1、2010年浙江温州中学高二下学期期中考试历史卷 综合题 （ 20分）阅读下列材料，回答问题。 联合国教育、科学及文化组织大会于 1972年 10月 17日至 11月 21日在巴黎举行第 17届会议，注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁，一方面因年久腐变所致，同时变化中的社会和经济条件使情况恶化，造成更加难以应付的损害或破坏现象； 考虑到任何文化或自然遗产的破坏或丢失都有使全世界遗产枯竭的有害影响； 考虑到为此有必要通过采用公约形式的新规定，以便为集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度。 保护世界文化与自然遗产公约前言 结合材料和所学知识
2、请回答： （ 1）使文化遗产和自然遗产越来越受到破坏威胁的因素有哪些？（ 10分） （ 2）保护世界文化与自然遗产公约把世界文化遗产划分为哪几类？（ 6 分） （ 3）保护世界文化与自然遗产公约的宗旨是什么？（ 4分） 答案： （ 1）战争、自然灾害、环境恶化、过度的旅游开发、工业化和城市化进程、文化遗产的年久腐变、变化 中的社会和经济条件造成的情况恶化（列出 1点给 2分，总分不超过 10分） （ 2）文化遗产 、自然遗产、文化和自然双重遗产（ 6分） （ 3） “集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度 ”。（ 4分） （ 20分）人类在漫长
3、的演进历程中创造了辉煌璀璨的文化，留下了无数优秀的文化遗产。请阅读下列材料，回答问题。 结合你所学知识，说明雅典卫城雕像和秦陵兵马俑的主要艺术特色，并揭示其文化精神内涵。 (12分 ) 有人建议对雅典卫城雕像的残破部分进行修补完整，还有人建议对出土褪色的秦陵兵马俑重新着色。你赞成这些建议吗 请说明理由。 (8分 ) 答案： （ 1）秦陵兵马俑体现了一种气吞山河、庄严凝重的艺术震撼力，是两千多年前秦军威武雄壮军阵场面的真实刻画，反映了专制主义中央集权制度下的专制帝王大一统政治意志。 （ 6分） 雅典卫城雕像的艺术魅力更多地表现在细腻、精致、华美，崇尚人体美，人体结构的艺术表现技巧高超，体现了一种
4、古希腊奴隶制民主政治基础上的人文精神内涵。（ 6分） （ 2）不赞成。 (2分 ) 雅典卫城和秦陵兵马俑都属于世界文化遗产，世界文化遗产的保护原则是真实性与完整性，因此反对对文化遗 产本身作任何的改动，反对不必要的 “修复 ”。（ 6分） （ 20分）阅读下列图片，回答问题。 材料一 材料二 （ 1）读材料一图，指出哪幅是明长城图（局部）？结合所学知识，说明理由。（ 6分） （ 2）材料二图是埃及金字塔的杰出代表吉萨金字塔建筑群，它包括哪些建筑？（ 4分） （ 3）分别概述中国长城、埃及金字塔被列入世界遗产名录的主要原因。（ 10分） 答案： （ 1）图 2。（ 2分）山海关建于明朝；明朝迁都
5、北京。（ 4分） （ 2）三大金字塔、狮身人面像、多座小型金字塔。（ 4分） （ 3）长城无论从历史的悠久，工程的浩大以 及气势的雄伟来说，都堪称世界建筑史上的奇迹。（或答长城有独特的建筑风格、复杂完备的防御体系、丰富的文化内涵，是一座巍峨的历史丰碑。）（ 5分） 金字塔是古代奇迹中唯一幸存的实体，昭示着古代埃及文明，承载着古代埃及人民的智慧和历史，是人类建筑史上的奇迹。（ 5分） （ 20分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （如图）建立于公元一世纪的古罗马斗兽场坐落在埃斯奎利尼山上，是罗马的标志性建筑。 罗马斗兽场气势非凡，就其规模和科学合理的设计，足以与现代的体育场相比。尽管经历了世事沧
6、桑，斗兽场留下的是一个残存的遗址，但我们仍然能从这片遗址上看到当年斗兽场的繁华，感受到两千年以来保护这片遗址的艰辛和良苦用心。 世界文化遗产保护的典范 罗马 材料二 梨园演戏， 两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部、以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。 （清）钱泳履园丛话卷 十二 （ 1）罗马斗兽场与中国昆曲已经被列入世界遗产名录，请指出它们分别所属的遗产类别（ 4分） （ 2）根据材料一，分析罗马大斗兽场是如何把希腊和罗马的建筑艺术融合为一体的？产生了怎样的艺术效果？（ 8分） （ 3）材料二中花雅之争最终的结果如何？为何会造成这种结果？（ 8
7、分） 答案： （ 1）罗马大斗兽场属于文化遗产、中国昆曲属于非物质文化遗产。（ 4分） （ 2）罗马大斗兽场把希腊的柱式建筑特色和罗马的拱门建筑特色相融合。（ 4分） 产生了既气势磅礴又错落有致的效果，体现了人文主义精神（既让人觉得建筑的伟大又觉得人自身的 伟大）。（ 4分） （ 3）在花部的冲击下，昆曲日趋衰落。（ 2分） 花部戏剧内容贴近百姓生活，唱腔清新活泼，强烈地吸引观众；昆曲片面追求旋律性、音乐性，牺牲了文学性和戏剧性，逐渐被观众抛弃。（ 6分） （ 20分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 2010年 1月 27日，奥斯威辛集中营解放 65周年， 40多国领导参加了集会。 87岁的
8、波兰前外交部长巴尔托舍夫斯基是奥斯威辛集中营的一位幸存者，他是本次活动第一位发言的嘉宾。他在讲话中说： “今天在这里，不管我们的信仰和种族如何，作为奥斯威辛集中营最后的幸存者，我们都有权利相信 ，我们所遭受的苦难和失去的亲人，对于建立一个更美好的欧洲乃至世界具有重要的意义。 ” 材料二 某中学学生在学习了世界文化遗产荟萃后，向联合国教科文组织文化遗产处提出了这样的申请： “你们好！我们是中华人民共和国浙江省某中学的五位高中学生。经过长时间的调查与学 习，我们郑重地向联合国推荐：将南京日军侵华战争大屠杀纪念馆和哈尔滨日军 731细菌 战遗址 联合申报世界警示文化遗产。 ” （ 1）结合所学知识分
9、析巴尔托舍夫斯基所说的 “具有重要的意义 ”的含义。（ 8分） （ 2）你觉得这些同龄人的申遗步骤符合要求吗？第一步 应该怎么做（ 4分） （ 3）你认为南京日军侵华战争大屠杀纪念馆申遗具备哪些条件（ 8分） 答案： （ 1）奥斯威辛集中营是第二次世界大战期间德国法西斯建立的众多的集中营的典型，也是人类历史上实行种族灭绝的一个例证。通过纪念活动，表达对纳粹暴行的愤怒，哀悼受害者，同时，让世人牢记这一段历史，不让历史悲剧重演，珍惜和平。（ 8分） （ 2）不符合。（ 2分） 第一步应该拟定一个世界遗产预备清单送交世界遗产中心备案。（ 2分） （ 3）它呈现了二战期间侵华日军对中国人民的残酷暴行，深刻展示人类苦难的悲剧，具有特殊的警示意义； 同时它具备真实性和完整性。（ 8分）
