ( 1)刹车后 2 s内前进的距离和刹车过程中的加速度。 ( 2)刹车后 8 s内前进的距离。 答案:( 1) ( 2) 25m 试题分析:( 1)刹车后 2 s内前进的距离为: 加速度为: ( 2)刹车后 8 s内前进的距离为:由 代值得 S=25(m) 考点:本题考查了匀变速直线运动规律 点评:本题是一道典型的易错题,解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动,需要先求出汽车停止运动时的时间 ( 8分)汽车正在以 10m/s的速度在平直的公路上前进,在它的正前方 x处

19、有一辆自行车以 4m/s的速度做同方向的运动,汽车立即关闭油门做加速度大小a = 6m/s2的匀减速运动,要保证汽车不撞上自行车,试求 x 答案: 试题分析:撞不上的临界为速度相等时恰好追上,设汽车的初速度为 v1自行车的速度为 v2 ,则有: 代值解得: 又设汽车的位移为 s1自行车位移为 s2,则由位移关系有: 即: 代值解得 : 要保证汽车不撞上自行车, 考点:本题考查了追击相遇问题 点评:本题关键是分析清楚汽车和自行车的运动情况,然后根据速度时间公式和速度位移公式列式求解 ( 8分)一跳伞运动员从 300m高空离开飞机跳伞降落,为了使落地时间尽量快些,开始时未打开伞而自由下落,降落一段

20、时间后才张开伞,张开伞后以张伞时的速度做匀速直线运动。从跳伞到落地总用时 8.5s,求应在离地面多高时张开伞?( g取 10m/s2) 答案: m 试题分析:设在离地面 h高时张开伞,根据公式 得, , 根据公式 得,跳伞运动员加速时间为 跳伞运动员匀 速运动的高度为: ,运动时间为 , 又知道 ,代入数据解得 100m 考点:本题考查了自由落体运动, 点评:本题是多过程问题,在分别研究各个运动过程的基础上,关键是寻找各过程之间的关系,如位移关系、时间关系、速度关系等等 ( 8分)用劲度系数 K=500N/m的弹簧沿水平拉一木板,在水平桌面上匀速直线直线运动 ,此时弹簧的长度为 12cm。若在木板上再放一质量为 5kg 的物体,仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板,弹簧的长度变为 14cm,试求木板与水平桌面间的动摩擦因数( g取 10m/s2) 答案: .2 试题分析:计木板质量为 M,木块质量为 m,弹簧原长为 L 由胡克定律 F=KX可 以列出以下方程 没放木块之前木板匀速运动,有 K( X1-L) =Mg 放置木块之后整体匀速运动,有 K( X2-L) ( M+m) g 联立上面两个方程得 K( X2-X1) =mg 代入数据解之得 u=0.2 考点:本题考查胡克定律及共点力平衡条件的应用, 点评:解题时要注意胡克定律的正确应用及方程组的建立

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