1、2010年湖北省荆州中学高一上学期期中考试历史卷 选择题 西周为了进行有效统治实行了分封制，广建诸侯，并实行班爵制度规定诸侯的等级（公、侯、伯、子、男），以下封国中诸侯的爵位为子爵的是（ ） A宋国 B楚国 C鲁国 D晋国 答案： B 图中的女神，右手高举象征自由的长达 12米的火炬，左手紧抱一部书板，该书板所象征的文献是（ ） A人权宣言 B 1787年宪法 C圣经 D独立宣言 答案： D 根据美国 1787年宪法有权审查行政和立法行为的是（ ） A总统 B联邦法院 C国务卿 D国会 答案： B 普法战争后，法兰西第三共和国成立，英国漫画家为此创作了题为玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子
2、了的漫画。图中房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是（ ） A法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变 B法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品 C法国的政治制度像女郎一样软弱无能 D法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来 答案： D 下列人员由国民直接选举产生的有（ ） 英国下议院议员 美国众议院议员 英国内阁成员 德国联邦议会议员 A B C D 答案： C 龚自珍在已亥杂诗中写道 ,“不论盐铁不筹河，独倚东南涕泪多。国赋三升民一斗，屠牛那不胜栽禾。 ”该诗反映了鸦片战争前的中国（ ） A自然经济占统治地位 B土地兼并严重 C清政府政治腐败
3、 D自然灾害频繁 答案： C 近代西方侵略者获得在中国通商口岸自由传教的权利是根据下列哪个条约（ ） A南京条约 B虎门条约 C望厦条约 D黄埔条约 答案： D 首次提出在中国发展资本主义的著作是（ ） A资政新篇 B海国图志 C四洲志 D校 庐抗议 答案： A 列强掀起瓜分中国的狂潮是在（ ） A第二次鸦片战争之后 B中法战争之后 C甲午中日战争之后 D八国联军侵华之后 答案： C 出版后风行海内外，销售逾百万册，占清末革命书刊销量第一位，对民主革命思想的传播起了很大作用的著作是（ ） A劝学篇 B孔子改制考 C驳康有为论革命书 D革命军 答案： D 1912年，孙中山在一次演说中讲道，这是
4、 “我国有史以来未有之变局，吾民破天荒之创举也 ”里的 “变局 ”和 “创举 ”应当是指（ ） A封建制度的终结 B中华民国成立 C清朝统治被推翻 D辛亥革命的爆发 答案： B 现代英国君主立宪制度是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物，这三者分别分别体现为（ ） A国王议会内阁 B首相内阁议会 C国王上议院下议院 D国王下议院上议院 答案： C 英国君主立宪制确立的标志是（ ） A处死国王查理一世 B 1649年英吉利共和国的建立 C 1688年光荣革命 D权利法案的颁布 答案： D 在罗马法的发展过程中，公民法演进为万民法的根本动力在于（ ） A版图的扩大 B平民争取权利的斗争 C对
5、外扩张的需要 D社会政治、经济的发展 答案： D 假设周王有甲乙丙丁四个儿子，其中甲年龄最长，由妃子所生。乙也由妃子所生，天资聪颖。丙是王后的大儿子，天资愚钝。丁是王后的小儿子，机敏聪慧。从国家的长治久安出发，周王应立谁为太子（ ） A甲 B乙 C丙 D丁 答案： C 秦峄山刻石云 “追念乱世，分土建邦，以开争理。功战日作，流血于野。自泰古始，世无万数，他及五帝，莫能禁止。 ”秦始皇为使 “兵不复起 ”所采取的重大举措是（ ） A制定严密的秦法 B推行郡县制 C实行皇帝制度 D实行分封制 答案： B 秦始皇规定，只有皇帝一人才能称 “朕 ”，皇帝的命令称 “制 ”或 “诏 ”，皇帝所用的玉印称
6、 “玺 ”，这些规定反映了皇帝制度的何种特点（ ） A君权神授 B皇位世袭 C皇帝独尊 D皇权至上 答案： C 贾谊曾上书文帝， “欲天下之治，莫若众建诸侯以少其力；力少则易使以义，国小则 亡邪心 ”，以下措施中体现了贾谊思想的是（ ） A实行 “推恩令 ” B以武力削减王国封地 C继续推行分封制 D大力扶植同姓诸侯 答案： A 以下材料跟科举制相关的是（ ） A “昔者，文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄 ” B “举秀才，不知书；举孝廉，父别居 ” C “上品无寒门，下品无世族 ” D “三十老明经，五十少进士 ” 答案： D 明史太祖本纪记载， “十三年春正月戊戌，左丞相胡惟庸谋反，及其党
