1、2011-2012学年湖北武汉部分重点中学高一上学期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 礼记 .祭统： “夫祭有昭穆。昭穆者，所以别父子、远近、长幼、亲疏之序而无乱也。 ”上述内容反映了我国古代什么制度 A井田制 B分封制 C宗法制 D嫡长子继承制 答案： C 试题分析：材料的意思是在祭祀中，应该遵循 “昭穆制度 ”，即祭祀活动应该按照血缘关系的远近分清秩序，才能保证不乱。这体现了宗法制的原则。 考点：宗法制 点评：宗法制是西周实行的重要的政治制度，血缘关系确保了政治的稳定。与此相关的知识点如分封制、礼乐制度和早期政治制度的特点等也需要掌握。 世界文明史中有这样一段对罗马帝国的表述 ：
2、“ 后来，立法机关所通过的法律，法官们所制定法律，皇帝所颁布的法律如此之多，以至于最有学问的法律家也常常被难住了。 ”出现这种状况是因为 A统治范围不断扩大，罗马法不断充实 B维系帝国统治的万民法的颁布 C为缓和贵族和平民的矛盾而不断完善法律 D罗马帝国建立 ,开始以法治国 答案： A 试题分析：由 “皇帝所颁布的法律 ”可知罗马已经进入了帝国时代，罗马统治的范围不断扩大。由 “立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝所颁布的法律 ”可知罗马法不断充实。故选 A。 B项只是说了一个方面； C项说的是共和时期的公民法； D项说法错误，罗马在共和时期就注重法制建设。 考点：罗马法 点评：罗马
3、法是历次考试的重点内容。最容易考的部分还是罗马法的影响。罗马法以十二铜表法为开端，以查士丁尼民法大全作为完备阶段，罗马法在维护罗马的统治方面发挥了积极地作用，同时对后世留下了宝贵的精神财富。罗马法的影响如罗陪 审制度、律师制度等对现在影响深远。 魏源在海国图志 大西洋英吉利国中介绍 :“ 用兵和战之事 ,虽国王裁夺 ,亦必由巴厘满议允。国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚。 ”材料中的 ”“巴厘满 ”是该国某一机构的音译，该机构应是 A内阁 B议会 C首相 D最高法院 答案： B 试题分析：本题考查英国的君主立宪制。注意材料中 “兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允 ”，可见 “巴厘满 ”
4、对国王有制约作用。 “巴厘满 ”就是议会parliament的音译词。因此答案：为 B。内阁和首相掌握行政权，但是最终的决议还是在议会。最高法院掌握的是司法权和材料无关。 考点：英国君主立宪制 点评：君主立宪制是英国的政治体制。在君主立宪制下，代议制是其核心，责任内阁制是其重要的特征，首相由议会产生，对议会负责。与此相关的知识点如美国、法国等国的政体也需要掌握。 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力 未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。 ”对这份文件解读不正确的是 A该文件是权利法案 B它限
5、制了国王的权利 C它标志着英国资产阶级革命的结束 D有利于议会主权的确立 答案： C 试题分析：从题干内容 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力 ”可知，此文件是出自权利法案，英国国王的权力受到议会的制约，并且英国议会掌握了国家的主权。因此 ABD 均正确。 1688年光荣革命标志着英资产阶级革命的完成。因此 C错误。 考点：英国的权利法案 点评：君主立宪制是英国的政治体制。在君主立宪制下，代议制是其核心，责任内阁制是其重要的特征，首相由议会产生，对议会负责 。与此相关的知识点如美国、法国等国的政体也需要掌握。 近代法国产生了 12部宪法， 1789年 -1
