1、2010-2011学年山东省兖州市高二上学期期末考试历史卷 选择题 在一次记者会上，温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说： “我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是 民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行 。 ”温总理所引诗句体现了百家争鸣时期（ ） A尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 B以改革促发展的法家思想 C关注民生、注重和谐的儒家思想 D “无为而治 ”的道家思想 答案： C 20 世纪 50 年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有（ ） 论十大关系 论人民民主专政 新民主主义论 关于正确处理人民内部矛盾的问题 A B C D 答案： B 1967年，中国有位作家说： “
2、曾经有人说过，做女人难，做名女人更难。我却要说，做文人难，做作家尤难。 ”这位作家这样说的原因是（ ） A 19世纪 60年代缺乏创作素材 B作家搞创作比较辛苦，得不到社会的认可 C “文革 ”期间 “双百 ”方针受到严重冲击和破坏 D改革开放以后， “双百 ”方针没有得到及时恢复 答案： C 某班同学在学习 “西方人文精神的起源 ”时进行小组讨论，以下是他们得出的结论，其中正确的是（ ） 智者学派的出现与古希腊民主政治繁荣密切相关 智者学派的主要观点就是强调人的价值和作用 智者学派的出现说明 “人 ”成为早期希腊哲学家研究的核心 苏格拉底对 “人 ”的看法同智者学派根本不同 A B C D
3、答案： B （造物者）创造了人，并对他说： “我将你置于世界的中心，使你能够更好地观察世界上的一切；我创造了你，使你成为非上天的、非人间的、非永恒的。你也许会蜕化，变成无理性的畜生；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。 ”这段材料（ ） A反映的是神学思想 B认为人是无理性的 C认为人是卑贱的 D反映了人文主义思想 答案： D “ 就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态 ”， “不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力 ”， “要有勇气运用自己的理智！ ”以上省略的内容应是（） A宗教改革 B文艺复兴 C启蒙 D空想社会主义 答案： C 有人认为，西方先哲们在人类社会发现
4、了 “三大定律 ”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中体现为（ ） A三权分立 B社会契约论 C天赋人权 D人民主权 答案： B 启蒙运动最重大的价值和意义在于对人本身的一种彻底解放，这里 “解放 ”是指（ ） 把人从宗教的束缚下解放出来 B把人性从禁欲主义下解放出来 C促成人身的解放和思想的解放 D把人身从专制统治下解放出来 答案： C 电视剧神话是国内首部 “穿越 ”题材电视剧，让历史人物蒙毅大将军和公主穿越古今。目前，人类实现 “穿越时空 ”梦想的科学依据主要是（ ） A量子论 B
5、太阳中心论 C牛顿力学 D相对论 答案： D 1859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于 （ ） A马丁 路德提出信仰得救，与 “上帝直接对话 ” B达尔文发表物种起源，否定生物 “神创说 ” C牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚 D赫胥黎创立人猿同祖论，否定 “上帝造人说 ” 答案： B 2008年 2月 11日瑞士警方证实， 4幅总价值 1 13亿欧元（超过 1 6亿美元）的名画被 3名蒙面持枪劫匪从苏黎世布尔勒收藏展览馆抢走，其中包括著名画家塞尚、凡 高和莫奈的传世之作。这三位画家都属于（ ） A印
6、象派画家 B浪漫主义画家 C现实主义画家 D现代派画家 答案： A 致使孙中山重新解释三民主义的外部因素有（ ） 俄国十月社会主义革命的影响 中共共产党和共产国际的帮助 孙中山挽救民族危亡，不断探索的必然结果 孙中山由伟大的民主主义者转变为马克思主义者 A B C D 答案： C 西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变一文说： “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发 ”。为了不让这棵大树 “树墩 ”继续 “萌发 ”，有识之士掀起了 （ ） A维新变法 B辛亥革命 C新文化运动
7、 D五四运动 答案： C 梁启超曾说： “我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也。 ”这里 “大梦唤醒 ”的表现是（ ） A洋务派以 “自强 ”、 “求富 ”为口号掀起革新图强运动 B以义和团为代表的农民阶级反洋教运动风起云涌 C民族资本主义在半殖民地半封建的夹缝中艰难起步 D民族资产阶级开始登上政治舞台领导救亡图存斗争 答案： D 有学者认为，孟子的学说主要发扬孔子在 “仁 ”方面的思想， “孔子言仁而孟子益之以言 ”。这一观点主要体现在孟子主张（ ） A “制天命而用之 ” B以德治民 C施行 “仁政 ” D “以法为本 ” 答案： C 有人说： “董仲舒 开启了儒学