7、御史大夫陈宁、中丞涂节等伏诛。 ”事后明太祖所采取的措施包括（ ） 罢中书省 废丞相 更定六部官秩 改大都督府为五军都督府 A B C D 答案： D 为改变 “诸王大臣签议既定，虽至尊无如之何 ”的局面，康熙所采取的措施是（ ） A设立内阁 B设立南书房 C设立军机处 D取消议政王大臣会议 答案： B 以下各项为雅典不同时期的民主改革措施，其出现的先后顺序为（ ） 建立五百人议事会，各部落轮流执政 向公职人员发放工资 按财产多寡划公民为四个等级 A B C D 答案： C 下列关于伯利克里统治时期雅典的社会政治情况描述正确的是（ ） 一切官职人员均由抽签选举产生 陪审法庭成为最高司法与监察机
8、关 向所有公职人员发放工资 公民观赏戏剧可以获得 “观剧津贴 ” A B C D 答案： B 关于十二铜表法的描述，不正确的是（ ） A颁布的主要目的是保护平民的利益 B内容广泛，条文明晰 C是古罗马第一部成文法 D属于公民法范畴 答案： A 综合题 阅读以下材料，回答问题：（ 13分） 材料一 王者之制，禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等 天子之田方千里，公、侯田百里，伯七十里，子、男五十里 礼记 王制 材料二 廷尉李斯议曰： “周文武所封子弟同姓甚众，然後属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁
9、之术也。置诸侯不便。 ”始皇曰： “天下共苦战 不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。 ” 史记 材料三 “（世祖）二十七年 .立中书省一， 行中书省十有一：曰岭北、曰辽阳、曰河南、曰陕西、曰四川、曰甘肃、曰云南、曰浙江、曰江西、曰湖广、曰征东，分镇藩服，路一百八十五、府三十三、州三百五十九、军四、安抚司十五、县一千一百二十七。 ” 元史 .地理志一： （ 1）材料一反映的是哪一朝代的何种政治制度？ (2分 ) （ 2）材料二中李斯提出了怎样的建议，结果如何？ (4分 ) （ 3）材料三表明元朝实行了何种政治制度，试对其进行简要评价？（ 5分）
10、（ 4）以上材料反映出我国古代政治制度呈现出怎样的演变趋势？（ 2分） 答案： 西周的分封制。（ 2分） 废分封，行郡 县。 采纳了李斯的建议，在全国范围内推行郡县制。（ 4分） 行省制。 便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。（ 5分） 中央对地方的管理不断加强，中央集权制度不断完善和发展。（ 2分） 阅读以下材料，回答问题：（ 14分） 材料一： 希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海，海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布，航海和海外贸易的条件得天独厚。希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原，纵横的山岭和交错
11、的河流，把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。 材料二： 雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的财产资格。后来，克里埃尼图斯开办手工作坊，生产葡萄酒并销往市场。 5 年后，他的年总收入达到了 280 麦斗，取得了担任低级官职的资格。 材料三： 一个目不识丁的选举人请求阿里斯提得斯把自己的名字写在一块陶片上，因为 选举人希望这位政治家遭到放逐。 “可是，他怎么伤害你了呢？ ”这位有道德的雅典人问道。 “丝毫没有伤害我。不过，到处都听到人们说他正直，我已经听得厌烦了。 ” 材料四： 雅典露天剧场依山修建，一层层看台一般可以坐一万多名观众，多的可以坐四万多名观