6、875年的近 90年内，法国平均每 7年更换一部宪法。这反映了法国走向共和制的历程非常艰难，其内在社会根源是 A启蒙思想的影响不断深入 B封建残余势力的复辟导致政治危机 C各派政治力量斗争非常激烈 D外国势力的干涉打断法国民主化进程 答案： C 试题分析：近代法国确立了共和制，但是共和制的确立异常的艰难，各种政治体制在法国的政治舞台轮流上演，反映了各派的政治力量的斗争异常激烈。故选 C。 A项是法国不屈不挠进行共和制创立的原因； BD项只是说了反对共和的力量这一个方面。 考点：法国共和制的艰难历程 点评：解答此题的关键在于准确在于把握法国资产阶级革命的相关史实。法国通过资产阶级革命确立了民主共
7、和制，通过了 1875年宪法。与此相关的知识点如 1875年宪法的主要内容也需要掌握。 马克思认为：德意志帝国实质上是一个 “以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响 的国家 ”。这里的 “门面 ”是指 A由皇帝任命帝国宰相 B皇帝权利至高无上 C军国主义浓厚 D议会拥有立法权 答案： D 试题分析：本题考查学生阅读和理解材料、从材料中获取有效信息能力，同时要求学生掌握德意志帝国宪法的有关内容。所谓的 “门面 ”指帝国宪法表面上建立了资本主义代议体制，包括议会拥有立法权，但实际上是一种不彻底和不完善的代议制度。故选 D。 ABC三项都是说的专制的一面，与材料不符。 考点：德国君
8、主立宪制 点评：此题实际上考查的是 1871年宪法内容。 1871年宪法赋予皇帝至高无上的权力，议会只是用来装点门面。与此相关的知识点如英美法德四国各自确立的资本主义政体和确立这种政体的法律文献和它们的特点也需要掌握。 “法国大革命 使德意志人敏锐地意识到国家。 ”这句话表明法国大革命 A大大阻止了德国的建立 B摧毁了德意志的封建统治 C直接帮助德国完成统一 D促进了德意志民族意识的觉醒 答案： D 试题分析：法国的拿破仑对外战争的侵略性，激发了欧洲各国的民族意识觉醒，故选 D。 A项说法错误，德国的统一是在 19世纪 70年代最终实现； B项说法本身错误，法国的革命无法摧毁德国的封建统治；
9、C项明显错误。 考点：法国大革命的影响 点评：法国大革命特别是拿破仑的对外战争冲击了欧洲的封建势力，另一个方面也促使了各国的民族意识的觉醒，民族观念产 生。 “美国宪法之父 ”麦迪逊说： “如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有或内在的控制了。 ” 麦迪逊要阐明的观点是 A要加强对民众的控制 B要加强对政府的控制 C要在政府和民众间实行权力制衡 D要实行中央集权制 答案： C 试题分析：麦迪逊的意思是说，每个人都不是天使，因而需要政府的管理，有必要加强政府的权力；但是，并不是天使管理人，因而可能面临着严重的专制的现象出现，所以需要对政府进行监督。故选 C。 A
10、BD都只说说了一个方面。 考点：美国的政治体制 点评：美国 1787年宪法确立了共和制原则，这部宪法主要包括三个方面内容：联邦制原则，确立了一个强有力的中央政府；实行分权制衡的原则，立法行政司法相互牵制，保障了民主；实行民主的原则，规定总统和议员由选举产生。 “从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创立了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。对 “新的、不同类型 ”的正确理解应是 A确立了现代政党制度 B实现了民族独立 C确立了议会主权的原则 D开创了现代政体新形式 答案： D 试题分析：此题考查的是对美国近代资产阶级代议制政 体的理解。根据题干提供的信息和所学