8、神学化，儒家宗教化，孔子教主化的进程。 ”提出这一观点的依据是因为董仲舒提出（ ） A “罢黜百家，独尊儒术 ” B “存天理、灭人欲 ” C “君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 ” D “天人感应 ”“君权神授 ” 答案： D 下图见于今江西流坑董氏祠堂，围绕此图所发表的议论正确的是（ ） 伦理道德是古代家族教育的根本 理学对基层社会有着较强的影响力 反映了理学的虚伪性和欺骗性 理学对民族理想人格的塑造曾起过积极作用 A B C D 答案： B 朱熹与陆九渊是中国封建社会后期两位重要的哲学思想家、文化教育家，前者集理学之大成，后者开心学之体系，由于二人成名于同一时期，且学术观点相异，故自鹅湖之会
9、始，二人争论不休。那么他们最大的分歧是 （ ） A朱熹主张天理是万物的本原，陆九渊强调 “心 ”是宇宙的本原 B “天理 ”是不是 “三纲五常 ”等伦理道德 C是否为统治阶级服务 D是否进行内心反省，以致良知 答案： A “人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。 ”这首诗反映了（ ） A孟子的 “仁政 ” B董仲舒的 “独尊儒术 ” C王阳明的 “心学 ” D顾炎武的 “经世致用 ” 答案： C 2008年北京奥运会开幕式之际，张艺谋和他的团队，选择了一张巨大的画轴，向世界呈现了一幅中国的长卷、历史的长卷、文明的长卷。以下有关造纸的叙述不正确的是（ ） A目前世界上已
10、知最早的纸是天水汉墓出土的绘有地图的纸 B西汉时期的 “蔡侯纸 ”，造价低廉，质地细腻，便于书写 C造纸术的发明和改进，是古代世界书写材料的一次革命 D造纸术的对外传播，促进了人类文明的发展和进步 答案： B 北魏孝文帝从小就接受汉族文化的教育，不仅 “五经之义 ”能拿过来就讲，史书传记、诸子百家涉猎颇多；对汉族的诗文也很有研究。他最不可能研究过的诗句有（ ） “关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 ” “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ” “床前明月光，疑是地上霜。 ” “多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。 ” A B C D 答案： D 鸦片战争后
11、“向西方学习 ”的新思想兴起。下列对 “师夷长技以制夷 ”这一主张理解正确的是（ ） 向西方寻求强国御侮之道 仍然以 “天朝上国 ”自居 其中的 “技 ”重点是指军事技术 已经对中国的落后有了充分的认识 A B C D 答案： D 一位现代学者在评论一部历史文献时说： “在这里，孔子已经换上了西装。 ”这一评论指的是（ ） A董仲舒笔下的孔子 B李贽笔下的孔子 C维新变法时期康有为笔下的孔子 D新文化运动时期陈独秀笔下的孔子 答案： C “千余名为求官而来的 三分钟慷慨派 （史学家胡绳语），在已成定居的悲剧面前，以 成事不说 为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场
12、现代化 运动的先声。 ”这场 “现代化 ”运动的主要功绩是（ ） A动摇了儒家思想的正统地位 B起了重要的思想启蒙作用 C沉重打击了清王朝的反动统治 D把思想宣传转化成了爱国实践 答案： B 综合题 （ 16分）阅读下列材料： 材料一 儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从；然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。 史记 太史公自序 材料二 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 汉书 董仲舒传 材料三 天理流行，触处皆是，暑往寒来，川流山峙
13、，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。 朱子语类 材料四 为天下之大害者，君而已矣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦不遂敢自为是非，而公其是非于学校。 黄宗羲原君 材料一对儒学的社会价值有着怎样的认识？（ 2分） 材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张？（ 2分）对于西汉王朝的统治有何意义？（ 2分） 理学又被称为 “新儒学 ”，据材料三说明其 “新 ”在何处？（ 2分） 材料四作者提出了哪些新的观点？这些观点形成的经济根源是什么？（ 4 分） 据上述材料并结合所学知识，概括中国传统文化主流思想的演变历程。（ 4分） 答案： 认识：认为儒学有助于维护封建等级秩序（或对维护君臣、长幼秩序方面
14、有可取之处）。 主张： “罢黜百家，独尊儒术 ”。 意义：巩固国家政治统一，加强中央集权。 把理和儒家传统道德结合起来（或把儒家传统道德上升到天理 的高度）。 观点：批判君主专制，藐视君主权威，限制君主权力。 经济根源：明清商品经济发挥咱，资本主义萌芽产生并缓慢发展。 历程：春秋战国 儒家学派产生；西汉武帝 儒学成为正统；宋明 儒学发展为理学；明清 儒学正统受到冲击，但仍为主流 （ 12分）阅读下列材料： 材料一 善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。夷之长技有三：一战舰、二火器、三养兵练兵之法。 佐行贾以行兵，兵贾相资，遂雄。 海国图志 材料二 1898年，孔子改制考问世，对当时思想
15、界震动很大，被梁启超形容为 “火山喷发 ”。这一著作打着孔子的旗号宣扬维新变法理论，还借用进化论的观点，论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。 人民版历史必修三 材料三 一、颠覆现今之恶劣政府，二、建设共和政府，三、土地国有 以一个新的、开明的、进步的政府代替旧政府， 把过时的满清君主政体改变为“中华民国 ”。 胡绳从鸦片战争到五四运动 材料四 新文化运动期间，陈独秀等人号召人们 “冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄 ”，提出 “德先生 ”和 “赛先生 ”的口号。他指出：要拥护德先生便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护赛 先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥
16、护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 人民版历史必修三 材料五 七十多年马克思主义走得那样慢，十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快，所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了，五四运动以后，很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以前，哪个晓得提这样的口号呢 毛泽东（ 1945.4） 分别概括材料一和材料三的思想主张。（ 2分） 根据材料二，为什么孔子改制考被梁启超形容为 “火山喷发 ”？（ 2分） 向西方学习，材料二和材料三的思 想共同点和不同点是什么？（ 4分） 结合上述五则材料，简述中国人向西方学习的轨迹。（语言要精练， 4分） 答案： 材料一： “师夷长技以制夷 ” 材料
17、二：三民主义 宣传维新变法理论，主张在中国建立君主立宪制国家。 共同点：主张在中国建立资本主义国家（或答走资本主义道路） 不同点：维新派主张建立君主立宪制国家，革命派主张建立资产阶级民主共和国。 鸦片战争以后，以林则徐、魏源等人主张学习西方先进的技术、 康梁维新派和孙山资产阶级革命派主张学习西方政治制度、 陈独秀、李大钊等人倡导民主和科学，学习西方先进文化、 中国人最终找到马克思主义这一救国救民的理论武器 （ 9分）阅读下列材料： 材料一 “至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西，有许多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促的 ”。 普罗塔戈拉 材料二 “世俗权力是受上帝
18、的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍，无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士、或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。 ” 马丁 路德在致德意志贵族书 材料三 （启蒙运动）在宗教方面，主要口号是 “砸烂 可耻的东西， ”，即消灭宗教的狂热和不容异说。 在政治方面，哲人们也有一个关健性的用语 “ 社会契约 ”， “ 行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。 ” 这些口号破坏了传统的制度和习俗。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料一中导致普罗
19、塔戈拉对神持怀疑态度的社会根源是什么？（ 2分） 材料二反映了马丁 路德的什么观点？分析其产生的思想因素。（ 3分） 据材料三，概括启蒙运动的主要思想主张；说明它是如何破坏了 “传统的制度和习俗 ”的？（ 4分） 答案： 社会根源：古希腊奴隶制工商业的繁荣；雅典民主政治的发展。 观点：世俗权力高于教会权力。思想因素：文艺复兴运动促进人文主义复苏。 主要思想主张：宗教上：反对神权统治，主张宗教自由； 政治上：社会契约论、人民主权说。冲击了封建专制主义和教条主义，天赋人权、自由平等观念日益深入人心，为早期资产阶级革命做了思想舆论准备 （ 13分）在知识经济的大潮中，科技成为我们必须面对的话题，人们
20、十分关注历史上科技发展及其作用和影响等问题。阅读材料并结合所学知识回答问题。 材料一 10世纪至 19世纪中叶中西重大科技成就简表 材料二 在 18世纪，中国似乎又一次处于开拓技术和经济新变革的关头 但中国的这一系列成就，同医学和药物学及其应用一样，主要是累积的经验发现，而不是系统的或持久的科学探索的结果。 （上等文人）学者们视一切体力劳动为低级，甚至蔑视实验工作。然而，正是理论、构思、实验和实践的结合，产生了现代西方科学和技术成就。但这一切都未能在止步于已经高度发展水平上的中国发生。 罗兹 墨菲亚洲史 材料三 “像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国都比我们早。可是有一个区别，在 欧洲，
21、有一种发明，马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。 ” 法国作家维克多 雨果（ 1802 1885年） 据材料一、二，指出 10 世纪至 19 世纪中叶，指出中西方科技发展上的差异。（ 6分） 雨果 29岁时英国科学家的一项具有划时代意义的重大发现是什么 （ 1分）列举这项重大发现 “生气勃勃地发展为奇妙有用的东西 ”两例（名称和发明者）。（ 2分） 当时中国成了 “一个保存胎儿的酒精瓶 ”的经济根源是什么 （ 2分）中西方科技上的差异最终在 19世纪中后期中西方文明碰撞中导致了怎样的结果 （ 2分） 答案： 发展趋势差异：中国科技逐渐落后于西方；西方近代自然科学兴起和发展。领域差异：中国主要是在技术应用领域、西方领域广泛，涵盖科学理论和应用技术领域。方法差异：中国主要采用经验积累的方法；西方注重理论研究和观察实验等方法。 法拉第发现电磁感应现象；西门子 发电机、格拉姆一电动机、爱迪生一电灯、贝尔一电话、马可尼一电报等。 根源：自然经济占主导地位。 结果：随着工业革命的推进，西方列强逐步使落后的中国沦为半殖民地半封建社会，卷入资本主义世界市场；中 国传统的农耕文明开始艰难地向工业文明转型。（回答其中一点即可）