12、众，底层看台前面铺成的一大块平面是演员的表演场地。表演场地的后面有供演员化装和贮藏道具等什物用的房屋。雅典人造的这种露天剧场充分利用了声学和光学原理，场地虽大，可是坐在剧场不同地方的观众都能清楚地看到和听到演员的表演。 （ 1） 根据材料一，并结合所学知识，分析自然地理环境对 古希腊政治的影响。（ 6分） （ 2）材料二、三分别反映了雅典的何种制度？两种制度的制定者又分别是谁？（ 4分） （ 3）根据材料三、四，并结合所学知识，试对古希腊民主制度进行简要评价。（ 4） 答案： 海岸线曲折，良港众多的自然环境使得希腊商品经济比较发达，出现新兴的工商业者阶层，这有利于促进平民反对旧氏族贵族的斗争，
13、争取民主制度的实现。 希腊以孤立的山谷和海岛为主的地形，使得众多面积狭小，人口不多的城邦纷纷建立，这就为希腊的直接民主提供了条件。（ 6分） 按财产划分等级和分配政治权利，陶片放逐法；梭伦与克利斯提尼 。（ 4 分） 雅典民主制度的实行，促进了雅典城邦经济的繁荣，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。但过于泛滥的直接民主，也成为政治腐败、社会动乱的隐患。（ 4分） 阅读以下材料，回答问题：（ 13分） 材料一： 凡未经议会同意 ,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力 ,为非法权力。 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收和供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限和方式者，皆为非法。 议会议
14、员之选举应是自由的。 材料二： 总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并须出席的参议员中叁分之二的人赞成；总统应提出 人选，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官，以及一切其他在本宪法中未经明定、但以后将依法律的规定而设置之合众国官员。 材料三： 联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝。 联邦议会的主席职位及其事务领导权属于皇帝领导的帝国宰相。 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国 ,并在必要情况下，命令他们退职。 （ 1）以上三则材料分别摘自哪一国家的哪一法律文献？（ 3分） （ 2）材料二突出体现了怎样的原则？试介绍其理论来源。（ 4分） （ 3
15、）根据以上三则材料，简要评价三国国家元首的地位。（ 6分） 答案： 英国 权利法案 美国 1787年宪法 德国 德意志帝国宪法（ 3分） 分权与制衡；启蒙思想家孟德斯鸠的 “三权分立 ”理论。（ 4分） 英国国王的立法权，财政权受到限制，并不能干预选举，议会的权利逐渐超过国王，国王开始处于统而不治的地位。 美国总统拥有较大权利，可以缔约、任命官吏等，但权利的行使受到国会的制衡。 德国皇帝掌握国家大权，可以任免官员、召集和解散议会，议会作用很小。（ 6分） 阅读以下材料，回答问题：（ 12分） 材料一： “仆窃为国家思今之策，既与鲁墨和决不可自我生事，宜严章程 谨约束，不令其骄悍，乘间收满州而逼
16、鲁，来朝鲜而窥清，取南洋而袭印度，三者当择其易为者而为之，是天下万世可继之业也。 ” 材料二： 之所以丧师失地， “一误于因循，再误于蒙蔽，三误于粉饰，四误于虚骄 ”， “遂令日人得以乘其蔽 ” 材料三： “时局之危，有危于此时者乎？图治之急，有急于此时者乎？ ”“台湾沦为日之版图；东三省又入俄之笼网；广西为法所涎；云南为英所睨。迩者胶州海湾之强取，山东铁路之包办，德又逐逐焉 ” （ 1）材料一出自哪国思想家，对该国产生了怎样的影响？（ 4分） （ 2）材料二中的 “丧师失地 ”指什么？你是否赞成 材料的观点，为什么？（ 6 分） （ 3）根据材料三，指出 “丧师失地 ”所带来的影响。（ 2分） 答案： 日本；影响了日本的对外政策，使日本日后走上侵略扩张的道路。（ 4分） “丧师 ”：甲午中日战争的惨败； “失地 ”：割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本。赞成，战争失败的根本原因在于封建制度的落后及政治的腐败。（ 6分） 列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重，半殖民地化的程度大大加深。（ 2分）