11、史实美国革命创造了一个新的、不同类型的国家是指美国是继英国开创了君主立宪制政体后开创了总统共和制政体。所以此题正确选项是 D。A英国确立了政党制度和，比美国早； B项与材料无关； C项说法错误，美国并未实行议会主权的原则。 考点： 点评：在历史上出现过民主制，如雅典和罗马等，但是都是在小国寡民的状态先建立的，地域一旦扩大，很快便发展成为帝制。美国面临着一个在地域广大的国家建立民主制的难题。 1787年宪法确立的联邦共和制是一个伟大的创造。 议会是资本主义政治体制的重要组成部分，以下对议会的正确叙述是 A英国 “光荣革命 ”确立了议会的权威，并形成两党制 B 1787年宪法规定总统对国会负责 C
12、法国宪法规定参议院议员由间接选举产生，众议院议员由成年男子直接选出 D孟德斯鸠主张议会和君主共同享有立法权 答案： C 试题分析：本题主要考查资本主义民主政治体制这一知识点。议会是资产阶级民主政治的重要国家机构。本题用议会这一线索贯穿起英国、法国、美国三个主要资本主义国家的政治机构、民主政治建设、启蒙思想家的政治主张等内容。英国光荣革命确立了议会的权威，但形成两党制是在斯图亚特王朝复辟时期，所以 A项错误；美国总统由选举产生，不对议会负责，所以 B项错误；孟德斯鸠主张议会享有立法权，君主享有行政权，所以 D项也错误。 考点： 1875年宪法 点评：法国 1875年宪法使法国最终确立了共和制政体
13、。法国 1875宪法规定法国实行议会制共和制 ，总统由议会产生，对议会负责。与此相关的知识点如英国、美国德国等国的政治体制的类型和确立的标志文献也需要掌握。 在资产阶级革命时代，英国通过了权利法案、法国颁布了人权宣言、美国制定了 1787年宪法，这说明 A以法律手段限制王权是各国采取的共同举措 B以立法形式巩固革命成果是各国的相同手段 C资本主义制度在欧美得以普遍确立 D工业资产阶级最终获得了独掌政权的法律地位 答案： B 试题分析：无论是权利法案还是人权宣言，这些法律文件的目的都是为了巩固革命成果，因此选 A。 B选项美国的 1787宪法不是用来限制王权，因为美国是共和制国家。 C选项说的不
14、正确，权利法案和人权宣言的时候，资本主义还未有普遍确立。 D选项中的工业资产阶级获得独掌政权法律地位是在工业革命之后 考点：近代西方民主政治的建立 点评：近代西方均是通过立法的方式确立近代的民主政体，反映了由专制走向民主、由人治走向法治的过程。各国的政治体制虽有所差别，但是都是资产阶级利益的反映，都是根据本国的国情确定的。 在新课程标准下 ,历史探究成为历史学习的手段之一。下列历史探究课题中，出现明显错误的是 A浅议秦始皇与郡县制 B从南书房到军机处 一窥中国古代政治制度的演变趋势 C论宋代行省制与中央集权的强化 D “辉煌宏伟属于希腊罗马 ” 议西方近代文明与古希腊罗马文明之渊源 答案： C
15、 试题分析： C项明显知识性错误，行省制在元代开始建立，宋代未出现。 ABD三项都是正确的。 考点：古代中外政治文明 点评：古代中国和世界都为人类的政治文明做出了巨大的贡献，但是，由于地理环境的不同，经济基础的不同等因素，政治文明的发展又不一样，中国走向了专制，西方以雅典为代表发展了民主文明。 古罗马民法大全： “父亲的罪 名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。 ”该段材料体现了 A保护弱者 B人人平等 C公正合理 D注重证据 答案： C 试题分析：材料提供的信息是父亲犯罪不能牵连儿子的名声，每个人都应该为自己的行
