1、2014年辽宁省实验中学分校高二下学期期末考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列说法中正确的是 ( ) A物体的加速度增大，速度一定增大 B物体的速度变化量越大，加速度一定越大 C物体的速度很大，加速度不可能为零 D物体的速度变化越快，加速度一定越大 答案： D 试题分析：当加速度和速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度方向和速度方向相反时，物体做减速运动，所以加速度增大，物体的速度不一定增大，有可能减小，只不过物体的速度变化的快了， A错误；加速度 ，速度变化量大，有可能用的时间多，加速度不一定大， B错误；当物体做高速匀速运动时，速度很大，加速度为零， C错误；加速度是描述物体速度变
2、化快慢的物理量，加速度越大，速度变化越快， D正确 考点：考查了对加速度的理解 如图所示，半圆柱体 P放在粗糙的水平地面上，其左端有固定放置的竖直挡板 MN，在 P和 MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体 Q，整个装置处于静止状态，若用外力使 MN保持竖直且缓慢向左移动，在 Q落到地面以前，发现 P始终保持静止，在此过程中（ ） A MN对 Q的弹力逐渐增大 B Q所受的合力逐渐减小 C地面对 P的摩擦力逐渐增大 D地面对 P的支持力逐渐减小 答案： AC 试题分析：先对 Q受力分析，受重力、 P对 Q的支持力和 MN对 Q的支持力，如图： 根据共点力平衡条件，有： ， ，再对 P、 Q整体受力
3、分析，受重力、地面支持力、 MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力，如图所示： 根据共点力平衡条件，有： ， ，故 MN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角 不断变大，故 f变大， N不变， N1变大， N2变大， P、Q受到的合力为零， AC正确； 考点：考查了共点力平衡条件，力的合成与分解 如图所示，一列简谐横波在 x轴上传播，图甲和图乙分别为 x轴上 a、 b两质点的振动图象，且 xab 6m.下列判断正确的是 ( ) A波一定沿 x轴正方向传播 B波长可能是 8m C波速一定是 6m/s D波速可能是 2m/s 答案： BD 试题分析：由振动图象无法比较 a、 b两质点振动的先后
4、，所以无法判断波的传播方向故 A错误若波沿 x轴正方向传播时，由振动图象读出 t=0时刻， a质点经过平衡位置向下运动，而 b位于波峰，结合波形得到： ， n=0， 1， 2 得到波长为： ，波速为： ，同理可知，若波沿 x轴负方向传播时，波长为： ，波速为： ，由于 n是整数，当n=0时， 故 B正确由上可知，波速不一定等于 6m/s，故 C错误；由波速的通项 ， n=0， 1， 2 ，得知，当 n=0时， ，故 D正确。 考点：考查了波长、频率和波速的关系；横波的图象 如图所示，沿 x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正弦曲线，其波速为 200m/s，下列说法正确的是 ( )
5、A图示时刻质点 b的加速度正在增大 B从图示时刻开始，经过 0.01s，质点 b通过的路程为 2m C若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象，则该波所 遇到的波的频率为50Hz D若该波发生明显的衍射现象，则该波所遇到的障碍物或孔的尺寸一定比 4m大得多 答案： AC 试题分析：简谐横波沿 x轴正方向传播，图示时刻 b点的振动方向沿 y轴负方向，远离平衡位置，其加速度正在增大故 A正确；由图读出波长为 ，则周期为，时间 ，由于质点做简谐运动时，在一个周期内通过的路程是 4A，则经过 0.0ls，质点 b通过的路程为 B错误；两列波发生稳定干涉条件为频率相同，故则该波所遇到的波的频率为 ，C
6、正确；该波波长 =4m大于障碍物的尺寸，故能发生明显的衍射现象故 D错误 考点：考查了波长、频率和波速的关系，横波的图象波的干涉与衍射 如图所示是一个单摆做受迫振动时的共振曲线，表示振幅 A与驱动力的频率 f的关系，下列说法正确的是 ( ) A摆长约为 10cm B摆长约为 1m C若增大摆长，共振曲线的 “峰 ”将向右移动 D若增大摆长，共振曲线的 “峰 ”将向左移动 答案： BD 试题分析：由共振曲线可知：当驱动力频率 时产生共振现象，则单摆的固有频率 由单摆的频率公式 得：故 AB错误由单摆的频率公式 得知，当摆长增大时，单摆的固有频率减小，产生共振的驱动力频率也减小，共振曲线的 “峰