16、为负责，体现了公正合理的原则。故选 C。 A项与材料无关； B项体现了罗马法的基本思想，但是材料只是说了罪行不继承的原则， B项材料亦未体现。 D项材料也没有体现。 考点：罗马法 点评：罗马法是历次考试的重点内容。最容易考的部分还是罗马法的影响。罗马法以十二铜表法为开端，以查士丁尼民法大全作为完备阶段，罗马法在维护罗马的统治方面发挥了积极地作用，同时对后世留下了宝贵的精神财富。罗马法的影响如罗陪审制度、律师制度等对现在影响深远。 下列改革措施中 ,不属于梭伦改革内容的是 A让债务奴隶重获自由 B为担任公职的公民发放津贴 C组建陪审法庭 D限制第四等级公民的部分权力 答案： B 试题分析： B项
17、是在伯里克利时期实行的， ACD三项都是梭伦改革的经济和政治方面的内容。 考点：雅典民主制 点评：解答此题的关键在于准确把握梭伦改革和伯利克里时期的政治制度的基本内容。此外，也要知道公民大会、五百人议事会和民众法庭是雅典民主制的主要体现。与此相关的知识点如雅典民主制的形成过程、特点、影响等需要掌握。 历史学家吕思勉先生在研究中国古代地方行政组织演变发展问题时，将古代中国划分为三个相继的时代，即 “部落时代 ” “ 封建时代 ”“ 郡县时代 ”。其中与 “封建时代 ”相对应的朝代应是 A西周 B秦朝 C西汉 D宋代 答案： A 试题分析：从吕思勉三个时代的划分来看， “封建时代 ”应该在原始社会
18、以后，秦朝统一以前。据此可以判断， “封建时代 ”是指西周。西周时期实行分封制，“封邦建国，以藩屏周 ”，故称 “封建时代 ”。故选 A。原始社会是部落时代，秦以后进入郡县时代。 考点：郡县制 点评：郡县制是秦朝实行的专制主义中央集权制度的重要内容之一。其目的是要加强中央集权。与此相关的知识点如秦朝实行的其他的重要的制度如三公九卿制、皇帝制度、法律制度等都需要掌握。 美籍华人历史学家唐德刚在晚晴七十年一书中写道： “从秦国开始的我国史上的第一次社会政治转 型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。 ” 这次大 “转型 ”的主要表现是 A世袭制代替禅让制 B郡县制代替分封制 C行省制代替郡国制 D
19、内阁制代替三省六部制 答案： B 试题分析： A项错误，世袭制代替禅让制是发生在夏朝建立时期； B项在秦始皇时期以郡县制代替分封制，加强对地方的管理。故选 B。 C项发生在元朝； D项是在明朝。 考点：郡县制 点评：秦朝统一后，建立了专制主义中央集权体制，包括皇帝制度；三公九卿制；郡县制；法律制度和选拔考核管理制度等，这些制度打破了原来的世袭的局面，实行官僚政治，这些都是重点 需要掌握。 据史料记载 ,仅从元朔二年至元朔六年（前 127年 -前 123年），封侯的数目多达 121个，元鼎元年至后元二年（前 116年 -前 87年）又有 44人封侯，甚至一日之内竟有 24人同时封侯（注：元朔、元
20、鼎、后元均为汉武帝年号）。武帝此举符合他采取的何种政策 A罢黜百家独尊儒术 B推恩令 C附益之法 D消除藩镇割据 答案： B 试题分析：汉武帝时为了削弱王国的实力，采取推恩令，众建诸侯而少其力，故选 B。 A项也是发生在汉武帝时期，但是材料并未体现； CD项不是发生在汉武帝时期。 考点：推恩令 点评：汉初实行郡国并行制，后随着王国力量的增强，中央的控制力越来越弱，汉武帝实行推恩令，加强中央集权，削弱王国的势力。与此相关的知识点如宋太祖时期加强皇权和中央集权的努力也需要把握。 下列按唐朝三省六部制运行程序排列正确的一组应是 A中书省 -尚书省 -门下省 -六部 B门下省 -尚书省 -中书省 -六