7、”向左移动故 C错误， D正确 考点：考查了共振现在，单摆周期 不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛一物体，从抛出至回到抛出点的时间为 t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板， 物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为（ ） A 0.5t B 0.4t C 0.3t D 0.2t 答案： C 试题分析：物体下降时间为 0.5t，故高度为： ，物体自由落体运动 0.5h过程，有： ，联立解得： ，故第二次物体上升和下降的总时间： ， C正确。 考点：考查了竖直上抛运动 两光滑平板 MO、 NO构成一具有固定夹角 0=75的 V形槽
8、，一球置于槽内，用 表示NO板与水平面之间的夹角，如图所示。若球对板 NO压力的大小正好等于球所受重力的大小，则下列 值中哪个是正确的（ ） A 15 B 30 C 45 D 60 答案： B 试题分析：对球受力分析如下图所示： 球受重力 mg、挡板 MO的支持力 和挡板 NO的支持力 三个力的作用，根据题意知，挡板 NO的支持力 等于球的重力 mg，即 球静止，所以球所受的三个力的合力为零，三个力的合力为零，则其中任意两个力的合力必定与第三个力构成平衡力，图中所示的 与 的合力 与重力 mg构成平衡力，即 ，所以力的三角形 是等腰三角形，根据几何关系和已知条件得： ，对于四边形 有： 即 ，
9、解方程 得：， 所以 故选 B 考点：考查了共点力平衡条件 如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移 -时间（ x-t）图象，由图象可以看出在04s这段时间内 A甲、乙两物体始终同向运动 B 4s时甲、乙两物体之间的距离最大 C甲的平均速度大于乙的平均速度 D甲、乙两物体之间的最大距离为 3m 答案： D 试题分析：由于位移 -时间图象的斜率表示该时刻的速度，可以从图中看出乙物体的速度（斜率）始终为正值，即速度始终为正方向，甲物体前两秒内速度为正方向， 2秒末到 4秒末速度为负方向，故 A错误 4s秒末两物体的位置坐标相同，说明两物体相遇，故 B错误由图知： 5s内，乙的位移大于甲的位移，所
10、用时间也相等，则由平均速度公式 得知，甲的平均速度小于乙的平均速度故 C错误从位移 -时间图象来看，两个物体两秒末纵坐标读数之差最大，即两物体相距最远，可知 2s末两物体相距最远，最大距离为 故 D正确 考点：考查了 x-t图像 下列关于电磁场的说法中错误的是 ( ) A只要空间某处有变化的电场或磁场，就会在其周围产生电磁场，从而形成电磁波 B任何变化的电场周围 一定有磁场 C振荡电场和振荡磁场交替产生，相互依存，形成不可分离的统一体，即电磁场 D电磁波的理论在先，实践证明在后 答案： A 试题分析：如果是均匀变化的电场则产生恒定的磁场，而恒定的磁场不在产生电场，就不能由近向远传播，即不能形成
11、电磁波， A错误；根据麦克斯韦电磁电磁场理论，变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，如果电场和磁场不变化，则不能产生磁场和电场 B正确；电磁振荡就是由变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，交替产生，相互依存，形成不可分离的统一体， C正确；麦克斯韦先预言了电磁波，赫兹 后证明了电磁波的存在， D正确； 考点：考查麦克斯韦电磁理论 如图所示，位于水平桌面上的木板 P，由跨过定滑轮的轻绳与物块 Q相连，两段轻绳都是水平的。已知 Q与 P、 P与桌面之间动摩擦因数均为 ，木板 P与物块 Q的质量都是 m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向左的力 F拉 P使它做匀速运动，则 F的大小为
12、（ ） A 3mg B 4mg C 5mg D 6mg 答案： B 试题分析：对 Q物块，设跨过定滑轮的轻绳拉力为 T，木块 Q与 P间的滑动摩擦力 ，根据共点力平衡条件 ；对木块 P受力分析， P受拉力 F， Q对 P向左的摩擦力 f，地面对 P体向左的摩擦力 ，根据共点力平衡条件，有 ，地面对 P物体向左的摩擦力 ，由 式可以解得 ，故 B正确； 考点：考查了共点力平衡条件，摩擦力 若物体做简谐运动，则下列说法中正确的是 ( ) A若位移为负值，则速度一定为正值，加速度也一定为正值 B物体通过平衡位置时，所受合力为零，回复力为零，处于平衡状态 C物体每次通过同一位置时，其速度不一定相同，但
13、加速度一定相同 D物体的位移增大时，动能增加，势能减少 答案： C 试题分析：物体做简谐运动，过同一位置时速度大小相等，方向可能不同，故位移为负值，速度不一定为负值 ；加速度 ，故位移为负值，加速度为正值；故 A错误；物体通过平衡位置时所受回复力为零，合外力不一定为零，如单摆做简谐运动经过平衡位置时，合外力不为零，故 B错误；物体做简谐运动，过同一位置时位移一定，加速度 也一定；但速度大小相等，方向可能不同，故速度不一定相同；故 C正确；物体的位移增大时，位移增加，势能增加，动能减少，故 D错误 考点：考查了简谐运动 如图所示，某人静躺在 椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角 。若此人所