21、部 C中书省 -六部 门下省 -尚书省 D中书省 -门下省 -尚书省 -六部 答案： D 试题分析：此题考查的比较简单。隋唐时期实行三省六部制，三省为中书省、门下省和尚书省，中书省负责起草诏令，门下省负责审核，尚书省下设六部，负责执行。故选 D。其他各项均错误。 考点：三省六部制 点评：解答此题的关键在于准确把握三省的职责以及它们的运作关系。三省之间相互牵制又相互配合，大权把握在皇帝手中。此外唐朝实行的科举制也需要把握。 “朕自临御以来，十有三年矣，中间图任大臣，期于辅弼，以臻至治。故立中书省以总天下之文治 岂意奸臣窃持国柄，枉法诬贤 谋危社稷 赖神发其奸，皆就臻灭。朕欲革去中书省，升六部，
22、仿古六卿之制，俾之各司所事。 ” 据此 ,该上谕应出自 A秦始皇 B唐太宗 C明太祖 D明成祖 答案： C 试题分析：从材料 “朕欲革去中书省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事 ”可知这是明太祖时期。明朝建立后废丞相，皇帝直接掌管六部，加强了皇权。故选 C。秦朝开设丞相辅佐皇帝负责全国行政事务的先河；唐太宗时期相权一分为三；明成祖时期设立内阁。 考点：专制皇权的加强 点评：朱元璋认为相权过重会威胁到皇权的统治，废除丞相，设立殿阁大学士；到明成祖时期，逐渐发展到内阁制度，内阁后来权力不断扩大，掌握了票拟的权力。 “雍正七年（ 1729 年），青海军事兴，始设军机房，领以亲王大臣，予银印，印藏内
23、奏事太监处，有事请而用之。 ”从材料中可得出的有效信息有 军机处始因军事需要而设置 军机大臣由皇帝的亲信组成 军机大臣参与军国大事决策 军机处的设置有利于提高行政效率 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查学生对军机处的形成的理解能力。提取材料信息 “青海军事兴，始设军机房 ”可得 ；提取材料信息 “领以亲王、大臣，予银印 ”可以看出 正确， “有事请而用之 ”可得 。故选 C。 项为体现。 考点：军机处 点评：军机处的设立是清朝君主专制发展到顶峰的标志。专制主义中央集权制度是我国古代的政治体制，除了要掌握清代的军机除外，隋唐的三省六部制、宋朝的 “二府三司 ”制、元代的一省制、明代废
24、丞相设内阁等内容都要求掌握，也是考试的重点。 在中国古代无论中央或地方 ,无论行政机构或官僚机构的变化无不折射着某个时代的政治特 色 ,反映着中国古代政治演变的趋势 ,请按产生时序排列以下中国古代官职 参知政事 土司 县令 节度使 御史大夫 阁首 军机大臣 A B C D 答案： B 试题分析：此题易用排除法。县令在战国时期商鞅变法时期即以创立，御史大夫是在秦朝在全国开创；因此选 B。唐朝设立节度使；宋朝设立参知政事；明朝设置土司掌管地方；明朝设立内阁，清朝设置军机处。 考点：古代的政治制度 点评：解答此题的关键在于把握我国古代的政治制度实行的时间。古代为了加强对 全国的控制和加强皇权，采取了
25、一些列的措施，他们在不同的时期发挥了相应的作用，但是对于它们的作用应该从正反两个方面评价。 对下面三幅图片的信息解读正确的是 三幅图反应的时期分别是西周、秦朝、元朝 三幅图片反映了三个时期的中枢政权体制分别是分封制、郡县制、行省制 三幅图片反映了我国古代中央政府对地方的控制不断加强 反映出我国古代政治统治中心呈现从东往西转移的趋势 A B C D 答案： B 试题分析：从图片的信息来看，第一幅图体现的是分封制的体制，因为图片中有 “齐鲁 ”等地名；图二反应的是郡县制，可以从中看到郡县的设置；图三反应的是元代的行省制。因而 是正确的。从分封制到行省制反映了我国地方体制的不断完善，中央对地方的控制