14、受重力为 G，则椅子对他的作用力大小为（ ） A G B Gsin C Gcos D Gtan 答案： A 试题分析：人受多个力处于平衡状态，人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值，反向，即大小是 G A正确； 考点：考查了共点力平衡条件 实验题 某同学在做探究弹力跟弹簧长度的关系的实验 中，设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是 30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将 5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应弹簧的长度，将数据填在了下面的表中。（弹力始终未超过弹性限度，取 g=10m
15、/s2） 砝码质量 m（ g） 0 30 60 90 120 150 弹簧长度 L（ cm） 6.00 7.50 9.00 10.50 12.00 13.50 弹力大小 f（ N） 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 （ 1）由以上实验数据求得弹簧的劲度系数 k=_N/m。 （ 2）由以上实验数据得出弹簧弹力大小 f与长度 L的关系式为 _。对应的函数关系图线与横轴（长度 L）的交点代表 _。 答案：（ 1） 20（ 2） f=0.2（ L-6）；弹簧原长 试题分析：任取两组表格数据，使用胡克定律有 ；所以弹簧弹力可表示为 （全部取国际单位时），按本题表格数据表示即为 ；与横轴交点即
16、时， ，即弹簧原长 考点：探究弹力跟弹簧长度的关系的实验 在 “互成角度的两个共点力的合成 ”实验中， F1和 F2表示两个互成角度的力， F表示由平行四边形定则画出的合力， F表示根据 “等效性 ”通过实验得到的合力，则图中符合实验事实的是图 _。 答案： C 试题分析：实验测的弹力方向沿绳子方向，作图法得到的合力理论值在平行四边形的对角线上，由于误差的存在合力的理论值与实验值有一定的差别，故 ABD错误，C正确 考点：验证力的平行四边形定则 计算题 车从静正开始以 1m/s2的加速度前进，车后相距 s0为 16m处，某人同时开始以 6m/s的速度匀速追车，求： （ 1）人车何时相遇？ （
17、2）当二者速度相 等时，人和车之间的距离为多少？ 答案：（ 1） t1=4s， t2=8s（ 2） 2m 试题分析：（ 1）当人车相遇时， x人 =s0+x车 代入数值得， t1=4s， t2=8s 当 t1=4s时，人追上车二者相遇 当 t2=8s时，车追上人二者相遇 （ 2）当二者速度相等时，即 v人 =v车 ， 代入数值 t=6s x人 =vt=36m x车 = =18m 所以，二者间距离 x=x人 -(s0+x车 ) 代入数值 x=2m 考点：考查了追击相遇问题 如图所示，质量为 m的物体，放在一固定斜面上，当斜面倾角为 300时恰能沿斜面匀速下滑。保持斜面倾角为 300，对物体施加一
18、水平向右的恒力 F，使物体沿斜面匀速向上滑行，已知重力加速度为 g，试求： （ 1）物体与斜面间的动摩擦因数 ； （ 2）水平恒力 F的大小； 答案 ：（ 1） （ 2） 试题分析：（ 1）物体匀速上滑时受力如上图所示，匀速下滑时受力如下图所示 物体匀速下滑时，根据平衡条件得： mgsin30=f1 N1=mgcos30 又 f1=N1 所以 =tan30= （ 2）物体沿斜面 匀速上升，根据平衡条件得： 沿斜面方向： Fcos30=mgsin30+f2 垂直于斜面方向： N2=mgcos30+Fsin30 又 f2=N2 联立得： F= 考点：考查了共点力平衡条件，力的合成与分解 如图所示为
19、某种透明介质的截面图， AOC为等腰直角三角形， BC为半径 R 10cm的四分之一圆弧， AB与水平屏幕 MN垂直并接触于 A点由红光和紫光两种单色光组成的复色光射向圆心 O，在 AB分界面上的入射角 i 45，结果在水平屏幕 MN上出现两个亮斑已知该介质对红光和紫光的折射率分别为 n1 ， n2 . (1)判断在 AM和 AN两处产生亮斑的颜色； (2)求两个亮斑间的距离 答案： (1) 在 AM处产生的亮斑 P1为红色，在 AN处产生的亮斑 P2为红色和紫色的混合色 (2)(5 10)cm 试题分析： (1)设红光和紫光的临界角分别为 C1、 C2， sinC1 ， C1 60， 同理 C2 45， i 45 C2， i 45C1，所以紫光在 AB面发生全反射，而红光在 AB面一部分折射，一部分反射，且由几何关系可知，反射光线与 AC垂直，所以在 AM处产生的亮斑 P1为红色，在 AN处 产生的亮斑 P2为红色和紫色的混合色 (2)画出如图所示光路图， 设折射角为 r，两个光斑分别为 P1、 P2，根据折射定律 n1 求得 sinr 由几何知识可得： tanr，解得 AP1 5 cm. 由几何知识可得 OAP2为等腰 直角三角形，解得 AP2 10cm，所以 P1P2 (5 10)cm. 考点：考查了光的全反射，光的折射