26、不断地加强。因而 正确。故选 B。 未体现。 考点：古代地方行政体制 点评：此题考查的是古代的地方行政体制。学生除了要掌握这几个朝代的地方行政体制外，各朝加强中央集权的措施如汉武帝、宋太祖推行的措施也要掌握。 “民主 ”一词源于古希腊语 “demos”，意为人民。在我国先秦经典尚书 中也曾多次提到 “民主 ”，如 “天唯时求民主，乃大降显休命于成汤 ”，意即 “上天为民求主，天降大任于成汤，使为民主 ”。这说明 A古代中国的民主政治早于西方 B古代中国的民主政治源于西方 C商朝政治具有民主特色 D古代东西方的 “民主 ”存在本质区别 答案： D 试题分析：古希腊的 “民主 ”是指 “人民 ”
27、中国尚书中的 “民主 ”是指 “君主 ”，是 “为民当家作主 ”，这说明古代东西方 “民主 ”存在本质区别。故选 D。 A项错误，二者不是一个概念，且材料也为体现二者的比较； B项材料为体现； C项本身说法错误。 考点：古代的民主一词的理解 点评：古代典籍中多次出现 “民主 ”一词，这是中国古代政治制度的儒家指导思想的体现。儒家强调民本、重民的思想观念。而希腊是人民主权，与中国的民主二字有本质的区别。 如图所示 ,该场景出现于公元前 6世纪的雅典 ,它在当时主要的历史作用体现在 陶片放逐法 “ 点票 ” A促进雅典文化走向繁荣 B成为维护雅典民主政治的有力武器 C对公民的言行具有强烈威慑作用
28、D不利于城邦的政治稳定 答案： B 试题分析：陶片放逐法主要是维护雅典的民主政治的，当雅典多数公民都认为某人有可能威胁到民 主政治时，用陶片表决，超过六千票的被放逐海外十年。因此陶片放逐法是维护雅典民主政治的有力的工具。故选 B。 A 项与材料无关；C项说法错误，只要不威胁到民主制，言论自由； D项与材料无关。 考点：雅典民主制 点评：解答此题的关键在于准确把握克里斯提尼改革的主要内容。雅典民主制是考试的重点。有关内容如民主制确立的过程、特点、影响等也需要掌握。 苏格拉底（右下图），古希腊哲学家，和其学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为古希腊三圣。公元前 339年 ,雅典五百人陪审团以引
29、进新神和腐蚀青年思想之罪名判处其服毒自尽。苏格拉底之死本质上反映了 苏格拉底之死 A雅典民主制度已走向衰落 B苏格拉底为自己的信仰而殉道 C苏格拉底为证实神谕而得罪了雅典执政者和文化名人 D苏格拉底维护雅典法律的权威 答案： A 试题分析：苏格拉底反对雅典的直接民主，其知识即美德的主张就体现了这一点。但是雅典的民主政治居然以言论罪处死苏格拉底，反映了雅典的民主制实际上已经走向衰落。民主制的雅典再也没有了言论的自由。故选 A。 BCD三项均正确，但是不是从本质上说的。 考点： 雅典民主制 点评：解答此题的关键在于准确把握雅典民主制的特点。雅典民主制是直接民主制，有很大的弊端，与现代民主不同。雅典
30、民主制实行的是直接民主制，有很大的弊端，当时的思想家如苏格拉底等人清晰地认识到了这一点，不断地对雅典民主制进行批判，最终被处死。但是苏格拉底誓死捍卫思想自由的原则，从未又维护了民主制。 综合题 地缘特色往往成为研究文明形成中不可忽视的因素。阅读下列材料 材料一 夏朝（前 2070年 -前 1600年）是中国历史上第一个朝代，自禹至桀传17君， 14世，共四五百年。夏朝的统治中心在豫西晋南，四境 “东 为江，北为济，西为河，南为淮 ”。这里的江为鸿沟水， 济指济水 河指今陕西、山西、河南三省间的黄河，淮指淮水。由此可见，夏朝领土范围大致东起豫东平原，西到华山，北起济水，南达淮河。 ” -张岂之中
31、国历史 先秦卷 材料二 希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海，海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布 半岛上层峦叠嶂 ,纵横的山岭和交错的河流将希腊人分割在彼此孤立的山谷里和海岛上。公元前 8世纪 -公元前 6世纪希腊出现两百多个奴隶制小国，史称 “城邦 ”或 “城市国家 ”。 -人教版必修一教材 请回答： （ 1）从上述两则材料中可看出孕育了中华文明和古希腊文明的摇篮各是什么？（ 2分） （ 2）根据上述材料结合所学知识，回答中华文明和古希腊文明产生的独特环境决定了它们各自怎样政治统治特色？简要分析原因（ 8分）。 （ 3）根据上述材料你可以得出关于文明史的哪些认识？（ 2分） 答案：
32、（ 1）中华文明：大河 （ 1分） 古希腊文明：海洋（ 1分） （ 2）中华文明： 专制主义中央集权统治（ 2分）； 原因 -地域辽阔，人口众多，需加强束缚管理（ 1分）； 自然经济，小农安土重迁意识（ 1分）。 古希腊文明： 公民民主政治（ 2分）； 原因 小国寡民（ 1分）； 工商经济，平等自由观念影响等（ 1分）。 （ 3）地缘特色成为文明形成中的重要因素；世界文明具有多样性（丰富多彩）；不同民族文明具有鲜明的民族独特性；要尊重不同民族的文化等（任答 1点得2分，言之有理均可得分） 试题分析：（ 1）此题考查的比较简单，希腊三面环水，港湾众多，适宜航海；中国地域广大，是大江大河流域，适宜
33、农耕。（ 2）这样的环境对古代中国和希腊的政治体制影响巨大。中国建立了专制主义中央集权制度。而希腊则建立了民主政治。对于这两种体制建立的原因，学生可结合所学知识从政治、经 济等角度回答。（ 3）此问可结合材料依靠自己的理解既可作答，只要言之有理即可。 考点：古代中国和希腊的政治文明 点评：古代中国由于处在大江大河流域，适应农耕，逐渐建立了专制主义中央集权制度，这种体制是由小农经济的基础地位决定的，政治由经济基础来决定；西方文明的源头是古希腊文明，古希腊文明是由于所处的地理环境，多山阻隔，小国寡民，工商业发达，形成民主政治。 西方人对古希腊罗马文明怀有无法释怀的感念 ,奉他们为西方文明之源。 材
34、料一 “我们的政府形式之所以称为民主制 ,是因为权力不掌握在少数人手里 ,而是由全体人民掌握 。 ” -伯利克里 “在阵亡将士葬礼上的演说 ” 材料二 公元前五六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由五到六千名成员组成，所有成年男性公民都可以参加，每隔十天集会一次。公民大会只要得到简单的多数票，就几乎可以不受任何法律限制，决定任何内部问题。五百人议事会由十个部落各派出五十个议员组成，它的职责是落实公民大会的决策，是一个总司一切事务的行政组织。至于审判方面，则由一个五百零一名市民组成的陪审团主持，罪名是否成立，由陪审团以多数票决定。 -世界通史 材料三 古代罗马人相信 法律的 目
35、的是保证人类 “正直生活 ,不害他人 ,各得其所 ”；人生而平等 ,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利 法是最高的理性 法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义和非正义的标准。 -世界通史 材料四 奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从 “命运 ”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 -民法大全 请回答 (1)根据材料二回答公民大会、五百人议事会、陪审法庭这三个机构各自行使怎样的职能？它反映了古希腊政治制度的什么特点？（ 8分） (2) 根据材料三、四归纳罗马法所体现的精神及反映 的实质？ (4分 ) (3)根据上述材料回答古希腊罗马文明为近代西方文明提供了哪些基本原则？（
36、4分） 答案：（ 1）公民大会是立法决策机构，五百人议事会是行政执行机构，陪审法庭掌握司法权； 分权（三权分立）。（每一点 2分，共 8分） （ 2）公民平等、公民人权、法律至上、理性、正义。（任答三点得 3分） 代表奴隶主阶级利益（ 1分） （ 3）人民主权（ 1分）、 三权分立（分权制衡）（ 1分）、 法律至上、自由平等、人权、理性、正义等。（任答 2点得 2分） 试题分析：（ 1）此问考查的比较简单。雅典民主制的三个主要的机构的主要职责 可以依据教材很容易的作答；通过这三个机构的职责情况，可以看出原始的分权制衡的特点。（ 2）材料三主要体现了罗马法的一些原则，从材料中就可找出：平等、人权
37、、正义、理性等。材料四反应的是罗马法的阶级本质。（ 3）古希腊和古罗马是现代西方文明的源头，古希腊的民主制度和古罗马的法律是留给后世宝贵的精神遗产，具体内容学生可结合希腊民主制的基本内容和罗马法的一些原则加以说明。 考点：古希腊罗马文明 点评：古希腊罗马文明是西方世界文明的源头。最宝贵的财富就是民主与法治。与此相关的知识点古希腊雅典民主政治的表现、特征、意义等， 罗马法的影响等是考试的重点。 南宋郑樵曾在通志中说： “置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。 ”教科书中的图示、图片、图表往往是学习历史，加深对文字内容理解的好工具。阅读下列材料，回答相关问题 : 材料一 （图一） （图二） （图
38、三） （ 1）图一反映了中国古代政治制度基本特征是什么？图二与图一相比政治制度发生了什么变化？图三该机构的设置反映了什么？综合上述图示说明中国古代政治制度演变的趋势。（ 8分） 材料二 玛丽和威廉加冕典礼的场面 （ 2）图四中的场景记录了哪一重大历史事件？如何理解它的历史内涵？它标志着什么？它反映该国民主政治演变有什么特点？（ 8分） 材料三 本杰明 富兰克林设计的卡通图片 （ 3）该卡通图片的寓意是什么？它反映了此时的美国面临体制上的什么严重问题？这个问题后来是如何解决的？（ 6分） 答案：（ 1）以分权形式达到集中皇权； 废丞相权分六部； 军机处的设置标志君主专制达到顶峰； 君主专制不断强
39、化的趋势。（每点 2分，共 8分） （ 2） “光荣革命 ”； 资产阶级和新贵族通过不流血的方式夺取了政权； 标志英国资产阶级革命完成； 妥协、渐进（改良）。（每点 2分，共 8分） （ 3）独立后的美国十三州各自为政，不团结； 松散的邦联制不能有效管理国家和维护国家利益； 1787年宪法规定美国为联邦制。（每点 2分，共 6分） 试题分析：（ 1）图一是隋唐时期的三省六部制，三省六部制实行的目的在于把相权一分为三，分散相权以加强皇权；图二则是明朝的政治制度，废丞相，权分六部。图三反应的机构是军机处的设置，军机处的设置是皇权发展到顶峰的标志。从唐到清的政治制度的演变可以看的出皇权的不断地加强。
40、（ 2）根据材料可以很容易的看出这是光荣革命的场景。光荣革命实现 了英国政治的国家主权的转移，标志着资产阶级革命的完成。光荣革命实现了不流血的革命，体现了英国政治文明的渐进的特点。（ 3）材料三反映了刚独立后的美国实行的邦联制的弊端，中央无权，各州各自为政。中央无权的局面不能有效地维护美国的国家利益。后来通过了 1787年宪法建立了联邦制解决了这个问题。 考点：中外政治体制的演变 点评：近代以来，中国在专制主义中央集权制度的老路上越走越远，但是西方却走向了民主政治。中西文明的差距越来越大。中国近代以来饱受外国的侵略欺凌，与近代以来中国的政治制度的落后有必然的关系。近代西方建立 了资本主义制度，极大地促进了经济的发展和工业革命的进行。
